（优秀）五年级作文5篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的五年级作文5篇，希望能够帮助到大家。
五年级作文 篇1
这个星期的星期五，我和同学们有幸在老师的带领下来到梨山赏梨花，桃花和油菜花。
刚走到大门口就闻到一股浓浓的桃花香和一股淡淡的梨花香，可真是未见其花，就闻其香啊！一进大门，就看见漫山遍野都是桃花，梨花和油菜花。闻着花香让我感到心旷神怡，看着婀娜多姿的花，使我感到春意盎然。红粉粉的桃花像一个个害羞的少女，个个手牵着手，肩搭着肩，一些花骨朵还依偎在妈妈的'怀抱里，每根枝条都像是装饰品，把每多花都装饰得更加美，经过装饰，每朵花都像是一颗颗璀璨的明珠那样闪闪发光！
梨花，在我眼中，是象征着纯洁的友谊的，微风，拂过它们的面颊，让梨花飞舞着下来，像一群群可爱的蝴蝶在翩翩起舞，好像每时每刻都在等候着人们赞扬它的美！在山的顶峰，不时还能看见几只满身披着黄色披风的小鸟，只可惜，同学们的欢声笑语完全淹没了小鸟那无奈的呼唤。我们隐隐约约还能看见几只白蝴蝶，听说蝴蝶的寿命很短，可是在我看来，它们还是那么生机勃勃。
油菜花，像一望无际的金黄色的毛毯，一座座房屋围绕着一片片金黄色的香气弥漫着整个世界的油菜花，油菜花围绕着一座座普通而又美丽的房屋！
春风，吹绿了田野，唤醒了花朵，染绿了草坪。谁都说甲天下的桂林和世界文化遗产丽江美，但我认为它们再美也比不上这的风景美！
五年级作文 篇2
七月是盛夏的日子，天气十分炎热。那天晚上，我打开电脑试着去看看我们班上刘老师在他的博客上留给我们的暑期作业。我按照老师教给我的方法很快就找到刘老师的“心怡博客”。我点击“七彩阳光”栏目，哇噻！我发现老师已经在这个栏目上发出了八篇“作文公告”。好惭愧啊！我居然一点儿都没有发现。
带着好奇的心理，我认真阅读了“七彩阳光”第八期的公告内容——素材串串烧。题题目的新颖让我潜心阅读：温馨提示，如果你对单调的文章形式感到厌倦，那就给你的习作换张脸吧。这次，就让我们来尝试一种新的形式——“素材串串烧”，刘老师给我们留下十个颇有情趣的'习作参考题，后面还给了我们人性化的提示：如果你觉得上面的素材不够好，还可以选其他方面的。不过，请注意语言生动、幽默，写出自己的个性。
我一口气读完作文题目，感到十分有趣。我发现刘老师布置作文的方法与众不同。“温馨提示”给人以心灵鸡汤的感觉，让人感觉到作文是一件多么轻松与快乐的事情；“习作提纲”使人茅塞顿开，让人轻易地揭开作文的迷团；“友情解读”给人耳目一新，别具一格，让人兴趣顿起；“参考题目”放飞我们的童心，让我们领略到作文思路的丰富多彩。此时，已是晚上12点55分了，我居然一点睡意都没有，兴致勃勃地拿起笔写作文。那一夜，我兴奋不已，久久不能入眠。
从这件事的后面，我想到刘老师平时对教学工作的认真态度。刘老师在平时的教学中总是一丝不苟，他教我们的作文课，跟其他老师不同的是：教材自己改编，他把课本上的材料进行合理的分解，化难为易，让我们写起来很容易；教法十分独特，他教我们写作文没有套路，非常灵活，让我们自由表达，不拘一格。听刘老师上课是一种享受，他把自己的教学方法幽默地说成：与快乐拥抱。多么严谨的工作态度，多么生动的教学方法，多么快乐的人生感悟。这就是我们的刘老师。同学们，你们难道不为我们有这样的老师感到幸福和骄傲吗？
五年级作文 篇3
我的语文老师是一位负责、严格、幽默的人，她姓肖，年龄大概在30岁左右，典型的苹果脸，一副金边眼镜的后面隐藏着一双会说话的眼睛，高鼻梁下面一张能说会道的红嘴唇。
我们非常喜欢上她的语文课，比如在学习《金钱的魔力》这一课时，肖老师为了让同学们更好的'体会托德的老板阿谀奉承、唯利是图的丑恶嘴脸时，她转眼间就化身成了“托德的老板”一口气呵成了604个字，读完之后，肖老师满脸通红，大口大口地喘着气。看到老师这般模样，同学们不由得赞叹老师学得还真是惟妙惟肖。还有学《景阳冈》的时候，老师学着武松打虎的样子，手中的书变成了武松的打虎棍，比划着打虎的场景，看的我们一愣一愣的……
老师对我们的要求非常严格，比如在学习的时候，如果有同学的态度不认真了，她会耐心地说服教育，直到端正了态度为止。肖老师不但对我们的学习严格要求，而且对我们的作业非常负责。老师有一双“火眼金睛”，作业中的一个错别字，一个语句不通顺的句子怎么也不会逃过她的眼睛，这也是我们班成绩一直遥遥领先的原因。
老师的眼睛会说话。有一次上课时，我们班的小朗不认真听讲，去玩便利贴，被老师发现了，老师用眼睛看了他一下，他马上明白了，把东西立刻放进桌洞，端起课本认真听讲。还有一次我上课走神了，老师用眼睛盯着我，好像在说:“认真听讲，别走神。”我愣了一下，马上回过神来，惭愧地低下了头。
肖老师对我们的生活也非常关心。有一次小玉因为生病两天没来上学。她来了之后，老师连忙帮小玉补课，还问他现在没有事了吧，有不舒服的地方一定要和她说。
肖老师是我们学习、生活上的领路人，我们一定要好好学习，来报答老师的恩情。
五年级作文 篇4
自从去北戴河到八月十一号旅游回来，老是还想和爸爸妈妈打水仗。正巧，爸爸妈妈发现在西七路和人民路交界处的西南角了一个威尼斯水上游乐公园。
八月二十一号下午，爸爸妈妈要带我去游泳。我非常高兴欣然同意，于是我们休息了一下就出发了。到了威尼斯水上游乐公园，我们穿上了游泳衣就要下水了，才发现我坏了的游泳眼镜还没修好。于是我和妈妈都下水玩了，只留下爸爸在修眼镜。因为我没了游泳眼睛没法在水里看东西，不敢和妈妈打水仗。所以，妈妈用水呲我时只好说了一句：“三十六计，走为上计。”就马上“跑”了。我在妈妈的水呲不到的.地方休息了一会，发现老爸成事不足，败事有余。
竟把我的眼镜修的更坏了。这时妈妈也过去了，才把我的眼镜修好。我接过眼镜，喜出望外，大脑里立即策划出一个个打水仗的方法。这时妈妈找不到爸爸了，就问我看见爸爸了没有。我随便指了各地方，趁妈妈转头时马上潜进水里。妈妈没找到爸爸，回来又找起我来了。妈妈找了我几秒钟后，我突然窜出来，给她来了个“当头炮”，说了一句：“兵不厌诈，就当交个学费吧！”说完我就向爸爸所在的培训区游去。
我到了那，爸爸正在游泳，他一起来刚要深呼吸，我就泼了他一脸水。过了一会，我发明了一种水花更大，冲击力更强的打水仗方式。然后我有用许多花样打水仗方式打了好多胜仗。
六点了爸爸妈妈要领着我走了，我很不情愿。无奈之下，我只好又跳了几个水就恋恋不舍的走了。
五年级作文 篇5
百折不屈的蚊子
嗡嗡嗡又是一个不安宁的夏夜，我被蚊子吵醒了，熟睡的念头早已被蚊子抛到九霄云外去了。
后知后觉的我轻手轻脚地开起了蚊香，又若无其事地躺回了被窝的怀抱，可蚊子丝毫没有撤退的心，又来打破我的美梦了。我灵机一动，蹲在了蚊香旁，想把蚊子引过来，等待蚊子的倒下，我蹲着快睡过去了暗自窃喜：这下百分之二百它倒下了！可还没上床，我便啪啪打脸，嗡嗡嗡，又是这熟悉的声音，我实在没时间和精力和它战斗了。我投降了，一头扎进被窝，把被子往上一提，迷迷糊糊闭上了眼睛，进入梦乡蚊子大战结束了。
哎，蚊子原来也是高智商啊，是我低估了它。
最后的两只蚊子
进入了寒冷的.冬天，蚊子的每日红包也少了许多。可就在前天，蚊子又闯进了我的梦乡。我一躺下，一位不速之客立刻闯入了我的房间，在我的耳朵边进行着5D环绕音响。我穿好了拖鞋，走出求向爸爸倾诉，爸爸拿起了苍蝇拍，火力全开踏进了我的房间。他先是找到了蚊子的藏身处，百发百中地打死了蚊子，爸爸说：这一定是最后一位幸存者了！
我这才安心地躺上了床，可好景不长，嗡嗡嗡的叫声再一次袭击了，刚才那不是最后一位幸存者，这才是最后一位。我直跺脚再次向爸爸倾诉，爸爸妈妈说完大概是被刚才的蚊子冲昏了头脑，出现了幻听，我千真万确地告诉宝贝。
可爸爸失手了，他一而再三没有找到蚊子，只好放弃暴力，选择智力把门打开把蚊子引出去。直到最后两只蚊子惨败，才终于换来了安宁的夜。