五年级的作文

时间:2024-08-26 11:42:27 五年级作文 我要投稿

五年级的作文[大全8篇]

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的五年级的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五年级的作文[大全8篇]

五年级的作文 篇1

  唉,有时候啊,我们的生活真的是每一天都是过的浑浑噩噩的了。这个周末过的似乎也格外的快,或许是我没有珍惜好时间呗啊,有点心酸,下一个周末好像又要很久以后了?其实吧,明明周末有那么多的空闲时间也明明可以去做很多事情,到底是我们自己没有选择去做,没有选择受那个罪吧……

  忙碌而又充实的生活可能会很累吧,但至少一天结束你回想起自己的今天,一定会给今天的自己点个赞吧,因为你并没有辜负时光和岁月,你是对的,你做到了。而现在我们的周末,大多数人都是沉迷在手机看小说与追剧当中了,然后打游戏,这似乎成了人们生活的常态啊。可这样,我们的生活又有什么意义呢可是,仔细想想这样浑浑噩噩每天拿着手机的日子过的有什么意思呢?还不如不过呢,开始的时候你会有非常大的新鲜劲,因为人骨子里的新鲜感在作怪,你会觉得无比好玩又无比快乐。那个时候,你就会消耗很多的时间在你目前所认为很开心的事情上面,但是久而久之,这份快乐就会被消磨掉。当一天结束的时候,那种快乐早就随风散去了。你仔细想想这一天自己过得如何?最后往往结果就是常常感慨的叹了口气,无可奈何,是的你又辜负了你本该美好充实的一天是吧?这浑浑噩噩的一天又一天啊,如今你消耗消费的只是你漫长的看不到边际的`人生当中的一两天。可久而久之,你消耗的是什么呢?那就是你的一整个生命和一整个人生啊,想想吧,你一整个人生最后却什么都没有做,那种滋味,唉。有一个名人说过,人到生命尽头的时候,大多数的人都会感到遗憾,因为有太多的事情自己想了很久,却没有去做的了,因为怕吃苦怕受罪,因为太喜欢安逸了。只有少部分的人是快乐满足的离开的,可是那些遗憾后悔的人,生前没有好好珍惜又有什么用呢?

  浑浑噩噩的一天又一天啊,不过还好,自己虽然上午和下午都是抱着手机躺在床上度过的。晚上的我终归是努力了那么一点,还是认真的在写作的,给自己一点鼓励吧,但仍然需要奋斗和努力啊!

五年级的作文 篇2

  我不是学霸,我只是一个学渣。不曾理想过要当什么学霸。我感觉这样挺好,不是我没有上进心,而是我觉得给自己的压力太大,那注定是不快乐的,所以我一直在原地踏步走!用文字来表达内心,我感觉是件很幸福的事情,这里没有争吵,这里没有烦恼,这里没有悲伤,这里只有纯洁,只有随心所欲,只有快乐!虽然我和各位网友都不认识,但是我愿意把我的喜、怒、哀、乐。分享给你们大家!

  今天对于我来说平凡即兴奋。与老师聊天的几句话里,我知道了连相信都不相信自己,那还能干什么呢?!相信自己比什么都重要!我有了目标,我有了动力。所以今天下午整个人从上到下都散发着快乐味道!可能有些人不懂我,他们不知道我为什么会莫名其妙的开心,像吃了开心果一样。但是我不需要他们的懂,只要我懂我自己,我爱我自己,我把心交给自己。比什么都好。他们不懂时间可以让他们懂!

  有时自己爱傻笑,因为觉得笑可以更好的释放自己。压力不算问题,只要行动起来就好,今天我还收获一个“信息”谁是我印象最深刻的人:李老师。她是一个令我搞不懂的老师,六年级上册,她给我的印象不是很好,自己也说不出来哪里不好。而今天我站在教学楼上看着站在操场上的她,我忽然觉得,我很怀念她教我们的那段时光。哎,一切都是那么的.快,和她在学校打招呼的时候觉得是最熟悉的“陌生人”可能那个时候把她想的太坏了,回过头想想哪个教师会对自己的学生有偏见呢?现在只能默默的跟她说一句:谢谢你,老师!

  生活的理想,就是为了理想的生活!愿你们也能好好努力,给自己打造一个理想的生活!!

五年级的作文 篇3

  老师,是世界上最崇高的职业,老师,是世界上最辛苦的人。从幼儿园到五年级,有许多老师教过我,但是,最令我难忘的还是缪老师。

  与众不同的老师

  “开学了!”学校里的气氛立刻浓烈起来。我听说,我被分在五(3)班,便来到五(3)班,一看名字表,就走到教室时,找了个座位坐了下来。

  过了一会儿,缪老师就来了。我一看见缪老师,便觉得她与众不同。缪老师先自我介绍:“我姓缪,从今天开始,我将担任五(3)班的班主任,我希望同学们都能成为我的'好朋友。”

  说完,一阵热烈的掌声突然响起来,声音震耳欲聋。掌声过后,缪老师又神秘地对我们说:“到了明天,一个漫长的游戏就开始了。”我一听,来了劲:“什么?做游戏?”唉,果然与众不同。缪老师清了清嗓子,接着说:“从你们的言行举止各方面,给你们加减分,每个月评一次,谁的分数最多,谁就会得到班费买来的奖品。”

  啊,真是与众不同呀!竟然会想出这个漫长的游戏,来激励大家在各方面好好学习,天天向上。

  严格要求,争创第一

  缪老师说过:“不想当元帅的兵不是好兵,虽然,我们班门口挂着数字是3,但是,我们在各方面,我们要争创第一。”

  有一次,一位同学没有认真完成习字册,缪老师见了很生气,大声叫道:“我是让你们练字,不是让你抄字。”接着,那本习字册在一阵“哗。”的声响中,“五马分尸”了。

  缪老师板着脸说:“练字时,哪怕练一个字也行,但是要好看。你与其写一百个难看的字,还不如写一个好看的字。”

  从此,这句话就深刻地刻在我的心里,我每时每刻都在用这句话来激励自己。

  富有表演

  今天,我上作文课时,突然发现,缪老师还有一个特长,那就是——表演。

  一上课,缪老师满面春风地走进教室,脸上露出了美丽的微笑,对大家说:“今天,我们来做个游戏,游戏的规则是:我来做表情,你们用语言把我脸的表情说出来,好不好?”“好”同学们异口同声地说。

  缪老师做的表情喜怒无常,只见他满面春风,眉毛舒展开来,眼睛眯得弯弯的,笑得洁白的牙齿都露出来了。眨眼功夫,缪老师又换成了一个表情。你看,她气愤地把书用力摔在桌子上,气得眉毛皱起来了。

  “与众不同”,“严格要求学生”、“富有表演天赋”形成了缪老师的性格和特点。令我不由得喜欢上了她。

  我们班的同学真幸运,遇到了这么好的班主任。

五年级的作文 篇4

  伟大的文学家托尔斯泰曾有一句名言:“理想的书籍是智慧的钥匙。”

  我很想找到那把智慧的钥匙。

  我是个喜欢听故事的孩子,小时候常常缠着爸爸妈妈给我讲故事。有一次缠着爸爸讲《三国演义》,我听得入了迷,时间早到了吃晚饭的时候,我还是催着爸爸继续往下讲。爸爸说口讲干了,我马上去给爸爸倒茶。妈妈说吃饭了,饭菜都凉了。我对妈妈翻翻白眼说:“你别干扰我们行不行?”气得妈妈半天不说话。

  渐渐的,我长大了,上小学了,总觉得光听爸爸妈妈讲故事不过瘾。妈妈告诉我要学会自己看书,书上有许多故事。我把妈妈的话记在了心里。

  上一年级学会汉语拼音之后,我就自己借助拼音读书。虽然这种读书方式比较费时费力,但我很喜欢捧着书本阅读的感觉,我常常沉迷在书中的故事里。

  学会了自己读书之后,我对读书越来越感兴趣,家里书架上的书我不知看了多少遍。这些书不能满足我读书的欲望了,我就用爷爷奶奶爸爸妈妈给我的零花钱去书店买书。

  第一次买书的经历我现在还记得非常清楚。

  那天,我要爸爸带我去买书。走到书店门口,爸爸说他要打电话,让我先进去。尽管我那时胆小,有些害羞,不敢和陌生人说话,我还是鼓起勇气一个人进去了。

  见到售货员阿姨, 我还没说话脸先红了。阿姨问我:“小朋友,你喜欢什么书呢?”我结结巴巴地说“阿……阿姨……我喜欢很多……”我一时说不明白了,只好把自己喜欢的书给阿姨看。阿姨说:“这些都是名著哦,小朋友你一定很喜欢看书吧!”我害羞的笑了一下,让阿姨把《爱的教育》《西游记》《蓝色的海豚岛》《爱德华的奇妙之旅》等一些书从书架上取下来,装进购书袋。

  我喊爸爸来结账时,发现爸爸是在假装打电话,我不知道他为什么骗我。我生气地对爸爸说:“原来你是这样打电话的?骗人!”爸爸连忙给我道歉说:“对不起呀!我只是想让你学会自己买书。”我不那么生气了,但还是有点不高兴,哼了一声说:“下次不许骗我了!”

  现在回想起这件事,我才明白爸爸是为了让我多历练,改掉胆小害羞的毛病,自己的事自己作事。

  那天一回到家,我跑进自己的`卧室,“嘭”的一声关上房门,捧起《蓝色的海豚岛》读起来。我就像喜欢森林的人走进了林海一样,在绿色的树林中流连忘返。我沉迷在书本中,忘记了时间,忘记了一切。

  奶奶见我躲在房间里大半天没动静,不知我在干嘛,有些为我担心。她在门外喊了我很久,我都没有听到。奶奶不知发生了什么事,急得一边喊我的名字,一边使劲敲门。我这才从书中的故事里走出来。

  妈妈说我是一个小书迷。我自己也这样认为,只要有空闲我就会捧着书本读得津津有味。

  “理想的书籍是智慧的钥匙。”尽管我现在还没有找到那把神奇的钥匙,但是,读书给了我许多乐趣,我从书本中学到了许多知识,明白了许多道理。

  我一定要找到那把智慧的钥匙!我一定能找到那把打开智慧之门的钥匙!

  小作者简介:刘亦轩,湖南省岳阳市东升小学五年级83班学生。爱读课外书,大家叫她小书迷。自上一年级到现在,先后获得过进步学生奖,优秀少先队员奖,优秀班干部奖,三好学生奖。

五年级的作文 篇5

  外公他,是一位退休战士,今年63岁,黑中带白的头发,脸上布满皱纹,粗黑的眉毛下长着一双炯炯有神的眼睛。他是谁呢?他就是我爱田如命的外公啊!

  外公把田看得比什么都重要,他只要一有空就是戴着帽子往田里走去。

  外公平日里经常在自家田里锄草,种菜,除了这些事,他决不干另外的事,外公脑子里想到的只有稻田,所以我们给他起了个外号,管他“老田呆子”,记得有一次,家中来了客人,外婆热情的接待他们,忙得不可开交,外公在田里翻土,旁边发生了什么,他头也不抬一下。外婆让外公厨房给客人沏茶,可是等了半天,也不见他出来,外婆忙走出厨房,只见外公正拿着水壶沏茶,嘴里嘀咕着:“这茶叶的颜色怎么这么黄啊!”外婆见了哈哈大笑,指着外公沏得茶说:“哎呀,你这是怎么搞的,把枯叶当茶叶泡茶呀!”外公不好意思地低着头,外婆又瞅了瞅外公,无可奈何地说:“你这么大岁数,一天就知道锄草,种瓜,连茶叶都不认识。”外公却风趣地说:“如果我不种菜,那你们就没有吃了”。

  外公为了保护好菜地,冬天都会在菜上搭一棚架,让青菜过上一个美好冬天,每天都会看看菜长得怎么样了,有一次,我也想感觉一下如何拔草的滋味,便用铁锹锄草,外公从市上回来,看见田地被翻得很乱,就板着脸问:“谁来这儿动过菜园?”我支支吾吾地承认了。

  从此外公给我立下一条规矩:如果要帮他干活,那么必须要请你来干时才能干。

  这就是我那爱田如命的'外公,每天我看到外公就想起菜园,看到菜园就想起了外公,外公和菜园是一个不能分享的整体啊!

五年级的作文 篇6

  我喜欢出发。

  只是到达了地方,都属于昨天。哪怕那山再青,那水再秀,那风再温柔。太深的流连便成了一种羁绊,绊住的不仅有双脚,还有未来。

  怎么能不喜欢出发?没见过大山的巍峨,真是遗憾;见过大山的巍峨没见过大海的浩瀚,仍能遗憾;见了大海的浩瀚没见过大漠的广袤,依旧遗憾;见过大漠的广袤没见过森林的神秘,还是遗憾。世界上有不绝的风景,我有不老的心情。

  我自然之道,大山有坎坷,大海有浪涛,大漠有风沙,深林有野兽。即使这样,我依然喜欢。

  打破生活的平静便是另一番景致,一种属于年轻的`景致。真庆幸,我还没有老。即便是真老了又怎么样,不是有句话叫老当益壮吗?

  于是,我还想从大山那里学习深刻,我还想从大海那里学习勇敢,我还想从大漠那里学习沉着,我还想从森林那里学习机敏,我还想学着品味一种缤纷的人生。

  人能走多远?这话不是要问两脚而是要问志向;人能攀多高?这事不是问双手而是要问意志。于是,我想用青春的热血给自己树立起一个高远的目标。不仅是为了争取一种光荣,更是为了追求一种境界。目标实现了。便是光荣;目标实现不了,人生也会因这一路风雨跋涉变得丰富而充实;在我看来,这就是不虚此生。

  是的,我喜欢出发,去品味那不同的人生。

五年级的作文 篇7

  暖暖的春风吹走了冬日的严寒,眼前这一片生机盎然的景象告诉我们春天来了。

  看,春姑娘迈着轻盈的脚步来到了公园,她把手中的魔棒轻轻的一挥,公园里霎时变了样,小草匆匆脱下了金黄色的棉袄,从地底探出头来,换上了一件绿宝石般的新衣迎接春天的到来,各种各样的花儿争相开放,有梨花、桃花、迎春花、紫荆花……它们一朵比一朵美丽,仿佛在开一场比美赛,让人眼花缭乱,目不暇接。公园里的柳树吐出了嫩芽,小小的、绿绿的,摸上去很舒服,像涂了一层蜡,风一吹,柳条随风摆动,春姑娘看到这美丽景色,笑嘻嘻地走了。

  春姑娘一蹦一跳地来到了田野,手捧一盒五颜六色的颜料,她把油菜花染成了金黄色,远远望去,油菜花好似一条条金色的绸缎,一阵微风吹来,油菜花泛起金色的波浪,还发出淡淡的`清香,迷人极了。鸟儿们唧唧喳喳的叫着,有布谷鸟、黄鹂、燕子……各种各样的叫声成了一首春天的赞歌。这悦耳的赞歌让春姑娘久久不愿离去,但为了传送春的气息,她还是恋恋不舍的离开了。

五年级的作文 篇8

  有人爱春天的花儿,有人爱秋天的枫树,还有人爱冬天的梅花。但我却独钟情于夏天的小草。

  四月份左右,小草就从地下探出了小脑袋,用好奇的目光打量着这个世界。一阵微风吹来,小草们会把头向后仰,远远望去,草地像一排排绿色的.波浪。如果这时你躺在草地上,那可舒服极了!因为草地非常柔软,你躺在上面就像躺到了蓬松的毛毯上,再加上微风的抚摸,温暖的阳光,你很快就会进入甜美的梦乡。

  别看草这么小,这么柔软,但它们的生命力是非常顽强的。一个夜晚,大雨倾盆而下,狂风也呼啸而至。我在家里担心门前那唯一一株小草的生命。第二天早晨,我起床后赶快跑到门前去看那株小草,我以为它已经被雨淋死或被风刮飞了,但当我到门口时,被这一幕彻底惊住了:小草仍站在门口,只不过身上多了几滴雨水罢了。我心中油然而生出一股对小草的敬佩之情。

  不仅是这样,即使你故意用脚去踩它,跺它,它虽然会暂时弯下腰去,但是,过几个小时你再来看看,就会发现它又挺直了身躯。即使你用火烧它,等到来年春天,它也会重新再生长出来,正如白居易所说的“野火烧不尽,春风吹又生。”。

  啊,我爱夏天的小草。爱它们生命力顽强,更爱他们永远不向困难低头的精神。

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