小学五年级作文[锦集6篇]
在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的小学五年级作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学五年级作文 篇1
我们学校门前曾经有一条小河,虽已不复存在,但永远在我心中流淌……
春季,它在晨曦中流淌,在春雨中吟唱,在鸟鸣中泛着圈圈涟漪,被芳草唤绿,被花香染红,透亮的河水在我们儿时的欢笑中流过,河底的鹅卵石是我们百玩不厌的玩具。
夏日,冰凉的河水在微风中荡着涟漪,从河岸传来我们阵阵笑声。我们笑了,水也笑了,花也笑了,草也笑了,一切的一切都张开嘴,笑了。河水依然在我们无拘无束的笑声中默默流淌着。
秋时,甘美的河水在甜蜜的.果香中缓缓流淌,河面是一片片小舟般的落叶,顺着水流,载着欢笑,向前流去……
冬天,河水冰冷刺骨,但仍不曾停流。在风中,流淌着,日复一日,年复一年,不曾也不会停流……
不知何时,水干了,河断了,但童年的小河仍在我心中最柔软的地方,缓缓流淌,永远不曾停流!
小学五年级作文 篇2
“哈哈…”“嘻嘻…”校园里不时传出一阵阵笑声,想知道正在发生什么事吗?到我们班级一探究竟吧。
今天班会课,李老师象往常一样早早来到教室,但今天老师的笑容有点神秘。只见她来到黑板前,“噌噌”两笔画了一个图案。由于反光,我只隐约看见了一个脑袋的轮廓。李老师说:“今天我们来做一个游戏,游戏之前,先来找个碴,看看这个小三毛少了什么?”“找碴”?这可是我的强项!我尽量把目光放得远一些,原来老师在黑板上画了一幅三毛的头像,“啊,这个小三毛少了鼻子!”正在大家沉默之际,我以迅雷不及掩耳之势大喊。老师说:“没错,还是郑蕴杰的眼睛亮,今天的游戏就是‘画鼻子’。郑蕴杰,你先来吧”。
我自信满满地走向讲台,心想:画个鼻子还不容易?老师您就瞧好吧。老师这时却不声不响像变戏法似地拿出了一条红领巾,放在手里打了个结儿。我想:我没犯错吧,为啥如此“大刑伺候”?正在我纳闷之时,老师走到我身后,用红领巾把我的双眼蒙了起来。这不仅是蒙上了我的眼睛,也蒙了我一头雾水。
老师不紧不慢地说:“好了,转三圈后去画吧。”我慌神了,依照老师的话转了三圈后晃晃悠悠地往前走去。谁知,我走反了方向,有些人提醒我,有些人却怂恿我继续往前走…总算是摸到了黑板,老师递给我一只粉笔,我只能凭印象摸索着画,待解开红领巾一看,天!这是什么呀?一半鼻子画在了耳朵边,一半画在了嘴巴下,大家捧腹大笑,笑得肚子痛,笑到嘴巴歪。
正在大家爆笑一团的时候,老师一语惊醒梦中人,这是游戏呀,一个人参加怎么够?大家跃跃欲试,都想大显身手。嘿嘿,不知是大显身手还是大出洋相、大爆笑料呢。
好戏来了,咱们班的`小将杜昀达上场了,他不管三七二十一,在黑板上瞎涂了一阵,摘巾一看,晕!鼻子呢?眼睛里呢,又是笑倒一片…最后还是吕俊霖在老师地提醒下“完成”了作品,一节班会课在欢笑声中完美落幕。
“画鼻子”这个游戏太好玩了,让我们小小的教室充满欢笑,也给我们枯燥的学习生活增添了乐趣,寓教于乐,其乐无穷。
小学五年级作文 篇3
时代在进步,科技也在日新月异,我国汽车也风风雨雨走过了几十年,从首长专用到大家享用;从富人才买得起到寻常百姓家。短短几年时间,百年汽车工业已经完美地融入到了我们生活中。
以前人们买车就是富裕的象征,如果要看一个人是否有钱,最直接的标准就是看他是否有车,或者是开的什么车。而如今,人们的生活水平越来越高,生活的需求也越来越多,与此同时,人们的购车热情被充分激发了出来,汽车迅速从"奢侈品"转变为了"生活必需品"。目前,我国拥有私家车的人与日俱增,汽车在我国的产销速度,就象汽车改变人们生活的速度一样,真是日行千里啊!
汽车不仅仅是代步工具,更主要是给人们生活带来许多方便。以前没车,回家没事了就看电视,特别是遇到阴雨天就更不想出门,但有了车后,人与人之间的.距离缩小了,有了车作为"纽带",彼此联系也更加紧密,无论是走亲访友,还是工作、旅游......生活就会在不经意间改变。
就像我们家,以前学校离家很近,后来学校迁址,离家很远,有车就不必担心上学迟到了。每到周末,爸爸就会开车带我和弟弟到荷兰花海、到海洋公园、到乡下奶奶家......想去哪就去哪。
汽车给人们最大的变化就是提高了速度和效率。有了车,人们才有可能让自己的家沐浴郊外的洁净阳光,生活也更加色彩斑斓。有了车,随时南下北上、西进东出,无论何时,随时都可在路上。汽车就是带四个轮子的房子,在路上,就是一个家。你可以在车里睡觉、吃东西、化妆、聊天等等。汽车为人们创造了私密空间、移动家园。
汽车最终改变了人们的生活方式,是现代人生活不可缺少的元素。国内汽车百花齐放,有个性的车屡见不鲜。为了节能环保,人们开始青睐小排量车;要在车海中鹤立鸡群,suv成了人们首选;还有一些年轻人,将车改装成五花八门......目的就是彰显自己的个性。在他们眼中,汽车不仅仅是代步工具,而是一种自由的象征。
汽车对我们生活有太多的改变,人们不再有"多少公里"这种概念,上班也省去了挤公交的烦恼,还可以到更远的地方去享受宽大舒适的居住环境。汽车可以把你的梦想变成现实,只有你想不到的,没有到不了的地方;汽车不仅载着你的梦想,而且载着你的整个生活。
小学五年级作文 篇4
我的妈妈长着一双亮晶晶的眼睛,小巧的鼻子,红红的薄嘴唇,瓜子脸,还有一头乌黑的长发,中等身材,她是位中学英语老师。从小到大,妈妈一直很关心我,用她无私的爱温暖着我。
记得那年我才刚上小学一年级,有一天我觉得浑身没有力气,头晕晕的,晚上放学回家,妈妈看我无精打采的样子,马上走过来问我:“怎么了?哪里不舒服?”我说可能有点感冒了。妈妈摸了摸我的额头,有点烫,就拿体温计给我量体温,我问妈妈多少度,妈妈说38度。说完急忙从药箱里取出两颗感冒药,吃了药后我觉得好多了。吃完晚饭后,我又开始不舒服了,浑身都热乎乎的。妈妈很担心,连忙带我去医院看医生。
到了医院,护士姐姐又给我量了一次体温,发现已经烧到39度了。医生给我带了吊针,我整个人迷迷糊糊的就睡着了。第二天早上,我睁开眼睛的时候天已经亮了,我感觉好多了,却发现眼前的妈妈眼睛红红的,还有黑眼圈,好像一夜没睡的样子。在我的询问下,妈妈告诉我她一直守护在我身边,怕我夜里醒来害怕,又担心我会掀被子。听了这些,我感动得留下了眼泪,说:“妈妈,你真好!”
妈妈的爱就像是睡前的`一杯温牛奶,妈妈的爱就像雨天为你挡雨的一把雨伞,妈妈的爱就像黑夜里的一盏明灯,妈妈的爱就是无数个夜晚悄悄给你盖好的被子。妈妈你为我做了这么多,我应该好好读书,为你争光,做一个好孩子。
小学五年级作文 篇5
大家好!我是主人必不可少、最重要的回家工具,没了我,谁也别想打主人房子的主意。告诉你一个小秘密:我要离家出走了!我再也不要回家去了,一看见锁孔爸爸和木门妈妈我就难过。爸爸太严了,每天都检查我的牙齿,要是丢了一颗,瞧吧,任凭我怎么打滚儿哀求,它都把我拦在家外,还批评我贪玩。这不算什么,木门妈妈才叫人伤心呢,每到这时好就像得了健忘症,连句安慰的话都没有,不认我这个宝贝啦。好吧,我马上离开家,要去找我真正的温暖啦!
我要去海边买个椰壳房子住,还要买一艘西瓜那么大的豪华大船,对了,还要一个水缸那么大的温泉……用它们去吹暖风,去看花开,这大概就是人们所说的春暖花开了吧。
说干就干,我从主人的.口袋里探出头来,想找块柔软的地方逃走,真是天助我也,路边刚好有块草坪,我趁机从主人口袋里一跃,真是完美一跃!我被狠狠地摔在小草妹妹身上,我的腰都快被摔断了。这时,一只小免子爬了过来把我叼走了。它要带我去哪儿呀?啊!不会吧,是兔子粪!这只兔子的思想真是太,太奇怪了吧。它是要把我扔进粪堆里吗?没错,它真这样做了,唉!看来我要加快速度去海边买下一个温泉把这身兔子粪洗干净。一个清洁工把我倒进了垃圾车。我这个天生的路迷该怎么走出去呀!这时一只老鼠走过来说:“好脏的开瓶器呀,不过我喜欢。”说着便抱起我回家了。
到了老鼠家,一股恶臭扑面而来,好恶心呀!老鼠太太怎么这么懒?我多么想逃回家去呀,家里是多么干净整洁!终于有一天,我逃出了老鼠洞,我向四周看了看。呀!我怎么还在家里!原来是老鼠反我带回来的。
“我们家的古董锁孔和木门像商量好了一样,哪把新配的钥匙都打不开。”主人的太太说。我听了非常感动,再也不想离家出走了,再也不想住椰壳房子了,再也不想要西瓜那么大的豪华大船了,再也不……
小学五年级作文 篇6
今天,我们有一节体育公开课。一想到体育课,难免有些小激动。
我们早早地来到操场排好队,等待老师。终于,上课铃响了。体育裘老师说:“今天,我们要去一个无人岛探险。”同学们顿时炸开了锅,一直在兴奋地讨论。裘老师带领着我们绕着脚下放的垫子,以S形跑了起来,好像在坐过山车。跑了几圈,停了下来,我们整好队,有点儿头晕。这时,裘老师说:“我们已经到达了港口,在一个造船厂里。”说着,将一块垫子打开立起来:“你们需要像我一样把船造好。然后前后两人侧着骑上去。海面上有很多波浪,所以我们以跳的方式模仿波浪,绕过三角锥再回来。”说完,我已经跃跃欲试。老师一吹哨,我和一组的王鑫阳奋力冲上去,绕过三角锥,再回来。此时此刻有几组已经比我们快了!好不容易冲过了终点!再看看赛场上,有几位同学的“船”翻了,因此也不再为没有第一个冲过终点而失落了。
“第一排同学请把垫子拿好。首先,走三步,把第一块垫子放在这儿,然后走五步,把第二块垫子放好。”裘老师说,“我们已经到了岛上,准备向岛中央进发。路途中会有很多障碍物。你们看,前面有一些垫子,那就是高低不平的小山丘,我们需要跨过去。”说完,裘老师一吹哨,我们第一排的同学冲了出去。我一边跑,一边跨过垫子,一个,两个,三个,然后绕过三角锥和障碍物,冲刺跑过了终点。
经过几次激烈的跨山丘游戏,我已经是满头大汗。邱老师说:“大家完成的非常好。现在,我们要加大难度。第一排同学把第一块垫子叠在第二块上。”这次我们进行了接力赛跑。我们在第一排,所以我们最先跑。跑的'时候,只听见后面同学一直喊“加油!”于是我更加加快速度的跑。终于,冲过了终点。然后我又给同组的王鑫阳加油,玩的不亦乐乎!
比赛完了,我的心还是无法恢复平静。裘老师又大声宣布:“把第三块垫子放到第二块上面增加难度!:哨一响,我以最快的速度冲了过去,没有被垫子绊倒。然后,我用百米冲刺般的速度冲向终点。紧接着是第二位,第三位依次出发。其他组的有些同学被绊倒了。
最后,裘老师说:“我们已经顺利到达小岛中心,请大家做庆祝操!”我们坐下来,一阵优美的旋律飘过来,我们和老师一起拍手拍肩膀。此时,天空下起了蒙蒙细雨,真凉快!
这次体育课还没上过瘾,希望以后体育课还有这样有趣的游戏!
【小学五年级作文】相关文章:
小学五年级作文【经典】08-25
(经典)小学五年级作文03-28
小学五年级作文(精选)03-19
[精选]小学五年级作文09-21
[经典]小学五年级作文11-08
小学五年级作文[精选]09-09
小学五年级作文11-03
(精选)小学五年级作文09-12
(精选)小学五年级作文10-26
【经典】小学五年级作文07-14