(实用)五年级的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的五年级的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级的作文 篇1
上午，陈老师浪漫的说：“同学们，下午两点半，我们准时在桂花树下集合！向华中师范大学进发！”话音还未落，同学们就开始欢呼起来。
回到家，吃完饭躺在我柔软的小床上胡思乱想着：太好了！今天下午可以去图书馆！可不可以看书呢？有没有电脑玩呀！最高的那一层可不可以看到我们的学校呢？……这一连串的问题全部围绕在我的身边，让我久久不能入睡。
“ 叮铃铃”，悦耳的上课铃在校园中回荡着。
此时此刻的上课铃，对于我们这群小书虫来说，不仅仅是以前那个枯燥乏味的上课铃了，而且这还是召集全班同学集合的号角，于是，同学们奔下楼，如约到了那颗散发着香气的桂花树下。
没过一会儿，陈老师也背着包下来了，发现人已到齐，我们这个队伍就浩浩荡荡地踏上了去图书馆的“旅途”。
我们共同走在校园的林荫大道上。路边的行人，纷纷向我们望来。
图书馆离我们学校很近，三分钟就到了。
刚走到门前，一部分同学都惊叫了起来。
我抬起头向上望去，好高呀，有9层楼的样子。
我们走了进去，地上用大理石铺成的地板让人觉得带一点欧式风格。大厅的两边有许多先进的设备，例如：电子报纸啊，自助借还系统啊，等等。这些东西都让我们大开眼界。
伴着我们的欢呼声上了四楼，映入眼帘的是一台台的电脑，这属于自主学习区，是给哥哥姐姐查资料用的。我们看到了这诱人的机器，就忍不住想要试试看，可当我们得知这些电脑只有获得自己的大学证才能进入图书馆时，我们的脸上都很明显的写着两个字：沮丧。
我们跟着讲解的阿姨到了8楼。
刚一下电梯就闻到一股很浓的`樟木的香味，继续往前走，我们看到了一个个大书柜，里面装的全是一些页面微微发黄的书。这樟木的香味和书中散发的香气混搭在一起，真是一种“不寻常”的味道。
最后，我们到了楼，我们先进了一个“中文图书阅览室”，里面什么类型的书都有。每当同学们发现了自己熟悉的一本时，就会和自己的好朋友热火朝天地探讨起来。
过了一会儿，老师带我们进了一个名叫“香桂阁”的学习交流区，让我们讨论着这个图书馆的特别之处。
大概过了分钟，陈老师说：“该走了！”我们就分两批下到了一楼。
我们的队伍准备回学校，临走时，我最后看了几眼图书馆，心里暗暗发誓：我以后一定要努力考上好学校，获得自己的读书借阅卡！
五年级的作文 篇2
星期一，阳光明媚、万里无云。我们第一小学五年级同学在学校操场上举行了一场班级足球比赛。
当我来到操场的时候，发现已经有很多同学围在操场边准备看比赛了。操场四周挂起了五彩缤纷的气球，它们随风飘动，随风跳跃，忽上忽下、忽左忽右，好不欢快的样子。
我们班队员们已经整装待发，柴梓栋，李雨华等队员精神抖擞。随着裁判的一声哨响，比赛开始了。我们班先发球，队长先传给了我们队一个最厉害的前锋队员，那个队友带着球过了好几个对手，像一匹脱缰的野马一样不怕困难，风驰电掣般勇往直前，直接突入对方的球门禁区。一个对方后卫突然像一阵旋风似的飞奔过来准备抢球，只见那个队友突然侧身一脚把球传给了队长，说时迟那时快，队长猛然飞身一脚将球踢进了对方的球门，球进了！我们班观看比赛的同学们，顿时欢呼雀跃、掌声雷动，现场一片欢腾的景象。
轮到对方发球了，好像是为了急着要扳平比分吧，他们来势汹汹，一来就快冲到我们的球门禁区前了。队长李雨华鼓励队员们说："加油，我们是最棒的！”大家顿时信心十足，马上全神贯注，在球门前严阵以待。一看对方前锋射门的球向李雨华头上飞来，马上就要进球了，围观的.同学群中发出一片惊呼声。他没有丝毫的犹豫，立马像袋鼠一样，迅速跳起来用双手稳稳地接住了球，对方的进攻失败了。围观的同学们爆发出一阵欢呼声。
接下来，双方队员又你争我抢，互相攻防了好几个回合，大家都没有再进球。这时，比赛结束的哨声响了，我们班最终以一比零的比分赢得了这场比赛。
这场精彩的班级足球比赛，既锻炼了我们的身体，也增强了我们班集体的凝聚力，还让我明白了团结就是力量，集体配合就能取得胜利这个道理。
五年级的作文 篇3
从小到大，每个人都会品尝过一些儿惊险游戏的后果吧!我也不例外。在暑假里的一天，就发生了一件十分惊险的事：
那一天的`下午，我在学校里培训。刚好是下课的时间，我在和几个培训组的小伙伴一起玩着自己组装的机器人，忽然，隐隐约约的听到教室外传来了“啊!好刺激啊，好好玩哦!”的声音。我一听到这个声音，就急忙放下机器人，打算看个究竟。我走出教室，看见几个男生正在楼下空地上骑着自行车冲来冲去，看样子是在比试吧!哈!这活儿够刺激，我也来试试。可当我骑上自行车时，我又看见他们骑着自行车在飞快地向围墙那里冲去，当然，正当快要撞墙之时车子总会突然停住。我就有壮了壮胆子，心想：“怕什么?我只要不撞到墙上就行了。”于是，我骑上自行车到了一个离围墙有点远的直道上，加足马力飞快地驶向围墙，正当离围墙只有7.8米的时候，我感到危险了，就急忙用手握住刹车，可是因为我刚才骑得太快了，刹车已经不灵了，只听见“碰”的一声，我连身带车撞到了墙上，一开始也没什么感觉，当我回过神来，发现自己竟然趴在墙角。
我站起来还没留神，又“趴”的一声，倒在地上，伙伴们看见了，大声的叫道：“啊!王帅杰流血了，脸上全都是伤啊!”我一抹脸，啊，满是血，我越擦越痛，就想：“一定是流鼻血了，这一次真是太危险了。”
正好老师过来了，狠狠的批评了我一番，一边把纸巾塞在我的鼻孔里，给我腿上的伤口上擦亮一点儿红药水，还告诉我以后不要玩这些惊险的游戏了。
啊!这一次的冒险游戏真是太惊险了，相信以后不会再有这种事情发生了。
五年级的作文 篇4
在这个周末，我意外地收到了一份快递。打开一看，是一个精美的礼品盒！我心想：这是谁送的礼品盒呢？多漂亮的一个绿色礼品盒啊，上面系着红色丝带。
我将礼品盒打开，是一个一模一样的礼品盒；再打开是一个金黄
色的礼品盒。我耐着性子一连打开了一百三十二个礼品盒。我不禁想：这难道是谁在恶作剧？终于打开了最后一个礼盒，里面居然是一张小纸条，上面还有一行字，写着：你被骗了，真正的.礼品盒被我藏在了房屋里面的一个小角落里。
我不服气地找了一个下午，终于找到了这个礼品盒！我迫不及待地打开一看，又是一张纸条，上面写着：礼品盒在门外的草丛里。我忍不住想：到底是谁在捣蛋？
我垂头丧气地走出门外，我的眼前一亮：草丛里又一个闪闪发亮的东西。我满怀希冀地走过去一看，是个礼品盒！打开竟然是个拳头，它飞了起来，打到了我的脸。
我失落又气愤地走回家，这时，“咚咚咚…”门响起来了。我开门一看，是爸爸。他用狡黠的眼神盯着我，告诉我礼品盒是他跟我开的玩笑，真正的生日礼物是模型飞机，而且是我最喜欢的模型！我开心地说：“谢谢爸爸！”
这个礼物让我感到太意外了！
五年级的作文 篇5
幸福像花好月圆的电影，所以人们都向往幸福，课时，每个人对幸福的看法却不相同，有人认为自己家境富裕，要什么父母就给什么，非常幸福；而有的`人认为自己家里虽然不富裕，但每天都能在快乐的世界里徜徉着，他也幸福。而我，每时每刻都幸福。
在学校里，我能学到新知识，能交到许多好朋友，我很幸福；一回家就能闻到一阵阵饭菜香味，还能看见我那可爱的弟弟，我很幸福；我认为我最幸福的就是我有一个健健康康的身体。我有健康的身体，可以有朋友们在草坪上玩耍、奔跑；可以坐在教室里和同学一起分享学习的快乐；长大后还能去追逐自己的梦想。父母给我的健康身体让我十分幸福。
幸福是什么，它是课堂上回答问题后，获得老师一个肯定赞许的眼神；它是生病时听到父母关切的话语；是看到有人跌倒时，走上前友好地帮助；是看见老人过马路时，能主动地搀扶；它是生活中点点滴滴的愉悦和鼓舞；是是一种人世间似淡似深的情愫。我们发现幸福，酿造幸福；让幸福像阳光一样普照人生。
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