夏令营的作文

时间:2023-10-26 17:56:13 夏令营 我要投稿

【实用】夏令营的作文7篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的夏令营的作文7篇,希望能够帮助到大家。

【实用】夏令营的作文7篇

夏令营的作文 篇1

  6月30日下午,我们准备去“青少年社会实践基地”——去夏令营玩。我十分开心,又蹦又跳,欢呼雀跃。那里,有干净整洁的男生宿舍,也有同样干净整洁的女生宿舍。我和庄雅莉她们结成一个连,并且由一位姓曾的教官组织我们结成一号连队。

  到那里,一去就是两天半,还要练习我们的独立生活的.能力,叠被子、洗碗、洗澡······都是自己做,所以老师把我们的手机都收上去了。在那里,我们玩了很多游戏,有多米诺骨牌比赛、四驱车拼装比赛、军体乐园······都很好玩。最令我记忆深刻的就是骨牌比赛,他能锻炼人的耐心能力。记得有一次,李和康把骨牌一推,哎呀呀,骨牌全倒了,肖旭晟却在那里说:“没关系,小心点。”

  这个时候,我们都有点佩服肖旭晟了。军体乐园也蛮好玩的,有些刺激。第一个走是庄雅莉,确实像我想象的那样,花了十分钟才过来。一会儿,我就闪亮登场了,“噌噌噌”2分钟还没到我就爬过来了。在那里,我还学到了父母劳动很累,我们应该帮助父母干家务活。夏令营真快乐,耶!

夏令营的作文 篇2

  在今年暑假里,我过了一个非常难忘的夏令营之旅, 旅行的第三天,我们来到了盼望已久的“迪士尼乐园”。

  两个小时后,同学们注意迈着激动的步子走进了迪士尼乐园,老师说让我们结伴而行,所以我与10几名同学准备去找一个项目玩一玩。 虽然迪士尼有很多项目,不过各个项目排起队来都需要两三个小时的,我们在一起逛了好久,终于找到了一个只需要排一个半小时的队的.项目。我们开心极了,纷纷跑去排队。当我正要去排队的时候,一个站在这口的阿姨拦住了我,她对我说:“小朋友,我们这个项目穿凉鞋不能玩的。”听完之后,我抱着难过、扫兴和遗憾的心情站在一边,默默的看着同学们排队。

  细心的同学很快就发现了我的异常,我告诉老同学这个事情之后,大家都互相看了看,脚上的鞋子,发现只有我一个人穿的凉鞋,这可怎么办呢?我对同学说“:没关系的,你们去玩吧。”这时我们班的“张大白”说“:我恐高不能去玩,我也可以留下。”我心里知道张大白其实可以玩,连忙说:“没关系,没关系,你们去玩吧!”小猴子发话了:“我的脚磨伤了,也不能玩,我也可以留下来。”在同学们的万般劝说下,最终我与他们两个一同寻找其他项目。在寻找其他项目的过程中,我们还碰到了其他的同学。 我们在迪士尼逛了一上午之后,就去餐厅与上午玩项目的同学会合。我们在一起开心的吃了这顿午饭。

  虽然在迪士尼只发生了这一个微不足道的小事,可是在我看来,他们暖心的举动,让我非常难忘,这真是一个暖心的夏令营之旅啊。

夏令营的作文 篇3

  暑假,我参加了牛津剑桥英语夏令营(OCEP),难忘的夏令营生活作文。出发的那天,我背着行包,坐上汽车,告别妈妈,开始了我第一次离家的生活。

  到了营地,我冲进大厅,看看我在的班级。原来,我在的班级是五班,我马上找到了五班的老师,在老师的带领下我走进了五班的教室。

  进了五班的教室后,老师带我们去了宿舍,我把行包放好,换好营服,准备去操场参加开营仪式。在开营仪式上,我们看见很多从牛津大学和剑桥大学来的外教。Andy、Wee 、MicharsI 是教我们五班的外教。

  参加完开营仪式,后面的夏令营生活就变得丰富多彩了。我们除了跟外教学习英语外,我们还和外教参观了植物园和雷锋纪念馆,小学二年级作文《难忘的'夏令营生活作文》。在植物园,我们种了吉祥草;在雷锋纪念馆,我们听了雷锋的先进事迹。之后的几天夏令营生活中,我们开了时装秀晚会、做手工艺品,我们还和外教一起包了汤圆呢!!!

  在夏令营结束后,我获得了“金鸽学员”、“自理小明星”、“运动健儿”、“国际交流奖”等光荣称号。我学到了很多知识。妈妈说我长大很多啦。

  我最喜欢那个叫Andy的外教,他是英格兰人。夏令营后我还把他请到我们家做客。妈妈带我们一起游玩了世界之窗。

  这次夏令营,给我留下了深刻的印象,我很喜欢它,如果下次还有类似的活动,我一定积极参加。而且我决定从现在起,一定好好学习,争取长大后去牛津大学读书,那样我又可以见到Andy 。

夏令营的作文 篇4

  所谓拓展,其实就是在室内进行游戏比赛。但我们的游戏总指挥是那些衣服上写有“中国特种部队”的教官们,所以苛刻的他们每玩一个游戏就让我们站上大半天。

  “稍息!立正!解散!集合!……”我们第五队里马上有人抱怨:“念经呀!真是魔鬼训练……”“立正!”话未说完,教官又发号施令了。“手贴裤缝,眼睛平视前方!好,练站姿10分钟,有一个人动一下,或者说话,全队加1分钟!”说罢,手背在后头,开始用眼神扫视每一个同学。

  终于练完了!我们练得腰酸背痛,不过一看见摆在面前的游戏设备,大家又一扫不快,眼里闪着亮光,全身心投入游戏比赛中。

  第一个项目:群龙取水。游戏规则很简单:我们都是小白龙,每一队面前都有整齐排列的14瓶矿泉水,只不过距离较远。哪一队最先取完水,哪一队获胜。我们和第六队比赛,随着教官一声令下,我们赶紧行动。“快!快!”在教官的指导下,我左手被别人拉着,一只脚踩在规定范围内,另一只脚被别人拎了起来。哇!这种重心偏前的感觉好刺激!我整个身子好像横着侧了过去,便顺势把手伸向矿泉水瓶,可惜身子太短仍然够不着。我使出全身力气,把脚翘得老高,手骨拉得直直的,张开手拼命伸向矿泉水瓶,离水瓶大概还有2厘米的距离了,我干脆一不做二不休,往前一压,再来个群龙扑水,吁!终于有一瓶水被我死死抓在手里了。我赶紧放下姿势,差点重心不稳,栽在地上。站稳后,只觉得全身筋骨都被拉开了。

  虽然我们队如此劳累,但第六队却还比我们略胜一筹。一共三场比赛,第一场输了,在第二场的拼报纸比赛中,我们因为报纸破了,又输了。两场下来,好像我们败局已定,队员们个个垂头丧气。

  但是天有不测风云。第三场比赛出现了转机。第三场是每人用半块自来水管相接使乒乓球通过,最后落在杯子里。杯子离我们很远,需要前面的人接完了又到后面接。这一场又是比速度。在练习时,6队速度远远超过我们队。比赛开始了,乒乓球依次滚了过去,没掉球!这使大家信心大增,居然把水管接得老长,超出了杯子一大截!“过了过了!快撤!”许多人大喊,接管子的人马上意识到了,撤到了杯口那个接管子的`为止。恰好乒乓球刚刚滚到杯子口接管子的人手上,那个男生顿时紧张,手不由得一抖!全队的心都提到了嗓子眼!见证奇迹的时刻到了!乒乓球仿佛有了灵性,一翻身,落进了杯里。“噢耶!只用了20秒!”全队欢呼起来。再看看满头大汗,焦头烂额的6队因为中途掉了无数次球而用了3分08秒认输。

  拓展项目真有意思!

夏令营的作文 篇5

  我盼呀盼呀,盼望已久的夏令营终于到了,我又兴奋又开心。

  这天早上下起了小雨,但是我们都早早的来到了学校,坐上了四号车,人到齐了就出发。车驶上了沪宁高速,车窗外是绿油油的农田,润润的细雨,洒在农田里,像是在和农田交。过了一会儿,我们在车上拍起了照片,照相机上的灯光一闪一闪的,就像小星星在眨眼睛一样。开了好长,终于到了上海。

  车停了,我们下车排好队伍,然后一边听导游的讲解,一边拍照。我们先参观了上海海事大学,然后我们和“百年之基”这块石碑留影。接着参观了体育馆,体育馆前竖着一块石碑,上面写着“吴淞商船精神永恒”这几个字。最后我们参观了上海博物馆,我们一进门就看见一艘大船,这是什么船呢?大家纷纷议论,大部分都说是海盗船,可是没有海盗旗帜,我判断肯定不是海盗船,后来导游告诉我们这是“福船”,然后我们参观了其他船,有“苏州”号“葫芦岛”号等等。午饭时间到了,我们到餐厅吃饭,大家拿出食物,相互分享,周记。吃好了,我们又去看了四D电影,看完后就返回学校。

  这次夏令营,虽然参观的时间很短,但是我认识了航海家的名字和航海有关的知识,还有船的.建造工程等等,这是一次丰富多彩的活动呀!

夏令营的作文 篇6

  1992年8月,77名日本孩子来到了内蒙古,与30名中国孩子一起举行了一个草原探险夏令营,读《夏令营中的较量》有感作文。

  一路上,中国的孩子连连叫苦,他们的背包带子纷纷断落,给他们偷懒制造了很好的理由。中国孩子病了被送回了营地,日本孩子病了硬挺着走到底。

  当晚7点,队伍抵达了目的地。大家支好帐篷。日本孩子准备好晚餐,请大人们吃,自己也狼吞虎咽起来。可倒霉的是中国孩子,他们以为会有人把饭送到自己面前,至少也该保证人人有份吧,可那只是童话。于是,有些饿着肚子的中国孩子向中国领队哭冤叫屈。饭没了,屈有何用?

  刚上路时,日本孩子的背包鼓鼓囊囊,装满了食品和野营用具;而有些中国孩子的背包却几乎是空的,装样子,只背点吃的。才走一半路,有的中国孩子便把水喝光、干粮吃尽,只好靠别人支援,他们的生存意识太差!

  进了泥坑里,许多人都冲上去推车,连当地老乡也来帮忙。可有位少先队“小干部”却站在一边高喊“加油”、当惯了“官儿”,从小就只习惯于指挥别人。

  在咱们中国的草原上,日本孩子用过的杂物都用塑料袋装好带走。他们发现了百灵鸟蛋,马上用小木棍围起来,提醒大家不要踩,读后感《读《夏令营中的较量》有感作文》。可中国孩子却走一路丢一路东西……

  通过这次夏令营的较量,透露出中国孩子的许多弱点,没有毅力、没有生存意识、不会妥善保管自己的东西。

  同样是少年儿童,可日本孩子面对困难不低头、乐于助人、环保意识很强。我们要培养的是什么人?光讲大话空话行吗?每个民族都在培养后代,日本人特别重视培养孩子的生存能力。我们呢?望子成龙,可是成什么龙?我们的爱心是让孩子不受苦。但不知道培养孩子的生存能力。

  10多年过去了,人们越来越重视孩子的教育。也增加了许多培训班。孩子们的生存能力有没有提高呢?

  20xx年8月,中、韩、日三国90名青少年组成国际草原探险夏令营活动又一次在内蒙古科尔沁草原进行。正值北方罕见高温,行程十分艰苦。日本少年仍然身背巨大行囊,为野外生存作了充分准备。中国孩子却叫苦不迭,队伍中手机铃声不断,都是在向家长诉苦。活动结束时,日本、韩国孩子对蒙古族文化、旅游资源赞不绝口,而中国孩子却只盼着早点回家。

  我认为这不光是孩子们的错,而是家长、教育、还有社会等众多的原因。孩子们没有锻炼的`机会,家长没有教给他们生存的本领。安全,把学生束缚住了。家长和社会不知还要培养多少温室中的花朵。

  中国的孩子们啊,再不加油的话,这个国家该怎么交给我们?我们又如何负担的起呢?

夏令营的作文 篇7

  俗话讲得真好,快乐的日子总是很快就过去12天难忘的夏令营生活,眨眼间就过去了......

  从21日的师生见面到1日的告别会,我过得很开心,很快乐!初次以广东外语外贸大学的哥哥姐姐们见面时(还是叫哥哥姐姐比较亲切),一切都是陌生的。但经过这短暂12天的友好相处,我们由陌生到亲密无间。在这12天里,我们与夏令营1班的5个老师,子琦,颖欣,钟?,大张,队长感情都很好,虽然偶尔会因某件事而大开辩论我们一起经历上课的快乐,排练的困难,获奖的兴奋,名落逊山的难过```现在,又要让我们再次经历离别的`痛苦

  这些日子真的让我学会了很多很多,回想起老师们给我们上课时的欢声笑语,做游戏时的兴高采烈,一切一切,都令我十分难忘在趣味运动会上,我们班拿了二等奖;班歌比赛时,我们拿了风采奖,最佳舞台奖还有一等奖;告别会上的舞台show。我们1班都很努力地排练,比赛

  在8月1日的早上,我们早早来到教室,看见每个同学的台面上都有子琦老师给我们准备好的礼物,一份非常好的记念礼物在早读时,我们都没有读书,而是听子琦老师唱歌。听着听着,眼泪它好不听话,不由自主地流了下来。同学们也很伤心,都不约而同地唱起了班歌——一千零一个愿望……唱着唱着,同学们都哭得稀理哗啦的……窗外,二班正在开心地照相

  下午,全队老师们在告别会上唱了他们的队歌,跳了他们的队舞,还跳了兔子舞给我们看最后,我们还照了全级的合照晚上,本该我们不用来的,但是老师们第二天就要走了……我们私自组织,晚上去学校开party。队长得知后,cool地说,你们开心地玩吧,让我来向上级交代……当我得知这话后,好感动哦!然而那天晚上,我一点也不开心,心好像被一块大大的石头压住,好沉好沉让我的心情完全开心不起来。因为,老师们就要走了

  第二天早上,老师们在9点半走了,可我却赶不了,因为在头一天晚上,我失眠了,待到5点多才睡着了,可一睡就睡过头,以老师要走的时间失之交臂为此,我伤心了很久很久虽然那天早上我没能赶到现场,但我仍能感受到,感受到同学们与老师们离开的那一瞬间

  老师!这个夏天,这个暑假,有了你们,我很快乐!是你们让这个夏天,这个暑假增添色彩,变得美好!谢谢你们!

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