小学五年级有趣的手撕画作文500字（精选43篇）
在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的小学五年级有趣的手撕画作文500字（精选43篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学五年级有趣的手撕画作文 篇1
“多动脑呀，多动手呀，多动多动手，高高兴兴做手撕画，手呀手撕画！”这首我自己改编的歌，可以表达我此时无比激动快乐的心情。
上课了，老师走上讲台，十分幽默的说：“今天，我们做手撕画，老师给你们做‘稀饭’”同学们还是没有反应过来，思索了一会，才知道“稀饭”是“示范”啊！李老师从桌底下“变”出一张米奇，便用手撕了起来。有的同学迫不及待地在下面开始做起来，有的围在老师的身边，目不转睛的盯着老师的手在巧妙的“运动”，不一会儿，那米奇就活灵活现的展现在我们的眼前。
之后，老师“下令”让我们自己动手做起来。这时教室里一片欢声笑语。我正发愁画什么，看见文具盒上的苹果，想起苹果好画，好撕。但是，撕得时候，才感受到，外表虽然简单，原来这么难撕啊！这时，我抓紧时间做好自己的事。
此时，同桌先画好小星星，但感觉好像星星的角，画得地方不对劲，又画了一张，可是，只有四个角，真的，把我肚皮都笑痛了。我喜欢绒布“娃娃”，它太可爱了，也喜欢有个同学画得毒蘑菇。
这节课，我很开心，更让我明白：外表看似简单的事，不一定好做，要多动脑，多动手，才能做好！
小学五年级有趣的手撕画作文 篇2
从小就很喜欢画画，还有一本我临摹的画册，这一整本都是我照着书上的图片画的，那个时候还不懂什么轮廓结构的，也不知道去具体学习一下画画。
现在看着别人能够画出自己所想的图案，我很羡慕，觉得这很了不起，我也希望自己会画画，在闲暇的时候可以拿起一支铅笔，就可以度过一个有意义的下午了。
很多时候都会被问到自己的特长，要说特长，我没有什么特长，乐器不精通，舞蹈没学过，唱歌五音不全，就连我最喜欢的画画也没有具体学过，只是喜欢而已，小时候的家里条件供应我上学都已经很困难了，更何况是去培养我的兴趣爱好，辅导班的高昂支出不是我这样的家庭可以负担的起的。
现在我又忙于学业，而且学费也更贵了，不想让家里增加一笔额外的支出，我自己买回了几本画画的书本，如果自学可以画的差不多就行了，不用成为大神，这毕竟只是我的爱好，能够在我想画的时候就画出来就可以，这样我就满足了。
现在很多平台上也都有可以学习的视频，我还可以跟着视频学习，虽然有些难度，但我会去努力的，不努力，永远都不会有结果，说不定我会成功的把画画发展为我的特长呢，加油！
小学五年级有趣的手撕画作文 篇3
最近有一本很流行的书叫《秘密花园》。这是一本画册。看到大家都在玩，就自己买了这本书试了一下。
第二天，我手里拿着这本书。
翻开书的第一页，就看到《秘密花园》四个字空心画在中间，进一步激发了我继续阅读的兴趣。
我继续一页一页地翻着。所有映入眼帘的都是一个接一个美丽而复杂的色彩图案。有鸟、井、花、房子、一只猫头鹰和一只大孔雀。
我觉得看起来很难，就挑了一个比较简单的，拿出彩铅，开始涂。
因为这个图比较简单，而且我比较敬业，大概20分钟就能完成。
我从椅子上站起来，欣赏着我20分钟内完成的“杰作”：“还不错！”我夸自己。“没我想的那么难！”突然发现自己配色能力这么强！不知道为什么，我莫名其妙的笑了起来，好像我取得了很大的成就。
难怪这么多年过去了，我从来没有画得这么好。这是个人记录。
这幅画是用彩虹的七种颜色作为渐变绘制的花簇。从红色到紫色，完美的渐变，像仙境。
这是我的秘密花园！
小学五年级有趣的手撕画作文 篇4
我爱好广泛！游泳，唱歌，画画……但是我最喜欢的是画画。
小学一年级的时候，我的画很好。往往我的绘本里总会有老师的一句评语：我观察事物很仔细，画面里总会融入一丝情感，很优秀！我总是为自己感到骄傲。
我本来想上绘画辅导班，就把这个想法告诉了我妈，但是我妈说，‘亲爱的女儿，现在你要把所有的精力都集中在学习上。等你年纪大了，学习成绩好了，再报绘画辅导班，以后学习会越来越紧张。不管我怎么劝我妈，都无济于事。之后就不再提了。
看到‘三八妇女节’快到了，该送妈妈什么礼物？看到墙上挂的那幅画，我也没想。我心想：“哎，我妈不是让我花钱给我妈买礼物吗？然后我会自己画一幅画，作为送给妈妈的礼物。”我带了纸、彩笔、铅笔和橡皮。五分钟，十分钟，十五分钟……我终于完成了工作《美丽的妈妈》。
“三八妇女节”，我送妈妈礼物的时候，妈妈喜极而泣：‘画得好。之前我妈不知道你画的这么好，也没理。我要给你上绘画辅导班。“我高兴能跳三丈高！
小学五年级有趣的手撕画作文 篇5
05年我才五岁，从那时候开始学画画。到现在已经八年了，但是到现在，我依然清晰的记得我第一次画画的场景，还记得我的第一个老师，这让我第一次收获了很多。
5岁的时候，我得到了我的第一个画板。第一天，在妈妈的帮助下，我去上了绘画课。画画班离我家很远。我妈开车带我左右转了好久，终于到了那个地方。那是一个郊区。我忘了它的名字，但它很美很美。也是我第一次画画的地方。
事情要从我很小的时候说起。当时我不会说话，但是对图片特别敏感。我总是可以长时间看照片。我妈觉得很奇怪，觉得我可能喜欢画画。观察了很久，她送我去上绘画课。
我记得我第一天见到一位漂亮的老师。我妈和她聊了几句，然后我们就开始画画。老师第一次让我画一个苹果。我还记得我很快就画完了。我的老师也说我的苹果很漂亮。她说我的苹果不是一个而是一个。她说我画画很有天赋，我应该继续学习。
之后我妈每天带我去那里学习两个小时，直到我上学后才换地方。这一次难忘。
小学五年级有趣的手撕画作文 篇6
我爱听音乐，因为听音乐可以让我放松，我爱读书，因为书可以让我学习知识，我爱跳舞，因为我可以把心情变成舞蹈。我爱跳皮筋，因为跳皮筋可以锻炼身体。但是，我最喜欢画画，因为我可以用它来记录祖国的大好河山。
我父亲的画很漂亮，所以我也爱上了绘画。我是我们组画中最好的一个，我的画已经在《画报》上发表了。
有一次睡觉看到一群恶魔砍树，沙尘暴和龙卷风就来了。水被污染了，地球变丑了。我从梦中醒来，坐在书桌前画了一幅画，画的是一群人砍树，一群人破坏水源，地球危在旦夕。早上我跟妈妈说这张图告诉我要保护地球，爸爸点头赞成。
有一次，我们班举行了绘画比赛。题目是春天。我买了三张画纸。前两个很难扔掉，第三个终于完成了，但是好像还是有些不足。这时，淘气的小姐姐用棕色铅笔在上面又画了一笔。哎，怎么办？最后一个是不是又坏了？突然灵机一动，拿起刷子刷了几下。果然，我被评为‘我是小画家’。
我热爱绘画，它带给我无穷的乐趣，让我的智慧发展到极致。
小学五年级有趣的手撕画作文 篇7
画画，我想大家都可以吧？业余时间，我大部分时间都在画画。
我小时候很喜欢画画。还报了几个美术班。在学校，经常下课拿出白纸，叽叽喳喳的画。小时候觉得自己画的画已经够好了，长大后看了一眼，让人发笑。它是一个“小丑”，因为鼻子不适合嘴巴。我并没有因此对画画失去信心。可能画的不好是因为年龄限制吧。
从小到现在，我的绘画水平有了很大的提高！这些天，我一有时间就去那里画画。(当然会做其他的，不过大部分还是画画。)我也学到了很多艺术。
记得上学期我还专门找了一本小书当美术书。我还在上面画了很多漫画。你也可以对比一下现在的画和以前的画的区别，保持好的改正不好的。我周围有很多热爱艺术的学生，我可以从他们的经历中学习。艺术就像中国的数学一样，需要一点一点去学习。
寒假的时候，姐姐来我家玩，我就让她帮我画画。我喜欢看她画画，因为她的画如此逼真，以至于它们似乎从画中蹦了出来。我在努力超越她。我觉得离那天不会太远。
如果我画出一幅好作品，我就像做了一道难题一样快乐。画画不仅丰富了课余生活，也丰富了课余生活，不是很好吗？
小学五年级有趣的手撕画作文 篇8
在家里没事干，不如来画一幅“DIY数字油画”吧！
很简单哦！只要按照原画的提示顺序“照虎画猫”就行了。我先把报纸放到桌子上平铺好，以免弄脏桌面，再拿出调色盘，倒入颜料，用水把它调匀。做好绘前准备了，我跃跃欲试，信心满满，迫不及待想知道最终成果了。
开始作画了！我按照绘画提示，先勾画线条，线条太细了，而我又不是很耐心，什么留白、出线、覆盖等问题都出来了。特别是上底色的时候，它的旁边有几个很小的装饰泡泡，我手一抖，全被糊上了，唉！对于一个没有绘画经验的人来说，简直是下了“十八层地狱”啊。
接下来就简单了，把人物的形状画好就行了。画着画着，呀，又出问题了！这些颜料怎么像长了疙瘩似的，左一块，右一块的。我连忙叫妈妈来帮忙。妈妈一看，笑了，“很好啊，就是颜料没调匀。”她帮我用水把颜料调和均匀，问题马上解决了……
一幅画画完，我满头大汗，脸成了小花猫。原本认为轻而易举的事却被我弄得一团糟。但是，从这次画画中我也收获了不少经验，还得到了妈妈的鼓励，还是很开心的。相信下一次我一定能做得更好。
好了，我们下次画中再见！
小学五年级有趣的手撕画作文 篇9
说起名人，大家一定会想起那些战斗英雄，劳动模范或者是作家、画家、企业家等等。其实，三百六十行，行行出状元。我们的身边也有一些“名人”，他们虽然没有那些大红明星那样有名气，但是我们应该向他们学习，因为他们平凡而又伟大，我们村的“画画神童”谢新宇就是这样的一个人。
谢新宇从小就开始学画画，常常跟在美术老师的后面，学画画。后来，他开始自己用铅笔画些小动物，每当他的妈妈看到他在画画的时候，就鼓励他，一天天过去了，他的画有了很大的进步。七八岁的时候，谢新宇就用自己的零花钱买了许多的画纸和画画所需要的画笔。可画了几幅画之后，觉得画的不是很好，就自己到一家书店里买了一本学画画的书。在美术老师的帮助和自己的努力下，他画画的本领渐渐有了很大的起色。在学校和市局的比赛中，他的画常常得一等奖。
慢慢地，谢新宇就成了我村的名人，都知道他的画画很好，还得了大奖。其他的家长在教育自己的孩子时，都把他作为典型，要自己的孩子向他学习。
小学五年级有趣的手撕画作文 篇10
我是一个活泼机灵又漂亮的女孩，平日里最喜欢做的事是画画和唱歌，大家都说我的画可爱动人，栩栩如生，我唱的歌美妙动听，让人如痴如醉。最近，我在报纸上看到一则消息：征集小画家，年龄8到15，获奖者可得2千。我兴奋至极，多想快快去投稿啊！于是一场征集风波就此拉开序幕……
“您好，我是11岁小女孩郑芷莹，我想来征集小画，请允许我投稿，我画的画绝不会让您失望的，我要画的内容是《四叶草公主》，我画人可厉害啦！如果不信，嘻嘻，那就允许我投稿吧，人才有限呐，我就是人才，难道你们要放弃这机会吗？”干什么呢？也许你们会这样问，那我就确切的回答你们：我在给征集小画家栏目写申请书呢，我一定要投稿入选！
很快，那边回信了，内容如下：非常感谢您支持我们的活动，您已加入这栏目，请在7天内投稿上交，谢谢合作。”哈哈，伙伴们，为我鼓掌吧，我已经可以投稿了！名额有20个，一定要拿到手。
如今，稿子已发出去2天了，还有4天就公布答案了，到时候我再来告诉伙伴你们啊，为我加油吧，喜欢就点赞吧！
小学五年级有趣的手撕画作文 篇11
我的课余生活就像一座多彩的桥，丰富多彩，包括打游戏，打乒乓球，唱歌，看书。没有什么我不喜欢的，但我最喜欢的是画画，因为它给我带来了难以想象的快乐。
上周日，我先准备好画纸、画笔、颜料、调色板和勾线笔，拿着“证据”——标志卡去百家兴培训学校学画画。一到那里，我就心急火燎地跑到美术班，心里想：太糟糕了，追不上了，追不上了！但当我鼓足勇气去敲美术课的门时，我惊呆了，因为8:335410336000的课还没上完，我就在教室门口等了一会儿。
我开始画画。我先画了一个大椭圆，然后画了两个圆，然后画了一个圆口，在上面画了几个圆泡泡，然后画了两只螃蟹。然后我画了一些绿水植物和一些弯曲的珊瑚，还画了一些热带鱼，然后画了一只埋在沙子里的小乌龟。最后我把画涂上颜色，给了。我在洗刷子的时候发现，红的，黄的，草绿的，普蓝的都能变成褐色。另外，我也知道红黄=橙，红白=肉粉，黄蓝=青绿色。就这样，我发现水彩可以混色，成为另一种未知的颜色。这是艺术上的伟大发现吗？
画画真的很有趣，它丰富了我的课余生活，所以我喜欢画画！
小学五年级有趣的手撕画作文 篇12
今天，我在家里做好了作业，就拿出一只盘子，又拿出一根木棒，一支毛笔，一盒颜料，一瓶墨水，再加上一只装水的罐头。
我先把颜料和墨水分别倒入盘子里。我再将盘子旋转一下，让里面的液体流动一下，混合一下。接着，我把毛笔放到水罐里浸了一下，拿出来把水挥掉。我取出一张纸，摊在桌子上面。我用毛笔在颜料盘子里蘸了一下，在纸上开始画了起来。我还不时换上木棒在纸上涂抹。
我画了一间房子，上面画了几只燕子，好像这些燕子在天空飞翔。在下面，我又画了几棵草两棵树，又在上面画了一个太阳几朵云……这时，哥哥走过来看我的画。于是，我就让哥哥猜猜我画的是什么，有什么意思。哥哥看了一会儿工夫，就对我说：“你是画春天的景色。”我说“：是的，你是怎么知道的？”“你看这燕子，这草还是淡绿色的……”我真佩服哥哥的观察能力。接着，我就把盘子里的东西倒回去，然后把一些用过的器具清洗干净，放在太阳底下晒。
然后，我把这些东西放回到架子上。我把画放到美术书里，准备上学的时候再交给老师。我把一切整理好，才去和哥哥玩了。
小学五年级有趣的手撕画作文 篇13
童年的生活是美好的，尤其是那丰富多彩的课余生活，更给我增添了无限乐趣，我的课余爱好很多，喜欢滑旱冰，喜欢踢球，喜欢下棋，但我最喜欢的是画画。
我从小就酷爱画画，家里白白的墙上到处都画着我的作品。6岁时，妈妈就把我送到画室，看着画室里那五颜六色的卡通画，都看入了迷，我下定决心，一定要学好画画。
其实学画画并不难，老师讲课时，我仔细听，课后用心去画。坚持画，一定会画好的。几个月后，我的一幅作品《我想去北京》参加了迎奥运，“好娃娃杯”大赛并获了奖，我心里像吃了蜂蜜一样甜。只要有空，我就画画，见什么画什么，春天的绿树，夏天的鲜花，秋天的田野，冬天的白雪，我都画下来，妈妈把我的画挂在墙上，家里简直就是我的画展了。
我爱画画。当我学习累了，不开心时，只要拿出纸和画笔，立刻浑身都是劲。我只要大笔一挥，一会蓝天，白云、绿树、小草、鲜花，就立刻呈现在我面前，顿时轻松了许多，愉快了许多，画画给我课余生活带来了无限乐趣。
2009年，我参加了国庆60周年绘画大赛，并获了金奖，我高兴的心都飞上了云端，这更增加了我学好画画的信心。
画画不但能陶冶我的情操，增添我的智慧，让我的想象力更加丰富，让我的课余生活丰富多彩，我喜欢画画！
小学五年级有趣的手撕画作文 篇14
今天下午两点，阳光灿烂，万里无云，妈妈带着我一起去公园里上画画课，题目是秋天的景色。
到了公园里，我们见到了老师，我好久不见老师，觉得老师突然年轻了好几岁！老师让我们坐成横排，远看就像一棵棵笔直笔直的小树。
首先，老师给每个同学发了一支崭新的铅笔，让我们观察秋天的树，并用铅笔把树和树枝画出来，我画了六颗又粗又高的树，老师走过来看到了我的画，说：“你可以再多画上一些树枝。”按照老师说的，我拿起笔添加上了一些细长细长的树枝，勾线的时后一定要慢慢的一笔一笔的来画，不可以三两下就描完了，这样子就会描的乱七八糟。然后，我们开始给树添加美丽的背景，老师给每人发了一支蓝色蜡笔，让我们开始涂湛蓝湛蓝的天空，和像棉花一样的白云，老师说：“如果是大面积的去涂色，就用蜡笔的后背涂色，这样就可以提高效率了，如果是小面积的涂色就用蜡笔头涂色，这样就可以涂的非常整齐了！”最后老师收回了铅笔、勾线笔和蜡笔，给我们发了一盒闪闪发亮的颜料，让我们用自己的水粉笔在纸上画出大树的土壤，我们从深色到浅色来画，我们先用黑色画出底部，再用棕色画出土壤的中间色，最后用灰色画出土壤的顶部颜色，就这样一幅美丽而又精致的画就完成了！
今天我玩的很开心很快活，同样也学到了不少知识呢，我希望每天都可以开开心心的。
小学五年级有趣的手撕画作文 篇15
今天下午三点十五分到五点十五分。
我去参加画画比赛。
两点，我们一家人都坐上了车，送我去画画比赛，大约开了半个小时，我突然想起来我的画画纸和胶带纸没带，老妈说：“你真健忘！我们还是去书店买吧。”于是，到了比赛地点后，我们打听了一下书店的位置，便向书店出发了。才走了一点点路，就遇到了同学黄雅玮，（炜）她刚好带了两张纸，一卷胶带纸，
就借给了我，嘻嘻。然后，她就和我一起去画画比赛场地等待比赛开始。
黄雅玮（炜）说：“为什么大家都把
我的炜写成王字傍的玮呀？”
哦！对不起，我写到这才想起来我把黄雅炜的炜写成王字旁的玮了！我在旁边改正吧。
时间快到了，大家争先恐后的冲上楼去，到了三楼，我们开始画画了……
我画好了之后才4：40分左右，然后，我下楼了，等了大概10分钟，我认识的一个老奶奶看见我，说：“你爸妈丢
下你不要了。”我说：“没有啦，他们去杨府山公园了。”然后，那个老奶奶硬要让我用她的手机打给老爸他们，我就同意了。我打给老妈，老妈大吃一惊，说：“啊！？王如琳，你那么快就画好了
我还以为你五点半才画好呢！”
老师说：“你几年级啦？”我说：“三年级。”老师说：“怪不得‘A’，画的这么好。”我觉得自己画的不太好，老师却说我画的很好。
小学五年级有趣的手撕画作文 篇16
有一天下午，我没事做所以就画了幅画。妈妈回来时发现我的画很好看，要带我去上画画课。我到了画画班，那里的老师让我画马，我一开始觉得马很难画，后来慢慢得越画越快，要不是老师让我停下来，我估计都画了好几张啦！
接下来就介绍一下我画画的过程。首先是用铅笔勾图，然后把细节画出来用勾线笔勾线，最后用五颜六色的水彩笔涂色就完事儿了。现在来介绍一下我们的画画班。画画班有两位老师：一位是叶老师，他认真负责动作快；第二位是王老师，他要求很严格。画画班的环境很好，进门时就能看见有一排排的画架，我就是在那画画的。在左边还有很多的书架，供我们学习更多关于画画的知识。我还有很多的同学，他们都是十岁到十二岁的学生。
老师对每个学生的要求都是不一样的，有的同学还是学油画的呢！
有一天我去上画画课，两位老师拿着几张纸，说今天要带我们画脸谱，我还没画过脸谱呢。纸上有红脸的关公，还有白脸的曹操和黑脸的张飞等等。我喜欢红色，所以我选择画红脸的关公。第一步，我们先把他的眼睛画出来。第二步，我们要在脸谱上画一个可爱的鼻子，第三步，当然就是画嘴巴了。最后，再给关公涂上鲜艳的颜色。这个脸谱就做好了。
我非常喜欢我脸谱，也很喜欢我的的画画课，如果你也喜欢画画，快来跟我一起去吧！
小学五年级有趣的手撕画作文 篇17
车站旁边立着“母子上车”的牌子，却有一群大老爷们在排队。一个抱着孩子的女人冲了进来，被其他人挡在队外。这是漫画家华的漫画《伪文盲》的讽刺现实。
漫画让我陷入沉思：为什么叫“假文盲”？慢慢的，我意识到虽然这些人都是有见识的人，但他们宁愿装作对“妈妈给公交车”这几个字视而不见。其实他们“不知道”缺少“话”，而是“道德”！
现实生活中有很多这样的“伪文盲”。
报道称，上海世博园有一条绿色通道，70岁以上的老人或残疾人可以由家人陪同直接进入公园，但有些人无视规定，公开从那里进入。更不可思议的是，一些身体健全的人假装残疾坐在轮椅上，在几个所谓的'陪护陪同下，从那里溜了进来。到了博物馆，偷偷把轮椅扔了，自由参观。"
这些“伪文盲”和那些来自五湖四海，自觉排队的游客相比，实在是不协调。他们给我们的社会抹了一层灰，败坏了我们的社会风气，是不道德的人。如果社会上到处都是这样的人，我们的世界有什么规则？
公务员，因为各种原因造成的文化知识匮乏，并不光彩，所以人们总是想尽办法去掉这顶帽子。现在“文盲”这个词似乎代表了贪图方便，占小便宜。很多受过教育的人还在想尽办法从这顶帽子里捞点好处，这真的是文明社会很不和谐的丑恶现象。
我们要从小做有道德的人，摘掉“文盲”的帽子。不，准确的说，摘掉“伪文盲”的帽子，做一个真正的“有见识”的人！
小学五年级有趣的手撕画作文 篇18
今天老师兴高采烈的来到教室，神神秘秘的对学生说：“我今天就让你们玩？画图，你说呢？”学生们异口同声地回答：“好！”每个人都很兴奋，画画对我们来说太简单了，简直易如反掌。每个人都欣喜若狂。突然，老师说：“别以为画画容易。我要你闭着眼睛画画。”学生们惊呆了，异口同声地说：“闭着眼睛画画简直太棒了！“这一刻，我的心情就像掉进了深渊。
当学生们仍然非常惊讶的时候，他们听到老师让陈奇上台画画。真不知道他是不是运气好。还是运气不好？我看到陈奇大步走上讲台，他似乎感到非常自信，因为他是我们班最好的绘画学生。他说：“我爸爸每天都很辛苦，连喝水的时间都没有。我要画爸爸喝水。”说完，老师用头巾蒙住了陈奇的眼睛，却看到陈奇小心翼翼地拿起粉笔，一笔一划，哈哈！哈哈！学生们大声笑了。原来他画了一只圆头大耳朵歪嘴的猪。陈奇撕下头上的布，看着他的画，害羞地笑了。我没想到他平时那么骄傲自满还会害羞。太不可思议了！接下来，老师让学生闭着眼睛画画。学生们一个接一个地画画，时间在纸上流逝。当大家睁开眼睛看自己的作品时，有的笑了，有的跺着脚，有的来回笑，而我则又羞又喜。
这场比赛让我难忘，难忘！觉得很幸福！我知道幸福就在我们身边，我真的想把这张照片永远留在这里。
小学五年级有趣的手撕画作文 篇19
我们班有许多绘画高手，如：张心辰、雎仁、宁芝……但我最敬佩的是陈彦之。
陈彦之个子不高，圆圆的脑袋上镶着两颗水汪汪的大眼睛，黄色的头发，还撑着一副蓝色框架的眼镜。
他是我们班绘画高手的numberone。他在区、市、省都获得了许多一等奖、二等奖、三等奖，还曾在班级里展示他的作品呢！
在一次美术课上林老师让我们画有关于军事方面的画，陈彦之拿起自己的尺子，在画本上聚精会神地画了起来。他的笔不停地挥动着，左画画、右画画、上描描、下补补，5分钟就把一幅画画完了。画完后，他问我：“你看，我哪边画得不好？”我说：“画得很好啊！只要你把外框用黑笔描一下，就更好了！”他找来黑笔，又埋着头一丝不苟地画了起来……他描好后，一打分，得了优4星的好成绩。
他不仅画武器方面的画惟妙惟肖，而且，画想象的画也不赖哦！
在一次他画想象画时，他左手托着画板，右手拿着笔，稳稳地坐在椅子上，眼睛直视着画板，开始专心致志地画了起来。他这描一笔，那勾一笔，又拿起自己的小手指把画错的地方抹掉。一看，哇，一幅想象画展现在我的眼前。在茫茫太空，有一个外星人的飞船的降落在月球上方，里面出来一个外星人，他身披铠甲，脚上穿着红色的军靴，在和中国人打招呼。看到这幅画，我仿佛来到了太空中。陈彦之的画真是栩栩如生。
这就是我们班的绘画高手—陈彦之。
小学五年级有趣的手撕画作文 篇20
送走寒冬爷爷，欢迎热爱绘画的春女，美丽的画作出现！
春天的使者燕子从南方成群结队地飞来，叽叽喳喳，仿佛在说：“春姑娘来了！言语中有喜悦，也有回家的喜悦。燕子之后，春姑娘悄然而至。
春姑娘来到了广阔的森林。她点燃了一些绿色颜料，画笔一挥，颜料就像雨点般落下来。地上的草就像一个醒着的孩子，钻出地面，又嫩又绿。树容光焕发，深绿色的叶子聚在一起。乍一看像是绿波。春姑娘点燃了一些耀眼的色彩，她一挥画笔，色彩无误地落在树叶和草地上，五彩缤纷的花朵像绿色波浪上随风飘扬的小船一样绽放。一幅充满灵性的画出现了。
在书本明亮明亮的校园里，春女来了，她点燃了一些绿色颜料，她一挥画笔，花坛出现了生机勃勃的绿色，她点燃了一些五彩缤纷的颜料，花坛开出了“智慧之花”。出现了一幅有智慧的画面。
在叮叮当当的小溪边，春小姐闭上眼睛，听着溪水流动的声音，很舒服。我猛地睁开眼睛，点了点黄色的颜料，摇晃着手臂，颜料随风飘在油菜花上。金色的油菜花在微风中翩翩起舞。快乐的小溪和跳舞的油菜花看起来如此欢快。一幅充满幸福的画面出现了。
春姑娘来到山上，钻出地面的小草与发芽的树叶相映成趣，冬眠的动物出来了，活动了筋骨，开始了新的一年的生活。一幅生机勃勃的画面出现了。热爱绘画的春女们正在愉快地享受着美丽、快乐、生机勃勃、灵性、智慧的绘画，这是多么令人满足。
小学五年级有趣的手撕画作文 篇21
当我难过的时候，画画可以让我忘记悲伤，找到快乐；当我心烦意乱的时候，画画可以让我平静下来，让我沉浸其中。画画简直让我着迷。三年级的时候，我爱上了画画。一有空就一直在书里写写画画，不画画就难受。除了画画，我对别的都不感兴趣。有一次我写完作业，天黑了，妈妈叫我去睡觉，我就是不听，就决定去画画。我妈跟我说了好几次，我都不肯给她许可，她还在一丝不苟地画我的画，我气得我妈把我的画捡起来扔进垃圾桶。我立刻从垃圾桶里拿起我的画纸，然后在床上哭了整整一个半小时。不管我妈怎么哄我，我都哭个不停。最后，我无奈地把图纸放在桌子上，上床睡觉了。睡觉的时候感觉一幅画还没画完，感觉很空虚。我只想画画，就叹气上床。唉，看来我是真的迷上画画了！
还有一次，中午妈妈叫我去吃饭，我画完了才想去。我妈给我打了好几次电话，我都没哼一个字。我已经对画画上瘾了，外面的声音被自动屏蔽，根本听不进去。我妈连续给我打了好几次电话。她见我拒绝了，就来到我房间喊：“去吃饭，别让我叫你！”我连一句话都没说。我妈妈离我更近。我再说一遍。我还是不同意。我妈拍桌子的时候我说：“我妈怎么了？”“我请你吃饭？”我妈喊。我都不抬头说：“哦！”唉，看来我真的是画画上瘾了，把饭给忘了！
画画的时候忘记了很多很多重要的事情，唉，忘了吧。我总是这样。我不知道该怎么办。画画让我着迷的是谁？
小学五年级有趣的手撕画作文 篇22
在天气非常炎热的一个下午，我与爸爸驾车来到位于淹城的丹青雅韵坊。
走进坊里，一种浓墨的轻香飘进了我的鼻子，充满了艺术气息，坊内挂满了学生们的画作，个个都十分精美，引人注目。我一面欣赏着精美的画作，一面不知不觉地已经走到了二楼素描教室，见到了和譪可亲的老师们，一眨眼，我们的第一堂课开始了。素描真的太难学了，简直可以用“枯燥无味”来形容。先是学习如何削铅笔，结果削了半个小时，尽管大家都削得很努力，可老师给的还是差评哎！终于进入了下一个内容排线和拉长线条，别看老师不费吹灰之力的就画好了，可对于我们初学者来说真的是困难重重啊！
过了两天，我又来上第二堂课了，这节课个人非常喜欢，与素描课截然不同，这里有色彩，而且我十分窃喜，因为我学过毛笔书法，不用老师教我的握笔姿势就非常标准了，嘿嘿！
在画的过程中，坐在我对面的小弟弟、小妹妹都只一、二年级的，但是他们画出惊人，水平可高了，画什么像什么，非常生动，所以我暗自下决心，一定不能落下课程，要向弟弟妹妹们看齐。在画国画的过程中，因为我个人非常喜欢，所以没感觉到时间就下课了，放学回家了，回到家我的国画处女座得到了家里人的表扬，自己也感觉不错，心里乐滋滋的，其实老师在课堂上就夸我画的有灵气，心里别提有多高兴了。
所以，我特别期待后面的课程。
小学五年级有趣的手撕画作文 篇23
我是点彩派，我在美术课上突然发现了我在点彩方面有天赋。从此，我就爱上了点彩。
点彩是修拉所创的，我发现我越来越喜欢修拉了，喜欢他那一份细致，喜欢他一思不苟，喜欢他那一份……
我认真地策划了一幅作品《那山，那海》。
开始我一连点了好几座巍峨的大山，我第一次感觉到了时间是那么地漫长。不一会儿，我的头上便密密麻麻地布满了晶莹的汗水，犹如一朵出水芙蓉。一开始，我还是一个一个点点的，小点点挨挨挤挤、此起彼伏。渐渐地，我的眼睛都有点花了，渐渐地，我感觉到了乏味，感觉到了枯燥，我在心里默默地提醒自己：不要急于求成，我的耐心也一下子回来了。连绵起伏的山终于呈现在眼前。
当然，怎么少得了我的助手呢？同学也会来帮忙，因为这点彩是大工程。不管上课还是下课，只要一有空，我和我助手就扑在桌子上点点。
接下来就是点海了。点海这一步，真的是令我绞尽脑汁，百思不得其解，这海……应该怎么点呢？还好老师及时解囊相助，才让我脱离了这思维风暴。海，我来了，我好像又开始了一场马拉松的奔跑。
“好难点！”我对着天花板一阵怨吼。
不论怎么样，都要点啊，总不能半途而废吧，我也只好硬着头皮一个接着一个往下点。
点好了，就可以点船了。船，很容易点，那么我就可以让我的手休息一下了，哈哈，我在心里打起了小算盘，怎样画才好看呢？
画，终于点完了。“我是点彩派！”我终于有资格说出这几个字了，我的心就像吃了蜜一样甜。
小学五年级有趣的手撕画作文 篇24
说起我们班上的小能手，可多了。有舞蹈的，唱歌的，画画的。我今天要介绍的小能手，就是画画能手郭依辰了。说起来可能大家不相信，因为画画是要静下心来画的，可他却那么皮，前两天还摔断了牙，怎么也连不上啊！这是怎么回事呢？他呀，与画画还有很多故事呢！听我讲一讲。
首先，他小时候就很喜欢画画，他的父亲也很支持他，叫他画画，他的天赋也很高，就是因为这一点，他自己也参加了很多比赛，也得了许多的奖。其中最引以为傲的就是在国际比赛上得了银奖、国内比赛上得了金奖这件事了。
一节美术课上，老师说要画素描，有些同学听了之后头都大了，因为素描很难。但也有同学很开心，因为他们在外面学过。只见郭依辰面不改色地听老师讲课，老师讲完后，他抓起笔想了想就开始画，画一会还不时抬头看一看，观察一下再画。下课了他跑到我面前说要和我比一比，我比了一下发现，除了画得有点小，其他都比我画得好。
有时他问我说：“你为什么画画？”我答不上来，只好问他：“你为什么画画？”他说：“我只是想记录下我们之间美好的瞬间。”在不久前，一个元旦晚会上我们一起演了个小品。最后老师拍了一张照片发到了群里，而他立即用手中的画笔给记录了下来，成了我们美好的回忆！
这就是我们班的画画能手——郭依辰。
小学五年级有趣的手撕画作文 篇25
今天，我在家里很无聊，所以我就想了一个办法：我可以画一幅画呀！我想着想着就开心极了。
于是我就去拿了一张纸和一支笔，然后就开始画画了。我想我应该画什么好呢？我最终还是想画天空，因为天空中会有许多朵白云，白云之间还有许多小鸟，地下还有几个人在那里放风筝，想想那个画面就开心。
我开始画画了，我在左上角画了几朵白云，一朵朵白云像一块块软绵绵的棉花糖。右上角我画了一个太阳，火红的太阳在向我们微笑。在中间我又画了几只小鸟，小鸟在天空中自由自在地飞舞着，在下面还画了一片宽阔的草地和鲜艳的花朵，草地上还有许多小朋友，他们在那里放风筝呢！
画完之后，我左看一下，右看一下，觉得小鸟画的有点不太对劲。我仔细看了几眼，原来是小鸟少了两只翅膀呀！我都把我自己都逗乐了。我填完之后又觉得有点不对劲。我又仔细看了看，就明白了，原来我把小朋友画着画着手都画没有了，我又添上了。这回一点问题也没有，我自己看着也舒服极了。我跑去给正在干活的妈妈看，妈妈生气地说：“别总打扰我，没看见我在干活吗？”我说妈妈请你就看一眼我画的画好不好？”我请求半天，妈妈才同意，妈妈说我画的很好看，还要多加练习。听了妈妈的话，我心里美滋滋的，就走了。
通过这次画画，让我知道了，只要细心观察、善于发现，就会取得更好的成绩。
小学五年级有趣的手撕画作文 篇26
我为什么要学画画呢？是因为喜欢吗？不，这一切还要从妈妈去邻居家里说起......
那天，妈妈受到邻居阿姨的邀请去他们家里做客，我和妈妈一起去了，邻居阿姨十分热情地招待我们。本想去找邻居哥哥玩耍，可是没想到，邻居哥哥正在家里画画，这是他们美术老师布置的作业。“呀，这是小明画的呀，真是好看啊。”妈妈拿起邻居哥哥的一张画，不禁夸赞了起来。那副画可以说是栩栩如生了，看起来学了许久了。“我们家贝贝可是一点美术天分都没有。”妈妈看了看我有些泄气。“找老师学学就好了，美术也是可以培养练习的。”邻居阿姨的一番话给了妈妈启发，从邻居家回来之后妈妈就给我报了一个画画班，才去的时候我什么都不会，甚至不知道该如何下笔才行，可是看着其他的小朋友都在认真听着老师讲课，我也跟着老师学了起来，学了几节课之后，倒是画出了一朵有模有样的花，拿去给妈妈看了之后，妈妈顿时对我的画画有了信心，不住地夸我画的好。学了一段时间，妈妈也拿着我的画出去给其他朋友看，大家看了都说画得好，在大家的夸奖声中我逐渐有些飘飘然了。
我自以为自己画的很好了，于是在课堂上也不再好好听了，仿佛自己有了美术的天赋，不用再听也可以挥笔自如。可是一个月后的美术考试，老师让我们画一幅静物图，我本以为自己可以得一百分，没想到却只得了50几分，连及格也没有。最后被老师批评了一顿，我也由此知道了自己的错误所在。
小学五年级有趣的手撕画作文 篇27
我非常喜欢画画，这不，这星期我画了一幅老爸的画像。
老爸有一双黑乎乎的眼睛，暗黄的脸上还有一些斑点，嘴的周围有着又青又黑的胡子，看起来非常健壮。画画有些讲究，必须有个专用的笔和橡皮擦，还需要一张纯白的纸，还要有其它的工具。首先我找来白纸，再把老爸找来，让他坐在板凳上。我先拿笔描绘轮廓，然后画出眼睛，眼球，还要用橡皮擦来代替点高光。画双眼皮有好几种，先打阴影和毛，还有眼睛就画好了。画眉毛：老爸的眉毛很粗很浓，不是全粗而是尾部有些粗，所画眉毛也有点难。画粗的画要擦掉，画的轻话也要擦掉。注意的是先画轻再画重。老爸还有一张非常干裂的厚嘴唇。被太阳晒过都要流出了血似的。这就更难了，但我还是硬着头皮继续画。最后画出来的嘴不是很像，但也颇有几分相似。
鼻子是五官中最重要的之一。我画的老爸的鼻子鼻孔有点大。鼻子配上黑乎乎的眼睛，又粗又细的眉毛，干裂的嘴唇，并不显得不好看，反而有点违和。
最后就是头发和耳朵了。老爸是和寸头相似的头发还有点长，而我在纸上画的就比较短了。耳朵则是在脸的两旁显得矮一些。最后再加些细节就画完了。我拿着这幅画用欣赏的目光打量着我手中的画，我真觉得画的可能是最好的一次了。再给妈妈看，他说都不错，有待提升。再给老爸看。说除了嘴以外，画的都可以有很大的潜力，能够画的更好。
从那天起我才明白，画画是一种乐趣，是一种放松，是一种得到夸奖后的喜悦，还是一种无限的热爱。
小学五年级有趣的手撕画作文 篇28
画纸上，那一块独占一角的明显鲜蓝晕在淡彩画上，突出的色调正强势地宣扬着我犯下的错误。我咬牙，恨当初自己的粗心，恨那一瞬，颜料不慎翻倒而铸成的沉痛印记。
那天，我正为了比赛的作品而奋斗，画作上已可见半完成的风景，与外头淡红的澄澈夕阳相互辉映，我将画纸平铺在地，俯眺这一个多月的心血。沉醉在夕照下，我顿时忘了方才用过的罐装颜料，正被我搁在脚边。一移步，伴随着一声明亮的轻响声，我才惊觉，然错误正慢慢流淌着，缓缓渲染着这费尽心思的作品，我长声谓叹，叹自己的不够细心，叹一个多月来的努力，竟被自己一时的疏忽而毁了大半！低头细细检视画作，却被那刺眼的蓝狠狠地扎了一下，痛得不住流泪。
半晌，我从地板上坐起，发觉外头已是一片寂静的黑，我重拾画笔，试着填补这顽劣的痕。涂抹拭改，擦洗层堆，我沉住了气，放下了刚才的悔恨之情，以铺色的手法盖去这块青蓝。经过了数个小时的补救，那差点便成为败笔的风景画，此刻已完好如初，如犯下错误之前，天际的那抹红霞。
看着挂在墙上的成品，我将思绪拉回眼前，那蓝色的错误已不复存在，只因我曾静下了心，沉澱了悔恨与杂念，细细思索着面对问题的方法。看着这幅画，我心中明白，遇到任何问题，面对它、思索它、解决它，而后无所牵挂地，放下它。
小学五年级有趣的手撕画作文 篇29
今天，我去了社区里面画画。我们画了城堡。
叮～叮～叮～上课啦！
老师教我们画点线面，就是用点和线条来装饰。首先，找一个中间的位置，先把城堡的大体形状画出来，再把它们描出来，我第一个描的是长方形，因为它的上面是三角形，如果不描长方形，三角形也不能描。长方形和三角形都描好了，接下来应该描什么呢？把它周围的两个小的也描了吧！接着，我又在下面画了一面墙，一扇门和一堆草，大体已经好了。然后，就要用笔，再画一点东西，比如说长方形上可以再画凹凸的墙，或者给三角形上面画上装饰，都不错！
接下来，就是重头戏了。为什么这么说呢？因为画得好不好在于颜色的搭配，颜色搭配得不好，这幅画也就废了。所以老师还让我们用冷色和暖色。我用粉色和紫色搭配，橙色和绿色搭配，蓝色和黄色搭配。我还用深紫色和淡紫色画了几团云。我用深绿色和淡绿色画成三角形做草的叶子，老师说这样就不会空荡荡的。我也觉得不错！我画好了，我给老师看的时候，老师说交画几个点吧，因为我们学的是点线面啊！如果不加点的话画面空荡荡的，一点也不好看。最后我用了黄色蓝色和粉色，营造了一种很梦幻的感觉！
等到所有人都画好，我们拍了一张合照，今天我玩得很开心。
小学五年级有趣的手撕画作文 篇30
今天我的美术老师让我画手掌画，我高兴极了。
老师先让我用一只手按住画纸，再将另一只手平放在画纸上，沿着手指边沿画出手的轮廓。
老师又让我在每只手指头上画人物，动物和植物。
我先选择了大拇指，在大拇指上画了一个小姑娘。又在食指头上画了一只勤劳的小蜜蜂，小蜜蜂手里提着装满了花粉的篮子正高兴地手舞足蹈，还欢快地唱着歌呢!在中指上，我画了一个戴着墨镜和红色帽子还围着一条紫色围巾的雪人，他那树枝做的手还向我们打招呼呢。我还在无名指上画了一只可爱的小熊，他的手正绕着后脑勺，好似在想什么心事。最后，我在小指母上花了一朵怒放的荷花。
接下来就该装饰手掌了。我在手掌心里画了一个蜗牛线条图，旁边画了许多小泡泡和小的蜗牛线条，又在手腕上花了七条横线，按红、紫、粉、蓝、黄、绿的顺序上了颜色，我看见手指上没有装饰，于是我在大拇指上画了小圆点，食指上花了音乐符号，中指上画了花瓣，在无名指上画了爱心，小拇指上画了美丽的花朵。最后，给这些漂亮的图案涂上五彩的颜色。
我的手掌画终于完工了。手掌画看起来很复杂，但做起来却很轻松有趣。因为无论什么事情，只要你认真的用心去做，都会变得容易的。看着漂亮的手掌画，我开心地笑了。
小学五年级有趣的手撕画作文 篇31
“我是一个小画家，画画本领强，我要把那张白纸，画得很漂亮，画了天使又精灵，画笔飞舞，忙，哎呀，我的小白手，变呀变了样。”唱着这首歌，我拿着画笔，
思考着该怎样创作，“天眼杯”的参赛画《我的游戏世界》
实在想不出什么好点子，我便推开窗户，以便保持头脑清醒。看着天上的白云那么美丽，令人向往，一个念头突然在我脑海中闪现：对了！我何不妨画天上的世界呢？
心动不如行动。我连忙拿起笔，坐在椅子上，开始画起来。
我先在纸的中央画了一个活泼可爱的小女孩，她穿着淡粉色的长裙，站在洁白的云彩上，美丽极了！我又提笔在她身后画了一条“彩虹桥”，小朋友们，正在上面玩“老鹰捉小鸡”呢。
不仅如此，我在上面还加上了正在喷水柱的小鲸鱼、结了果的藤蔓和会飞的“章鱼”热气球，还有七色花，长翅膀的棒棒糖等等，数都数不过来。
差不多快要完成了，可细心的我却发现一个问题：画面上有些地主是空着的。于是，我精心设计和制作的“小星星”又闪亮登场了！最后，我结合彩铅、小彩笔和油画棒一丝不苟地上了一遍色，捧起来一看，嗯，真不错！淡粉色的云彩在空中飘逸，小女孩轻轻地甜笑，后面的彩虹桥通往太阳，给人无尽的遐想，小孩子们都在玩耍，嬉戏，太可爱了！
我已完全陶醉了，此刻，我只觉得画画真有趣，我要用这枝笔继续画下去，画我五彩斑谰的童年梦……
小学五年级有趣的手撕画作文 篇32
绝世武功，深藏不露。而杜凝佳就是一个有着“绝世武功”的高手，她有着折服大家的绝技——画画。
杜凝佳有着一双水灵灵的大眼睛，一个挺挺的鼻子和一张樱桃小口。笑起来的时候，有酒窝浮现。我和她交集不多，但发生的事却一直在脑海里。
我的朋友跟她也是朋友。我有一件事需要找他，可是生性胆小害羞的我并不想找她，于是我委托朋友办成了这事。但我并不想每次都要委托朋友去办，于是我鼓起勇气与她交涉，渐渐地我竟与她成为了谈话不多的好友。每次不管什么事，只要是她力所能及的，她都会出手相助。
还有一件事，是发生在课堂上。那天老师拍给她一幅画的制作，她很快完成了。下课之余，她主动拿出给我们分享，只见她画的人物活灵活现，色彩分明，构思独特，我们“啧啧”赞叹。大家都有一种自愧不如的感觉。“叮铃铃……”上课铃响了。这节是数学课，老师要求我们准备草稿本，她要出题。就这样过了半节课，老师突然点起杜凝佳的名，问：“你在草稿本上画什么？”她支支吾吾不回答。老师说：“拿上来！”结果她居然，也为每个老师都取了一个外号，给班上的每个同学分名单。最后，她被罚抄一百遍。大家都在心里叹息：“哎，真是用功过头了呀！”
她性格开朗，乐于助人，但也有一些小缺点：爱讲话之类大家常犯的毛病。但在画画上，每次有什么任务，老师总是第一个交予她。
小学五年级有趣的手撕画作文 篇33
时间就像流水，时间过得很快。一瞬间，我从小时候的贪玩调皮变成了懂事体贴的大姑娘。然而，从未改变的是我的烦恼和压力。我是一个只能在脑子里做一些无聊遐想的女生。只有让我自由地放飞想象，才能解除烦恼。因此，我爱上了绘画。我想画出我所有的回忆，放飞我的想象。只有这样，我这个满脑子想法的女孩，才能自由地舞动自己的想象力。只有这样，我才能满足自己的心，才能放下烦恼。画的不好没关系，但是画画总能让我得到乐趣，悲伤，很多味道。
随着时间的变化，随着对绘画的执着，终于达到了可以参加毛笔比赛的水平。每年艺术节期间都会有毛笔比赛。老师总是让我设计图纸。我还和其他几个同学竞争完成了我的工作，最后获得了优秀奖。
画画成了我最好的朋友，为我的幸福无私的贡献。虽然经常画的很痛，虽然总是涂在身上，虽然总是弄的很脏，但是我们总是形影不离。我在学校带着，下课拿着，放学摸。
但是没有无止境的朋友。有一次，我再打开画册，发现已经用完了。我的眼睛突然湿润了，回想起我和这个朋友的美好时光，我可能再也不会让这个最好的朋友给我幸福了。我妈看到我哭了，马上出去给我买了一个更高贵，更漂亮的画册。我交了另一个朋友，但是我经常去拜访那些形影不离的老朋友，也许我会交几个新朋友，但是我相信我们的友谊永远不会破裂。
画画给我带来了无尽的乐趣。希望所有热爱画画的朋友都能珍惜这个伙伴…
小学五年级有趣的手撕画作文 篇34
我有很多爱好，比如金色沙滩上的彩色贝壳，其中我捡了一个红色的贝壳，里面有我最喜欢的爱好——绘画。
我小时候很喜欢画画。还报了几个美术班。在学校，经常下课拿出白纸，叽叽喳喳的画。小时候觉得自己画的画已经够好了，长大后看了一眼，让人发笑。它是一个“小丑”，因为鼻子不适合嘴巴。我并没有因此对画画失去信心。画的不好可能是年龄限制的原因。
从小到现在，我的绘画水平有了很大的提高！这几天，我有时间在那里画画，我学到了很多关于艺术的知识。
记得有一次，我上美术课的时候，老师让我们画一个圈。花了半天，画不好。很多同学都画过这张图，所以我很着急。老师过来问我：怎么了，在这里发脾气？我问老师：“你怎么把圆画得这么好？”“只要你多画画，你就会有所成就。”老师说。
听了老师的话，我冷静了下来。果然不一会儿就画完了一个圈。我赶紧把我的“作品”给老师看。老师看了看，对我说：“画画不能心急，一定要慢慢来。”我向老师点点头。
画画对我以后来说是一种“休闲娱乐”。“哟，我写完作业了——。”我高兴得跳起来，拿出一张白纸画。我妈说：“今天！让你看一会儿电视。”这是我梦寐以求的三个字“看电视”，但我还是赶紧说：“画——”。
我爱画画，因为画画能让人快乐，这份爱也是美好的。
第二天的第二天，朵花，沫和日出
小学五年级有趣的手撕画作文 篇35
音乐，使人放松；练字，让人沉稳；画画，让人快乐。画画，给了我许多，许多，为了画出好画，我也付出了许多。别人都去打球，听歌，上网，而我更愿意呆在画室里。就喜欢画画。
在小时候，看科幻片，对里面的一些飞机，机器人特别感兴趣，便拿一些笔和纸，对照电视里画了起来。无意之中，爸爸发现了，把我的画拿着看了又看，然后，一个劲的表扬我，从那时起，我就对画画产生了浓厚的兴趣，因为它使我得到表扬。
在小学，一次上美术课，老师让我们画喜欢的东西，当时，正是我狂爱恐龙的时候，我毫不犹豫的画了恐龙，老师看了之后大吃一惊，然后一个劲地表扬我，我听了之后心里乐滋滋的，没想到，我居然可以把恐龙画好，而且还得到老师表扬，从此，我更加喜欢画画了。
父母发现我具有画画方面的天赋之后，把我送到培训班，每次放假，我都去学画，在那里，我的技术又提高了许多，对画画的喜爱也愈深了。
初中，我成了美术老师的“宠儿”，因为无论老师布置什么作业，我都会保质保量的完成，同学们也十分羡慕我。很快，班主任发现了我的美术才能，让我一手包办黑班报，我心里有说不出的喜悦，对画画的爱再次加深，让我成了画痴，每天，画画是我必做之事。
现在，我已是一位无论到哪都背着画夹的男孩，写生成了我假期生活最重要的部分，画画，也成了我生活的一切。
就喜欢画画，因为它让我无数次开心，让我灵魂得到无数次升华。
就喜欢画画。
小学五年级有趣的手撕画作文 篇36
在一个阳光明媚的星期一，妈妈送我去学画画。第一课是画人物头像。在画头像的时候，不小心把人物的脸画成了椭圆形，变成了“框脸”。我改了几次，还是没改。这时，老师走过来，一劳永逸地教我画画。果不其然，我很快按照老师教我的方式画了一张胖乎乎的小圆脸，但是脖子和身体应该怎么画呢？我先试着画了一下，结果是“头大脖子小”，赶紧擦了擦。经过老师指导，我画成功了。我很认真的对待这条线，一条一条的画。最后发现人物的眼睛都没画，就赶紧画了。画画的时候，我也遇到了很多困难，比如：“不小心画出了线，画到了勾线笔，配色不好.
最后，在老师的帮助下，我解决了这些问题。请保持这个标记。现在，我画得很好。今天，我又要出去学画画了。学习画画对我来说是一件非常有趣的事情。虽然画好画不容易，但我觉得比学二胡有趣多了。因为它能让我感受到柔和的线条，鲜艳的色彩，多彩的轮廓？即使是那些简单的线条，也能形成活泼的小动物。那只飞鸟很漂亮。嘴尖，细，长。羽毛五颜六色，没有脏的地方。甚至它的脚都很干净。小鸟站在绿植上，神气非凡，比一般的还要骄傲！真的希望我现在能好好学画画，在老师耐心的指导下进步更快。以后能画出比老师画的更好更漂亮更生动更有灵气的画。
当然也希望我的二胡能和画画一样好。从今天开始，我一定要学好画画，学好拉二胡，才能成为一个全面发展的人。
小学五年级有趣的手撕画作文 篇37
在一个阳光明媚的星期一，妈妈送我去学画画。第一课是画人物头像。在画头像的时候，不小心把人物的脸画成了椭圆形，变成了“框脸”。我改了几次，还是没改。这时，老师走过来，一劳永逸地教我画画。果不其然，我很快按照老师教我的方式画了一张胖乎乎的小圆脸，但是脖子和身体应该怎么画呢？我先试着画了一下，结果是“头大脖子小”，赶紧擦了擦。经过老师指导，我画成功了。我很认真的对待这条线，一条一条的画。最后发现人物的眼睛都没画，就赶紧画了。画画的时候，我也遇到了很多困难，比如：“不小心画出了线，画到了勾线笔，配色不好.
最后，在老师的帮助下，我解决了这些问题。请保持这个标记。现在，我画得很好。今天，我又要出去学画画了。学习画画对我来说是一件非常有趣的事情。虽然画好画不容易，但我觉得比学二胡有趣多了。因为它能让我感受到柔和的线条，鲜艳的色彩，多彩的轮廓？即使是那些简单的线条，也能形成活泼的小动物。那只飞鸟很漂亮。嘴尖，细，长。羽毛五颜六色，没有脏的地方。甚至它的脚都很干净。小鸟站在绿植上，神气非凡，比一般的还要骄傲！真的希望我现在能好好学画画，在老师耐心的指导下进步更快。以后能画出比老师画的更好更漂亮更生动更有灵气的画。
当然也希望我的二胡能和画画一样好。从今天开始，我一定要学好画画，学好拉二胡，才能成为一个全面发展的人。
小学五年级有趣的手撕画作文 篇38
我非常喜欢画画，所以我让我妈妈帮我报了一个绘画班。
刚开始的时候想画基本形状，但是连圆都画不好。我心想，连圈都画不好，就放弃吧。但另一个想法:如果我继续努力，我甚至可能获奖。最后，我很高兴“耐心和坚持”帮助我以适当的方式画出了基本的形状。
老师又一次让我们画一只小狮子。我用铅笔做了一个草稿，但是我画了几次都画不好。当我又想放弃的时候，旁边的人对我说；“画不好没关系，可以再画，但是放弃画就再也没有机会了。”听完之后，我的心突然被击中。耶！难道就这么放弃了？我愿意吗？
久而久之，我还是坚持画画。通过我不懈的努力，我在一次考试中获得了一等奖，老师把我的画挂在了教室门口。每次看到自己成功的脚印，都很开心。
久而久之，我喜欢画画，我的梦想是成为一名画家，为祖国增添荣耀。有一次梦见自己成了名画家，画的竹子比文人画的都好，比吴道子画的嘉陵江还要传神。所有的人都对我感到惊讶。
为了梦想，我一定会加油。老师之前说过，用我们特殊的摄像眼，可以把所有的风景都拍下来，然后用彩色的画笔把这些迷人的风景画出来。就这样，一段段流水，一段段山峰，一段段树木活了过来！
我想用神奇的相机留住美丽的风景，用手中的画面画出祖国的大好河山，描绘祖国的美景。
小学五年级有趣的手撕画作文 篇39
一上课，老师就对我们说：“今天我们来画画。”我在心底“NO”了一声，因为我平时最不喜欢画画了，这不是为难我吗？ “这一次的画画可与众不同，今天我们要学‘盲童’画画。”听到这儿，我一下子来兴趣了：盲童画画？盲童看不见颜色又不知画在哪儿，怎么能画好呢？
老师请小天同学先来尝试。老师用布把小天的眼睛蒙住，又系紧，把一支粉笔交到小天的手里，然后和小天来到教室中央，还把他转了好几圈。我想：小天会不会被老师转晕啊？老师终于让小天停止了转圈，让小天去找黑板画画。小天可真是太聪明了，摸着我们的桌子移到了黑板面前，摸索了一会儿，画了一张脸。大家都哈哈大笑起来，原来他画了一个“一毛”。他又摸着粉笔灰找位置，他的手好像就是他的眼睛。接着，他哆哆嗦嗦地画了眼睛，这哪是眼睛呀，就是两颗不规则的石子。他又画了两个耳朵，左耳朵长在眼睛旁，一只右耳“冲破”了小脸蛋。老师拿下了小天眼睛上的布，小天一看，笑得弯下了腰。小天这么好的小画家，都画不好，我能画好才怪呢！
看着大家画得这么开心，我也忍不住闭眼画了几笔：一个太阳和一座房子。我睁眼一看，太阳像个鸡蛋那么小，这么怪的太阳啊！我忍不住笑了。
“盲童”画画可真难，我们一定要保护眼睛。
小学五年级有趣的手撕画作文 篇40
盲人没有眼睛，看不见，也能画画？盲人怎么画呢？画的画跟正常人一样吗？今天，刘老师带领我们上了一堂别开生面的语文课，主题也很古怪，叫做“盲人画画”。
这节课一开始，刘老师就笑眯眯地问我们：“你们喜欢画画吗？”大家异口同声地回答：“喜欢！”但同时心里也充满了疑问，语文课为什么要画画呢？刘老师接着说：“今天我们来体验一下盲人画画。”像盲人一样画画会画成什么样子呢？同学们顿时纷纷议论起来。
接下来，刘老师请一位同学上台，蒙住她的眼睛，让她在黑板上画画。结果她把两个小人的手画断了，变成了“残疾人”，把小人的头发画得飞到了空中，像水母一样，逗得同学们捧腹大笑。
然后刘老师让我们自己画。我战战兢兢地闭上眼睛，只觉得眼前一片漆黑。我用两只手在纸上摸索着，听到耳边传来一片沙沙的声音，就像如毛的细雨从天上洒落着。我心里暗暗叫苦，这黑咕隆咚的，叫我怎么画啊？没办法，我只好硬着头皮，凭感觉在纸上勉强画了一个造型。我原本以为自己画得还挺标准，没想到睁开眼睛一看，顿时无语了。这跟我预想的完全不一样，我把车灯画到了天上，车轮画成了锯齿状，简直是“牛头不对马嘴”。
这虽然只是一个游戏，却让我知道了，盲人有很多不方便之处，所以我们要爱护自己的眼睛。也让我们知道，写作文其实一点都不难，只要我们用心去感受，就能写出生动的作文。
小学五年级有趣的手撕画作文 篇41
今天到星期五，我又该学画画了，记得上次画的是一条大黄狗，这次该画什么呢？是画动物呢？还是画风景画呢？各种好看的画面在我眼前展现。
我到了那儿，第一件事就是找稿子，可是我怎么也找不到合适我的样稿：这个不行，太难了，那个也不行，太简单了。可是李老师突然走过来，说：“周钰杰，你画这个风景画吧。”我仔细地打量着那幅画，心想：这也太难画了吧！听说一个同学画了这幅画之后说自己都快画崩溃了，更何况我可是刚触过油画的呀，就要画这么难的，唉！我就对老师不情愿地说：“这也太难画了吧，我画不来！”老师又温和的说：“你总是说太难了，不挑战，永远都只会画简单的，挑战一下呗。”
我听了老师的一番话，就拿起了这个稿子，可是刚起步我就不会，不知道该如何下笔。我先画了一条那个卷卷的线，可是太小了，不行。一次，二次，三次，修改了不知多少次，可还是画不出来，我心想：到底要不要让老师来帮呀？如果不让老师来的话，这一节课我也画不出来什么，但是让老师过来的话，万一又说我这点小事都要来帮忙，到底要不要叫老师来帮忙呀。我坐在座位上愣了好大一会儿，最后还是叫了老师来帮忙，老师二话不说，帮我把稿子“刷刷刷”一下子就画出来了。最后，我一节课认认真真地把一整幅画都画了下来，老师还夸认真呢！
这次画画让我知道了一个道理，不管遇到什么问题都要去请教老师，不能咽在肚子里。
小学五年级有趣的手撕画作文 篇42
一支铅笔，一张画纸，一块小小的橡皮，再加一个长方形画板，它们是我写生的黄金搭档。
一支普通的铅笔，看似是在画纸上“乱涂乱画”，可是在这涂涂画画中却展现出无数的细节。一块小小的橡皮在画纸上反复地擦拭，看似随意，但它擦去的都是那些无用的线条。当一张朴素的画纸被固定在画板上，铅笔和橡皮就会轮流出场，经过无数次地擦和画，一幅画就这样诞生了。也许对别人来说这只是一幅普通得不能再普通的画，可是对我来说，它不仅仅是一幅画，更是我在追逐梦想的过程中留下的印记。
画画看起来似乎很简单，只是单纯地画和机械地擦，但是学好画画却并不容易，有时也会遇到瓶颈和挫折，所以只要有进步，我就会很满足。每个人的梦想各不相同，我不知道别人的梦想是什么，但是我清楚地知道自己的梦想。我相信，在追梦的路上坚定自己的信念，没有人可以挡住你的去路。
之前，妈妈很反对我画画，她觉得画画根本没有出路，我曾为此与妈妈大吵一架。那段时间，只要一有机会，我便不停地向妈妈请求，也许是她心软了吧，终于同意给我报一个画画班。当看到我的作品时，她那夸张的笑容让我至今难以忘怀。后来，她便默默地支持我的选择直到现在。
每当我欣赏自己的作品时，脑海中总会浮现出我向妈妈请求的那段经历，因为这段经历总是莫名地让人觉得美好。
小学五年级有趣的手撕画作文 篇43
今天，刘老师给大家上了一节奇妙的语文课。首先，刘老师笑眯眯地说：“大家觉得写作文难不难？”同学们异口同声地说：“难！”刘老师说：“那我们来玩一个游戏吧！你们会发现，作文原来如此简单。”大家回答说：“好！”
刘老师说：“我们今天来玩一个盲人画画的游戏。”我心想：闭着眼睛画画，那究竟能画成什么样子？接下来，刘老师请李奕萱上台体验，廖一鸣负责固定遮住她眼睛的丝带。只见李奕萱在黑板上摸了一会儿，确定位置后，在黑板中间画了一座山、太阳和房子。然后又在房子那画了两个小孩。第一个小孩没有手，第二个小孩的手都长到了头发上，就像两根火柴棍，逗得全班哄堂大笑。
刘老师说：“看着别人画还不如自己亲自体验一下。”说完，刘老师给每人发了一张纸。当老师喊开始的时候，我忐忑不安地闭上眼睛。我摸索着纸，终于摸到了纸的边缘。我依次画了树、山和太阳，太阳下面有两个小孩子在嬉戏，最后又在小孩身旁画了一座亭子。等我睁开眼睛看到画时，忍不住哈哈大笑起来，画里的亭子都跑到天上去了，人的身体和脑袋也分了家，好像水母一样！
通过学习这节有趣的语文课，我懂得了想写好作文其实并不难，只要用心去感受生活，用眼睛去观察事物，这样就一定能把作文写得特别好！一分耕耘，一分收获，让我们一起共同努力吧！
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