小学五年级作文5篇(优选)
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的小学五年级作文5篇，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
《八骏图》是我国现代著名的画家徐悲鸿许多作品中的一幅。而我们家客厅里挂着的这幅图画就是《八骏图》的仿品。这一幅图画是爸爸妈妈的一位好朋友特意送给他们的结婚礼物，祝福他们百年好合，事业能够一帆风顺。
你看，那八匹骏马在无边无际的草原上自由自在地向前奔腾着，让人感觉到了万马奔腾的.壮观场面。你瞧！这匹骏马像一位大将那样胸有成竹，好像能打一场激烈的胜仗一样，紧挨着的是一匹健壮的枣红马，它好像是总指挥似的，时不时地扭过头去看自己的队友，好像在说：“快点，别掉队了！”。枣红马的后面是一匹白龙马，这匹马千姿百态，一会儿向左跑去一会儿向右奔去，一会儿还向上跳跃，像是会飞的“天马”一样……图画中的八匹马形态各异各有各的特色。
我喜欢这幅《八骏图》，因为他不仅见证着爸爸妈妈的幸福，而且还预示着我们家和和美美·共同发展的美好生活。
小学五年级作文 篇2
今天我和我最好的朋友吵架了，小弟弟说话的时候，我们两个都不听，最后我们和好了，还分了一些好吃的`东西是呢。 所以我们要是有什么好东西，就让大家一起分享，要是不给的话，就是在欺负别人，不是在帮助别人。
我给你们讲一个故事：从前有一个小孩子，他非常爱欺负别的小朋友，所以小朋友们都不跟他玩了！而且有啥好宝贝，或者有啥好东西，都不跟他一起分享。从此，他再也不敢欺负别人了，妈妈和爸爸也批评、教育了他，从此以后，他就对别的小朋友很好，就像对待自己的父母一样爱、一样关心，然后可多可多小朋友都跟他玩了！
都说他是一个好孩子，小朋友都跟他玩了，而且有啥好东西都跟他一起分享了！
小学五年级作文 篇3
在记忆的长河中，有许多小鱼在游动。有的是快乐鱼，有的是伤心雨，有的是生气鱼??它们给我许多美好回忆，可是那一只感动鱼却时不时浮现在我的脑海中。
记得那是一个阳光明媚的下午，可我的心情却像被雷劈一般。当天上午，我走进教室时，大家都用异样的眼光看我，嘴里还时不时地说：“瞧，成绩不好还不早点来学校。”“就是啊，跟她一起玩，一定会把我的成绩也带坏的，我不要和她玩了。”这种话语刺激到了我，我伤心地回到座位上，我迷惑地拉了拉同桌的衣袖，小声地问她：“思思，大家今天都怎么了呀？为什么都不理我了，你知道为什么吗？”“不知道，我在看书了，别打扰我！”她大声吼道。我委屈极了，小声嘀咕着：“我怎么了，为什么大家都不理我。”
过了一会儿，大家都结伴走出教室了，只剩下我一个人孤零零地坐在那里，我心想：你们都走了，也不带上我一起，我再也不要理你们一群坏蛋了，我讨厌你们！我低下头，默默地哭了起来。突然，教室灯暗了下来，本来就已经拉下帘子的教室瞬间一片漆黑，我以为是灯坏了，还抱怨老天爷这么无情，更加委屈了。这时，蜡烛的微弱的亮光照了进来，“祝你生日快乐，祝你生日快乐??”同学们唱起了生日歌，手捧着一个大蛋糕陆续地走进了教室，他们还从课桌里拿出了一个个包装精美的礼物送到了我的手中。我惊讶地坐在座位上，这才想起原来今天是我的.生日，我感动地说：“谢谢你们，谢谢你们还记得我的生日。”这时，思思抱着一个可爱的小熊递给了我，说：“上午是我们故意气你的，为了使这次生日派对更加惊喜。”我激动地抱住了她，感动的泪水涌了出来。
如今，这件事情还深刻记在我的脑海里，每当我回忆起时，就如同刚发生一样令我感动。
小学五年级作文 篇4
我的烦恼就是晚上不敢一个人睡觉。
昨日晚上，爸爸妈妈故意考验我的胆量，让我单独一个人睡一间屋子。刚开始的时候我还挺高兴的，在床上高兴的.打滚。但就是等爸爸妈妈都睡觉去了，我竖起耳朵一听，怎样一点声音都没有啊！我把头抬起来一看，好黑啊！什么都看不见了，我感到很害怕，赶紧闭上眼睛，脑海里想的全就是妖怪啊，魔鬼啊！好想他们要吃掉我一样。我越想越害怕最后最后忍不住了，飞一样的跑进爸爸妈妈的房间里。爸爸妈妈看见我都笑了起来，我觉得很不好意思。
你们就是不就是和我有一样的烦恼？我不明白我什么时候才嫩一个人睡觉？
小学五年级作文 篇5
朋友一生一起走，
那些日子不再有，
一句话，一辈子，
......
一年级
记得一年级的时候，在我身边坐着，一个人——沉默饶，听到这外号就知道了他的性格特点，当然还有沉默了！他有两片柳叶眉，但他的眉毛并不多，看上去非常孤单，他那大大的耳垂里仿佛装了两斤水，如果耳垂再打，再长一些，那么就可以和唐僧一拼了！长长的睫毛下有着一双“羞涩”的大眼睛，那眼睛那么大犹如蓝宝石呢！我试着和他一起玩，可他只是眨了眨他的那双大眼睛，微笑了一下，挠挠头，又进行了沉默，我又给他饼干，但他只是举起了那一只“肥大”的手，摇了摇，回答了一声：“我吃过了，谢谢！”他终于开始说话了，但声音是那细小，如果说幼儿园小朋友声音很小，那么他的声音就更小了！但即使如此，也让我们走进了朋友的路！
二年级
春风伴着鸟声迎来了春的呼唤，也迎来了我们的春游！我们进行了做稻草人仪式，我们都在玩，只有他悄悄地工作，不和我们任何人说话，不一会儿，一个精美的稻草人做好了，但他还是不动声色，没有一点三步并做两步的表现，跑了出去，默默地坐在了一角，喝着开水，望着天空，眨了眨眼，挠了挠头，进入了沉思，他就这样和天空为伴。最后，我们第一名，送给他一包薯片，他不接受，闭上了眼，深吸了一口气，笑了笑，摆了摆手，立刻又变成了一副木头脸。
五年级
我和沉默饶的关系越来越好，他真可以说是我的好朋友，当然他的沉默和他的`那一个微笑更是我们成为好朋友的友好之桥。
前些天，我让它去我家玩，他只微微一笑，睁大了眼睛，他那个微妙的表情，好像在回答我，但他还是在沉默。
到了家，我爸问他吃饱了吗？他还还是笑了笑，又是沉默......
沉默饶的个性是沉默的，说他奇，一定会让人连声赞叹，说他平凡，他就像小草一样平凡！这就是我的朋友——沉默饶。
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