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【优选】五年级的作文300字
在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的五年级的作文300字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
五年级的作文300字 篇1
我的妈妈她个子不高,一双不大不小的眼睛闪着智慧的光。
妈妈非常疼爱我。每天下班后,妈妈都要耐心的辅导我写完功课,才去做饭。睡觉前还会与我一起读故事。每当我有一点点进步的时候,妈妈都会高兴地夸奖我,鼓励我。我特别自信,快乐。
妈妈工作特别认真负责。她就是单位的组织委员,总是有写不完的材料。有一天,半夜我起床上厕所,看见妈妈房间的灯还亮着,于是我便睁着朦胧的睡眼,走了过去。原来是妈妈,她还在那里写材料呢。有时工作太忙,节假日妈妈还要加班。有时我故意抱怨妈妈不能陪我玩。妈妈总是亲切的说:“宝宝最懂事了,工作与学习都要认真对待的。等妈妈忙过了一定会好好陪你的`。”妈妈就是这样,每天早出晚归,不论严寒酷署,她从不叫苦叫累。有时感冒了,她也坚持着,从来都不休息。在我看来,她仿佛就是一个机器人,从不知疲倦。
我为自己有这样的妈妈感到骄傲!
五年级的作文300字 篇2
她,清秀的身材,乌黑的头发扎着一根辫子,白皙的脸庞,鼻子上架着一幅近视眼镜,眼镜的后边流露出严肃深沉的目光。她平时不拘言笑,偶尔说一两句幽默的话,总令人感到很好笑。她就是我们五年级九班的班主任——陈霞老师。
陈老师不仅是我们知识上的启蒙者,还是我们思想上的引路人和生活里的益友。陈老师教负责我们班的语文课。每一堂课她总是认真引导我们对课文进行仔细地理解和思考,让我们跨上理想的骏马,在知识的海洋里遨游,让我们积极回答问题。谁的发言有新意,就带头给他鼓掌,向他祝贺。陈老师讲的课丰富多彩,同学们每次都聚精会神地听讲,像几十株花儿在静静地承受着辛勤园丁的浇灌。
陈老师平时非常关注同学们的思想品德教育,在课堂和课后都及时结合一些事例,对同学们循循善诱,耐心地告诫,让我们各方面都不断进步,像芝麻开花一样一节更比一节高。
陈老师和千千万万的.老师一样,像一部永不生锈的播种机,不断地在孩子们的心田里播下理想和知识的种子,她又像一盏明灯照耀我们前进,启迪我们走向成功。
五年级的作文300字 篇3
我家养着一条小金鱼,小巧玲珑,十分灵敏,就是一根极细的针落在水瓶里它也会四处逃散。
“冒、冒、冒”,清晨的时候从水瓶冒出一串水泡,我看着就发抖了,脚骨也软了,口中喃喃自语道:“怎么回事,出怪事了?”我又感觉后面有一股强大的力量推动着我,我壮大了胆子,一步一步往前移。走近一看,我终于松了一口气,原来金鱼嘴巴一张一张的,口中吐出几个水泡。我终于明白金鱼是要“吹”水的。
晚上大约九点钟,蝙蝠还在夜空中盘旋着,整个上浦村鸦雀无声,我守在金鱼旁,因为金鱼还没有睡呢!眼睛还睁得大大呢,一眨也不眨。妈妈见外面还亮着灯,便出来看,“喂,哲杰你还没有睡?”一句温柔的语言叫“醒”了整个村。我就对妈妈说:“金鱼,怎么还没有睡?”“蠢东西,金鱼睡觉是睁着双眼的。”妈妈又说。我恍然大悟,这才自觉地走进房间。
原来每个动物身上都有巨大的'秘密,只是你没有留心观察周围一切平平凡凡的事物,让我们做生活的有心人,创造出一个伟大的奇迹吧!
五年级的作文300字 篇4
母亲是伟大,是爱,有时是正义的代言。
我拥有伟大,而且充满爱的母亲。我在七岁开始学钢琴,一次我参加演出弹初级曲《送别》,我妈妈每天几乎用自己所有的时间陪我练琴。我达到了老师的要求,可我妈妈这关……那时很晚了,差不多凌晨,妈妈说:“弹琴要有感觉,有画面”。可我一片迷茫,我不知该怎么弹,妈妈骂了我,我的.心情跌入了谷底我哭了!一个男子汉哭了,可我只哭了几秒,我把心情平静下来,不知不觉弹了起来,我的头脑里有一幅幅画面。离别、痛哭,就像一部电影《送别》仿佛是那优美而痛苦的插曲。弹完了我冷静了,当我看到妈的脸都泪流满面而手在不停的鼓掌时,我深深望着妈妈“妈,对不起,您是爱我才对我如此苛刻,妈妈我爱你!”
在舞台上我以同样的心情去弹奏,我也是哭着弹的,我没化妆所以没有花,我拿了十个一等奖中的第一,合完影我从舞台上跳了下来我亲了奖杯亲了我妈。
我很幸福有一个非常爱我的妈妈。
五年级的作文300字 篇5
书籍能给我们一个全新的世界,愉快地阅读像在海洋里遨游。如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,荧光屏前的观赏就是可口的零食。一样的是享受,韵味却不相同。传林统说过“现代人的求和和文学欣赏的方式已变得多姿多彩,不过,千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法,更是文学欣赏的最佳途径。”
阅读就是感受一个连绵不断的新世界,那里没有吵闹,没有斗殴,更没有死亡。那里充满了快乐,充满了奇幻,也充满了有趣。
最近我看了《笑猫日记——那个黑色的下午》,就像走进充满冒险和充满激动的新世界,我常常读得满头大汗,里面的冒险情节实在是很刺激。在读《淘气包马小跳》的时候,又会让我捧腹大笑,就像走进了充满快乐和幽默的新世界。然而《紫罗兰女孩》却带给了一些悲伤,美好的`友谊,不舍的分离让我泪眼朦胧。就像走进一个充满友谊和将要分离的新世界。每一个新的世界里都有丰富多彩的生活等着我们。
书籍是多么风光旖旎,真是人间天堂啊!书籍构成我们生命中的一部分,我们的灵魂必将变得充实而丰富,我们的眼睛必将变得明亮而深邃,我们的行为必将变得理智而富于创造性。因为它能创造一个热闹非凡的世界。
五年级的作文300字 篇6
最近,我做了一件助人为乐的好事。
我的同桌因为发烧请假在家休养,但是学校下个月就要举办期末考试了,老师在这几天里发了很多的试卷以及资料,让我们在短时期内做完,为考试做好准备。同桌恰好在这个节骨眼生病,可真是急人。
我想,绝对不能因为生病耽误同桌的考试,所以在放学以后,我带着老师发的资料,去同桌的家。当我敲开门的时候,是同桌的妈妈迎接的我,她惊讶的问:“孩子你怎么来了?”我拿着资料说:“我们老师发了很多和考试相关的东西,我来给他送来了,避免耽误他的学习。”阿姨十分感激地说:“真的`是麻烦你了,这么有心,不过他刚吃了药,睡下了,这些东西交给我吧,等他病稍微好点了,就让他把功课补上。”
我点点头,准备离开,阿姨慌忙叫住了我:“好孩子,阿姨这里有一点水果,算是谢谢你来送资料的礼物,拿回家赶紧吃,别放坏了。”我听了阿姨的话,扭头就跑:“不要了阿姨,我本来就是顺路走一趟的。”阿姨在后边追我下楼,但是我的速度比她快,一眨眼间我就出了小区。
这件事情让我感到了助人为乐的快乐,以后我还要多帮助同学,多做好事。
五年级的作文300字 篇7
周一早晨,下雨了,蒙蒙细雨落在房顶,又从屋檐下滴在房檐下的砖上。“滴答,滴答”,雨下了五个多小时。
我下楼时发现,屋檐下那一排砖上有许多浅浅的小坑,原来是雨水滴在上面,久而久之就变成了这些小坑。一滴水,是多么的'渺小啊!可是,久而久之,也能够把坚硬的砖石滴成一个小坑,这种坚持的力量又是多么伟大!我不由想到了学习。
在学习上,坚持是一种好习惯,半途而废会让你一事无成。比如说,老师让做二十道应用题,可是你只做了十八道,剩下两道,因为难而放弃了,那这次作业就没有完成。如果每次都这样知难而退怎么能够学习好呢?实际上,只要你坚持仔细想一想这两道题,其实就是换了一下数。换了一下数你就以为难不坚持做,那么怎么能完成作业呢?在你玩的时候,别人却在坚持写作业啊!
俗话说,坚持就是胜利。你连写作业都不能坚持写完,那到了社会上你做任何事都很难成功。
滴水穿石启示我们:只要像小雨滴一样,坚持不懈,凡事都能成功。学习上也是这样,你只要每天积累一个名词,一句定义,一年365天日积月累,你就会积累365条名言,365句定义。只有你坚持才会做到。
我们一定要记住,坚持就是胜利。
五年级的作文300字 篇8
我已经读五年级了,我有一位戴着眼睛的语文老师,她对我们很严格,说心里话我还是有点儿不高兴,不过有几件事上让我改变了对宋老师的看法。
去年我正读三年级,老师给我们留下作文让我们写。我绞尽脑汁终于写出来了,我把作文交上去了,我的'心怦怦怦地跳过不停,我心里想这次肯定“死”定了。老师把作文批改完了,组长把作文发下来,却没有我的,我心里想老师肯定要在班上批评我了。上课了,老师走进教室了,没想到老师把我的作文拿到班上念,我心里想老师肯定在鼓励我,我一定要把作文写好,不然对不起老师。
还有一次,我们没把字写好,老师把我们留下,让我们练字,我们练字,老师就四处看,看到没写好的老师就亲自教他们,忽然老师走到我面前看到我写错了一个字就耐心地教起我来,并在本子上做示范,让我很快就把字写好了。老师在嘴里说:“你看这不就写好了吗?”这是我心里美滋滋的,心想下次一定写得更好。
我的老师虽然对我们要求很严格,但都是为了我们好,她常说:“平常辛苦些,知识就学得多、学得牢。”
五年级的作文300字 篇9
我玩赏过清澈见底的大海,也观赏过静如玻璃的还子洞庭湖,但是怎么也比不过那波澜壮阔的下川岛。
上川岛和下川岛是相对两边的岛屿,我们要从岸边的码头出发,从上船,当地人民都热情招待,往船外看去,湖水不是蓝的,而是绿的,海鸥飞过碧绿的湖面,飞到哪,都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。海中央有座小岛,岛上的一棵棵树,像一名名士兵在守护这神秘的岛屿。
到了港口,海边有许多小贩,有卖龙虾的、小虾的.、海参、螃蟹……租下了酒店,我急冲冲地冲去了大海,在海边的湿土处,有五彩的扇贝,有螺旋状的海螺,还有粘呼的海星。碰到沁凉沁凉的海水,心里感到了一阵酸爽,慢慢下去,渐渐的习惯起来。啊!忽然,我小心翼翼地把它拿上来,呀,是个藏在海螺里的小咸蟹,它真胆小,一碰它,就缩进去,有时,它还伸了个小爪子,好像想跟我握手似的。
没想到神秘的海底还有更大的玄机,越往深处走,就有越多玄机。可美好的事情往往不能持续那么久。
到了晚饭时间,我们吃的都是特色鱼羹,螃蟹等。当地人热情招待,给我各种优惠,体现了他们好客的精神。
美丽的下川岛,你留给我很深的回忆,希望有缘再与你相见!
五年级的作文300字 篇10
在生活中,你可曾关心过你身边的人可曾向同学、父母、老师问声:“你好!”你知道父母为了你日夜操劳,昼出夜归?你知道老师为了我们成绩优异付出了多少?也许你只在教师节当天嘴上说了一句:“教师节快乐,您辛苦了!”
过了几年的事了,但仿佛就在昨天。那天,我重默了,老师让重默的'留下来。我也没想什么,就一重默嘛,没啥大不了的。放学后,我静静的等着老师来,旁边的同学正在无所事事的心灵。过了一会儿,老师在远处的走道上走来,其他同学忙打开语文书,哎,临时抱佛脚。老师总是到讲台,打开语文书:“咳,咳……嗯,重默的上来拿纸,咳。”连可乐几声,但坚持给我们出没。‘第一个……’同学们没有说什么,也许只是自顾自地写,没有太在意。‘咳,咳。’又是两声,一声……勉强地报完了词语就急匆匆地走了。有人趁机讲话,但谁也没慰问过。有谁知道他生病了还坚持为我们重和?有谁起身为他到一杯开水?没有。
可能你在抱怨老师,没想到他有什么不舒服。但希望你送上真诚的一份关心的问候:‘老师,休息一下,喝点水吧。’等我在写这篇作文是我的老师也生病了,有人会为他送上一杯开水吗?
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