五年级的作文大全9篇
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的五年级的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级的作文 篇1
春风，你来了。你带着暖人得温热，带着沁人得湿润，带着勃勃得生机，带着春天得信息来了。
春风，你来了。你吹绿了江南得大地，吹绿了小草，吹开了鲜花，吹化了塞北得冰雪，吹笑了玉门关外人们得心。
“二月春风似剪刀”。不，你不像剪刀，你像轻轻得裘，默默地驱赶着凛冽得春寒，你像大姑娘嗓子里得歌声深情地唤醒了沉睡得大地，你像母亲得手，温柔地抚摸着儿女们得脸庞。
桃花红了，千树万树汇成一片，像一片绚丽得朝霞，又像是春姑娘得羞色脸庞。杨柳绿了，一棵二棵，凝成一片，像一缕缕淡淡得烟云，又像是春姑娘那飘曳得裙带。碧绿得芳草一直铺到天边，仿佛是春姑娘得衣裳，那星星点点得野花，不正是缀在衣裳上得花朵吗？
春天在你得怀抱里一天天地长大了，成熟了，然而你，你又到哪儿去了？为什么在仙桃成熟得夏天，稻谷飘香得金秋，竟然捕捉不到你得一丁点儿踪影？
不！无论是炎夏，还是凉秋，到处都有你得踪影，到处都有你得笑貌。仙桃成熟，那鲜艳得色彩不正是你那欢欣得笑靥！稻浪翻滚，那沙沙得声音，不正是你那娓娓动听得笑语？不是吗，有一句古话说得好，“不行春风，难得夏雨”。没有丰润得夏雨，又哪来硕果累累得秋收呢？
哦，春风，你像轻轻得裘，你像大姑娘嗓子里得歌，你像母亲得手……
五年级的作文 篇2
时光如同流水一样，流去了就不可能回来了，可是我们却可以回忆时光。让曾经的事情再在你的脑海中“上演”，岁月往事。大家跟着我回首五年级的美好时光吧！
记得那是个风和日丽的上午，在操场上“打拼”一节课的我十分口渴便要回教室喝水。有几个人也回教室，于是我们一同前往教室。到门口看到了班上的几个“淘气包”在补作业。哎，语文老师肯定有对这几人发起了“教育”。在前面几个人进教室时，他们的身体都明显地抖了一下。我有点奇怪，于是怀着好奇心前往教室。一进教室发现了语文老师在门口，监督这几个人写作业。这时好戏才上演，王艺达进教室时他大喊了一声“啊”后面不知要说什么，语文老师用那“犀利”的'眼神看着王艺达。他立刻尴尬回到了他的座位上。语文老师走了之后，如雷贯耳的嘲笑都向王艺达冲去。王艺达过来对我说“哎，谁叫我这么逗，这么没眼色。”
这是我五年级时快乐的一件事。我在五年级还发生了许许多多有趣的事，若想知道，那就期待吧。
五年级的作文 篇3
今天，我家发生了一件不愉快的事情—我把家里的钟表打坏掉了。
事情是这样发生的'，在前一天我把球踢进了浴室，今天，我去洗脸刷牙的时候，看见了球便上前踢了一脚，这不提不要紧，一踢就把事惹了。只听砰地一声，表朦朝下，一下子掉了下来，我的心也随之抽了一下。我立马跑过去看表，我十分紧张生是害怕表的玻璃破掉了，我把表拉起来一看，玻璃没有破，但是挂表的面板和表的手柄都断了。慌乱之中我决定把它们重新粘起来，本想用502强力胶粘，想了想不对502站塑料可能不结实，我就想到了棒胶，就飞一般的跑到楼下拿了棒胶和打火机，并叫上姐姐。在我的安排下我们明确分工，我负责粘胶姐姐负责扣面板，我把胶粘了上去，在扣面板时我发现胶已经冷却了，我们又试了几次，但是第二次、第三次…都失败了，终于姐姐不耐烦了，我们就换了工作。在第一次粘时我粘慢了，第二次粘了个上下颠倒，不得已我们再一次取下面板，发现胶非常厚，二话不说拿来工具拔胶，第三次大功告成，我们又用同样的方法粘好了手柄。挂号表之后，发现挂表的面板是歪的，我想糊弄过去。
妈妈回来时发现表不走了，就去换电池，我在心中祈祷，佛祖保佑不要让妈妈发现表坏了，但是，躲得了初一躲不了十五。第二天妈妈发现了就立刻“开堂审问”，终于我暴露了，我好像是一名间谍被抓了一样，接受“政治审批”，妈妈说：“犯错要立刻承认，不要躲避，要勇于承担。”
仿佛间，我长大了很多…
五年级的作文 篇4
天亮了，该起床了，姥姥看我醒了给我穿上衣服，咦，爸爸妈妈呢？原来我起来晚了，爸爸妈妈都已经去上班了。无所谓了，有姥姥在家陪我就行了。
我坐在餐椅里，等着我的早餐，三文鱼鸡蛋羹，味道还不错，嘻嘻！全吃完了！吃完饭，该出去活动了，这是我最快乐的时候，我可以去看我喜欢的小狗了，在我家对面一楼的院子里养了4条小狗和一个小鸽子。在我刚认识他们的时候，他们对我很不友善，看见我就汪汪大叫，不过，由于我的执着，天天去看他们，他们现在已经很喜欢我了，是我的好朋友。每次我去的时候，4条小狗都会齐刷刷的站出来看看我。而且，我也会学小狗叫，大人们只要问我小狗怎么叫，我就会告诉他们“啊呜”，不过不知道为什么她们都会哈哈大笑起来，郁闷！尤其是妈妈，说这是老虎叫，老虎是什么，我不知道，哼！反正我认为狗狗就是这么叫。对了，我昨天还摸了一条两个月的小狗的`屁股，本来我是要摸脸的，可是姥姥不让，我只好摸了摸屁股，哎，退而求其次吧。那条小狗可喜欢我了，一直跟着我的小车跑。
还有件高兴事，就是马上要到六一了，如果天气好的话，妈妈说要带我去动物园看老虎。哈哈，特别期盼六一早点到来，这可是我的第一个六一儿童节哦！
五年级的作文 篇5
有一个小男孩，他从商店里买了一个漂亮的铅笔盒，他又把四支昂贵的笔放入了铅笔盒。
一开始，它们彼此很陌生，随着时间的推移，它们时不时地说起话来。有一天，铅笔谦虚地说：“你们说谁对主人才是最忠心的.？”钢笔扭扭身子傲慢地说：“我对主人才是最忠心的，因为我的血液极其丰富，并且毫不吝惜地奉献给主人。”中性笔反驳道：“不，不，我才是对主人最忠心的，因为我能让主人直接用，超方便。而你必须先吸墨水才能写字。”彩笔弟弟说：“我有极其丰富的色彩，能供主人画出美丽的图画。”铅笔听的不厌其烦了：“要不，我们听听文具盒的意见？”大家都同意铅笔的意见，希望他自己是最棒的，铅笔盒有条有理地说：“你们真是太自私了，你们应该发现别人的优点，不应该只是会夸耀自己！”
这四支笔恍然大悟，一个个惭愧地低下了头。从此团结一心成了最好的四兄弟！
五年级的作文 篇6
“童年的梦，七彩的梦，童年的歌，欢乐的歌。童年的脚印一串串，童年的故事一摞摞”这首歌是否让你想起美好的'童年？在那五彩缤纷的岁月中，发生过许多事情，像星星般闪亮。
在我很小的时候，我曾看过一部有关超人的电影，电影里的超人神通广大，他打击罪恶，无所不能，令坏蛋们闻风丧胆。我时常幻想我能像超人一样披着红色的披风，飞翔在城市的上空，成为这座城市的守护神。
“都什么时候了，还不去补课呀？”一阵熟悉的催促声打断了我的思绪，原来是妈妈。我不情愿地拿起书包准备出门。
可此时，天气阴沉沉，雪花成团飞舞着，那刺骨的寒冷使我不禁将手缩进口袋里，可一股股寒风还是钻进我的衣服，使我打了一个寒颤。我没来得及多想，直奔补课班。
终于没有迟到，可像瓦片一般的雪已堆叠在我的身上，我抖抖身上的雪跑进教室里。
这节课，像往常一样，在一个一个知识点的串联中很快就结束了。
回家的路上，我不禁感慨，“哎，为何我总是这么辛苦的学习呀，我多么想像电影中的超人那样打击罪恶，无忧无虑，在天空中自由翱翔……”忽然，路边一对父子的对话钻进我的耳朵“孩子，我欠你一个童年，可我是为了你的明天……”这句话仿佛一颗小石子投进了心里，我立在当场，眼泪不禁流了下来。
是啊，爸爸、妈妈也是为了我好，他们或许更愿意给我们更多的快乐，更美好的童年。只是他们走过的路让他们知道“吃得苦中苦方为人上人”。爸爸妈妈心中更希望让我们长大后能慢慢地享受生活。
我突然意识到：我可能只是一个普通人，永远不会成为超人，唯有用功读书，才能让知识成为我的翅膀，在未来的天空任意翱翔。
五年级的作文 篇7
天暗了。街上的灯亮了。三三两两的人来来往往，他们笑着说着。
呆望着，宽敞明亮的街，匆匆忙忙的人，疾驰而过的车。一块重重的石头压在心上，我想哭。在拿到数学卷子的那一刻，看到分数的那一瞬，空气凝固了，时间停止了。我张大嘴巴、僵硬着脸，好久，好久。
那时，我的心里只有一个念头。
同学们无忧无虑地欢笑，自我满足地喧闹，我一个人在角落里呆望着这张冰冷的卷子。
更让我难受的是，当天晚上我要演出。我化了妆，穿着演出服。我不敢哭，怕弄花了妆容。我像一个躯壳，跟着同伴去吃饭，去演出的地方。
从放学到演出这段时间，我没有一点儿笑容。我等她们换衣服，一个人坐在一边想了许久：妈妈听到这个数字是什么表情，爸爸一定会悲伤至极。为什么会如此，因为他们爱我。我最怕看到视成绩如生命的爸爸伤心的样子。他们会把我过去犯的错叠加在一起指责我。爸爸，真的对不起啊!我为什么要来到世上遭这罪呢?为什么父母生的是我而不是别人呢?要是我给车撞了该多好!我没脸见他们!
我真的害怕他们的爱呀!人一消极了，想出来的东西常常“不吉利”，“不珍爱生命”。
易家坝广场人山人海。舞台的灯光变戏法似的变换着，音乐声震耳欲聋。我行尸走肉般到了后场。这是最后的狂欢了吧。
可以想象，拼了小命忍住不流泪那种“咽泪强欢”的痛苦。我装出一副开心骄傲的`样子在舞台上展示我张牙舞爪的、颜面失尽的“舞姿”，我已经豁出去了!
表演如梦似的过了。我真希望这考试也是梦。我不知道我是怎么见到父亲并面对他恐怖的脸的。我很诚实。我说了。
爸爸气晕了。他一言不发，看也不看我一眼。他生气地摔电话，也不看我递过去的卷子。他烧了水，狠狠地刷牙，听着刷牙的声音，再加上水流的声音，我有些发抖。我低着头望着卷子，不敢抬头，屋里安静得令人害怕。
我再也忍不住了。我的心被自己撕成一丝一缕的，缝都缝不回来。经历了几个小时的自我指责与自我摧残，我脆弱得不堪一击，我哭出来了。
不知过了多久，爸爸突然大声吼道：“我在喊你!张珂嘉!你给我过来!”那巨大的声浪像钉子一样扎进我心里。他开始用暴风雨一样的爱来吼我了。爸爸说我，以后该干啥干啥，该讨饭讨饭。
能理解我吗?前段时间我怎么挣扎的，我着急成什么样子你知道吗?在数学与其他科目的多重打击下我受不了了!我需要鼓励，需要足够的勇气走下去!难道成绩差不能改变吗?难道成绩差我就不是您女儿了吗?这数学题出得这么难、这么死板，难怪中国学生出国后只会做几道题而已。创新呢?快乐呢?我们的智力、我们的创新、我们的怀疑、勇气早就被扼杀在摇篮里，弄死在起跑线上了!
不要老用分数来衡量一个孩子的好坏可以吗?我们已经看不到自己的特长与优点，整天满脑子都是分数。为什么中国大多数父母的思想与眼光窄得跟一线天似的?把我们压得喘不过气来，还问我们“幸福是什么”!难道我们考低了分数就意味着这辈子都完了吗?我反而觉得一切都葬送在题海中，这辈子才完了!
我忘不了在泰山顶上纵览百物的感觉。沧海茫茫，云遮雾绕，雄山渺小，襟怀壮阔。可是，家长们能做到宏观一些，不只看分数吗?
我抬起头，好像鱼缸里又死了一条鱼。鱼呀，你也怕爸妈的爱吗?他们每天精心地饲养你们，你们幸福吗?
五年级的作文 篇8
大家好，我是一张躺在在垃圾里的椅子。唉，你们别以为我是“垃圾”。其实，我原本是一位小朋友学习的好伙伴——堂堂正正的站在课堂里的椅子。
以前的我，很惬意哦，小朋友们坐在我身上，我听着他们朗朗的`读书声，看着他们端正的写字身姿，我知道我陪伴的是一位位爱学习的小朋友。今天却是例外，我的小伙伴和其他同学一样早早地来到学校，放下书包就去打扫卫生。等他回来的时候，坐在了我的身上，我以为他准备读书了。叮铃铃，上课铃准时响起，老师还没来，这位新朋友就开始不老实了。他先是扭了我一下，呃，有点痛，他又扭了我一下，我更痛了……就这样，我被扭了一下又一下，只叫我痛不欲生。接着他继续在我身上晃来晃去，我被晃得晕头转向，恶心呕吐。终于，我的一条腿被他弄断了。他吃了一惊，停止了动作，蹲下身来拼命地想把它拼上去，可为时已晚。老师来了，看到这一情景，便严厉的批评了他。下课了，他们把我丢到了垃圾池里，垃圾收留了我，他让我和他的孩子们——垃圾在一起生活，看到周边脏兮兮的垃圾，我伤心地哭了。我多么怀念以前陪伴小朋友学习的日子啊！
如果我还能看到那个小朋友，我想对他说：“亲爱的同学，你要爱护公物呀！你再也不能像对我那样，对待你的新伙伴。”
五年级的作文 篇9
秋天到了，我们跟随老师到小公园观赏秋色。
一进门就看见一棵棵高大的银杏树。树上长满了金黄色的叶子，叶子上有排列规则的竖印儿，那就是叶脉。银杏树叶是扇形的。一阵秋风吹过，银杏树叶左右摇摆，犹如许多金色的扇子扇来扇去，送来阵阵凉爽。
接着，我们又往小公园深处走去。走着走着，我们又看见了柳树。柳树叶子的叶脉是直的，上下贯通。它的形状是长条形的，有点像梭子，一条一条的串连起来，风一吹又像女孩子的小辫儿。柳树边上，是一个月季园。月季花的花瓣是圆形的，上边开始变得有点脆弱了，花叶的`边已经变成了黄色。虽然秋天的月季花没有春天的艳丽，但它略带一些黄色，依然十分美丽。
枣树是小公园的“特产”，小山坡上到处都能看到。那已经变得金黄色的枝叶上挂着一颗颗玻璃球大小的小枣儿。那枣儿红彤彤的、圆溜溜的，看着它，嘴里就有一种又酸又甜的感觉。我真想摘几个尝尝。小公园的秋色多美啊。
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