夏令营的作文

时间：2022-07-20 11:32:04 夏令营我要投稿

夏令营的作文汇编5篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的夏令营的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

夏令营的作文汇编5篇

夏令营的作文篇1

　　我，和小伙伴们一起来到南京大学参加夏令营。来到南京大学，整眼雄伟的景象摆在了我的面前：高大的楼房、通畅的道路、整洁的教室，环境就更不用说了：清新的空气、碧绿的草地上小鸟在自由地散步，青的草、绿的芽，各色花儿都在竞相开放。我和小伙伴们都开心得合不拢嘴。

　　来南京的第三天，一位名叫谈凤霞的老师来给我们讲哲学绘本讲座。谈老师的课堂妙语连珠：“绘本中常有哲学，哲学就是爱智慧，所以我们每个人都是哲学家。”老师给我们讲起了创作的步骤，她用了生活中最常用的“笔”，笔对于大家来说最重要的就是拿来写写画画，那笔就能写出一篇篇精彩的作文、一个个幽默的故事，笔还可以拿来绘画，画田野、蝴蝶、桌子、茶杯等等。写好了自己心里的小诗，可以配上相符的图……谈老师讲得很精彩，我听得都入神了，迫不及待想动手了。

　　这一节课，同学们被谈老师深深吸引，并时时爆出雷鸣般的掌声。

　　夏令营不仅有精彩的课堂，还有难忘的参观希望小学的活动。我们一路颠簸，来到大别山区。经过六七小时的路程，终于来到了希望小学。我们在这举行了“我是升旗手”的活动。每一位关心我们的叔叔阿姨都上台发言，说得非常精彩。我们还给希望小学的同学们带去了自己精心准备的礼物，我为他们准备的是我非常喜爱的课外书籍，相信他们一定会喜欢。希望小学的小伙伴们特别有礼貌，我心里感都很佩服他们呢！

　　五天不知不觉地就过去了，可是这次夏令营活动却给我留下了非常深刻的印象，我非常喜欢这次夏令营。

夏令营的作文篇2

　　今天，我要参加在青浦举行的夏令营。早上，营员们从人民广场乘坐大巴出发，一路上我的心满载着欢喜，感觉像要飞起来一样。

　　我们的目的地是青浦自在源农场。这里一片田园风光，一朵朵向日葵在风中张开了笑脸，好像在说“欢迎你们来这里”；连成一片的稻田，像给大地铺上了无边的绿色锦缎，风儿吹过，就像起伏不断的海面。

　　夏令营的活动项目很丰富：采摘蔬菜，红通通的小番茄，馋得我口水都要出来了；还有插秧，让我第一次感受到了“汗滴禾下土”。

　　我最喜欢的活动项目是放虎纹蛙。虎纹蛙是特地从外地运来的，要把它们放到稻田里捉害虫，这样就不用打农药了。它的样子其实和普通青蛙差不多，突起的眼睛，又大又圆的下巴，四条腿，只是多加了件黑色外套，看上去很可爱。我小心地想用双手拢住它，没想到它好调皮，居然从我的虎口逃了出来，我捉了好几次，才捉住了它。

　　听说，小虎纹蛙放到田里之后，一部分会被大虎纹蛙吃掉，一部分会被它们的天敌白鹭吃掉，活下来的才能帮农民伯伯抓害虫。

　　虎纹蛙，是给我带来快乐的真是夏令营小精灵。

　　二年级:韦逸玟

夏令营的作文篇3

　　这周，我去昌平参加了一次非常有意义的夏令营。

　　第一天

　　第一天，有一位文质彬彬的男老师给我们将讲座——刘老师。他给我们讲的主题是《汉字》。首先，他告诉我们：“汉字已经有5000多年的历史了，其先后顺序是甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、草书、行书这7个阶段。”其次，便介绍这些书型的特点，比如：金文的特点就是“字形圆转，大小均匀”；隶书的特点就是“蚕头雁尾，一波三折”；楷书的特点就是“形体方正，笔画平直”；行书的特点就是“行云流水，飘逸意识”……又举了几个字分别用甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、草书、行书表示出来，看看符不符合这些特点我开始有些不服气，但是经过老师的分析，终于心服口服了。最后，老师告诉我们：“从甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、草书、行书的演变过程，我们可以发现：汉字字形的总体发展趋势是由繁到简，每一种新字的出现，都改变着前一种字形的难写、难记的特点……”听到这里，我不由得松了一口气，因为，我们现在用的字体是超容易写、容易记的，但我更希望后人能够写出更简单的字体，把7大阶段改为8大阶段！加油吧，少年！

　　第二天

　　第二天，我们去爬蟒山，天气很清爽，很适合爬山，我便兴奋地跑了起来，不过不一会儿就累了，老师告诉我爬山要走“S”型路，要是直接往上走的话，当然会累了，我照老师说的方法走，果然比直接往上走轻便多了，走的也更快了，我想：原来爬山也有学问啊！突然，我的小心脏又开始“嘭嘭嘭”地“跳”，我明白了小心脏的意思了——蟒山里有蟒蛇，尤其是眼镜蛇，但又转眼一想，要是有蟒蛇，老师还会带我们来吗？突然，什么东西落到了我的头上，我吓得哇哇大叫：“蟒蛇——！蟒蛇——！”“这孩子犯什么神经？”旁边的`初中大哥哥说。我把脑袋上的东西拿下来，原来是一个虫子，我交给老师，老师举起那个虫子对我们说：“这是蚕虫，也就是蚕的幼虫，在夏天的郊区里，处处都有蚕虫，生长周期是——蚕卵、蚁蚕、蚕蛹、蚕蛾，大概活50到60天不等，蚕给人类贡献的非常多：蚕茧里的蛹，可以榨油，蛹也可以炒食等等。”我又想到了品社课上品社老师给我们讲“桑基鱼塘”——桑基鱼塘是种桑养蚕同养鱼相结合的一种生产经营模式。在池埂上或池塘附近种植桑树，以桑叶养蚕，以蚕沙、蚕蛹等作鱼饵料，以塘泥作为桑树肥料，形成池埂种桑，桑叶养蚕，蚕蛹喂鱼，塘泥肥桑的生产结构或生产链条，二者互相利用，互相促进，达到鱼蚕兼取的效果。不知道大家知不知道李商隐的名句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”

　　蚕那种默默奉献、无私奉献的精神值得我们敬佩！

　　第三天

　　第三天，是夏令营的最后一天，也是我最盼望的一天。因为今天要做很多有意思的项目：猜扑克、往返跑接力赛、穿越电网和用榫卯拼车。

　　夏令营一共有10个班，一个班一组，共有10组，在猜扑克和往返跑接力赛中，共有3次机会。猜扑克中，我们班分别获得了第3名、第4名和第1名的好成绩。往返跑接力赛中，我们班以优异的成绩夺得了年级组最佳奖。

　　穿越电网是有很多红色的光（射线），像蜘蛛网一样，你不能碰到这些红色的光，否则就得重新来，所以只有身体敏捷、灵便的人才有可能成功。当我开始时，同学们屏住气，但过了一会儿，同学们大叫：“腿腿腿，收起来！”一会儿又说：“往下压——！”“脚，都快碰到线了！”“喂，你的手！”“……”……我的脑袋都快爆炸了，我的汗从头上流下来，我变成了“斑马”。终于，功夫不负有心人，在我经历了重重困难之后，到达了“成功的彼岸”。

　　有些项目不需要身体敏捷、灵便，而需要聪明的大脑和小巧的小手—用榫卯拼车。

　　老师给我们讲：”榫卯结构，中国古建筑以木材、砖瓦为主要建筑材料，以木构架结构为主要的结构方式，由立柱、横梁、顺檩等主要构件建造而成，各个构件之间的结点以榫卯相吻合，构成富有弹性的框架。榫卯也是极为精巧的发明，这种构件连接方式，使得中国传统的木结构成为超越了当代建筑排架、框架或者刚架的特殊柔性结构体，不但可以承受较大的荷载，而且允许产生一定的变形，在地震荷载下通过变形抵消一定的地震能量，减小结构的地震响应。”老师刚发下材料，我就迫不及待地撕开包装，把里面的像Lego一样的零碎的不规则的木块倒了出来，“这怎么可能拼成小汽车？”我心里想。老师好像猜出了我的小心思，微微一笑，说：“一会儿你就知道了！”果然，我按照老师的方法终于拼成了小汽车，我使劲全力拉了拉又往地上砸了砸，果然又稳又牢固。榫卯体现了中国古老的文化和智慧，我对前人的敬佩之心油然而生。

　　参加了这次夏令营，让我懂得了中国文字的文化与艺术；

　　让我懂得了蚕的生长周期和蚕的默默奉献、无私奉献的精神；让我懂得了团队合作的时候，要懂得互相配合，劲儿往一处使；让我懂得了要身体敏捷，有时也要有聪明的大脑和小巧的小手……总之，我参加的夏令营非常有意义！

　　这真是一次别开生面、丰富多彩的夏令营啊！

夏令营的作文篇4

　　当妈妈告诉我参加去上海的夏令营时，我一直处于兴奋中，甚至头天晚上都睡不着觉。

　　我们夏令营一共去了苏州、杭州、绍兴、上海几个地方，其中我最喜欢苏州、杭州和上海。在苏州，我们先到了甪(lu)直，先了解了这个地名的来历，又坐着小船在水上游着，听着动人的歌声，真美呀！又到了枫桥，站在枫桥上看那柳树，杨柳依依，柳色清新，突然想到了张继的一首诗《枫桥夜泊》：月落乌啼霜满天‘江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

　　在杭州，我们游了有名的西湖，西湖周边种了许多各式各样的花草树木，美丽极了。西湖的水清澈见底，水里的鱼自由自在的游着，让我想起了一句诗：若把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。

　　我们最后到了繁华的经济之都上海，那里的东方明珠塔真是美丽，上面闪着五彩的光，光彩夺目，真壮观！

　　这就是我难忘的夏令营。