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假如我是老师作文汇编15篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的假如我是老师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
假如我是老师作文1
假如我是老师假如我是一位老师,如果学生不做功课,我会先问清楚原因,绝不乱发脾气你骂学生。如果学生有疑难问题,我会很耐心的一一解答。假如我是一位老师,我不要求学生各项比赛都是第一名,我只要求他们尽心尽力、问心无愧,赢了固然可喜,输了也不怨天尤人。假如我是一位老师,我要做到公正无私,即使班长犯了错,处罚起来也要一视同仁。另外,我还要教导学生,良好的'品德才是最重要的。老师就像农夫一样,学生好比幼苗,只有老师的栽培、施肥、灌溉,才会有将来丰硕的成果,所谓‘良师兴国’就是此意。假如我是一位老师,我一定会向这个目标迈进。
假如我是老师作文2
假如我是语文老师,面对那么多求知的眼睛,我会对同学们说:“路是人走出来的,我愿和大家共同开辟出新的道路。”首先,我要让同学们知道读书的乐趣,绝不会把他们只当成听书的。我要让他们带着疑问去读书,再进行分析,最后做出正确的判断。如果遇到了问题不会,可以问老师——我一定会虚心地为他人讲解,一步一步来强化他们的大脑。我还要我的学生来找不会说话的老师——字典帮忙,让他人养成勤学好问的习惯。
其次,我还会让同学们跟书交朋友,让他们在课外多读书,如《格林童话》、《四大名著》等等。我要用“书籍是人类进步的阶梯”,来教育同学们要想往高处走,就必须先读好书。
最后,我要改变同学们的写作,让他们自由畅想。春天,让他们去观察绿茵茵的.草地;夏天,欣赏美丽的荷花;秋天,我们一起去郊游;冬天,在结冰的操场上溜冰。
呵呵,我相信这一刻的来临并不会遥远。
假如我是老师作文3
我有一个愿望,当一名老师。虽然老师的工作很辛苦,但我愿意把我所有的知识交给祖国下一代的.接班人。
假如我是老师,我会大大方方的站在讲台上座自我介绍:“我叫小小,大家以后可以叫我小老师。我希望咱们课上是老师和同学,课下是知心朋友。”话音刚落,台下一阵阵掌声。假如我是老师,我会尽全力教会我的学生。课下我精心备课,课上我认认真真的讲课,把我所学的知识毫无保留的交给我的学生。课下我会和学生交朋友,和学生一起打乒乓球、踢毽子。我还会利用课堂时间让学生把知识学牢固。放学后,不留作业,让他们尽情玩耍。假如我是老师,我一定会像蜡烛一样把自己的光和热全部奉献给我的学生,把一生奉献给祖国的教育事业。
假如我是老师作文4
老师很伟大。他们慢慢燃烧着自己,培养出一代又一代的国家继承人。
老师像蜡烛燃烧了自己照亮了他人。老师像芭蕉,慢慢养育了很多的小芭蕉……类似这样的形容举不胜数。
假如我是一名老师,我会做到完全融入到学生们的生活,让他们感受到老师的善良和爱。当他们考试失败时,我会用鼓励性的'语言说:失败是成功之母。人总有失败的时候,不要气馁!当他们取的成功的时候,我会说:虚心使人进步。只有持之以恒的态度才能换来以后的辉煌。千万不能骄傲!如果班里成绩差的学生不小心考了0分,我会幽默的说,下次不要再吃煮鸡蛋了啊。用这种小玩笑鼓励他,让他重获信心。
老师是指南针,老师是方向盘……类似这样的比喻一点也不夸张。
假如我是一名老师,我会在宽敞的教室里陪学生一起学习,带着他们一起走向知识的殿堂。下课时,带着他们在操场的快乐地玩耍,把我们的班级氛围弄得像个天堂般快乐。
假如我能把梦想变成现实。我一定会做一名学生喜欢的好老师!
假如我是老师作文5
假如我是老师,我就会让他自学上课、下课、晚上,都让他们自学。上课我让他们一边写一边背,下课的时候我收作业。不过三张的时候我会让他们抄两篇作文。有错字得错字罚一行。写完了才能出 去玩没有错字直接出去玩。
大班空的时候我会让没写完的留下,写完的出去。我还会和他们一起玩老鹰捉小鸡的.游戏。回来的时候我检查没写完的时候重新写。在加一张自己的卷子。
晚上让他们自学不过五张的时候给家长打电话,做三张自己的卷子。
我会当一个合格的老师。
假如我是老师作文6
如果你问我长大想当什么?我会明确地回答:"我想当一位老师,不,应该是位优秀的老师。"
假如我是一位老师,我一定会把更多知识传授给学生。为了当一位老师,我现在就必须好好学习,学到更多知识,这样才能把我的学生教得更好。
假如我是老师,我就会像我们的语文老师一样关心同学,把所学到的都传授给学生,使课堂气氛活跃起来,同时,在生活和学习上关心爱护学生,根据学生的'年龄特点,举办一些丰富多彩的课外活动,丰富同学们的知识,让他们养成爱学习会学习的习惯,把学习当成一种快乐的事。
这就是我——一个未来老师的心愿!
假如我是老师作文7
老师的事业是崇高而又美好的,他是灵魂的工程师,老师就像一个辛勤的园丁,辛勤的.培养美丽的花朵,老师想甘甜的露水,轻轻的洒向茁壮的新苗,老师就像开启知识大门的钥匙,带领同学们在知识的海洋里遨游,老师就像一根蜡烛,点燃自己,照亮别人。
假如我是一名老师,我会把书上的难点给同学们讲解,直到他们理解为止。
假如我是一名老师,会适当的把课程搬到户外,春天举办春游活动。让他们体验一下鸟语花香的春天到处充满生机。夏天举办夏令营活动。秋天举办秋游活动,让同学们体验一下秋天到处呈现出丰收的喜悦。冬天带领同学们一起滑雪,锻炼身体。
假如我是一名老师,我会用生动的语言使枯燥的课文变成生动的故事,让他们在快乐中学习。
如果我是一名老师,我一定要做个负责的老师,我相信,只要我努力学习,就一定会成功的。
假如我是老师作文8
昨天晚上,我做了一个梦。梦见我也当老师了,在梦中,我梦见了我给大家一的是一节语文课。
站在讲台上,我让大家一起读课文,:“早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花的小路上,走来了许多小学生……”读得非常有感情,声音也很动听,十分美妙。读着读着,我发现有几个小朋友总在课堂上做小动作、捣蛋、开小差、说话。我忍了好几次,终于忍不住了,生气的说:“你们几个,给我站到走廊上去,不要上课了,走!”他们站到走廊上之后,教室里安静多了,我心中悬起的大石头,也悄然落地了。
说到这里,我想起了我们班的陈老师,她平时批评我们指责我们不也是为了我们好吗。我觉得老师很关怀我们,我们也应该去关心一下、关怀一下、关爱我们的老师呀。我们的`班主任陈老师对我们就像结待她的孩子一样,但我们去了解过她吗,去关怀过她吗?不,没有。我们并不了解我们的班主任陈老师,可通过这件事,我了解了陈老师。同学们,你们了解她吗?
假如我是老师作文9
小朋友们,你们知道吗?知识就是我们借以飞上天堂的羽翼。所以我一直想当一名教师,让大地成为知识的海洋。
假如我是一名教师。我会给我的学生们讲一些有关名人的书籍,他们的成名作,让他们的脑子里灌满知识。如果有学生总教他都不会的话,我会给他一本万能的知识书,让他的大脑活跃起来,成为一名聪明的好学生。如果有人老是丢三落四,我会每天都来叫他上学,让他准备好所有的东西。他还是丢三落四,我就会给他一本让人们记性好的书,让他成为一个不迟到,不丢三落四的学生。
如果学生在生活上有难题了,我会去帮助他,或给他一本生活百宝,让他知道生活上应如何解决难题,和如何面对困难。如果有学生很容易生病,我会去他家看望他,并给他一本《如何爱护自我》的书送给他,让他有了自我保护的.能力。我还会让学生们把学校当成一个大家庭,让他们快乐地成长,幸福地生活。不但是让学生们学会相互帮助,我还会跟同事们相互帮助,我会让每个人每次考试都取得优异的成绩。
让他们多看一下自己买的课外书,不会逼着他们做作业和学习。让他们能自己复习,自己掌握每单元的字词,课文内容,让他们要背的能很流畅地背下来。我还会让家长们放心地把孩子交给我。
我真希望自己是一名老师。
假如我是老师作文10
因为我爱听故事,所以如果我是老师的话,我要每天发一篇故事让学生们阅读,之后到台上分享,我知道阅读的重要性,也知道天天看的效果有多惊人,对语文程度的提升,帮助很大的。所以我的学生,一定要养成阅读的好习惯。
每天请学生们每天提早十分钟到学校,一来可以准备一整天的课程挑战,也可以静下心来,游街今天的大小考,,因为那段时间是记忆最好的时候,也是最容易专心的时候了,我希望学生们考试可以考的`很好,好的成绩让学生更有自信。
我会请学生们准备一本小便利贴,除了把重要的功课和考试记下来,还可以背英文单字,或是一小段的课文,写一次,就加深一次印象,便利贴超级好用哦!
我会随时大家“时间管理”的训练,不仅考试时间要好好控制,写作业、评量也都要限时完成,在平时考的时候就把他们训练起来,让他们各自都手脚敏捷,不畏惧任何的挑战。 、
如果我是一位老师的话,我会每个礼拜给学生们一次小组的报告功课,让他们学习分工合作,大家同心协力,做个团结的一班,有一句话“团结力量大”,如果今天不团结班级永远都没有一天是快乐的。
我如果是老师的话我要做一个好老师,因为我知道要让学生快乐的话就是要不停的努力给学生乐趣。他们就会喜欢上学,自然而然的成绩就会变好,那不是一举两得吗?学生最需要的吗?
假如我是老师作文11
假如我是老师,我将拿着崭新的课本,迈着轻捷的步伐,走上我那向往已久的讲台。望着一双双无邪渴求的眼睛,我将是多么欢乐,多么激动啊!
假如我是老师,我要将教师的空气变得温馨,让孩子们在和谐的环境中茁壮成长;让每个人的才能得到充分发挥,使他们的个性展现得淋漓尽致;对待他们,我将本着一颗公正的心,明察秋毫,不让委屈充满孩子的双眼。
假如我是老师,我将用柔和的语调,精彩的讲解,赢得每个学生的尊敬和爱戴;我要用那优美、生动的'语言,撞击着一颗颗童稚的心,使他们奋发向上。
假如我是老师,我将不拘泥于课本,要把我所学的知识全部都奉献给我的学生,使他们有着远大的理想;我将带着他们走进历史,与“老庄”探讨人生的哲理,与李白和杜甫畅谈诗歌,让理智和智慧净化他们的心灵;让博大豪迈充满胸怀,让清新婉约的气息叩响他们的心扉;陶冶他们的情操,带着沉甸甸的憧憬走向未来。
我一定要用实际行动来实现这个“假如”,使自己成为一名真正的老师,为祖国培育一代代新人。
假如我是老师作文12
假如我是老师,学校的铃声响起,我会很和蔼可亲地走上讲台。我会用最幽默和最有趣的方式来上这节课,营造一节轻松活泼的课堂,让同学们喜欢上课。
假如我是老师,如果课堂上有学生开小差,我不会打骂他,更不会拉他到黑板前罚站,因为这样该生会觉得没有面子。我只会轻轻地走到他旁边,然后好心好意提醒他上课应该认真听讲。
假如我是老师,我会用实际行动带领我的学生,不会居高临下地命令他们做这做那。我们一起扫地、倒垃圾,打水……给他们留下美好的回忆,让我们相亲相爱,快乐地度过每一天。
假如我是老师,我不会布置太多的作业,因为学生的压力也很大,所以作业量要控制好,保证学生花一个小时就可以完成,这样孩子们就可以拥有更多的时间,去做自己喜欢的事,丰富课余生活。
假如我是老师,我的'学生如果上课睡觉的话,我不会揪他耳朵,而是先问清楚犯困的原因,并向他解释现在是上课时间睡觉是不好的行为,然后鼓励他坚持专心听讲。
假如我是老师,我会尽量给他们留下好印象。用我的爱浇灌他们,鼓励、爱护他们。
假如我是老师作文13
假如我是老师,我会把那些天真可爱的学生看做自己的孩子一样看待,如果我面对是一群顽皮的孩子,我也会耐心的调教他们
假如我是老师,我会每个星期带他们去公园放风筝让他们在风筝上写上自己的心愿,让他们的心愿想着风筝一样慢慢的实现自己的心愿,把所有的烦恼的扔掉,当他们快乐时,我也会快乐
假如我是老师,我会一个月去一次家访对家们说说孩子的优点和缺点及一些不好的`习惯,让孩子们及时的改正,孩子做作业时可以陪在孩子身边,有什么不会的可以帮助孩子
假如我是老师,我会每年组织去露营,让孩子自己搭帐篷带水果,带饮料,带打火机,让孩子们自己做饭,吃完饭后欣赏美丽的夜景,月亮想个母亲,而小星星就是月亮的小儿子
如果我真的是老师那就太好啦!
假如我是老师作文14
假如我可以当文学老师,我非常愿意。因为,在我心中文学里面有做人的道理。所以,我愿意。
但是,教学时常常会出现一点小问题。如:刚学完的内容,学生不会怎么办?当这种情况发生时,他可能会请教我或家长。当他来请教我时,我会把最简单的方法告诉他。
为了把做人的道理传播出去,我要让我的学生爱上文学,怎样才能使学生爱上文学呢?
如果是我,我会在讲课时偶尔会开一下玩笑,增加学生的兴趣。
当文学老师不仅让我学到了更多的`知识,而且使我懂得了做人的道理。
假如我是老师作文15
假如我是老师,我将手捧着崭新的书本,迈着轻盈的脚步,走上讲台。此时,我的心情是那么兴奋,多么激动。
假如我是老师,我要向我的学生们讲李白、杨万里的.诗,语文书的知识……让他们意识到祖国的语言是多么丰富多彩!我要教他们唱《国际歌》、《闪闪的红星》……让他们继承和发扬老一辈革命家的光荣传统,保卫祖国,为国争光。
假如我是老师,我将教学生们用手中的七彩画笔,画出波澜壮阔的大海,巍巍屹立的泰山,气势雄伟的黄果树瀑布,富有诗情画意的桂林山水……让他们知道:祖国辽阔、美丽富饶。
假如我是老师,我会在课间十分钟和学生们一起谈心,一起歌唱,一起踢毽子、跳橡皮筋……在课堂上是他们的老师,在课间是他们的好朋友,使我们之间的距离不在那么遥远。
假如我是老师,我多么希望我的学生一个个都成为栋梁之才,在不同的岗位上为祖国作贡献。希望他们“青出于蓝胜于蓝”,将来看到他们在为祖国和人民做出贡献。