[精华]五年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的五年级作文8篇,希望能够帮助到大家。
五年级作文 篇1
“哈哈哈哈哈……”
咦?这是什么声音?你或许会问,嘿嘿,是我在得意地笑呢!
你可能还问:“什么事情让你这么开心呀?”嘻嘻,不是考试考满分,而是——我当上班长啦!
当我自告奋勇,走上讲台时,心里莫名地紧张,我又自我安慰道:“别这样啦,都五年级了,还害羞吗?”这样想着,我就不害怕了。
“大家好,今天我很荣幸来竞选班长……”我还是很怕,生怕说漏了一个字。可不太熟的.稿子,竟然一个劲的往外倒,可能是嘴巴也看不惯我的这番囧态吧!
投票结果出来了,我48票,当上班长了!我心里说不出来的兴奋,真想跳到屋顶上,对全世界说:“我当上班长啦——”
加油!我一定会管好班级,不辜负同学们对我的信任!
五年级作文 篇2
人们常说“开卷有益”,在我看来,也是这样。书就像一把金钥匙,帮我们打开知识的大门。书也是我生活中一道必不可少的“美餐”,我每天都要去“品尝”它。
我的阅读兴趣十分广发。只要上面有字的东西,我都爱看。我很喜欢读历史故事,童话,寓言也会读。小时候,妈妈给我买了本儿童绘画书,刚开始我看的津津有味,后来上小学后再读就觉得没有意思了。于是我又开始读童话书籍了。《舒克和贝塔》趣味无穷,《卖火柴的小女孩》又是我泪落如珠。
当我步入小学高年级时,童话书已经不能“喂饱”我了,我又把“食物”转向了名人名著。
有一天晚上,我正在读《三国演义》,读到了痴迷的地步,浑然不知时间在悄悄的溜走。一直读到了十点多。妈妈唠叨起来:“几点了,还不赶紧睡觉,明天早上又该赖床了!”“真是的,正在打仗呢,偏偏这时候睡觉。”我的心里怨声载道。压着一肚子火去睡觉。突然,一个主意在我的脑海油然而生。
在夜里,我踮起脚尖,悄悄的下床,把耳朵贴在墙上听妈妈那屋里的声音,只听见“啪”一声关灯的声音。不一会就听见爸爸的鼾声。我心中的一块石头落地了。我的手在书架上摸索着,找到了那本书。悄悄地开灯读起来。过来好长时间,妈妈起来上厕所,一眼看见了屋里的灯光,一开门就把我捉住了。把我说了一顿,脸气的`像个红柿子。但我觉的这也值得。
阅读还让我的写作水平提高了不少,有一次写作文,要求编一个童话,我很高兴,把以前积累的好词好句终于派上了用场,我一气呵成,最后我写的童话当做范文在全班朗读。
书不是飞船,但它能让我们了解宇宙,书不是地下探测器,但它能让我们知晓地球……书就是这么神奇,我爱读书。
五年级作文 篇3
天气正好,天气正暖。伴随着暖阳,走在乡间的小路上,开始踏青。
好久没回家乡乡村了,趁着踏青的时节,坐在车上,一路看着家乡青葱的树木,吹着自然的风儿,很是舒畅。时隔一年多没来过,杂草都长得很是猖狂,茂密的盘缠着,遍布了整片土地。
一家人提着供奉的食物,以及除去杂草的工具,拿着镰刀,除去一些杂草并开出一条小路。帽子和衣服上沾满了草絮,轻轻一吹便飘飞在空中,特别好看。好久没接触过这么清静的大自然了,抬头仰望,高耸的大树矗立在山间。在除去杂草的时候,发现了一个鸟儿的巢穴,只好把它移到了别的位置,希望鸟妈妈能够找到它们,让它们健康成长。
清明节,当然最主要的是踏青扫墓,烧纸钱,送思念,祭奠祖先,寄托哀思。还有,在工作繁忙的时间,能有个假期踏上大自然的旅途,除去烦杂的思绪,家里人也能够友好的聚在一起,谈谈生活的乐趣。
踏青之余,能呼吸属于自然间清新的空气,抬头是山和树,低头是草和花,在这一草一树间,突然明白了古代诗人为何摒弃鱼龙混杂的深宫,追求大自然的.生活的情志了。在大自然里,没有灯彩霓虹,没有汽车过度排放的二氧化硫,而是那么的纯粹自然,没有一丝一毫的修饰。
踏青,踏的是青青草地,缅怀亲情,细听着大自然吹响着的风铃声,看着树木的年轮,希望每一年我们都能一起相聚。
五年级作文 篇4
“叽叽喳喳,叽叽喳喳……”一阵清脆的鸟鸣声传来。哦,原来是芙蓉鸟在喊我起床呢,那声音不就是在说“快快起床”吗?
芙蓉鸟真是一朵“出水芙蓉”。瞧!乌黑的眼睛如同一个乌亮的黑宝石,粉红色的小嘴如同涂了淡淡的口红,它的羽毛是黄中夹褐色的`,可与众不同的翅尖却是纯白的,好像抹了点白颜料。
芙蓉鸟是个歌唱家,当我伤心时,它唱着歌曲,使我心情舒展;在我高兴时,它也会为我的喜悦而伴奏。有了它,我的生活变得美丽而充实。
芙蓉鸟洗澡最有趣了!它先在盆边转悠一圈,然后跳进盆里,先用翅膀洗洗脸,然后洗洗洁白的肚皮,再用嘴一根一根梳理羽毛,好像一个爱美的小姑娘!
芙蓉鸟的娱乐生活也很丰富。你看,它在两个栖息棒前走来走去,一会儿抬起一条腿来个金鸡独立;一会儿倒悬身子,来个“翻筋斗;一会儿跳个桑巴舞,一会儿来个独角戏……
每天,芙蓉鸟喊我起床,每天在她的歌声中使我进入梦乡!我爱我的芙蓉鸟!
老师点评:题材新颖,结构新巧,描摹生动传神。
五年级作文 篇5
清晨,我被一阵隐约的切碎声惊醒,外婆作文。不用说,肯定是外婆做早餐时溜出来的声音。这些声音在寂静的清晨中旋转着,形成了一首美妙的交响曲。望着外婆纤瘦的身影,花白的头发,爬满粗茧的手,我由衷地问自己:外婆为什么会比别人瘦一些?比别人老一些?比别人勤一些?
原因很简单,为了我们。没错,是为了我们!每天,外婆都是起得最早的,又是那样的'准时。她轻轻的打开水龙头,轻轻的淘着米,轻轻的折断柴枝,每当我们醒来,都会有一股诱人发饿的香味扑鼻而来。此刻,我觉得自己是最幸福的人了。
我问外婆:“您最大的心愿是什么?”“你们能够健康快乐地成长是我最大的心愿,写人的作文《外婆作文》。”外婆答道。简单而坚定的回答,凝聚了外婆一生的心血。
外婆不认得学校的路,没办法给我送好吃的菜。但我从来都不羡慕那些有家长送菜来的同学,因为外婆也给了我一件“法宝”。那是用罐子装的一罐菜头,菜头被外婆切成了一片一片的,再用油炒香,然后才装进罐子。每次我一打开罐子总会闻到好香的菜头味。或许它比不上那些鱼肉鸡汤,但它是外婆用心做出来的,是任何食物都不能代替的,它是最好吃的。
外婆的心愿就像一棵小树苗,她每天都悉心地照顾它、培养它。外婆小心翼翼地保护着树苗,小树苗在外婆爱的滋润下茁壮成长,现在已经长成一棵高大强壮的大树了。
五年级作文 篇6
猫是一种活泼、可爱、机灵的小动物。它们是肉食动物,但由于长时间被人类驯养,已经可以消化淀粉类食物,所以我们可以喂它们一起火腿肠、猫饼干等。它们对蔬菜等纤维素不可以消化,如果你想给它们吃肉,一定要喂鱼肉,因为其他肉猫吃了会生病。
猫的面容小巧玲珑,一对大眼睛闪闪发光,清澈、明亮。有些猫的`眼睛会随着阳光的强弱而改变颜色,比如苏格兰折耳猫、异国短毛猫、布偶猫、波斯猫等。它们白天懒洋洋的晒太阳,晚上却像换了只猫似的,总爱“玩夜场”,难怪人们爱把一到晚上就精神的人称为“夜猫子”。
刚刚出生的小猫非常淘气,就连最老实的异国短毛也不例外。它们不会像许多大猫一样上蹿下跳,但好奇心却极强,遇到什么都要闻一闻,嗅一嗅,最后确定它没有危险了,才扑上去开心地咬着玩。
猫非常爱美,也很爱干净。在古代,猫的居住地点大都在河边,一是有鱼吃,二是可以洗澡、梳毛。如果你想在室内养猫,一定要为它准备一个小小的水池,因为它们每天早晨都习惯“梳妆”呢!
看到这儿,你是不是也爱上了小猫呢?如果是的,请好好照顾它们吧!
五年级作文 篇7
空闲时间,我开始了我的“冥想”,我想像我也有一个木头人儿,它会动,还会各种功能。我百无聊赖的打开电视,突然看到了节目里也在制造木头人,我心想:真是说曹操曹操就到啊。我一看快开始制做了,赶忙准备好材料。
制作开始了,我首先拿来一根木头(其实是爸爸以前弄的,一直放在家里也不知道干什么用的),用爸爸买的.那把锯子把木头锯成两段,紧接着用螺丝刀在上面一段木头中间钻两个洞,再放两枚钉子进去,然后再下面的一块木头中间钻一个洞,再把木头锯成两段儿推进去,最后,再给他距出手脚来。弄完之后已是上午该吃饭的时候,我写是写得快,其实那过程是很慢很慢的。做完之后,我也是一阵欣喜,不过我总感觉好像少了点儿什么似的,哦对!还没有表情,我立刻用画画笔给它画上了表情。这样看上去就不是那么没有生机了。突然,我一不小心碰到了我的成果,一下子惊出了我一身冷汗,心想,这下完了!我冷静下来后,定睛一瞧,还好,并没有什么损坏。我小心翼翼的把它捡起来。
“咚,咚,咚”三声敲门声响了起来,原来是妈妈回来啦,一看到那满桌子的木头屑,不禁大叫一声:“你是怎么搞的,快给我收拾干净啦!不过嘛,这雕的还不错。”我也是喜滋滋的,心想:要是它有生命该多好啊!
五年级作文 篇8
掌声是一种平淡无奇的声音,随处都可以听得见。但是,有一种掌声很特别,这就是鼓励的掌声。
掌声有很多种,有鼓励的掌声,高兴的掌声,幸灾乐祸的掌声……等。但是,鼓励的掌声是最悦耳、最动听的。
有一次,体育课要跑步。我们都在起跑线上,等待着老师的口哨声,可见是“万事俱备,只欠哨声”啊。这 时 老师吹响口哨了。我一个健步冲了出去,跑在了第一的位置上。我想:这一次跑步比赛,我也许会赢,这几天一直练习跑步,总该有回报了。
我加快了速度,跑得更起劲了,一个劲儿地朝终点冲了过去。就在这时,我的鞋带松了,我一脚踩在了鞋带上,整个人摔了下去。“哎哟喂!”随着一声惨叫,鲜血也从我的膝盖上破开来的皮那流了出来。最后我得了倒数第一名。我一瘸一拐地走进了教室,但同学们还是报以了热烈的掌声。听到同学们热烈的掌声,我的心里顿时感热呼呼的。我想虽然这一次没能拿到第一名,但是同学们给我的掌声使我有了莫大的动力,这让我对下一次的比赛有了信心,也有了一举夺下第一名的把握。
还有一次,我在学校里拿到了取款通知单,也让我得到了鼓励的掌声。
那是一个阳光灿烂的下午,我在教室里坐着,呆呆地望着有外面嬉戏的小朋友们。我突然听见有人叫我的名字:“钟裕涛!姓钟名裕涛的人!”抬头一望,原来是班长兼中队长的刘婧。我跟刘婧很少在一起。因为怕一些无聊的人在班上传一些“小道消息”,所以在学校是绝对没有在一起玩的。我有气无力地问她:“什么事?”她懒洋洋地听着,接着递给了我一个黄色的信封,就走开了。
我的睡意全没了,仔细地读着小字:“少先队员。”我明白了。
上课了,同学们争先恐后地回到教室,老师也早到了。老师说:“今天要我表扬一个同学,他就是——”老师总是在这种时候吊人胃口。“是谁?”我明知故问。“他就是——钟裕涛!”老师大声地说出了我的名字。老师又说:“为什么呢?因为,他有一篇文章发表在《少先队员》这本杂志上了!”
这时,老师和同学们报以了热烈的掌声,我的`心里甜滋滋的,脸也变红了,有点不好意思。
掌声经久不息,回荡在教室里。
这一次,拿到了稿费,同学们的掌声给了我莫大的鼓励,这让我更加有信心。我想:只要我继续努力,将会有更多的文章发表出来。
掌声它能激起一个人的斗志,也能使人意志消沉,如:那一种讥讽别人的掌声。但是,不管我听到的是怎么样的掌声,我都会充满自信,再接再厉,甚至披荆斩棘。将来,成为一个对社会,对国家有用的人才。
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