假如没有了声音作文

时间:2022-10-14 15:56:53 想象 我要投稿

假如没有了声音作文(通用21篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的假如没有了声音作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

假如没有了声音作文(通用21篇)

  假如没有了声音作文 篇1

  “嘀嘀嘀”、“滴滴”、“哇哇哇”、“哗啦哗啦”……哎呀,吵死了,还能不能让人安静一会儿了。唉,天天楼下总是会有一些杂乱的声音,让我都写不好作业了。如果没有了声音该多好啊!

  写完了作业,我来到客厅拿出碟片来听音乐,可是看那画面上歌手只动嘴却一点声音都没有。我很疑惑,怎么回事?难道坏了妈吗?我翻来覆去地摆弄了一会儿,奇怪,没什么问题呀!算了,待会儿再听吧。

  我打开水龙头,打算洗洗脸。我看到水在流,但却没有流水的声音,就连我们家常叽叽喳喳的小鸟也不乱啼鸣了。来到窗边,我感觉到了风在吹着我的脸颊,却没有风的“呼呼”声。真是太安静了。

  最后,我来到妈妈面前对她说:“妈妈,我饿了,我要吃饭。”妈妈就一直动着嘴巴,可我听不到妈妈在说什么。这时,我大声尖叫着:“什么,怎么回事,难道世界真的没有了声音吗?”

  我忽然想到了,都怪我刚才说自己不想听见声音了,要不也不会这样的。难怪刚才那安静呢。我不禁流下泪来。忽然,我耳边响起了妈妈的声音,一看才知道,原来是一场梦。太好了,终于变回来!现在,我觉得不管是什么杂乱的声音,难听的声音,都是美妙的,还是有声世界好啊!

  假如没有了声音作文 篇2

  有一天晚上,我站在阳台上望着那纵横交错的马路,听着这异常嘈杂的声音,静静地想:市南区这么吵闹,真让人受不了,连睡觉,看书都干不了。如果世界上没有了声音,不知道会变成什么样子?

  如果没有声音最大的好处就是使人们得到了一个清静的机会。耳根清静,对身体的健康不是种很有帮助。在医学上,"宁静"是一种很好的心理治疗方法。如果没有了声音,我就不会听到妈妈的唠叨,老师的叱责,校长"啰唆"的训话······说起来可真是一件很不错的事。

  可是,再回头一想,如果没有了声音,人们要表达感情,就必须随时带着纸和笔,那该有多麻烦。如果是一场足球赛,运动员听不见裁判的哨声,那样不是一直要比下去吗?如果是一场音乐会,那就糟了,观众听不见琴声,没有鲜花,没有掌声,那样不是白白浪费时间吗?爱听音乐的人,也不能再饱耳福了。如果过马路的人听不见喇叭声,不也容易造成车祸吗?

  想到这,忽然听到妈妈叫我:"浩丰,来吃晚饭了!"我立刻回应一声:"喔!"心里想:还是有声音好!

  假如没有了声音作文 篇3

  不!我无法想象没有声音会一个怎样的世界。没有声音,一切都变得安静了、寂静了,没有了生气,没有了生机勃勃的活力,一切也都会变得死气沉沉的,让人感受到无比的难受。

  走出家门,一下子就能感觉到无声给人们带来的麻烦。

  假如没有了声音,我们就听不到老师的讲课,无法读书了。

  假如没有了声音,我们就不能听MP3,无法欣赏美妙的音乐了。

  假如没有了声音,我们过马路就听不到汽车的喇叭声了,很容易发生车祸事故。

  假如没有了声音,人们的沟通就变得复杂了,我们只能用纸和笔来当“沟通员”。

  假如没有了声音,我们远在他乡的亲人,话语却无法使用,只能用电子信箱来表达自已的思念、情感、和对亲人的祝福。

  假如没有了声音,我们的生活将从五彩缤纷、绘声绘色、有趣的世界变成了一个黑白相间的无声世界。

  无声给我们带来了许多烦恼,但声音却为我们人类传播着信息、传递着情感,为我们人类的文明、进步、发展做出了很多贡献,我们不能没有声音,生活不能没有声音,只要我们掌握和控制好声源和音量,避免噪音,扬长避短,保护、爱护好我们的绿色家园,有声有色的世界是多么的美好。

  假如没有了声音作文 篇4

  一个星期天的上午,我正在写作业,突然一阵修房子发出的噪音使我烦躁不安,我拼命捂住耳朵,可那声音依然能钻进来,那一刻我真想找个缝钻进去。于是我突发奇想:要是世界上没有声音,该多好啊!

  假如没有声音,我们就不用忍受爸爸妈妈的唠叨,不必一次又一次地听老师的教诲,听不见同学间的一些影响团结的小话,使我们远离是非纷扰。假如没有声音,城市的上空会更宁静,没有了喇叭的轰鸣,城市的人们一定会睡得更香甜。

  正当我沉浸在无声世界时,我的脑袋被狠狠的敲了一下,抬头一看,爸爸正拿着一本书对我怒目而视:“像什么呢?还不抓紧写作业!”原来我想得太专心了,爸爸叫我的声音也没听见,害我挨了当头一棒,是呀,假如世界真没了声音,该是一个怎样陌生的世界呢?

  假如真没了声音,我们就听不见春雷滚滚,夏雨滂沱,秋风瑟瑟,瑞雪簌簌。假如没了声音,我们也听不见知了的歌唱、小鸟叽叽喳喳的叫声……要是没了声音,大自然将会变得多么可怕呀!

  当我正在奇思妙想的时候,妈妈突然大声问:“慧慧,今天午饭吃啥?”我随口答到:“面条!”看来还是有声音世界才美妙啊!

  假如没有了声音作文 篇5

  我们生活在一个由声组成的世界里,有的声婉转悠扬,有的声铿锵有力;有的声清新柔美,有的声嘈杂不堪……

  大家都知道,声音是由物体的振动产生的,物体做规律振动时产生的声音在物理学上称为乐音,物体做不规律振动时产生的声音称为噪音;发声体的振频决定音调,发声体的振幅决定响度……如果我们生活的世界没有声音会是什么样的呢?

  声音的产生来源于物体的振动,若世界没有声音,可能世界就没有振动——机械不再转动,人体不再运动,地球不再转动,心脏不再跳动……整个地球就会变得死气沉沉,时间久了,就会从宇宙中消失。

  声音的传播需要介质,真空中不能传声。如果世界没有了声音,那另一个可能就是地球上没有了空气。没有了空气,动物将因缺氧而死;没有了空气,植物也将枯死;没有了空气,所有的生物都会死去,留在地球上的,恐怕只剩下孤寂的石头了吧!

  假如世界没有声音,那将会是多么可怕呀!

  假如没有了声音作文 篇6

  走在回家的路上,我觉得喉咙很痒,一张嘴,一团空气飞了出去。我根本不在意,等到家的时候,才发现我说不出话来了!

  爸爸妈妈正盯着只有画面而没有声音的电视摇头晃脑,一个拼命向对方指手画脚,另一个竟张牙舞爪地向对方比划着什么。

  我被两人弄得郁闷不已,就上街散心去了。

  坐在公交车上,仔细……震动!哪来的震动?

  原来是追尾了啊,怪不得呢!有什么好奇怪的……停!什么叫“追尾了”?啊呀!我明白了!世界没有声音,喇叭就响不了,响不了的话……我吓得蹦了起来。

  与此同时,一整条公路,不,全世界的人都想到了,想象一下,全世界的人在此时此刻一起蹦起——是会造成大地震滴!这一蹦,造就了史无前例的“人工大地震”!

  我急忙回到家,爸爸妈妈正争相寻找聋哑学校呢,好不容易联系上一家,等到教室却发现学员已经爆满了。通过聋哑学校的艰苦学习,我算是体会到了什么叫“哑巴吃黄莲,有苦说不出”了!原来,做聋哑人实在是痛苦不堪,还时时承受着各种不平等,许多人想起以前对聋哑人的冷嘲热讽,全都面红耳赤。

  “你们已知错,将声音还给你们吧!”一个声音在天上响起。我们如释重负……

  假如没有了声音作文 篇7

  今天是周六,我去外婆家玩。外婆家楼下正在建超市,咚!咚!咚!我的手被震得不受控制,根本不听话,抖得连字都写不了,歪歪斜斜的好像不倒翁,笔就更不乖了,在本子上翩翩起舞。害我写了过半的作文又要撕掉重写。

  我捂着头生气而悲哀地说:“可恶的超市,为什么要建在外婆家楼下,真气人,害我连作业都写不了。真想立马冲下去把这个超市给弄到别的地方去。”

  这时已经是中午了,我刚吃完午饭,建超市的工人们也回去吃饭了。突然,我感到头有点晕晕沉沉的,头疼得感觉快要爆炸一样,又有一点想吐。于是,我便躺在床上,想休息一会儿,渐渐地进入了梦乡。

  我睁开眼一看,啊!好熟悉啊,这里是我的家呀!

  我跑到厨房看见妈妈正在做饭炒菜,我看到锅里有炸鸡腿。当我正想对妈妈说:“我爱您!”的时候,我却发现,我竟然不能说话。这时,妈妈转过身来了,用手语对我说:“今天,我们有炸鸡腿吃,高兴吧!”我都不知道妈妈在比划什么,感觉很笨的样子。但我知道妈妈也不能说话了,只能用手语了。

  我跑到阳台那里,突然发现所有人都不能说话了,都只能用手语对话了。我感到世界突然一下子变得寂寞、冷淡、无趣、安静了。

  但是,此刻,我可以说是欣喜若狂了,高兴地一蹦三尺高。啊!我再也不用听到建超市时的噪音了,再也不用听见妈妈的唠叨声了,再也不用让老师因为我没好好做作业而训斥我了,再也不用听见校长因为在国旗下讲话而让我们没有下课的时间了,再也不用……

  第二天,突然发生了地震,人们因为没有听到警报声而死了好多人了!就算大家四处逃避,也还是有人被夺去了宝贵的生命。

  这时候,一个大的碎玻璃砸在了我的头上,我猛地从梦中惊醒,啊!太吓人了。

  外婆刚好走进来叫我吃饭了,我这才从中清醒过来,但我还是惊魂未定。

  啊!世界上没有声音真可怕,还是有声音比较好。

  假如没有了声音作文 篇8

  大千世界,更多的人有了更多的追求。追求,目标带领着我们。让我们也感受到了其中的奥秘!可如果我们变了,变得不再是从前的自己了,那将会是什么样子的呢?或许我们每一个人都在成长,都在成熟。但初心却是依旧没有变化!或许人生不得意的时候就会做一些傻事吧!或许没有了成功,却只有失败的时候,我们才会堕落吧!也许心碎了,心才会死吧!也许心死后的我们,将会变得更加差劲吧!

  失意人生

  失意人生总是让人心疼。失意人生让我们变得不知所措。正因为这样,才会觉得自己的人生不会就此结束。可长路漫漫,我们的人生还很长,不应该过早的放弃一切。人生不要总是我以为,我以为。最重要的确实懂得珍惜。珍惜现在,珍惜时光。或许在失意人生中我们会放弃许多,会做错许多许多的傻事!但请不要忘了,人生会留下许多的遗憾。我们会感到后悔。但结局总是可悲的!也许心碎没有声音,因为心已经死了!

  可歌可泣

  人生之路总是会有这样那样的选择。我们都不知选择的方向是否正确,但只要选择了,就一定要做好!选择的过程其实不重要。重要的只有努力罢了!因为自己不曾优秀,那就静下心来努力一番。这也许就是我们今后的成长之路了!面对困难不要总是放弃,那样只会有自甘堕落。却没有了任何的上进心。乐观的面对一切,把心归零!做好自己的人生。可歌可泣,做到自己满意就好!不要想得太多,因为想多了就会心累。想多了就很迷失自我!淡定,看淡一切!

  碎了的心还能重拾,但碎了的心却还是能够得到温暖的!还是会有人温暖那冰冷的心,那可岁的乐心还有梦想,还有未来。不曾放弃初心,不曾放弃自己的美好前途!

  心碎虽没有声音,但心碎还是能回到从前的!回到初心的时候,相信,告别过去,展现未来!

  假如没有了声音作文 篇9

  生活中总是有好多令人抓狂的事,有大有小。

  之前看到过一句心灵鸡汤类的话:“你所厌恶的现在,是未来的你回不去的曾经。”完全达到了鸡汤的标准,但细细想来的确是那么一回事。

  今天约了一朋友去初中看老师,我和她现在校门外,等着老师给门卫打电话,给我们放行。校门里是穿着校服带着稚嫩的笑的学弟学妹们,校门外是两个裹着大衣瑟瑟发抖已经毕业4年多的老学姐。我在读书时走的是北门,现在在南门,我们那时校服是白色的,好大,手臂可以藏在袖子里,做广播体操时,老师总要喊把手都拿出来,现在,他们的校服是青草色的,看上去但也不算单薄。

  和老师唠了一下午的磕,一起赏了春梅,花好香,花瓣一些落在地上化作春泥,一些到是像极了那句歌词:片片芳菲入水流。

  曾经的我们和老师是师生关系,而如今我们是朋友,可以一起分享生活。但是我内心却也明白,在得到的同时,也必失去某些东西。我依旧记得,中考结束的那天,下着雨,同学都走光了,我守着一抽屉的书等着我爸来接我。我沉默,既是因为考试没发挥好,也是因为这一阶段结束了,我没有太多的时间缅怀和告别,我还有更重要的事在等着我,我再也回不去20xx年的那一天,大家相见的第一天。中考结束大家去了市里不同的高中,而高中结束,大家离的更远了。即使是二三知己,机缘不巧,一年也只能寒暑假匆匆聚一聚,我们来不及感受生活在对方身上留下的痕迹,我们也说不完对对方的祝福和悄悄话。

  曾经梦想仗剑走天涯,也曾梦想挥斥方遒,或小桥流水人家。我们无时无刻不在长大,我们有过好多的昨天、今天、明天,我们一路上选择坚持,也选择放弃。我们明知每过去的一秒,它就再也不属于我们,我们只能缅怀,无法重来。我们……也无奈。

  现在倒总是回想起在学校很静很静的夜,挂下蚊帐,支起桌子,喝一口热水,写一点作业,中途去上个厕所,站在水池前,边吹夜风,边冲手,外面是暖色的灯光和已经入睡的小镇,是安详,是安慰。但也记得老师对我们说过的话:回忆毕竟是远了、淡了的雾霭,未来才是近了、亮了的晨光。

  此时此刻,好静的夜,我哭都没有了声音,但我会勇敢。

  假如没有了声音作文 篇10

  有一天晚上,我站在阳台上望着那纵横交错的马路,听着异常嘈杂的声音,静静地想:市南区这么吵闹,真让人受不了。书看不了,觉睡不了,什么都干不了。真想知道如果世界上没有了声音,会变成什么样子?

  如果没有声音,最大的好处就是使人们得到了一个清静的机会。在医学上,"宁静"是一种很好的心理治疗方法。耳根清静,对身体健康一定很有帮助。如果没有了声音,我就不会听到妈妈的唠叨,老师的叱责,校长"啰唆"的训话——说起来可真是一件很不错的事。

  可是,再回头一想,如果没有了声音,人们要表达感情,就必须随时带着纸和笔才能互相沟通,那该有多麻烦。在足球赛,运动员听不见裁判的哨声,那不是要一直比下去吗?如果是一场音乐会,那就糟了,观众听不见音乐,没有鲜花,没有掌声,那样不是白白浪费时间吗?爱听音乐的人,也不能再饱耳福了。过马路的时候人们听不见喇叭声,不也容易造成车祸吗?

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  正想着,忽然听到妈妈叫我:"浩丰,来吃晚饭了!"我立刻回应一声:"喔!"心里想:还是有声音好!

  假如没有了声音作文 篇11

  “笃笃笃”这是爷爷特有的脚步声。

  爷爷在我小的时候就去世了,过于稚嫩的年纪使我并不明白“死亡”这个词的含义,只知道哪怕上房揭瓦也找不到那个永远乐呵呵的老头了,偶尔提及,也只是被胡乱搪塞过去。

  犹记那晚锣鼓喧天,母亲牵着懵懵懂懂的我站在门口,似个木人儿,一动不动,只有那断了线的珍珠似的眼泪,不停地流,啪嗒啪嗒,掉在我脚边,随即炸开,不见踪影。现在想来,锣鼓、白布、哀人,倒成了一段灰色的短片。

  听母亲说,爷爷很喜欢小孩,在我出生的时候高兴得咿咿呀呀半天,见人就夸自家的孙女好看,手里的拐杖都差点甩飞。我不禁轻笑一声,明明长得像个皱巴巴的包子,怎会和好看沾了边?

  “小家伙!老头子带你买吃的去!”小时候听得最多的就是这句话。爷爷像张看不到尽头的地图,总能拄着拐,带着我走街串巷,买到各种美味。玻璃瓶装的牛奶、蒸笼里的方糕、用锤子敲的白糖无不是现在的珍馐。街道里最不缺的就是爷爷拐杖“笃笃笃”的声音。“嘿,今天又带孙女来买吃的了?”这是小巷里最常听见的问候,爷爷也笑着,捋着胡子答:“可不是吗?这小猫馋得很!”哈?到底谁是馋猫?

  爷爷似乎也有深沉的一面,那老花镜一戴,嘿,还挺像模像样。村里总有人来请教爷爷问题。种田、养殖,不在话下,天文、地理竟也难不倒他。因此,我们家倒是有点门庭若市的感觉了。“笃、笃、笃”一顿一顿的拐杖声,这是爷爷思考时惯有的脚步声,清脆悦耳。

  爷爷的拐杖是奶奶做的。那时正时兴买拐杖,爷爷也不直说,只是天天念叨着“年纪到了啊”“不服老不行啊”尔尔。奶奶忍俊不禁,听出了这弦外之音,又舍不得花钱,只好去村里砍了根结实的树干,亲手给爷爷做了根。可这倔强的老顽童看着奶奶一刀一刀凿出来的拐杖却又舍不得用了。

  “笃笃笃”这是爷爷的脚步声,轻快,迅捷。我侧耳倾听,仿佛那个乐呵呵的老头又回来了。“那是爷爷拄着杖,将我轻轻挽”好似老头又伸出手,笑着对我说:“小家伙!老头子带你买吃的去!”

  是日,阳光透过窗纱,形成斑斑点点的光影,洒在略有些阴暗的角落,洒在那蒙有灰尘的.拐杖上。那是爷爷的拐杖啊

  假如没有了声音作文 篇12

  在一个阳光灿烂的星期天里,天气非常炎热,马路都被太阳烤得滚烫滚烫的。风一吹来,卷起一股热浪,扑到人们的脸上,火燎火燎,难受极了。我坐在沙发上看着电视,手拿着冰淇凌一个接着一个的往嘴里送,但热还是没有丝毫退去。这时,忽然响起了敲门声,打开门一看,原来是好朋友叫我出去玩。

  我们来到楼顶,玩起了游戏。我先站着不动,朋友用一块毛巾蒙住眼睛,然后来抓我。可是朋友被蒙住了眼睛,转来转去就是摸不着我。突然我觉得脚下很痒,低头一看,邻居家的小猫不知怎么跑了上来,正趴在我脚边休息呢。奇怪,为什么它上来我都不知道?难道猫走路没有声音吗?

  我抱着这个问题回家问爸爸,可爸爸却说让我自己去查书。于是我在《十万个为什么》里面找到了答案——原来,猫的爪子很锋利,平时它总是把爪子缩在脚掌里。猫的脚底板上有一层厚厚的肉垫儿,肉垫儿很软,爪子缩在里面有利于保持锋利。而且,肉垫与地面摩擦发出的声音很小,甚至听不见。所以猫走起路来静悄悄的。这样的走路方式既有利于猫捕食猎物,还可以抗震,使猫从高处跳下来不会摔伤。

  啊,原来生活中有这么多的奇妙。

  假如没有了声音作文 篇13

  假如有一天,世界没有了声音。那人们的耳朵,再也没有那些丰富迷人的雷声、风声、雨声,动物的叫声,人的说话声、谈笑声、脚步声的滋润,将会又痒又寂寞。

  假如有一天,世界没有了声音。在那喧哗热闹的街头闹市里,叫卖声、谈话声、脚步声,将从人们的耳朵里不翼而飞,变得沉闷寂静,默默无声。在那喜气盈门的欢乐佳节中,欢笑声、祝福声、幸福之声,将在人们的生活中失去色彩,变得冷冷清清,郁郁寡欢。

  假如有一天,世界没有了声音。大自然的美妙乐章,动物世界的多彩音响,将变得静默沉寂,安安静静。那鸣鸣作响的闷雷声、淅淅沥沥的雨水声、呼啸凛冽的狂风声组成的一首首浩荡的歌曲,将会从此无声无息,悄然而至。那山谷里野狼的吠叫声、森林里小鸟的叽喳声、小河里鱼儿蹦出水面溅起的水花声凑成的一章章奇妙的乐曲,将会从此万籁俱寂,默默无闻。

  假如有一天,世界没有了声音。夜晚的时候,往日那静悄悄传来的虫鸣声,“吱啾——吱啾——”,将会被那死一般的沉默覆盖。当乡间田里的草虫们兴致勃勃地举办音乐会的时候,也不会再有昔日那美妙优雅的声音传来,取而代之的是一片静静的沉寂。

  假如有一天,世界没有了声音。那美好的人间,将会变成痛苦的炼狱,那美丽的大自然,将会变成无声且单调的恐怖世界。如果没有了声音,那熙熙攘攘的城市声,舒适惬意的自然声,都会消失得无影无踪。那时,人们的耳朵,不只会又痒又寂寞。

  假如没有了声音作文 篇14

  这个世界多姿多彩,到处都有着各种各样的声音。在池塘边,有“呱呱”的蛙叫,有“呼呼”的风声;在大树下,有“吱吱”的蝉鸣,有“喳喳”的鸟语;在城市中,有“叭叭”的车喇叭声,有“来来”的叫卖声……大家有没有想过:世界如果没有了声音,将会怎样?

  世界如果没有了声音,那么人们将会喜忧参半。

  世界如果没有了声音,当你走进图书馆时,周围一片寂静,连翻书的“哗哗”声都没有了。这种环境是多么适合学习啊!试想一下,你从书架上拿出一本书,静悄悄地走到座位上,慢慢阅读,细细品味,没有人会打扰你,也没有人能打扰你,全身心地融入书中的情节。这是多少爱看书的人的毕生心愿,可是现在却能轻松完成,世界如果没有了声音,那该有多好啊!

  世界如果没有了声音,当你走进医院住院部,里面没有一丝声音,连按铃的声音也没有了。病人在医院里能静心休养,彻底的放下心来,配合医生的治疗,安心养病,病人会恢复的更快。世界如果没有了声音,那该有多好啊!

  可是世界如果没有了声音,你走进图书馆时,无法向管理人员询问你需要的书。就算你拿到书了,走到你常坐的位置上,发现有人占着你的位置,你也无法与他沟通。就算你坐下了,等到图书馆将要关门时却没人可以提醒你,那是多么的痛苦啊!这时,你还能说世界如果没有了声音是好事吗?

  世界如果没有了声音,一个重症病人被送去医院时,家属无法向医生说明病人的情况,导致错过了救人的最佳时期,病人就有可能无法抢救了。就算已经开始动手术了,在手术的过程中,主治医生无法向护士要手术刀或是镊子,导致病人失血过多,在手术台上病逝。就算手术成功了,病人被送进病房休养时,发生了突发情况,因无法按铃,家属只能亲自跑一趟,可是又无法向护士说明发生了什么情况,护士有可能会带错药,因此而浪费了时间,病人命危矣。这时,你还能说世界如果没有了声音是好事吗?

  如今,我们暂且不说世界如果没有了声音是好是坏,至少目前世界上是充斥着各种声音的,让我们珍惜现在拥有的,好好聆听时间的声音吧!

  假如没有了声音作文 篇15

  有一个没有声音的世界。一丁点声音都没有。

  它下雨,无数雨丝打下来,但没有声音,只会蹦出一张张写着“啪嗒”的纸条。雨给山林改变颜色、给城市改变颜色。可是,它静悄悄、静悄悄一点声音都没有。

  它打雷,“轰——”“哧啦——”白色的纸条从空中飘下,像美丽的蝴蝶一样美丽,飞着,上面有黑色的花纹,一只又一只飞到地面上,停下了。好唯美的一幅画,只可惜,没有一点儿声音。

  它那的鸟儿唱歌聊天,白色的纸条哗啦啦的往下掉,像下雪一样。一朵又一朵,飘呀飘,舞动着身躯。中央却有着黑纹,飘在地面,白花花的一大片,好美!雪地!可是这明明是小鸟在歌唱啊!唱歌竟没有一点儿声音。

  它有瀑布,“哗啦——”纸条飞呀飞——浮在水面上,上面黑色的字一点点、一点点的变得模糊,白色的纸条变得软绵绵的,然后渐渐透明,最后化掉了。这是瀑布,有水,有白色的水花,有高高的悬崖。可是,就是没有一点声音。

  “呼啦——”一阵风吹过,纸条满天飞啊!就像个调皮的孩子,撕碎纸张,向空中抛去一般。可是,有声音吗?凤儿拍打在窗户上,只是贴张纸在窗户上吗?这是风吗?没有一点声音啊!

  有人,这个世界有人,他们带着白色的口罩,交流极其困难。笔画着,却看不懂对方的语言。人们头上呈现出汗水,还皱着眉头。我看不懂你的意思啊!所有人都如此想到,没有一点儿声音,真是不妥啊!

  你,喜欢这样的世界吗?

  假如没有了声音作文 篇16

  没有声音,再好的戏也出不来。这是一句著名的广告词。但在过去很长一段时间,我却一直希望我的耳边能够清静下来,没有任何声音的存在。这是因为,小升初那一年家人抓紧了我的学习,从早晨睁开眼睛那一刻开始,各种叮嘱和布置作业的声音便纷至沓来——

  “刷牙要仔细!”

  “衣服今天要多加一件!”

  “不要光吃肉,要多吃蔬菜!”

  “怎么搞的,作业书写要整洁!”

  “哎,你这孩子,英语作业又漏做一项!”

  ……

  我的脑袋天天像被灌了铅,昏昏沉沉,怎么都打不起精神。那一年,似乎永远有做不完的作业,听不完的唠叨,我都怀疑自己可能毕不了业。

  而自从我上学开始,我最希望听到的一个声音是:“做完作业你就可以玩了。”每当这时,我便像全身装满了发动机一样,一边起劲地写着作业,一边期待着作业完成后的狂欢。可随着年龄的增长,功课的增多,这个声音便越来越稀少了。取而代之的是另外一个声音:“作业做完后,你再做……”这个声音总让我全身发软,垂头丧气。我真希望这种声音永远消失,家里只有我一个人。

  终于有一天,妈妈说:“你不是一直希望一个人单独过一天清静日子的吗?我马上有事要出门,今天怎么过,你自己说了算。祝你愉快!”说完便走了。真的吗?这是真的吗?我按捺不住兴奋的心情,只写了一会作业,就立即打开电脑,玩起了我最喜欢的圣安地列斯游戏。一开始我还有点心虚,一边玩,一边习惯地支起耳朵,听外面的动静。不过,我马上笑了起来。真是多余!家人都不在,今天我说了算!我放心大胆地玩了起来,直到肚子咕噜叫唤的时候,我才发现时间已经到了下午,而我中午饭还没吃呐。我跑到超市,搜罗了一堆薯片、巧克力回家,一边吃一边接着玩……

  “咚咚咚……”响起一阵敲门声。啊,家人这么快就回来了?我连忙起身开门,却差点摔倒……

  “你这孩子,怎么趴在桌上睡着了?也不怕着凉感冒!作业写完了没有,如果写完了,我这里还有一张试卷……”熟悉的声音如影随形,重新响起在我的耳边。

  唉!原来,是我写作业时睡着了。刚才什么游戏、薯片之类的,竟然是南柯一梦啊。

  假如没有了声音作文 篇17

  作文课上,我正聚精会神地听着,耳机突然传出“滴——”的长声,啊!是耳机没电了(我的耳朵需要助听器)。我便去书包里找我的电池。完蛋了,找了半天,才找到了一副已经用过的电池,看来,这节作文课是彻底完了!

  我心里真是郁闷,可又有什么办法呢?谁叫我自己不长脑子,忘记带电池呢。于是,我只有眼巴巴地望着沈老师的嘴巴,想通过老师的口型猜个大概,可是猜了半天,没猜出什么,这可把我给急死了。不过还好,老师把题目写在黑板上,这才让我明白了一点。

  我在一片寂静中开始写作文,较弱的听力让我拥有了别人享受不到的静谧。在这样的环境中写作文也许又是一件乐事。可是,后来老师又开始说话了,我“听”着,却什么也没“听”懂,只能处于这无声的世界,我感到万分的心焦却无可奈何,此时我非常羡慕旁边那些听得认真的同学是多么幸福,拥有健全的身体是多么幸福的一件事啊!

  我只能看着老师的嘴巴一张一合,飞快地动着。还好,旁边的大陈同学将老师的要求写下来给我看,今天是每个人要上台去朗读自己的作文。天啊!在这样的条件下我怎么朗读啊?更别说听别人的作文了。此时,我真是急得屁股都冒火了似的。

  看看同学们一个个上台朗读自己的作文,我却什么也听不见,也猜不出来,真是件倒霉的事。我拿来一张纸,边猜同学们的口型边画问号和感叹号。猜出一个字画一个感叹号,猜不出一个字画一个问号。就这样,一直画呀画,纸上便布满了密密麻麻的感叹号和问号,令我十分的头晕。最后,我都画到手抽筋,实在不想画了,不得不写了个大大的“help”,谁来救我?!

  假如没有了声音作文 篇18

  太多的疑惑,太多的不明白, 很想知道,这都是为了什么。这世界上最痛苦的境遇有两种,一种是你所爱的人不能跟你走,另一种是她下决心跟你走啦却已不能够,因为上帝就是你把她无情的的带走啦。这就是你留给我们的悲剧。

  丽的生命像风一样忽然荡然无存,留给活着得人回忆、遗憾,悲痛。想跟上帝借一把梯子,让我的朋友可以不再那么痛苦的想念、流泪。 让心灵没有界限不再有距离,上帝啊,你是否可以听见我的呼喊;别再欺负我的朋友,不祈求你会赐予幸福给我们,只希望不要用绝望考验泪滴,上帝你可听得见这悲伤欲绝的歌声,那是心流血的声音。

  当每一天我看到朋友那些细腻心碎的文字,字里行间,收藏了多少相思的泪滴。我的心痛到了极点,如今的空气快让人窒息,上帝难道你就没有一点感动吗?你难道没有看见他偷偷的哭泣吗?上帝你怎么忍心让有情人这么绝望崩溃呢,我的生命也是有限的,但是我仍然愿意拿出我一部分的寿命换取挽回生与死的遗憾,都说真正的爱情可以感天动地,上帝你怎么就不可以仁慈一次,让那些感天动地的情感比翼双飞,难道你看不见一个个期待的眼神吗?哪怕给他留一丝的希望,不要让美好爱情的期许成为绝望,那么执着那么相爱,要的就是一辈子的饱尝撕心裂肺的心痛,遗憾吗?!留下的这一颗心怎么去承受......

  上帝呀,难道你看不见、听不见海边那个呐喊的声音吗?他在呼喊自己的爱人,你就不会心痛吗?既然如此,你就不要给他们铸造开头的那一幕,到现在你却把一份情感分隔两界。我知道有很多人,很多事都是你一早注定好的,即便如此,上帝你看见吗,他们的执着依然在,早已把各自的心烙在了彼此的心上,上帝啊,你就眷顾这些有情人、还有那些期待的眼神吧,哪怕给他们梦,让他们在梦里相约,不要没啦消息,没了音讯。

  天堂真的太远, 你可不可以办把梯子借给我,我只想擦去他们眼角的泪,可以少些痛,可以还给他们一些久违的笑容,上帝你有没有听见心哭泣的声音,那是两个灵魂相拥相泣,相思,牵挂的声音。上帝你有没有听见心哭泣的声音,那是我祈祷祈求的声音,上帝你阻挡不了,终有一天,我们去了天堂,还会在那里相聚,悄悄蔓延有情人终要在一起,上帝!你不会听见心哭泣的声音。

  假如没有了声音作文 篇19

  “我多希望,我能向其他孩子一样听歌,自由的交流,唱歌是什么样的滋味?这个世界,声音是怎样的?我,多想知道。”

  有一个天生耳朵失聪的孩子,他一直在那个没有声音的世界里。他眼神黯淡,呆坐在门口,卷缩着,害怕,这个世界,给他伤害。

  我曾想过,如果能给这个世界开个静音啊,那该多么美好!没有任何人吵着我,就算吵出来,也不会听见。我就能安安静静的写作,看书,画画,没有任何人打扰。

  一个耳朵失聪的孩子向我诉说了心愿,他想听见声音,这个世界的声音。

  “好啊!”我很高兴,如果能交换的话......

  眼前的世界飞速旋转着,四周,渐渐安静下来,只见人们的嘴动着,却听不见任何声音。

  啊!我们交换了,心愿,我和他的心愿达成了!

  我向身边望去,那个孩子一脸欣喜地望着我,脸色泛红,眼睛也变得有神,嘴巴略微张开,我想他一定在笑,他一定听到了这个世界的声音。

  我笑了,但自己听不见。对,我听不见了。

  我让这个孩子离开了,自己走向了回家的路。

  我来到桌前,翻开书,一本,又一本,时间一分一秒的过去了,我看了不少书。突然不想看了,去画画吧!我一张又一张的画下去,周围没有一点声音。我把想画过的都画了出来,画完,竟没有一丝新的念头来到脑海之中,算啦!去写那篇小说吧!写呀写,我把偷懒时想到没写的写出来,不一会儿,写好了,但新的灵感,始终没有光临,怎么回事?

  我接替了那个耳朵失聪的孩子,坐在家门口,呆坐在一张椅子上,什么都听不见!眼前色彩动着,一副好景,可是我什么都听不见,这副景,多么无味......

  打开电脑,听下歌吧!明明开得很大声啊!为什么听不见?哦!我想起来了,听不见了,我听不见了。我在脑海仔细回想那劲爆的曲调,可是却怎么也想不起来。忽然感觉,没有声音的世界多么可怕、!我逃!我想逃!我想离开这可怕的世界!逃的越远越好!

  渐渐的,心里滋生起一种渴望,渴望回归,回归到那有噪音,有美好音乐的世界!我想到那些耳朵失聪的孩子的孩子,哦!可怕!真是可怕!那些孩子一直生活在这死一般寂静中吗?对不起!我再受不了了!可以吗?可以换回来吗?

  心情一天天低落下去,有崩溃,但听不见!哭,哭有什么用!哭可以改变吗?自己都听不见这哭声,自己有什么用!有什么用啊!

  “啊——”

  醒了,原来,只是个梦啊!真是感到庆幸,我还听得到呐!那个梦中的孩子,你还会听见那美妙的音响吗?想起周围,那么多失聪的孩子,他们活在那么可怕的世界中!

  我能做点什么?

  假如没有了声音作文 篇20

  这天早上起床后,突然感觉到嗓子有点异样,但没有太在意,因为上学就要迟到了。

  谁知,我前脚刚踏出家门,就好像进入到了另一个世界。城市里雅雀无声,没有说话的嘈杂声,没有汽车的“嘀嘀”声,仿佛一切都静止了,又好像一个魔术师变了个特大的魔术。咦?为什么没有一点声音,难道我失去了听觉?我一边想,一边踏入了学校的大门。走进教室,我看到了更加怪异的事情。

  同学们好像都在热烈的讨论着什么,可是却没有一点声音。正当我疑惑地想问个清楚时,却发现我只能张嘴,却发不出一点声音来。再看到同学们也是和我一样的情况,我们又紧张、又着急、又抓狂,谁也不知道发生了什么。我正着急着,突然想到了一个办法能和大家交流,我从书包里翻出一张纸来,拿起笔在纸上写下自己的疑问给大家看:“到底发生了什么,为什么我们都发不出声音来?”同学们看到这张纸后,都纷纷拿出笔和纸,就这样我们交流起来。

  正当这时,老师走进了教室,正准备跟我们说话时,却发现她自己也发不出声音来,同学们都拿起笔和纸把事情从头到尾写了下来,写完以后,我们的手都红了,老师也才明白过来,老师赶紧问校长,到底是怎么回事儿。

  过了一会儿老师回来了,并用笔写下了校长的决定。校长也不知道是怎么回事,让我们先放假回家。等校长搞清楚后,再让我们来上学。

  我们只好放学回家,等校长的消息,可回到了家里,竟然也是一个无声的世界,这到底要让人怎么过啊?

  第二天早上起床,我小心翼翼的试着张口说了说话,一切恢复正常!真是太好了,我长叹了一口气说:写字聊天的方式太费劲了,幸好只有一天,不然,这无声的世界可真是太可怕了。

  哎,那些生活在无声世界的人们可真是不容易啊!

  假如没有了声音作文 篇21

  我曾养过一种动物,它走路没有声音,有的时候我被它吓了一跳。它很可爱,好萌,我喜欢抱着它。

  那个时候我很想我才五六岁,他刚到我家的时候我就很喜欢我拿纸箱子给他做了一个窝,它看见它的,我想我脚三创上来,差点让我摔倒,我给他不好喔,就抱着她去洗澡,在给她洗澡的时候她很配合,给他洗完澡后把他的身体擦干净,把它抱进我窝里,他从我叫两声,我心里很开心,我用手摸着他的头,他发出呼噜噜的声音,简直可爱极了。

  我安顿好他以后就看着她眯着眼可爱的样子,在宁静的夜里睡着了就这样,它就成了我家的新成员,它很爱干净,我经常见他舔自己的毛,有的时候他像个小孩子一样撒娇在我身上,我看着他。那时候经常抱着她,我喜欢摸它毛茸茸的身体,有的时候他就像叛逆的少年,也会不听话,有时他会给我发脾气。

  我就不理他,过一会儿就悄悄在我旁边撒娇,我就抱起他开始教育他,教育完我都觉得很好笑,他听不懂,我居然教育一只动物就这样,她便是我的朋友,有时我遇到不开心的事情,我看见他就开心不少,有的时候我会让她出去散步,他喜欢在草丛里嘻嘻,她喜欢给我说迷藏,有的时候让我找不到他,有的时候他像个大人看我不高兴了,他就会跑来哄我。她陪我度过了两个春秋,因为那时我要上学。

  我从小就喜欢可爱的动物,但现在也是我喜欢他们的可爱,喜欢她们撒娇的样子,他们有的时候会有很多缺点,但是他们在我心中永远可爱,我见到他们就欣喜就高兴,但有时可以治愈我心中的痛,我的小可爱我永远爱你,你走路没声音,我也很喜欢。

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