有关假如的作文合集八篇
在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的假如的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
假如的作文 篇1
说起大海,人们定会想起波涛汹涌、气势磅礴的雄伟景象,它那壮观的气势让文人骚客产生无数遐想,从而写出无数关于海的文章。作为一名中学生,我就海对人生的启示谈一点看法。
在巴勒斯坦境内,约旦河奔流不息,最终注入了两个海。由于这两个海蕴藏水资源的方式不同,也就呈现出了两种截然不同的景象。
其中的`一个海,在接受约旦河恩赐的同时,毫不吝啬地回报大自然,每有一滴水的流入,就有另一滴水的流出,排入别的湖泊。这个海周围生机勃勃,鲜花、森林处处皆是,上百种动物在此追逐,每年有上万只候鸟迁徙至此,在这里栖息、繁衍。人们利用节假日专程来到这里,欣赏美景,沐浴阳光,呼吸清新的空气,这里就是人间的天堂。这儿,就是伽里里海。
另一个海则把约旦河给予的每滴水都收入囊中,却丝毫不付出,只有水的流进,而没有水的流出。因为它的自私,这里毫无生机。这里的海水含盐量过高,使这里的水生物濒临灭绝,死气沉沉的烟雾飘荡其上,连鸟儿也不愿从上空飞过。周围的土地大都已成为盐碱地,寸草不生,到处岩石裸露,光秃秃的土地填满了人们的视野。没有多少动物愿意在此停留;若非特殊情况,人们是不会把原定的行程路线改为从此通过,这就是死海。
如果我是大海,我要像伽里里海一样,每每接受大自然的恩惠,就无私地奉献出自己的甘露。在回报大自然的同时,让自己变得美好,让周围的环境变得美好,从而实现自己的价值。
如果我是大海,一定不会像死海一样,自私地接受大自然的恩惠却不懂得付出。在自私自利的同时,也使得周围环境变坏,最后误人误己。
假如的作文 篇2
树,给人们带来阴凉,为我们遮风挡雨,提供氧气。它无私奉献的精神令我敬佩,所以我愿意做一颗默默无闻的大树,我幻想着初春时期,细雨绵绵,人们经常忘记带雨伞,于是便躲在我身下避雨,虽然有点挤,但我十分自豪,因为我为人们做出了贡献。
夏日炎炎,人们都躲在空调屋里,很少有人出来,我感到有些寂寞,但有几位民工好像看出了我的心思,围坐在我身下的阴凉里乘凉。聊天。可是,令我生气的是,他们竟然抽烟把烟灰抖到了我的身上,然后居然把烟头扔在了我的脚上,还踩了踩,又疼又烫。我非常气愤,真希望人们以后别这样了。
秋高气爽,风哥哥把我身上的叶子都吹落了,我又做了一件好事:用落叶铺了一叠薄薄的地毯,人们踩上去沙沙作响,听着舒服极了!
冬天,雪花飞舞,人们几乎不管我了,我光着身子站在雪地里,非常孤独。忽然一个小孩子从我脚边抱了一堆树叶,向正前方走去,我望着他的`背影,看见他在一堆柴火前停了下来,周围还有几个小孩。他们点燃了树叶和柴火取暖,在旁边烤手,玩耍。我高兴极了,自己又帮助了人们,我感受到了自己存在的价值。
我想对我身边的人们说:“爱护环境最终是自己享福,请不要再乱砍乱伐树木了,保护树木,人人有责!” 幻想终究是幻想,虽然在现实生活中我并不是一颗大树,但我要努力让自己拥有树的那种无私奉献的可贵精神。
假如的作文 篇3
每天,我们能够看见明媚的阳光,美丽的花草树木,高远湛蓝的天空。已经得到的总是无足轻重,于是身边的一切仿佛都失去了应有的动人风采,那五彩斑斓的世界似乎都只剩下黑白。
假如失去了为习以为常的光明,一切将会怎样?
我的生活将不再方便,一旦失去视力,我只能像一个可怜的虫子那样,摸索着墙壁缓慢地前进,我无法像以前一样快速地打开水龙头,无法轻松自如地使用筷子。在我面前的不会是鲜明、清晰的图像,只有永远望不到头的黑暗。
我将没有办法进行娱乐,即使我能磕磕碰碰地拿到书,笨拙地打开它,我也不会看到一排排整齐的字符。那些平日里亲密无间的好朋友,会在这时弃我而去。没有了光明,那一本本装帧精美的书籍都成了摆设,嘲笑着我的无能。
我将看不到生活的魅力。早晨叶片上微微颤抖的晶莹露珠,树林那一片片茂密的`翠绿,穿过云层的金色的阳光,滋润大地的雨丝,如水般温柔的月光,甚至我最鄙弃的可恶的小虫,都会被单调的黑色代替。
亲人、朋友,平日最亲切熟悉的面孔,生动活泼的表情,都会消失不见。他们说的话,只有与丰富的面部表情、肢体动作搭配,才会那么令人愉快。
我无法再想下去,没有了光明像是失去了半数生命,让人无法忍受。我无法想象海伦·凯勒是如何在黑暗、死寂中生活的,无法想象她如何走出这片阴霾的。
无论如何,我要珍惜已有的光明,重新去审视那些被我遗忘的实物。我要从无休止的忙碌中抽出空闲,享受光明所带来的快乐、幸福。
假如的作文 篇4
假如我是一条小溪。春天里,我在色彩缤纷的野花丛中,与蝴蝶、蜜蜂们翩翩起舞,悦耳动听的歌声一直伴随着我,欢乐的向前奔流;夏天里,我在郁郁葱葱的森林里和小动物们玩耍,清凉的水珠让它们不会中暑,清亮的水珠让它们的身体更加干净漂亮;秋天里,到处飘散着瓜果的.芳香,我的身体也变得香喷喷的,我会为密林深处那些微不足道的小花小草送去甘露,它们太小了,不能和那些大树争取天上的雨露;冬天里,我冰冻的身体成了小动物们游乐的天堂,它们溜冰、打雪仗,玩得不亦乐乎。
一天,我正在森林里和小动物们玩游戏时,突然听到一声巨响,紧接着,又是一声巨响,连续响了许多次,我赶忙沿着声音传来的方向奔去,原来是人类正在砍伐森林,然后把树木放在一辆巨大的卡车上运走,我十分气愤,紧跟在卡车后面,想看看这些人究竟要把这些树带到哪儿去?
我跟着这辆车跑了很远,已经跑不动了,就在一个地方停下来,休息了一会儿之后,又开始往前跑,来到了一个美丽的地方。这里的河水非常清澈透亮,小鱼虾、小蝌蚪、小乌龟在里面欢快地游来游去;这里的树林郁郁葱葱,小鹿、小松鼠们在里面追逐嬉戏;这里的蓝天飘着朵朵白云,这里的草地开满美丽的鲜花,这里的土地上长满了瓜果蔬菜……我知道这是美丽的乡村,卡车并没有在这里停留。
几天后,我又看到了那辆卡车,紧跟着它,跑到了与乡村完全不同的城市。这里到处都是高楼大厦,没有树林,只有稀稀落落的几棵树,鸟儿们无处安身,只能在灰蒙蒙的天空下徘徊;这里到处流淌着黑黑的污水,散发着垃圾的恶臭。哎呀,不好,越来越多的垃圾向我涌来,越来越多的污水将我包围,我赶紧用尽最大的气力逃走,奔回到我的故乡—大森林。
假如我是一条小溪,我希望人类能保护自然环境,让我们变得更加干净清澈,让小动物们拥有美好的家园。
假如的作文 篇5
假如我是语文老师,面对台下那么多双求知的眼睛,我一定会说:“路是人走出来的,我愿和大家一起走一条新路。”
首先,我要改革课堂教学,决不把学生当“听书”的。让学生带着“?”去读书、去分析、去思考;让他们质疑问难,也可以给老师和书本挑刺儿、找茬儿;谁的见解有创意,我就带头为他鼓掌,向他祝贺。因为我觉得这样比把学科知识、人生道理硬灌给他们要好一些。
其次,我要让学生和书本交朋友,在书的海洋里遨游,以高尔基的格言为座右铭去引导他们:“热爱书吧,它是你知识的源泉。”通过阅读,让他们早早的就结识鲁迅、冰心、李白、安徒生……在书中,让他们与小鸟“谈心”;到嫦娥姐姐家里去“做客”;同杜甫“见面”、吟诗作对。
假如我是语文老师,我每天一定布置很少的'家庭作业,让学生们有足够自由支配的时间:自娱自乐、读书写字。
假如我是语文老师,我要教学生读书的方法:边读边思考,摘录优美的字、词、句、段。
假如我是语文老师,我会定期在班上举行“故事会”、“读书心得”等多种形式的活动……
假如我是语文老师,我就要这样改革语文教学模式。
我相信,在不久的将来,我的理想就会成为现实。
假如的作文 篇6
当班主任虽然可以有很大的权力,也会有很大的压力,毕竟他肩负着全班同学的将来。他可以一声令下就让全班听话,所以他的决策就显得至关重要。
假如我是班主任,我一定不会采取“题海战术”。我觉得班主任应该比较亲切、比较容易让人接近,这样同学们才敢来反映情况,才敢到我这里反思。如果我很凶,动不动就出手打人的话,同学们看到我躲都来不及,哪里还敢和我多说几句,这不是自讨苦吃吗?我会鼓动同学们多来找我谈话,可以提出自己对班级的看法,这些都是了解班级的重要途径。他们也可以来向我提出自己的建议,我也许会借鉴他的方法。但是也许我也会向他说明他的想法的弊端,而绝不会说他这样是错误的。有一句话说的好:你可以不学习我,但是你不能否定我。同学们可以对我的`教学提出异议,但是必须在课后,总要给班主任点面子呀!
刚开始,也许不是所有的同学的想法都与我不谋而合,但是如果有问题可以来找我,我会与你们好好谈谈。与其让你们带着问题去做事,还不如我先帮你们解决了。
而且我还会组织很多的课外活动,比如去野外做实验、调查。不仅丰富了学生们的课外活动,增加了大家对学习的兴趣,而且还能使大家在剩余时间内的学习效率增快不少。
还要多组织班队课,大家一起讨论关于班级关于学习的事情。或者做一些增长同学们之间的默契的活动。也可以让不善言辞的同学多一些表现,让一些积极阳光外向的同学来带动他们。让他们学会与他人的交往。
真正做到智商与情商一起发展。优质两方面的学习,才能让我们不知考场得意,更是情场得意。
假如的作文 篇7
假如我是哈利·波特的魔杖,我要把世界变的充满绿色,到处是和平、要让世界各地的人民过上好日子,没有家人分别不能团聚悲剧。
假如我是哈利·波特的魔杖,我要把所有穷人变成福人,让他们不再为自己的衣食住行发愁。让不能上学的孩子重返校园。所有得了不治之症的人在我转动的一瞬间康复。
假如我是哈利·波特的魔杖,我要把所有警察都换成和普通人长的一模一样的机器人警察。这种警察很聪明,要是哪个坏蛋被这种机器人警察抓住了,那可倒了八辈子霉了。机器人先要搜身,对这种不法分子不手软,把搜到的财物归还给失主,再问他到底干了多少坏事,问三遍不回答就该“体罚”了,所谓的“体罚”就是挠痒痒。虽然这办法挺可笑的,但是因为机器人用的`是一种让坏蛋醒悟的东西,所以这样一来经历这种体罚的坏蛋都改邪归正了,再也不干坏事了。
假如我是哈利·波特的魔杖,我要把全世界的中小城市和小山村都变成经济发达的大都市,可以更加提高城市与城市的竞争力。
假如我是哈利·波特的魔杖,我要做许许多多有利于国家,有利于人民的事。
假如的作文 篇8
20xx年10月16日,我国首位宇航员杨利伟叔叔,登上了神舟五号飞船,成功飞上太空。从此,我就有了一个梦:长大以后也像杨利伟叔叔那样乘着飞船去遨游太空。
今年6月,神舟十号又一次登上太空,当神十发射的那一刹那,我是多么的激动;当神十与天宫一号对接时,我的飞天梦更加强烈了;当神十着陆的那一刻,我更加为中国的航天事业感到骄傲!
假如我是宇航员,我要乘着飞船去人类还未发现的星球,采集标本。总是听到有外星人的传说,如果真的发现外星人,我并不会恐慌,我会主动上前和他们打招呼,和他们相互沟通,让他们也成为我们地球人的好朋友。
假如我是宇航员,我要探寻宇宙的边缘,回到140亿年前星系诞生时候的'情景,真正目睹宇宙大爆炸时。据说大爆炸后会产生黑洞,这个黑洞质量巨大,连光速也无法逃脱。虽说这个黑洞听起来有些可怕,但我还是想要去探索它,去揭开这个千古之谜。
假如我是宇航员,我要到太空中找一个还能让人类居住的星球,要让全世界的孩子们都搬上去住,成立一个属于自己的王国,快乐生活,快乐学习,让每一天都能充满欢声笑语。
假如我是宇航员,在我的探索中,我会设置一条通往太空的路,让全世界人民都可以在太空里遨游。
当然,这只是我的幻想而已,要真想像杨利伟叔叔那样做个真正的宇航员,就必须从现在起好好学习,积累丰富的知识,掌握更多的本领。长大以后才有机会实现我的飞天梦,成为一名真正的宇航员。
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