夏令营的作文实用[7篇]
在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的夏令营的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
夏令营的作文 篇1
今天,是我在夏令营的第三天,在这里,我们展开了一次十分特别的活动。
老师在早上六点时就来我们宿舍里叫大家起床了。吃完早饭后,叶老师叫我们去会议厅集合,原来今天我们要开展一次特别有趣的活动啊。
活动的最终目的是找到我们今天要寻找的目标肖老师。首先呢,我们先要去百花广场里找到肖老师的学生小吴同志来获取肖老师的地址,但给我们找到小吴的`线索十分的少,少的可怜,不过没关系,我们夏令营的学员不仅人数多,还很聪明,不到十分钟,几个男生就已经找到了小吴同志了。小吴同志并没有直接给我们肖老师的地址,而是给了我们肖老师另一个学生小何同志的地址。
地址定位在大区公园,从我们这里过去大概要一个小时才能到达。好不容易到达了,却发现这里空无一人。正当我们都很失望的时候,刘琪琪顿时大叫了起来:“看!那里有一间屋子,那里肯定是小何同志的家。”我们也都朝那边望去,果然我们就在屋子前找到了小何同志。
但是,小何同志还是不愿意告诉我们肖老师的地址,又让我们每个人给他表演一小段节目直到他满意为止。我们只好大合唱了一首《五星红旗》。小何同志估计也是看我们太累了,就直接把肖老师的地址告诉了我们。
我们接下来呢,为了寻找这个肖老师,爬了整整半个钟的山,又穿越了几条街道和十字路口,才找到了肖老师。
肖老师见到我们为了找到他奔波了那么久就给我们每个人买了汽水,喝完汽水之后,我们才开始听肖老师的发言。肖老师讲到我们可以来到这个夏令营并且还愿意为了找他不顾一切的奔波了那么久为我们感到骄傲,我们听完了肖老师的发言之后也都响起了掌声。
晚上,当我们回到了宿舍之后,我和艺琳一起向叶老师请了假出去营外出去吃宵夜。
这真是有趣的一天啊。
夏令营的作文 篇2
第一天
今天,我们去了国防科技教育园。路上,我们异常兴奋,因为第一次在外面住两天,所以我们有说有笑,偶尔拍几张照片。到了军训地点,我们都迫不及待地下了车,排着整齐的队伍等着教官来帮我们安排宿舍。我们一进去就开始安排自己的床,躺在床上,似乎有种别样的感觉。
下午,正式军训开始了,教官让我们排好队,而我们却懒洋洋地排不起来。没办法,我们只好跟五分钟的站军姿打起了交道,可我们还是不领情,仍然在那有说有笑。教官也只好领着我们去进行向左转、向右转。果然奏效,个个都累得满头大汗,当然也就力气说话了。教官一见有效,就更加有劲的在火辣辣的太阳下训练了。
天渐渐变深蓝的时候,我们匆匆吃完晚饭。晚饭后的活动是“松鼠和大树”,规则很有趣:两个人排成拱桥的形状做成大树,下面躲着一个人,就是松鼠。当老师喊:“刮大风了”所有的松鼠必须都得跑到一棵树下,而大树却不能动。老师喊:“打雷了或地震了”,所有的大树都得去寻找另一个人做大树,而松鼠却不能动。另外,还有一个老师扮演“魔鬼”的角色,就是去抢松鼠们的洞。
开始游戏了,大家都兴奋的进入了游戏作战。老师喊:“刮风了”的时候,所有的松鼠都飞快的'从洞里跑了出来,而且以最快的速度搬到另一个家。老师又喊:“打雷了”我们这些大树也开始迅速“移植”到了另一个地方。老师最后喊:“地震了”大树们又再一次迅速避难,我却不幸被地震震倒在地,两个膝盖鲜血直流。“我的天,要变成化石了”,幸好有老师帮忙,把我急送进了医务室……。
欢声笑语的回到了宿舍。我累得急切盖好被子进入了梦乡。
夏令营的作文 篇3
暑假,我参加了牛津剑桥英语夏令营(OCEP),难忘的夏令营生活作文。出发的那天,我背着行包,坐上汽车,告别妈妈,开始了我第一次离家的生活。
到了营地,我冲进大厅,看看我在的班级。原来,我在的班级是五班,我马上找到了五班的老师,在老师的带领下我走进了五班的教室。
进了五班的教室后,老师带我们去了宿舍,我把行包放好,换好营服,准备去操场参加开营仪式。在开营仪式上,我们看见很多从牛津大学和剑桥大学来的`外教。Andy、Wee 、MicharsI 是教我们五班的外教。
参加完开营仪式,后面的夏令营生活就变得丰富多彩了。我们除了跟外教学习英语外,我们还和外教参观了植物园和雷锋纪念馆,小学二年级作文《难忘的夏令营生活作文》。在植物园,我们种了吉祥草;在雷锋纪念馆,我们听了雷锋的先进事迹。之后的几天夏令营生活中,我们开了时装秀晚会、做手工艺品,我们还和外教一起包了汤圆呢!!!
在夏令营结束后,我获得了“金鸽学员”、“自理小明星”、“运动健儿”、“国际交流奖”等光荣称号。我学到了很多知识。妈妈说我长大很多啦。
我最喜欢那个叫Andy的外教,他是英格兰人。夏令营后我还把他请到我们家做客。妈妈带我们一起游玩了世界之窗。
这次夏令营,给我留下了深刻的印象,我很喜欢它,如果下次还有类似的活动,我一定积极参加。而且我决定从现在起,一定好好学习,争取长大后去牛津大学读书,那样我又可以见到Andy 。
夏令营的作文 篇4
暑假,我去参加体能训练中心的各种体能训练,我穿好了健身衣、裤,穿好运动鞋,带上了水瓶,就出发了。
到了体能训练中心,我首先通过浮板桥的'测试,得了第一个10分;接着翻过了尼龙网高空梯形障碍,得了第二个10分;又坚强的跨越独索桥,得了第三个10分;来到了海盗船,经过横向和纵向的飘荡测试,我又得了第四个10分;
我一步一步小心的走过独木荡桥,得了第五个10分;我面前耸立着尼龙绳障碍山,我艰难地攀登过去,得了第六个10分;我有欢快的荡起了独木舟,得了第七个10分;穿越尼龙软索桥,得了第八个10分;我手扶缆索脚踏荡板走廊,得了第九个10分;最后来到了云索漂移,我勇敢地坐上去,系好安全带,获得了第十个10分;总计得了100分。
通过这次体能综合训练,我觉得要完成每项运动,一定要胆大心细,掌握好身体平衡,还要有顽强的决心和耐心。
夏令营的作文 篇5
在暑假,我参加了少儿足球夏令营。这里有两位风趣幽默,憨厚可爱的外教老师。在足球课上,他一边教我们踢足球,一边教我们英语口语,休息的'时候,还给我们做英语游戏。上课的时候,我们一点儿也不觉得累,反而觉得时间过得很快,都想能没完没了地踢球赛。我在这里学到的不仅仅是足球技能,还加强了我的团队意识,并使我的身心都得到了很好的训练,让我的身体变壮了,最重要的是我英语口语水平也提高了。
感谢少儿足球夏令营,使我受益匪浅。
夏令营的作文 篇6
今天,我第一次参加了学校组织的夏令营活动。这次活动的主题是“走进自然,热爱科学”。
我们低年级的学生穿着统一的.营服,戴着小黄帽,坐上大巴车,“浩浩荡荡”地来到了东湖开心农场。迎接我们的是一位爷爷,他先向我们介绍
了有关农场里的一些科学知识,然后带领我们走进大棚,参观里面种养着的各种花草和秧苗。最让我好奇的是,里面有一种瓜,好长好长的,形状像蛇一样,爷爷说。这就叫“蛇瓜”。参观完大棚,已经接近中午了,我们就在开心农场吃农家菜,大家都吃得津津有味的。吃好饭,稍作休息,老师说:“现在我们自己亲手去种花,好不好?”大家异口同声地说:“好!”我们很快就来到了种花的地方,大家都有模有样地种了起来。虽然汗流下来了,衣服被弄脏了,但看着我们种的秧苗,笔直地站在那里,心里还是挺高兴的。因为这次活动,既锻炼了我的动手能力,又让我增长了知识。
时间过得真快,老师说该回去了,我们便依依不舍地离开了开心农场。
夏令营的作文 篇7
明天下午就要走了,我有些兴奋,一想到马上能和家人见面了,我就忍不住地高兴起来。
我们今天玩的项目虽然不多,但很好玩,有中空平衡系统训练、烧烤、溜索过河。
中空平衡系统训练听着不恐怖,但是一上去,往下看,就想晕,但是我努力克服。到了第二关的时候,我很紧张,一走到中间那里,看到前面有个人,就连忙扶住她,才勉强过关。后面的还算轻松。只有一个独木桥,我在陆地训练时,就掉了下来,更别说中空了,尽管教练在旁边,站在网上,但我还是很害怕。走到一半时,我有些摇摇欲坠,这时,教练伸出了援助之手,我才走过去。
吃烧烤时,开始我只是在一旁看着,后来才做一些事情。虽然是我们自己烤的,但味道还不错,教练都说数我们烤的最好吃了。听了这句话,我的`心里美滋滋的,我猜想,其他营员应该也很开心吧!
我期待着明天!
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