夏令营作文

时间：2024-11-08 12:29:16 夏令营我要投稿

夏令营作文7篇(热)

　　在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的夏令营作文7篇，希望能够帮助到大家。

夏令营作文7篇(热)

夏令营作文篇1

　　去年的暑假很没乐趣，幸好妈妈给我报了夏令营。然而，那七天的夏令营令我终生难忘。暑假里，我踏上了去北京的路。在车里，笑声。照照片。声吃零食声。电话声（妈妈来的不放心因为我这是第一次出远门）在车里传出来。那时侯我们坐的是卧铺车，我一觉没睡因为我太兴奋了。终于下车了，夏明瑞老师派了一辆车来接我们，我们要去北京顺义所以那条路很长。在车里，师傅不停地向我们介绍着北京。大约坐了一个半小时的路我们到了，一下车我们显得特别兴奋，不停的照相，照完了，就用手机传给家里。老师带我们去了宿舍，男生用了两个宿舍而我们女孩子连半个宿舍都没用上因为我们女生只去了两人。晚上，我们吃过晚饭后来到宿舍不久就听到老师在敲门说：“我们要去洗澡洗完澡我们要去听课。”“知道了！”我们去洗了澡洗完澡之后去听了夏老师的课我们回去睡觉了不久又有人敲门这会是我们的班主任于老师，于老师进来说：“夏老师讲的课很好你两把笔记整理整理吧！”我们洗刷完后边睡觉了因为我们太困了。今天就这么过去了。第二天，六点来钟老师就把我们叫起来了，说早训同学们异口同声地说：“啊！”同学们只好不情愿的去了。吃完早饭，老师说：“今天上午军训！”“哎！是逃脱不了那关了”我心里想着。没法！顶着火辣辣的太阳在操场军训，真是倒霉透顶了，到了中午，同学们迫不及待的钻进里空调屋。吃完午饭，午睡，我拖着疲倦的.身体进入了梦乡。

　　这七天是短暂的，也是宝贵的。虽然我没有介绍完但是同学们可以从我描写的2天体会出真正的乐趣。

夏令营作文篇2

　　今年暑假，我参加了学校组织的夏令营活动——“千里跃进大别山”。从得知我有资格参加本次夏令营起，我就一直期待着本次的活动快些到来。7月9日，我们坐上大巴车如期出发了！从江苏到安徽路途虽远，但我一想到可以见到大别山的美景，便激动不已，听带队老师说这里还是革命老区，有许多战士在这里壮烈牺牲，我更想走进大别山了。

　　在大别山这四天活动当中，精彩不断。我们参观了姜河中心小学，走进他们的教室，看到同学们的学习环境，我倒吸一口凉气，教室里有一个破旧的讲台，一块陈旧、灰糊糊的黑板，二十几张简陋的木桌子，这与我们学校的教室简直是天壤之别呀！老师还带我们去当地同学们的家里参观，跟随着这些同学行走，道路凹凸不平，走高踩低，一不小心就会摔倒。到了同学的`家中，我发现他们家中的屋顶是有裂痕的，下雨天，家中还会漏雨，家里也没有什么像样的家具，唯一的家电就是电风扇。看到这些，我不由想起在家里，夏天炎热时，我就会躲在房间吃冰棒、吹空调、看电视，那是相当地舒服的，而妈妈却总是要不停地催我：“贝贝，不要玩了，快写作业吧！”。可是在与这些同学、老师的交流中，我知道他们虽然生活如此艰苦，却依然刻苦读书，期望通过自己的努力改变家庭的生活条件。听到这里我感动极了，为这些生活在艰苦环境下的同学暗暗喝彩，我下定决心也要像他们一样，努力学习，回报父母，回报社会。

　　接下来的几天，我们还参观了红军博物馆，在参观中我学习了洪学智将军的事迹；我们举行了篝火晚会，同学们表演得都十分投入，特别是一位同学表演的街舞，赢得了所有观众的热烈鼓掌；我们欣赏了九影瀑等其他三个瀑布，每一道瀑布都仿佛一位画家画的山水画……

　　短短四天的夏令营活动让我学到了许多东西：从姜河中心小学同学们的身上，我学到了坚强和努力；在与其他营员的相处中，我学到了团结和谦让；在欣赏美景中，我感受到了祖国山河的壮丽……这次活动虽然结束了，但它永远不会从我的记忆中消失，它给我的收获也将让我受益终身。

夏令营作文篇3

　　这个假期是我小学中最快乐的假期。因为在这个假期中，我不仅认识了来自全国各地的大哥哥，大姐姐，还让我学会了怎样画一个人的头、吹画、点画、捏泥人等有意思的活动。

　　怎样画好一个人的.头呢？首先要画好一张脸，这可不简单哟，人的脸有瓜子脸、苹果脸。如果你画的是“瓜子脸”，就要先画好一个椭圆形，然后在椭圆中画上两只眼睛，中间画上鼻子，鼻子下面画上嘴巴，这样一个头就基本画好了。当然，我们还可以把他打扮的更漂亮些，可以给他画上各种型式的头发，并在头发上加上一个发卡，蝴蝶结等。

　　怎样吹画呢？先把水粉调好，然后取一点放在白纸上，再用一根吸管吹。你可以想怎么吹，就怎么吹。但是要找对方法，这样吹起来就不费力了。你一定没想到吧，竟有如此简单的绘画方法。

　　其中，捏泥人是同学们最喜欢的活动。在这之前，我们需要准备好小粉面、面粉、盐巴，温水、一个盆，一根竹签。先把面粉放在盆里，加上少量的盐巴，再放上一些小粉面，最后加上适量的温水，使劲用手揉，面揉好了就可以捏泥人啦。此时，我先捏了一个椭圆形插在竹签上，再捏一个较大的椭圆形插在竹签中间，接着捏一些手、脚粘在较大的椭圆形上，接着我把捏好的眼睛和装饰品都粘了上去，就这样一个奥特曼就做好了。最后，老师帮我们拿到火炉上烤，烤好后，同学们给他们上好自己喜欢的颜色。瞧，我的小泥人漂亮极了。

　　这个假期我学到了好多在课堂上学不到的知识，真是太棒了。我期待着下一次夏令营的到来。

夏令营作文篇4

　　这周，我去昌平参加了一次非常有意义的夏令营。

　　第一天

　　第一天，有一位文质彬彬的男老师给我们将讲座——刘老师。他给我们讲的主题是《汉字》。首先，他告诉我们：“汉字已经有5000多年的历史了，其先后顺序是甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、草书、行书这7个阶段。”其次，便介绍这些书型的特点，比如：金文的特点就是“字形圆转，大小均匀”；隶书的特点就是“蚕头雁尾，一波三折”；楷书的特点就是“形体方正，笔画平直”；行书的特点就是“行云流水，飘逸意识”……又举了几个字分别用甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、草书、行书表示出来，看看符不符合这些特点我开始有些不服气，但是经过老师的分析，终于心服口服了。最后，老师告诉我们：“从甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、草书、行书的演变过程，我们可以发现：汉字字形的总体发展趋势是由繁到简，每一种新字的出现，都改变着前一种字形的难写、难记的特点……”听到这里，我不由得松了一口气，因为，我们现在用的字体是超容易写、容易记的，但我更希望后人能够写出更简单的字体，把7大阶段改为8大阶段！加油吧，少年！

　　第二天

　　第二天，我们去爬蟒山，天气很清爽，很适合爬山，我便兴奋地跑了起来，不过不一会儿就累了，老师告诉我爬山要走“S”型路，要是直接往上走的话，当然会累了，我照老师说的方法走，果然比直接往上走轻便多了，走的也更快了，我想：原来爬山也有学问啊！突然，我的小心脏又开始“嘭嘭嘭”地“跳”，我明白了小心脏的意思了——蟒山里有蟒蛇，尤其是眼镜蛇，但又转眼一想，要是有蟒蛇，老师还会带我们来吗？突然，什么东西落到了我的头上，我吓得哇哇大叫：“蟒蛇——！蟒蛇——！”“这孩子犯什么神经？”旁边的初中大哥哥说。我把脑袋上的东西拿下来，原来是一个虫子，我交给老师，老师举起那个虫子对我们说：“这是蚕虫，也就是蚕的幼虫，在夏天的郊区里，处处都有蚕虫，生长周期是——蚕卵、蚁蚕、蚕蛹、蚕蛾，大概活50到60天不等，蚕给人类贡献的非常多：蚕茧里的蛹，可以榨油，蛹也可以炒食等等。”我又想到了品社课上品社老师给我们讲“桑基鱼塘”——桑基鱼塘是种桑养蚕同养鱼相结合的一种生产经营模式。在池埂上或池塘附近种植桑树，以桑叶养蚕，以蚕沙、蚕蛹等作鱼饵料，以塘泥作为桑树肥料，形成池埂种桑，桑叶养蚕，蚕蛹喂鱼，塘泥肥桑的`生产结构或生产链条，二者互相利用，互相促进，达到鱼蚕兼取的效果。不知道大家知不知道李商隐的名句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”

　　蚕那种默默奉献、无私奉献的精神值得我们敬佩！

　　第三天

　　第三天，是夏令营的最后一天，也是我最盼望的一天。因为今天要做很多有意思的项目：猜扑克、往返跑接力赛、穿越电网和用榫卯拼车。

　　夏令营一共有10个班，一个班一组，共有10组，在猜扑克和往返跑接力赛中，共有3次机会。猜扑克中，我们班分别获得了第3名、第4名和第1名的好成绩。往返跑接力赛中，我们班以优异的成绩夺得了年级组最佳奖。

　　穿越电网是有很多红色的光（射线），像蜘蛛网一样，你不能碰到这些红色的光，否则就得重新来，所以只有身体敏捷、灵便的人才有可能成功。当我开始时，同学们屏住气，但过了一会儿，同学们大叫：“腿腿腿，收起来！”一会儿又说：“往下压——！”“脚，都快碰到线了！”“喂，你的手！”“……”……我的脑袋都快爆炸了，我的汗从头上流下来，我变成了“斑马”。终于，功夫不负有心人，在我经历了重重困难之后，到达了“成功的彼岸”。

　　有些项目不需要身体敏捷、灵便，而需要聪明的大脑和小巧的小手—用榫卯拼车。

　　老师给我们讲：”榫卯结构，中国古建筑以木材、砖瓦为主要建筑材料，以木构架结构为主要的结构方式，由立柱、横梁、顺檩等主要构件建造而成，各个构件之间的结点以榫卯相吻合，构成富有弹性的框架。榫卯也是极为精巧的发明，这种构件连接方式，使得中国传统的木结构成为超越了当代建筑排架、框架或者刚架的特殊柔性结构体，不但可以承受较大的荷载，而且允许产生一定的变形，在地震荷载下通过变形抵消一定的地震能量，减小结构的地震响应。”老师刚发下材料，我就迫不及待地撕开包装，把里面的像Lego一样的零碎的不规则的木块倒了出来，“这怎么可能拼成小汽车？”我心里想。老师好像猜出了我的小心思，微微一笑，说：“一会儿你就知道了！”果然，我按照老师的方法终于拼成了小汽车，我使劲全力拉了拉又往地上砸了砸，果然又稳又牢固。榫卯体现了中国古老的文化和智慧，我对前人的敬佩之心油然而生。

　　参加了这次夏令营，让我懂得了中国文字的文化与艺术；

　　让我懂得了蚕的生长周期和蚕的默默奉献、无私奉献的精神；让我懂得了团队合作的时候，要懂得互相配合，劲儿往一处使；让我懂得了要身体敏捷，有时也要有聪明的大脑和小巧的小手……总之，我参加的夏令营非常有意义！

　　这真是一次别开生面、丰富多彩的夏令营啊！

夏令营作文篇5

　　今天，我跟随学校组织的夏令营去深圳。我们一共有三个目的地：深圳、香港、澳门。早上五点，我就在爸爸、妈妈的陪同下来到学校门口集合，天还有点暗。第一次离开家人独自出门，我还是有点害怕，也有对爸爸、妈妈的'不舍。不过，我还是坚强地对爸爸、妈妈说了再见。我们乘坐的飞机是早晨八点十五分由西安飞往深圳的。

　　参加夏令营　　初次和老师、同学出游的兴奋、对一切事物的新鲜感，已经冲淡了我对爸爸、妈妈的留恋和不舍。两个多小时后，我们到达深圳，来到深圳外国语学校，和这里的师生进行交流演出。这里的孩子最让我惊叹的是他们的英语水平都很高。我暗下决心，也要好好学习英语。参观完深圳外国语学校后，我们从罗湖口岸过关，来到香港。我们将在香港停留三晚两天。

夏令营作文篇6

　　20xx/7/26星期六天气晴

　　吾日三省吾身，与人谋而不忠乎，与朋友交而不信乎，传不习乎?

　　今天是夏令营的第二天，早上我们5:00就起床了，起床后我们在教官的带领下慢跑了两圈，然后先由教官示范，我们再在教官的指导下洗漱。洗漱后我们抱着自己的凉席与军被去大厅学习怎样折叠四四方方的方块被。

　　教官先在大厅中央示范，我们看明白后自己尝试着叠，我们第一次叠的时候，教官说我们叠的是“法式小面包”.第二次，我叠的`被子已经初见雏形，第三次，不知为什么又失败了…不知叠了多少次，我的被子虽然不能说是四四方方的，但已经有了样子，就这样，我们练习了一个上午。

　　中午我们吃的凉面条。当然，我们饭前唱了歌，与以往不同的是这次的指挥是我们的营员姬英策。下午我们进行了体能训练和队列队形练习。晚饭前指挥唱歌的是营员史一荟。

　　今天的训练很累，我在实验小学的同班同学于宙新退缩了，有好几次他逃跑，都被教官追回来，几位教官都对他进行了说教。

　　今天晚上我们每一个人都进行了自我介绍，然后是队长竞选。我当选了二中队的队长，然后我们就去写作业了，可是教官忘了带钥匙，于是几位教官围着操场跑了3圈，每个营员都有很深的感触，尤其是于宙新，他已经决定留在这里完成训练。

　　(教官批语：在艰苦的环境中学会适应，就能够适应并战胜人生路上的任何困难。)

夏令营作文篇7

　　7月12日下午，我坐上中巴车前往宁波舟山，开始了我人生的第一次夏令营！我不知道他是怎样的生活，但是我觉得离开妈妈挺可怜的，内心有些排斥但是又有些希望，希望他能带给我奇迹和快乐！因为妈妈这样告诉我，你只要参加过一次，你一定会喜欢上她的，每年你都会想参加的！

　　7月13日，早上七点钟起床，我就开始了我的夏令营生活，我被安排在“独立营”，这个营就是专门培养小朋友的独立生活能力，所以小朋友们一个人一个房间。我们坐着轮船来到舟山，在教练的带领和教导下，我们对着自己的队旗发誓。大家都很期待。接着大家参观了沿海渔村，徒步爬山，海边拾贝等很有趣的活动，小朋友们玩的.都很开心！

　　这次夏令营中，我不但学会了自己独立性，而且我学到了很多知识，交到了好朋友，学会了自立，自强，团结，合作，和感恩！

　　我希望以后我会有更多这样的机会！

　　谢谢爸爸妈妈的爱！我很幸福！

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