想象作文600字汇编6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的想象作文600字6篇，希望对大家有所帮助。
想象作文600字 篇1
学校旁边的人行道上，有三个垃圾桶，它们平时比较爱交谈。一个风和日丽的星期天，它们又开始聊天，议论起人们的生活。黄垃圾桶对绿垃圾桶说：“嘿！兄弟，你好！你看你的肚子鼓鼓的，一定吃了不少好东西吧！”绿垃圾桶愁眉苦脸说：“好东西？确实是！但你肯定想不到，我的肚子里有鸡翅、牛肉、猪肉、牛排、汉堡包，十分丰盛，都是一些没有吃完的东西就白白的扔掉的！”绿色垃圾桶的话音刚落，一个小男孩就把一个没吃完的火腿肠扔进绿色垃圾桶里。红垃圾桶立刻反驳绿垃圾桶，说：“你这算什么！你不要以为人们多么喜欢你，他们只不过把你变成一个替他们回收垃圾的地方罢了，他们真正爱惜的人是我。
记得有一次，一个人把满满一瓶五粮液毫不客气的灌到我的肚子里，我睡了三天三夜才醒来，醒来时头晕极了！”它一边说还一边摸着头。黄垃圾桶说：“我今天看报纸，一个人扔了14盒没吃的饭菜。”绿垃圾桶惊讶的说：“人类就没有饥饿的时候吗？他们那样浪费食物,也真是的。”聊着聊着，红垃圾桶拿出一个大苹果说：“这是一个小女孩扔的，她不爱吃苹果，但是她的妈妈老让她吃，她就欺骗妈妈下楼去玩，趁机把苹果扔到垃圾桶里。”话音刚落，只见一个小男孩，就把一个煮鸡蛋扔到红色的垃圾桶里，然后笑嘻嘻的站在一旁，说：“我不爱吃煮鸡蛋。”红垃圾桶接着说：“这样的事例还有很多呢！”看到这一切，绿垃圾桶和黄色垃圾桶长叹了一口气说：“现在的人太不爱惜粮食了，难道他们不知道那些粮食是农民用一滴滴汗水换来的吗?难道他们不知道世界上还有很多的忍饥挨饿的人吗？”汽车的喇叭声淹没了它们的长久的议论声……
想象作文600字 篇2
“叮零零，叮零零……”我睁开双眼，看见闹钟，呀！已经7点了。我急忙从床上蹦下来，匆匆的洗漱完，拿了三块面包片，直奔学校。
来到学校，你们会看到一座高大的教学楼。教学楼没有楼梯，只有几条不锈钢串起的许多的小月亮。我坐在小月亮上，只要说出五五班，小月亮就会即平稳又快速的送到，小月亮又嗖地一下滑下去接其他的同学了。
走进教室，教室的墙面和地面都是用特殊的材料的水晶制成的。不管你怎么拍、敲都不会碎，而且耐磨和防滑，你可以放心的走在上面。我们用的桌椅也很神奇。桌子的右角有一个红色的按钮和一个小屏幕，如果有难题就可以点一下屏幕，屏幕便会自动打开，解决完难题就按红色的按钮，屏幕就关闭了。椅子也是多功能的，比如写字时姿势不正确，那么椅子会帮助纠正，防止近视。
噢，对了，教室里没有老师，在讲桌上放着一台高科技电脑。电脑就是我们的老师，教我们所学的知识。旁边还有一个电脑批改机，批改作业的时候就把作业本放进电脑批改机，如果你的作业全对了，就可以得到一个“优”。如果你的作业有错就会发出滴滴的声音，并会指出你的错误。同学们坐在教室里不会感到热或冷，因为教室里装上了自动调温器。调温器会感应人最舒适的温度进行转换。在这样的环境下学习，真是一种享受！
时间过得真快，同学们都回家了，这就轮到全方位自动吸尘器了。只要哪有纸屑和赃物，就可以分门别类地自动清理。
我相信，只要我们努力，不久的将来这样的校园肯定会出现在我们的面前。
想象作文600字 篇3
夜,静悄悄,我躺在床上,望着窗外一闪一闪的星星,享受着夜风拂面的凉爽，不知不觉,我进入了甜美的梦乡。
那天,天气晴朗,阳光明媚,万里碧空飘着朵朵白云,那是个多么美好的日子,也是牛郎与织女一年相会一次的日子。
一大早,我就变成一只美丽、神气的喜鹊,呼扇着轻盈的翅膀,与伙伴们成群结队的飞到天上,为牛郎、织女搭桥。只见牛郎挑着一担箩筐，筐里装着牛郎与织女的孩子．他们知道要与母亲见面了，高心得手舞足蹈，还不时地叫到：“哦，我们可以见到娘了！我们可以见到娘了！”不一会儿,织女穿着美丽的衣裙回来了。孩子们见了,立刻从箩筐里跳出来,奔向织女。织女张开双臂,把两个孩子紧紧地抱在怀里,不停地亲吻着孩子的脸颊.也许相见太难太难,他们的脸上都挂满了晶莹的泪珠.织女亲切的说：“孩子，你们要听爸爸的话，做个有出息的孩子。”孩子们不停的一边流泪一边点头。之后，织女放下孩子，与牛郎手牵手，两人相视，以泪洗面。时间过得真快呀，他们又要分手了，看着他们那难分难舍的样子，我与伙伴们都情不自禁的流下了伤感的泪水。
几天后，王母娘娘的生日到了，她让织女编织一道道美丽的彩虹挂在天上,供人们观赏。我飞呀飞呀,飞到了王母娘娘身边贺喜。王母娘娘见了我感到无比快乐!乘王母娘娘大喜的日子,我把上次看到牛郎织女相会而为之流泪的事告诉了她,并恳求让牛郎织女团聚,一起生活。想不到王母娘娘微笑着答应了我。我高兴地手舞足蹈，迫不及待地把这振奋人心的消息告诉了伙伴们，让他们为织女搭一座通往人间的五彩桥。织女踏着这座五彩桥，终于与牛郎团聚了，她们一家四口在幽静的林中过着悠闲自在的日子。
突然，林中飞来了几只小鸟，叽叽喳喳地叫个不停。我被这清脆的叫声惊醒，才知道自己刚才做了一个美丽的梦。
想象作文600字 篇4
“叮铃铃”，闹钟把我从梦中吵醒了。我一看表，正好是凌晨四点，便又闭上了眼睛。
“叮铃铃”，闹钟又把我给吵醒了。我从桌子上拿出遥控器，按了一下“N”键，一把椅子和一个机器人从地下冒出来。这把椅子叫做“万向智能椅”，它可以确定任何一个方向，可以载着你按你的.意愿移动。那个机器人叫做“床被责任机器人”，它专门负责叠被子。
这时，我的肚子也饿得“咕咕叫”。我拿出“小型呼叫器”，让机器人厨师给我做了一个汉堡包，两个面包和一杯牛奶，让我吃得饱饱的。
我看了下“小型时间表”，应该是学习的时间了。我命令“万向智能椅”到“轻松学习室”。那里有一台“高智能数码信息电脑”，它连接着老师家里的电脑。老师在家里用电脑上课，学生在家里用电脑听课，方便极了。
该到作练习的时间了，“万向智能椅”自动进入“作业练习轻松室”。进入里面，我首先从“高智能铅笔盒”里拿出“轻松笔”。那上面有个按钮，可以边听音乐边写作业。但那音乐可不会让你分散注意力，它可以除去疲劳却不影响学习。我又拿出练习题开始做，做完了，我把作业放进“对错作业批改机”，它会自动批改作业。
接下来，我便看最喜欢的少儿节目。我让“万向智能椅”进入客厅，“舒服式按摩沙发”伸出一只手把我接到上面，然后给我按摩。“超大立体信息电视机”自动打开，把我要看的《七龙珠之克林对短笛》的动画片输入进去。“超大立体信息电视机”把信号传送给“小型卫星接收器”，它马上找到给我看。这个过程仅需两秒。
看完少儿节目，我驾驶着“音速战神”在大街上行驶……
“还做梦呀？”妈妈把我喊醒了。“我的‘音速战神呢’？”我着急地问妈妈。“哪有什么‘音速战神’呀？那全都是你做的梦。”我失望地低下了头。不过，我相信，不久的将来，我的梦一定能变成现实。
想象作文600字 篇5
童年，是人的一生中最美好的回忆——一颗颗绿油油的大树上有几只小鸟在高声歌唱，幽静的山洞里传出布谷鸟的欢快声，还时不时听到孩子们的欢歌笑语……于是，在20xx年9月27日这一天，我决定重回故乡。
我乘着美国阿波罗新制私人飞机正在飞往故乡的路上。我拿着手中的“苹果27”，打开“读心”画板，想出了、画出了我记忆中的家乡：从高望去，那就像是一个蝴蝶形的小岛，离近点看，才发现是一个小镇子。进入之后，你会被父老乡亲的热情给围住，被孩子们的天真可爱而想留下，被那池塘边依依多情的柳树所吸引……
想着想着，我就到了家乡。下了飞机后，我不禁惊叹道：“这是我的家乡？天哪！”眼前的美景，是我想都没想到的:绿化带旁的平房换成了高楼大厦；自行车、摩托车、电动车都变成了美国刚研制出来二十七天八时十三秒的飞虎排氧车；以前的泥泞路变成了宽阔的琥珀路；路上不再有垃圾，街上不再有人乞讨……我被眼前的景象迷住了。
我开着澳大利亚铂金排氧潜飞（可潜水可飞天）车正逛着故乡。逛着逛着，突然到了我以前上过的小学，我忍不住下了车。我刚准备进去，一个声音把我拦住了：“请出示门卡。”我定睛一看，原来是英国研制的超智能防盗伸缩门。这我可愁了，这样的高科技，我该怎么进去呢？“嘿！”一个人拍了下我的肩膀。我上下打量了一下她，发现她是我的小学同学杨天天。她拿出门卡，开了门，解释了情况：“我大学毕业后就来这里当语文老师啦！你最近过得怎么样？”“我挺好的，现在在丹麦皇家学院艺术系二级学习，今天好不容易放一回假！你呢？过得怎么样？”“还算可以啦！现在在湖边大别墅定居。”“哇！那里一个月可是要租金6万呢！”……我们聊得非常开心，可是光阴似箭，日月如梭，一转眼一天的时间就过去了。
我们只好依依不舍得告了别。看了一眼二十年来变化那么大的故乡，我又坐上了飞机，在返往丹麦的路上想着我童年的那些美好的回忆……
想象作文600字 篇6
“呜—呜—呜—”放学了，校园里恢复了安静，可是教室里却传来了桌子们的哭泣声……原来，一些同学一听到放学铃声，就背着书包争先恐后、横冲直撞地飞奔出了教室，一些桌子们被撞得东倒西歪，一些桌子们被撞得趔趔趄趄，横七竖八……
等同学们都走光了，听！桌子们一边忍不住抹眼泪，一边开起了“圆桌会议”：
“哎呦哎呦—这可把我给撞坏了，这个小同学也太急了吧，我的老胳膊老腿呀……哎呦哎呦”，一个年迈的声音无力地呻吟着，从教室的角落里传了出来，只见他斜斜地靠着墙，低着头，叹着气。
“就是，就是，就算听到放学铃声很激动，也不能把我们撞成这样啊！”一旁的桌子附和着说道，只见它的四条桌子腿已经不能平衡支撑地面，摇摇晃晃。
前排的桌子正准备说话，可是由于桌子脚不稳，竟然掉出了一些垃圾，“桌子脸”顿时红得像苹果，不好意思地说，“看，我的主人还把垃圾堆到我身体里面，弄得我整天臭烘烘的，病菌蔓延，无言见其他桌子，唉……”
又一张桌子接着诉苦：“以前，他们用铅笔写字，画在脸上还能擦掉，但现在都用水笔了，怎么都擦不掉了啊！”
桌子们你一言我一语，越聊越不开心，都没有发现有个同学站在教室门口。原来由于她走得很匆忙，忘了带水杯，这下把桌子们的话听得清清楚楚，脸都红了，她忙跑过去先把每个桌子扶正，然后拿起水盆盛满水，拧干抹布，用尽力气把桌子擦干净，忙了好半天才回家。
第二天一到学校，那位同学就把昨天发生的事情告诉了大家，大家顿时面红耳赤，开始反思自己的行为……从此以后，同学们开始爱护桌子：不仅不在桌子上乱涂乱画，而且也不破坏它们了……桌子们也很高兴，你听，放学了之后的教室里传来了桌子们的欢声笑语，它们要更好地服务同学们呢！
桌子们远离了烦恼，校园里的其他公物也得到了更好地爱护，同学们之间的相处也更加和谐了！
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