香港的作文

时间:2022-06-14 10:57:39 香港 我要投稿

【精选】香港的作文合集6篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的香港的作文6篇,希望对大家有所帮助。

【精选】香港的作文合集6篇

香港的作文 篇1

  香港,一个繁华并且令人向往的美丽城邦;香港,一个激情而又动感的游乐场;香港,文明又包容着人性的国际都市。

  海洋公园一日游

  原以为那里的海洋公园和上海差不多,可没想到,一看到地图,我就为此倾心,想尽快去享受那刺激的万物。拿着门票,进了海洋公园的大门,我拽着伙伴的手向越矿飞车跑去,正准备上去体验一下越矿的感觉,可一走到排队的人流中,我就后悔了。原因是什么呢?原因是从越矿飞车上走下来的人,都一个劲地说,“我以后再也不玩了!”“我后悔死了!”唉,理所当然,我掉头就跑,当然也少不了伙伴们亲切的“嘲”。算了,去下一个地点。走着走着,我们来到了海盗船。这次,不由分说,我们不约而同地跑上海盗船,等待着紧张时刻的来临。“丁铃铃——”,海盗船开始左右摇动,一开始,它很慢,像婴儿的摇篮;后来,它越摇越高,好像直达“天际”。虽然我们还是有点怕,但毕竟我们经历了,经历了这次“危险”。

  参观金文泰中学——与此交流

  好久以前,就听说了金文泰这所名校。今日,能参观,并与其学生交流,真是我莫大的荣幸啊!走进金文泰中学,首先映入我眼帘的不是一幢幢高大的教学楼,不是一株株排列整齐的花草树木,而是一个个热情的老师与学生。在他们的带领下,我们参观了金文泰中学的各个活动教室,还知道了金文泰中学的历史,并让我们学到了很多从未了解到的知识。接下来,就是两校的才艺表演了。原以为我们已经准备得非常充分,甚至到了无人可及的地步,可看了他们金文泰中学学生的表演,才知道我们和他们相差好多好多。他们的能力好强,他们的表演好自然。这是我对他们的第一印象。他们是一支朝气澎湃的乐队,4个男生组成了一个活力四射的团队。看,那个贝司手,表演时是如此的动情,全身心的投入,带来了美妙动人的旋律;瞧,好一个帅气的电吉他手,弹拨吉他的动作是多么娴熟而又连贯,他的演奏热情似火,让人忘我;在看那个架子鼓手,鼓点清楚而激昂,只看到鼓捶在他的手中上下飞舞,敲击出青春的活力和热情。是谁唱出如此动人的歌声?他们的主唱更是出色。动听的旋律通过麦克风的传播,飞入了我们每个人的心中,令我们如痴如醉。呵,听,他们的声音,他们的活力,他们的青春,自然而又出色的表演。最后,我们依依不舍地离开了金文泰中学。可是,那里的一花一草,一树一木,一人一事却牢牢地埋在了我们的脑海里……

  乘地下铁

  在香港的第3天,我们乘坐了那里的地铁,那里的环境给人一种井井有条的舒适,虽然是有人打扫,但是没有行人的配合是不够的。走进地铁,展现在眼前的是一副温馨的场面:虽然车上人很多,但是大家都很好的相处。并且对于一些需要帮助的乘客,还有许多人会热情的让座,帮助,这是上海这座同样是国际的大都市所缺乏的。人们上下地铁的秩序井然有序,先下后上,人们也会自觉地让出一条道,这样不仅避免了不必要的摩擦,也减少了拥挤,节约了时间。唉,作为一个上海人,真是为之而可悲啊!

  时间老人走的好快啊!一眨眼,5天就过去了。还没来得及好好回味一下这几天的美味,便要乘飞机会上海了。坐在飞机上,望着离我越来越远的维多利亚海港,望着离我越来越近的上海,一股莫名的激动涌上心头……

  后记:“东方之珠”——香港,爱她的繁华,爱她的文明,爱她的美丽,一座璀璨迷人的都市,我爱你,香港。

香港的作文 篇2

  香港不愧是“东方明珠”。在香港这几天,感觉这个城市很现代。地方不大,到处高楼林立。街道很窄,但是行车顺利、高效。虽然小小的街上店铺一家挨一家,但很干净。

  街上行人很多,行色匆匆,大都是上班一族,但都很遵守秩序,不随意闯红灯。无论到那里,大家都自觉排队,乘自动扶梯时也站向一边,留出一边给着急赶时间的人,显示出良好地修养和素质。当然这里也是美食天堂,我们在享受东西方不同风格的美味的同时,还可以感受文明礼貌的服务。

  这里有很多地方需要我们大陆学习!

香港的作文 篇3

  这是不平凡的一周,同样的上课铃声,不一样的上课气氛,班长在讲台上隆重宣布:香港拔萃女书院的五名同学将在半小时后到达我们班做为期一周的交流学习。

  听到这消息,同学们不禁窃窃私语,对新同学充满了好奇与期待,不久,时钟的分针便转了半圈,班主任叶老师的身影出现了,在他的身后是五位穿着深蓝色校服的女生,带着些许好奇向教室里张望,其中,一位身材较高的女生吸引了我的注意,她有一头大约齐肩的头发束在脑后,略带卷儿,麦色的皮肤,结实的手臂,明亮的双眼,仿佛揭示了她与坐在大教室中念书的我们不同。我顿时起了好奇心,果然,在自我介绍中,她介绍道:她叫崔家欣,主修化学、生物、经济,在学校还是一名运动员。介绍完毕,她笑着在掌声中鞠了个躬。我那时不曾想到,开朗活泼的她就是我这一周时间里的同桌了。

  座位是随机分配的。当她在第二天早晨在我身边坐下时,我的心情是期待、不安的。我有些不好意思地发现我忘了她的名字,但她一点儿也不在意再和我讲一遍,她和自我介绍时一样,确实是一个开朗随和的人,我们聊天时,一大群同学围在她身边,一个接一个好奇地问她关于在香港的生活,她都能逐个仔细回答,全然没有初到陌生环境中的怯懦不安。语气自然而轻松。嘿,她真是一个开朗的人。

  相处下来,家欣不仅有随和、大大咧咧的一面,她还有细心认真一丝不苟的一面,由于教材、语言、教学方式的差异,她和我们一起上课时会遇到重重困难,数学课让没有接触过向量的她听得一头雾水,试卷上简体中文表达的专有名词让她疑惑不解,英语课的上课方式让她惊奇…… 但尽管如此,她还是拿出笔记本将老师的板书记了下来,认真地画好图,努力理解着,我带着好奇心翻看了她以前的笔记,一个个英文整齐有序,不同颜色荧光笔标记得清清楚楚,这让我在惊叹她的细心耐心的同时有些自愧不如了。

  通过聊天,我们与几位香港同学也有了更深入的了解,我们惊异于她们八点上课三点放学,她们则更惊异于我们,每节课之间都有休息时间,我们惊异于她们的艺术课,她们则惊异于我们的体育课,我们学校和香港的中学的相同点不少,差异也不小啊。

  一周时间很快过去了,五名香港同学给全班派发了饼干作为礼物,上面还有繁体字写的便条:期待下次再见,祝心愿达成。临别时,家欣提出要和我合照,她的手轻轻地搭在我的肩膀上,我们一起面对镜头,露出微笑。

  一周的时间到了,你要回校了。那么期待下次再见。

香港的作文 篇4

  今年寒假,我和妈妈一起来到了香港旅游。

  夜晚,香港的维多利亚港的夜景真是美不胜收。站在太平山的遥望台上,可以看到香港的全部夜景。一幢幢天拄一般高的高楼屹立在香港的中心。无数的彩灯像是一颗颗星星从天而降,撒在擎天柱上面,显得非常美丽。向东望,海面十分平静,几艘轮船停在海面上。向西望,一幢幢高楼大厦上点缀着五颜六色的彩灯,把大厦装饰成一个美丽的'花仙子。两栋大厦立在城市中间,一栋是中国银行大厦,另一栋是国际大厦。他们都是70多层,可高了!这两栋大厦是兄妹俩,昂首挺胸的立在众多大楼之间。中国银行大厦的顶上,有两根避雷针,闪耀着光芒。它那别具一格的造型,不用灯也显得很耀眼,周围五彩缤纷的灯光照耀在大厦的外层玻璃上,像带着无数的珍珠,无数的宝石。国际大厦的顶部则是橘黄色的旋转餐厅。它全身上下都镶着五彩珍珠的大衣。向下望,可以看到香港唯一的一个足球场,像一块闪着光芒的地毯。

  香港的夜景是一副美丽的画。这画体现了香港的繁荣,祖国的伟大。是千百万祖国人民创造了它的一切,我爱香港,更爱伟大的祖国

  圣诞节过后我们一家搭乘缆车,高高兴兴地到了太平山顶,来欣赏我心目中香港的夜景。

  到了山顶已经是傍晚的时候,山顶的景色美丽极了。各种各样的圣诞装饰把山顶的各景区打扮得漂亮极了。我们在山顶快活地玩耍着,欣赏着美丽迷人的景点。早就听爸爸说香港的夜景特别好看。我也早就期待着夜幕降临,因为我从课文《香港,璀璨的明珠》得知她美丽迷人!今天我将身临其境,亲眼所见香港的夜景了。

  夜幕降临,香港立刻亮起来了。“啊!”我不由地大声惊叫道,顿时被眼前的景色所惊呆了。五彩斑斓的霓虹灯把香港的高楼大厦打扮得花枝招展,灯光把香港每一个角落装点得流光溢彩;霓虹灯一闪一闪地让人看得眼花缭乱,让人浮想联翩,简直就是灯的海洋,光的世界。

  香港真不愧是东方一颗璀璨无比的明珠,我不由地从心里对眼前的香港发出了由衷的赞叹。此时此刻,我向远处望去,那香港的街道就像五颜六色的绸带,把香港分割成一块块光的天地;那马路上的车川流不息,车灯五光十色,站在山顶远远望去,简直成了车的海洋,灯的长河;望着眼前的香港夜景,我的心情格外兴奋,我想我的家乡要是有一天也变得如此美丽迷人该多好!

  我完全被眼前的景色所陶醉了,直到爸爸催我下山的时候,我才恋恋不舍地离开了太平山。

  此时此刻我想大声喊道:“美丽的香港我爱你!”

香港的作文 篇5

  香港在我国的东部,素有“东方之珠”的美称。走进香港印入眼帘的全球最长的青马大桥,它像在一条银光闪闪的巨龙横卧在大屿山上。

  在大屿山上建造了一座美丽的城堡——迪斯尼乐园。在那里每个小朋友都可以玩到紧张刺激的游戏。香港的海洋公园是全东南亚规模最大的水族及主题公园之一。站在太平山顶,鸟瞰山下风光,可见层层层叠叠的摩天高楼,享誉全球的维多利亚海港、翠绿的山峦清新宜人的空气扑面而来,甚至可远眺繁盛的九龙,景致之美,令人喜出望外!哦,香港的美景真是让我流连忘返。

香港的作文 篇6

  香港中文大学(深圳)人文社科学院首届研究生自入学以来,得到了社会各界的广泛关注。这一批学生在专业教师的指导下,中英文翻译技能得到了很大提升,在学校“全人”教育理念的熏陶下,这批学生正朝着香港中文大学(深圳)的既定培养目标前行,即成为有国际视野的、有社会担当的、新一代创新型专业人才。据悉,第一批翻译专业硕士中有将近三十人将于20xx年毕业,尽管这批学生来自于全球各地,但是其中有百分之八十三以上的学生把深圳作为他们毕业后计划就业的首选城市。在毕业生就业指导工作方面,人文社科学院提供创新型就业服务,为翻译专业硕士毕业生与社会各界人才需求方搭建起一个良好的交流平台。这其中既有保姆式的贴身就业计划,也有粗放型的就业指导,因材施教,确保为学生提供个性化的就业服务。为了有针对性的提供就业服务,硕士项目研究生办公室除了给学生做问卷调查,还逐个约谈学生,从职业规划、简历修改到求职信息定位,可谓保姆式的面面俱到。针对百分制六十没有工作经验的学生,项目办公室还将邀请行业翻译专家给学生做职业培训,培养学生的自信心。据悉,首批翻译硕士毕业就业前景广阔,除了专业的口笔译服务以外,从金融服务、互联网新媒体、文化传媒、教育培训到政府非盈利机构,他们可以供职于各个领域。有百分之二十的同学表示,除了找工作之外,他们也积极的投身于创业大潮中,甚至开始有募集风投的计划。他们中有同学正在考虑签约国际公司,有同学制作了翻译网页提供O2O翻译服务,也有同学综合信息产业化中的翻译信息需求,计划创立学生翻译公司等等。当然,因为一年学制的原因,首届硕士研究生的学业压力很大,用来创业与就业的时间相对有限,但是学生们对自己的就业前景普遍感到乐观。

  另悉,经过严格的审核,今年,香港中文大学(深圳)人文社科学院翻译硕士项目已经完成了第一批录取,相比首届研究生而言,这一批申请者的整体水平有了显著的提升,雅思成绩基本上都在七分以上,百分之八十的申请者来自于专业的外语院校或211/985高校,学院也收到了海外欧美国家的申请。香港中文大学(深圳)在研究生的课程体系设置和质量监控方面有着严格的标准,在完成硕士研究生的相关课程并达到相应的学分要求后,学生将会获得由香港中文大学颁发的学位证书。港中大(深圳)人文社科学院翻译专业(笔译/口译)与同声传译硕士课程20xx-2017年招生第二轮申请已经启动。

  目前人文社科学院翻译专业(笔译/口译)与同声传译硕士课程教师团队由来自海峡两岸以及香港的口笔译专家构建而成,他们将手把手向学生传授口笔译实践技艺。除此之外,在每周固定的办公室时间,学生可以与这些翻译界的专家老师们交流畅谈。每一位同学都有自己的学术导师。正如研究生代表吴同学所说:“导师不仅仅指导我们的学习,更无微不至关心我们的生活,以前想都不敢想会有一位业内的大牛这么近距离定期和我交流,真正是师者,传道授业解惑也。”

  不限专业申请面试

  香港中文大学(深圳)人文社科学院翻译专业(笔译/口译)与同声传译硕士课程面向全球招生,不限本科专业,申请学生需从国家教育部认可的全日制本科毕业平均成绩达到B或GPA3.0以上或平均分75以上;或者达到大学本科相关专业同等学力,并获得等同于荣誉学士学位的专业资格。关于英语语言成绩,该专业按照香港中文大学报读研究生的需求,接收托福、雅思或GMAT三种考试作为申请者英语语言成绩的标准。

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