武术文化作文

时间:2022-11-22 09:45:04 武术 我要投稿

武术文化作文11篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的武术文化作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

武术文化作文11篇

武术文化作文1

  我国是一个历史悠久的国家,传统文化有许许多多,如:武术、书法、剪纸、戏剧等等。总之,异彩纷呈,数不胜数。而这其中,我最爱武术。

  我六岁时,妈妈为了让我锻炼身体和意志,给我报了一个武术班。武术教练是一个六十多岁的老年人,他精神矍铄,身姿轻盈,声音洪亮。我们一群练武术的小朋友每天晚上都会按时到达场地,先压腿,再翻跟头、练基本功,最后练拳术和刀术。老教练既严厉又和蔼,在练功上,老教练总是一丝不苟,我们犯错时,他拿一根棍子敲我们一下以示警戒。同时他又很关心我们,认真教我们武术基本功和套路。一年四季,不管严寒酷暑,小朋友大多都能坚持下来,慢慢地我学会了一路拳、三路拳、一套、二套、少林拳等,还学会了几套刀法。那一年的春节,我们还被邀请参加了河南省人民会堂举办的一次文艺演出。当我们表演结束时,全场响起了热烈的掌声,那一刻,所有的辛苦仿佛都得到了回报。至今,我的抽屉里还珍藏着那本精美的荣誉证书。

  几年过去了,我还时常回忆起老教练和一起练武术的小伙伴们,耳畔还仿佛回响着练功时的“哈、哈、嘿哈”的声音……

武术文化作文2

  一年一度的武术操大赛到了,那一天让我们等得好苦。正所谓:台上一分钟,台下十年功。轮到我们班了,我们个个昂首挺胸,信息满满,喊着整齐的口号走向“战场”。我们刚进入战场就被对手的气势打倒了。但尽管这样,我们也不认输。音乐响起——一个个绝招,体现出我们的精神面貌。最为投入的是姚皓文,只见他身体轻轻向前,一个“前峰暴踢”,踢的很高。一个“狼牙神虎爪”冲出去像一颗子弹,收脚还“虎吼”一声。“声震八方”。不用说,郞咸通更是一条活青龙,一个“穿步掌”,双拳立腰,一个摆头,半蹲。虽然有些同学做得不好,但他们尽了全力。虽然成绩并不理想,但我们做到了一点:做更好的自己。这次武术操大赛,我们打出了团结,武出了精神。只要彼此配合,就会成功。

武术文化作文3

  武术,是从我二年级开始学的,刚开始是爸爸妈妈决定让我去武术队强身。那时,我根本不懂,只知道似乎很有趣、很好玩,直到我开始学时,才知道有多辛苦、多困难,几乎每天都练习的很累。

  学了一阵子后,我终于领悟到其中的诀窍,武术!真的能用在生活上,尤其是能提升我们的敏锐度,躲避席卷而来的受伤之灾,我也很高兴能耳闻目睹、亲身体会武术的奥妙,更希望能进一步的去了解和钻研。

  从刚学武术到现在,回忆如电光石火般一样轰然而至,过去的努力都是值得的,因为有了过去的磨练,使得现在打起武术来熟能生巧、轻而易举,最重要的是要学习武术的精神,修身养性、心平气和,还要待人宽柔,这才是学武术的真正意义,所以我要身体力行,时时警惕自己,朝这个方向去努力。

  未来,我希望我能将武术和课业同时并行,除了继续磨练武术外,课业也要更精进,长大之后,我要以这一身好功夫、好头脑,去帮助需要的人,让他们也得到快乐与关怀。

武术文化作文4

  假期里妈妈给我报了个学武术的兴趣班,是少林派的。我的教练是一位头发花白的长者,身穿白色练功服,满脸严肃,让人望而生畏。

  教师开始给我们讲学武术的目的,学武术是为了强身健体,要坚持不怕苦,不怕累,要像大禹治水一样持之以恒,像愚公移山一样坚定不移。

  刚开始练武术,以为很简单,上课老是开小差,教练讲的话我一句也没听进去,结果教练挨个的检查的时候,看到我做的动作不得要领,拿起棍子直接抽上了我的屁股,我在那里叫“天天不灵,叫地地不响”,之后我再也不敢不认真了。教师带我们在操场上练习蹲马步、出拳、出掌……我学得很认真。头上的汗水往下滴,但我依然兴致勃勃,渐渐地我开始喜欢上了武术。

  让我记忆犹新的是教练让在三十摄氏度的气温下练习蹲马步。一分一秒的,灼热的紫外线把我晒得热汗直流,我的泪水在眼睛里打转,但最后我强忍着泪水练习。教练说:“你们的父母是为了让你们在艰苦的环境中锻炼意志,你们一定要坚持。”

  是呀在生活当中,不免要遇到与挫折,只要勇敢的去面对,就会战胜!

武术文化作文5

  这几周,体育教师在学校都在教我们武术操。

  体育教师经常给我们说:“做这个操的时候要有力度,不要像软麻花一样。”我们个个都认真的学习,体育教师又说:“必须要练好武术操,因为这是要比赛的。”同学们一听就更加努力了,不光认真的看教师的动作,还在家里边看视频边练习。我想:“我一定要好好练,给我们班争光。”

  经过这几周的练习,我们前三节已经很熟悉了,现在正在练第四节踢腿运动。每个八拍的动作各不相同,所以要牢记每个动作在哪个八拍,这样才能做好操。我每天回家都给爸爸妈妈表演,让爸爸妈妈看看我做操时有没有力度。爸爸妈妈总是对我说:“表现的很好,很有力度。”

  同学们,只要有决心,什么事情都能做好!让我们一起努力吧!

武术文化作文6

  暑假过了,我喜爱的武术课也结束了,但是练武术的美好时光还是深深地留在我的脑海里。

  每周的星期一到星期五下午4:30,我就激动万分。因为,那个时候我就要去练武了。我一直都对武术充满了理想,因为我都是在电视上看到别人怎么夺冠的。我真想自己夺一次冠。所以我就非常认真地练起武来。虽然有的时候阳光灿烂,也有的时候乌云密布,但是我绝不会放弃我的理想,不管天气怎样恶劣,我都坚持不懈,因为做什么事情都不能半途而废。

  练武要跑步、压腿、劈叉,然后再做各种跳跃运动,做完了跳跃运动,才能休息十分钟。之后就练拳,练完拳就到了我觉得最有意思的侧手翻了,翻侧手翻我是越练越熟练,越练越标准。但是鲤鱼打挺对于我来说,就是难上加难了。我只有在教练的帮助下才能顺利地完成鲤鱼打挺。接着就到了素质训练了,素质训练有的时候是:鸭子步、青蛙跳、单脚跳、倒立;还有的时候是:仰卧起坐、俯卧撑、跳楼梯、换腿跳。

  每次练武,我怎么感觉两个小时过得那么快呢?练武的感觉真好,我喜欢练武。

武术文化作文7

  周五下午第一节课后,同学们高高兴兴的去了各自的兴趣班。

  我报的是武术兴趣班,因为武术是中国的骄傲,学习武术还可以强身健体,陶冶身心。

  今天下午,教练教我们武术操。

  学习武术可不是一件容易的事,但它又是那么的简单。这引起了我浓厚的兴趣。第一个动作:眼神。做眼神动作时,头要来回摆动,眼睛也要随着转,练好后可以眼观六路,耳听八方。第二个动作:手部练习。“一、二、三、四、五、六、七、八,二、二、三、四、五、六、七、八……”“一,打左拳,二,打右拳,三,推掌,四,勾手。”这些复杂的动作让我眼花缭乱,学了上一个动作,忘了下一个动作。第三个动作:弓步练习。“一,烂手弓步冲拳,二,收回,三,烂手弓步冲拳,四,收回,五,立掌,六,立掌。”我们跟着教练的口号声做,但却跟不上教练的步伐。

  学武术可真有趣!

武术文化作文8

  这几周,体育老师在学校都在教我们武术操。

  体育老师经常给我们说:“做这个操的时候要有力度,不要像软麻花一样。”我们个个都认真的学习,体育老师又说:“必须要练好武术操,因为这是要比赛的。”同学们一听更加努力了,不光认真的看老师的`动作,还在家里边看视频边练习。我想:“我一定要好好练,给我们班争光。”

  经过这几周的练习,我们前三节已经很熟悉了,现在正在练第四节踢腿运动。每个八拍的动作各不相同,所以要牢记每个动作在哪个八拍,这样才能做好操。我每天回家都给爸爸妈妈表演,让爸爸妈妈看看我做操时有没有力度。爸爸妈妈总是对我说:“表现的很好,很有力度。”

  同学们,只要有决心,什么事情都能做好!让我们一起努力吧!

武术文化作文9

  理想谁都有,只是有的人不向着自己的理想去奋斗。理想对,对美好的希望。我们应该去努力,不能只去想而不去做。要想你的人生丰富多彩,就要去努力,去奋斗。我只不过是个平凡的人,在茫茫人海中我只不过是个不起眼的人。但我的理想不平凡,我的心不平凡。因为我的理想是当老师。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这是对与老师的评价。老师这个熟悉的字眼。他们给了我们精神的哺育,教育了我们。让我们有理想,有学问。我的理想就是做一名老师,一位时时刻刻都为学生着想的老师。

  当我从电视上看到山里的孩子没有老师、没有书读。我便有一丝丝触动。我就要做一名老师,去教给他们知识,让他们不在受穷苦折磨让他们走出黑山。当我听到教师里的朗朗读书声,又想起上里的孩子因自身条件没有书读。落下泪珠来。我,要做一名老师不求回报的去哺育他们。不过在理想成为现实的过程中要经历无数的磨难。

武术文化作文10

  星期四的下午,我们学校举行了武术操比赛,全校师生都按照参赛顺序去东操场参加比赛。

  来到东操场,三(4)班比赛结束就是我们班了。比赛开始了,我非常紧张,因为如果我要出差错的话就会影响全班的比赛成绩了。当比赛做到第四节踢腿运动的时候,我踢脚踢完之后没站稳,好险!幸亏我调解及时才没摔倒。当时,我的心吓得“呯呯”直跳,因为一出差错,就会直接影响我们集体的荣誉,因此我更加认真做好每一个动作,但是我感觉在整个比赛过程中,我表现得还不错,特别是在开合运动中,把手翻上去的动作我做得很好,还有跳跃运动中的动作也不错,跟着节奏跳得很协调。比赛结束了,我很想知道我们班的比赛成绩,可是我们的队伍走得很快,还没等到公布比赛成绩我们就走远了,我感到很遗憾。

  苏老师来到教室对我们说:“我们班可能得的是二等奖。”许多同学都很高兴,可我却高兴不起来,因为我们班以前的集体比赛项目全都是特等奖,而这次为什么是二等奖呢?

  我打算以后不管是学校组织哪项比赛,我都要刻苦训练,争取取得更好的成绩,为班级争光。

武术文化作文11

  在二年级上学期的时候,我参加了武术课外班,老师觉得我很用功、很努力,便把我选进了校队。到了下学期,老师向我们说了一件令人兴奋的事,在学期末学校举行的春节联欢会上,我们是开场!“这可是一个难得的好机会,这可是全校都在看呀,表演完,我不就成了班里的明星了吗?”我乐滋滋的想着。

  想得好,可是要想有一个出色的演出,就需要刻苦努力的练习,毕竟“台上一分钟,台下十年功。”我这个才练了一个学期的无名小辈还是需要加加油了。

  经过多次练习,我终于把表演动作练得非常熟悉了。

  该我们上场了,我们排成两队,等上一个节目一完,老师说:“跑”我们便整齐的跑上了舞台,我心里非常紧张,仿佛有二十只兔子在跳,七上八下。我在心里回想着下一步该做哪个动作,然后再做出来,我在心里鼓励我“不要紧张,加油!”

  观众席上,几百个眼睛盯着我们,我们整齐有序的表演着一个一个动作。

  表演完成,观众席上掌声雷动,都快把表演厅的楼顶掀翻了。

  “一分耕耘,一分收获”从古至今,流传下来,它虽只是一句话,但却蕴含着深深的道理,不想耕耘,就没有收获,要想过上好的生活,就必须努力。

【武术文化作文】相关文章:

武术文化高中作文08-27

武术文化作文11-07

武术传统文化的作文11-23

武术文化作文范文07-30

中国武术文化作文12-13

传统文化武术的作文07-29

武术文化作文9篇11-07

武术文化作文7篇11-09

武术文化作文(7篇)11-09

武术文化作文(精选7篇)11-09