小学想象作文600字

时间:2021-12-17 17:27:51 想象 我要投稿

【精华】小学想象作文600字5篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的小学想象作文600字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】小学想象作文600字5篇

小学想象作文600字 篇1

  春夏秋冬是一个大家庭,他们相互合作,让人们感觉到一年的多姿多彩,春夏秋冬的对话作文。比如春弟弟用他温暖的身体融化了冰冷的雪,还很守时地叫醒了冬眠的动物,告诉它们春天来了。夏姐姐给了人们温暖,还帮春弟弟把绿色的颜料涂深了一层。秋妈妈催着那些果实宝宝和叶子爸爸落下来。冬爸爸可不怕冷,还把天上的棉花洒向人间,给人们做衣服。

  有一年,这个大家庭展开了一次家庭会议。说是会议还不如说是辩论赛,辩题是哪个季节最好。首先春天弟弟说:“我让人们脱下厚厚的棉袄,我叫冬眠的动物起床,我还让寒冷的冰汇成淙淙的小溪,慢慢地流,流到田野里,流到山坡上,让游客们慢慢地品味其中的美丽。你看这多好。”骄傲的夏姐姐说:“这些才不算什么呢!我那个季节才叫真正的美丽。苍天大树到处都是,森林里的树木密密麻麻,参差不齐,人们在树底下乘凉,可舒服了。”“那还称不上是最美最好的季节。”妈妈不屑地说:“我的那个季节,每个农民脸上洋溢着幸福的笑容,因为他们的付出获得了回报。彩色的树叶飘落到地上,沙沙作响,好像树叶在唱歌。可美丽了!”平时谦虚的冬爸爸也发话了,他说:“在我的季节里,孩子们可以尽情玩耍,滚雪球,打雪仗,大人们可以赏雪景,看着漫天飞舞的雪花吟诗作乐。所以我的季节才是最美丽最好的。”

  四个家庭成员谁都不服气,于是他们去找天爷爷。秋妈妈说:“您能评评那个季节最美最好吗?”“你们四个季节都很重要,少了谁都不行,每个季节都有它的长处,不应该攀比呀!” 天爷爷说。四个季节听了恍然大悟,原来每个东西都有他的长处。从此以后,四个季节干活干得更认真了,让一年变得更加美丽,更加多姿多彩!

小学想象作文600字 篇2

  我想发明一种特别的书包,它可以可以给我们的生活带来极大的方便。下面,我就来给大家介绍它的样子和与众不同之处。

  他的样子和我们现在的书包没有明显的不同,在书包背面的上端有一个红色的按钮,它的作用是使书包变小,这样就可以把它放到口袋里,我们以后再也不用背着沉甸甸的书包来到学校了。等到教室,再按一下红色按钮,书包就恢复了原来的形状了!而且这种书包很便宜,一个只要一百元就可以了。

  在未来书包的上端,还有一个绿色的按钮,它可以使书包变得很大。有时候,比如一台较大的机器坏了,我们可以把它装在书包里,再按红色的按钮,就可以拿到修理部门修理了。而且这种书包种类很多,样式也很新颖。

  外出旅游时,我们拿着又大又重的旅游包,有许多不便之处,我们可以把需要带的东西装在这个书包里,让旅游变得轻松方便,更多的是有趣。

  这个未来的书包还有一个特点——那就是是非分明。如果小偷在街上偷了东西,准备放入书包时,它不但会变小,而且还会发出滴滴的声音向人们发出警报。

  这个书包还有一个功能,那就是讲课。有的同学在上完课后,总会忘记老师讲的一些内容,这是你就可以求助于你的书包了。上学只要带上它,就会自动记录下来上课所讲的内容。当你回家时只要按一下标着“x”的按钮,它就会自动播放出一个智能的讲师为你讲解你不懂得问题。

  我发明的这个书包还有最后一个功能,在它的最上端有一个好似台灯的伞,它可不是普通的伞,它是一把万能的遮风挡雨的伞。如果下雨了,有些小朋友没带伞,只要按一下标着“s”的按钮,这个伞就会变大,供书包的主人使用!

  怎么样,我发明的这种未来的书包还可以吧!你动心了吗?

小学想象作文600字 篇3

  多年以后,当年发生地震的地方,人们又盖起新的家园。

  陶罐和铁罐也被一户人家挖了出来,陶罐依旧光亮如新,身体上的花纹漂漂亮亮泛着更加迷人的光彩。

  “我找到了一个宝贝!”主人兴奋地大叫,“绝对它是一个古董!”主人小心翼翼地把它擦拭干净,摆在客厅最显眼的位置。

  铁罐却生锈了,锈迹斑斑,无比难看。被主人放在一个角落里。

  铁罐自言自语地说:“是不是自己以前太骄傲了?”它决定要改正自己的错误。

  陶罐骄傲的说:“这就是你的报应,生锈的铁罐谁喜欢?”陶罐说完更加得意了。

  铁罐渐愧地低下头,沉默不语。

  每当家里有重要客人来时,主人都会把陶罐拿出来跟客人说:“我家的陶罐多漂亮啊!”所以陶罐总能收获一肚子客人的称赞。

  铁罐说:“陶罐你不要那么骄傲,你不想想我当年的下场?”

  陶罐傲慢的说:“你当年的下场?你当年是怎么骂我的,现在就由我来怎么骂你吧!”

  突然有一年这里发生了地震。大地也晃动起来,山崩地裂,房屋倒塌。陶罐尽自己所有力量保持自己的身体平稳。不过一切都是徒劳,“叭”的一声,它从柜子上重重地跌到地上,摔成碎片。

  几天后地震终止停了,主人幸运逃过此劫,他努力地寻找陶罐,希望它没事,可是当他看到满地碎片,他就绝望了。

  他继续找,找到了铁罐。主人本来想把它扔了,可是他想,还是把[它卖掉好了。

  铁罐被扔进熔炉里,高温很快熔化了它的身体,它本以为自己不行了,可是出乎意料的是铁罐竟然醒了,而且变得比以前更漂亮了。

  从此人们都非常喜欢铁罐。

小学想象作文600字 篇4

  未来的学校,是一个多姿多彩,高科技的'学校。只要你一走进这个学校,就能感受到高科技。

  学校的门卫室内的是一个机器人,他的头像一部摄像机,它把全校师生都刻录在“脑子”里的数据盘上,如果一有不“认识”的人,它会马上阻止他进学校,并报警,这样一来,学生和老师在学校内也会很安全。

  教室里,每人都有一个固定的座位,并且每位学生都不用背书包,只要按下桌子上的绿色按钮,就会出现放映一张立体型的课程表,只要按下随便一课课程,电脑就会根据数据把该课所有有关的书和作业都摆在桌子上。中午,要吃饭了,你们也不用到食堂去吃饭。只要按一下桌子上的黄色按钮,就会出现一张食谱让你自己点爱吃的菜,不一会儿,饭菜就会全部出现在面前。晚上放学,你只要按一下桌子上一红色按钮,你的椅子就会用安全带将你绑住然后一直往下掉,掉在一辆“时光超速车”里,用420KM/分的速度把你送到家。

  老师上课时,因为各种需要,所以教室就能自己转换环境。语言课上,如果上到战斗的课文,教室的墙就会自动地转换到那个场面,仿佛让同学们真的来到这个场面,真的身临其境!如果上到古诗或者另外的课时,教室也能把它们转换出来。自然课时,整个教室就成了一个巨大的花园:有花,有草,有小溪,有树木……那里,不仅能闻到花的清香,还能听到动听的鸟鸣声。美术课时,整个教室的墙都变成了一幅幅美丽的风景画,让人都引起了画画的劲。

  将来,我国科技发达的时候,一定会有这们的学校的。

小学想象作文600字 篇5

  夜幕降临之际,一轮明月高高的悬挂在天空,调皮的星星伴我入甜蜜的梦乡。

  “我是谁?我在哪儿?”这是我在脑海中一直重复的问题。突然,眼前一亮。我不得不用手挡住刺眼的光芒,当我环顾四周时,才发现我到达了一个我从未到过的地方。我好奇的睁开双眼,探索着这片未知的领域。

  过了好久,我才发现,我似乎到达了一个巨人的国度(与其说是周围的东西变大了,还不如说是自己变小了。)但是这个地方实在太大了,于是,我灵机一动,想出了一个绝妙的点子。我爬上了一根草,想了许多办法才把叶子摘下来,然后又在附近捡了一根树枝。你们肯定猜不到我要干嘛吧!我要把叶子当船,把树枝当船桨。(正好附近有一条小溪)我费了九牛二虎之力,才将叶子拖到岸边。

  我猛地一推,叶子终于漂浮在了水面上。我试探性的踩了一下叶子。嗯!没问题了!我想着,于是便踏进了前往另一片未知领域的旅途……

  一路上,我一边欣赏四周的美景,一边思索着这些奇怪的事。当我缓过神来时,却被眼前的这番景象给惊呆了:眼前竟是一条瀑布。这时,水流的更急了,眼看“船”就要冲下去的时候。一朵飘起来的蒲公英映入我的眼帘,它十分庞大,真像一个降落伞啊!对了!我只要抓着它,不就可以当降落伞滑下去了吗?但是,它能够承受住我的重量吗?我寻思着。

  “啊!”随着我的尖叫声,“船”顺着瀑布冲了下去,我又看见了一朵蒲公英,我用力一抓。过了一会儿,便起风了,我随风飘荡着,呼吸着新鲜的空气,观赏着美丽的风景……

  风渐渐的小了,我也缓缓的降落了……

  正当我欢呼时,我的耳边传来一阵声音。我立马惊醒了,当我看见妈妈在我眼前时,我才明白,原来刚才的一切都是梦呀!

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