【必备】假如作文五篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的假如作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
假如作文 篇1
我一直就是一个爱做梦的女孩，我曾经天真地想：假如我是拥有超能力的人那该多好啊！我希望我能飞，能瞬间移动，能停止时间，能拥有魔法，能拥有超高的智商，能拥有惊人的力气，能将不真实的幻想变成事实……
假如我能飞，我就能与鸟儿一同在湛蓝的天空中自由翱翔，在天空中从不同的角度看着这美丽而又神奇的世界。我还可以飞到贫困山区去看望那些贫困山区的.孩子们，带他们一起在天空中翱翔，俯瞰这个美丽的世界。
假如我有瞬间移动的能力，我就可以到世界上任何一个我想去的地方，我可以一瞬间到达世界最高峰——珠穆朗玛峰，可以一瞬间到达世界上任何美丽的风景区去领略大自然的美好和舒适。
假如我有停止时间的能力，我就可以好好享受生活了，当我疲惫的时候就可以停止时间再睡上一觉，醒来后再让时间转动，这样我就可以有更多的时间去做我想做的事了。我还可以在灾难来临时停止时间，等我将所有人带到安全的地方再让时间开始转动，这样就不会有那么多人在灾难中失去生命了。
假如我拥有魔法，我要变出许许多多的物资捐给贫困山区的人们，让他们过上衣食无忧的生活。我要把沙漠变成绿洲，让人们有更多的地方可以居住。我还要变出一个安全的空中花园，让小孩子们可以自由快乐地玩耍。我还要变出许多能治百病的药，让被病魔折磨的人摆脱病魔的折磨重获新生。
假如我有超高的智力，就可以很快学完所有的小学知识了，不用担心学不好英语，更不用担心毕业考试时考不上好中学。而且我要把我的方法告诉更多的同学，让他们一样免除升学的负担。
假如我有惊人的力气，我就可以帮爸爸妈妈搬许多他们搬不动东西了，做许许多多的事情减轻他们的负担。甚至游戏的时候我可以和别人玩扳手腕永远不会输。
假如我有将不真实的幻想变为事实的能力，我想变出一双洁白的翅膀，这双翅膀可以带我在动漫中自由穿梭，可以带着我与动漫中的主人公做好朋友，让我在动漫中与各种可爱的人和动物一起玩耍。
假如我是拥有超能力的人那该多好呀！
虽然这美好的幻想难以变成现实，但是我一定会为我们美好的明天而努力！
假如作文 篇2
假如我是一片落叶，我不会因现在的我很丑陋而伤心，我不会因自己的渺小而难过，我更不会因离开大树妈妈的怀抱而伤心，我不会因生命的短暂而痛苦。虽然我来到这个世上还不到一年，但是，我的生命历程是美好的，虽然，我现在很丑陋，失去了往日的光泽，但我毕竟年轻过，光亮过，虽然我离开了大树妈妈的怀抱，但我仍然陪伴在大树妈妈身边，虽然我很渺小，但人们不会忘记我的`功劳。
春天，我在大树妈妈的怀抱中，在春风的抚弄下，在春雨的滋润下，我慢慢地从一个娇嫩的刚出生的娃娃长成一个鲜活光亮的儿童;夏天，经过烈日的考验，我顽强不屈地茁壮成长为出色的青年;秋天，饱经沧桑的我，为了把养份留给大树妈妈，宁愿舍弃自己的生命，毅然从大树妈妈的怀抱挣脱，我没有什么怨言，无怨无悔地仍然守护着大树妈妈。
假如我是一片落叶，我愿化做春泥，我无怨无悔！
假如作文 篇3
下午的阳光透过窗帘，洒在教室里，和煦的阳光温柔地抚摸着同学们，暖暖的，让我们都有了一种想要‘眯’一会儿的冲动，可是……....
“同学们，你们现在正值青春年华，斗志昂扬，朝气蓬勃，正是学习的大好时机啊，所以我们一定要严格要求自己，一定要做到………
假如，我是老师………
“叮叮叮叮叮叮叮叮………….”
“呵呵，同学们，大家好，我姓姚，名淑悦，字思羽，号大爽。从今天开始，就由我来担任你们的班主任，希望在今后的日子中，我们可以相互帮助，相互理解，共同进步，让你们拥有一个轻松，愉快的学习生活，本人刚刚毕业，没多少经验，以后有什么做的不妥的地方，还望同学们多多指教啊，谢谢，呵呵，谢谢啦…..”
“老师，您太谦虚啦，可是，谦虚过度就是骄傲哦…..”
“就是嘛….
“噔噔…”我敲了敲板擦，“那好吧，这位同学，你好像对你们伟大的老师，也就是我，有那么一点小小的意见，对吧！”
“额，just so so”
“好吧，我首先声明一下，以后，我不会剥夺你们音乐，体育，美术，信息课的时间，而且，如果我心情好的话还会每星期专门找几节课，来举办一个‘技能展示’，让你们完全有一个，十分，非常，特别，开心，难忘，激动的，学校生活……”
全班同学呆滞地看着我……………….
看着他们这样子，我笑笑说：“怎么，你们是不是感觉我是世界上最好的老师，嘻嘻，其实你们不说我也知道的，我也就是比其他老师开明了那么一点点儿，脾气好了一点点，对不对。”
“老师万岁”
假如我是老师，我要散发我全部的热情，每天都以一张笑脸面对我的.学生。课余，我将成为他们的朋友。打球、聊天，是件非常开心的事。我不想戴着“老师”这层严肃的面纱，站在高处俯视我的学生，我和他们之间是平等的。
我希望，于他们而言，我是透明的；他们于我而言更是晶莹透彻的。或许有人会问：这么做，难道不会影响他们的学习吗？我坚信：不会！将心比心，我确信可以用我的真诚换来他们对我的喜爱，换来课堂上活跃的气氛。带着十二分的热情学习，还怕学不好吗？
假如我是老师，我不会对我的学生有任何偏私之心。即便是最差的学生，也会有他闪光的一面。我会让我所教的每个班，都有展示的机会，我不想让他们觉得自己不如其他班级。对他们，对自己都要有足够的信心，再加上共同的努力，一切都会迎刃而解。不要担心失败，没有尝试过，怎么知道成败如何？即便真的的失败了，也问心无愧，因为我们都尽了力。
假如我是老师，我就要做这样的老师。或许这过于理想化…….
“喂，喂你干嘛呢……”我睁开眼，同桌正看着我呢，“你怎么啦，睡着啦？”
“恩，咱老师还没讲完啊？多长时间啦，快下课了吧……”
“唉，没办法啊，咱班主任激情磅礴的讲了快一节课了”
“唉………..”
“没办法，谁让我是学生呢，谁让我不是老师呢，想着刚才做过的梦，想着刚刚发出的感慨，再看看讲台上讲的热火朝天的老师，我只想说“唉…..”
假如作文 篇4
下午，我正窝在沙发上看书，干干净净的阳光透过玻璃窗照在我的身上，暖暖的，就像躺在妈妈的怀抱中一样。我的瞌睡虫又爬了出来，不知不觉我竟然又睡着了。
只听见“哐当”一声巨响，我猛地惊醒，环顾四周却意外地发现我不是坐在沙发上了，而是站在犹如大广场一般的地板上，四周都是高高的衣柜，而我却看不到衣柜的顶端，这是怎么回事？为什么周围的一切都变得那么大？难道是我变小了么？我低头一看，发现眼前地上有一条很宽的大沟，咦，这不应该是地板上的缝隙吗？旁边还有我当时掉落的糖的黏黏的痕迹。我费尽九牛二虎之力跨出一大步，极其艰难地走过那条仿佛还冒着阴冷气息的沟，有时候还会和地板上的小蚂蚁碰个正着，这么近距离看蚂蚁可不是件好玩的事，此时我在蚂蚁面前是比他更小的动物，它随时有可能把我踢飞，于是我看到它就躲得远远的，尽量保证自己的安全。
这时开门声想起，是妈妈回来了！我高兴地往客厅里跑，结果却发现跑了很久却还没有横跨过一小块地板，平时里几步就可以走到门口，而我现在却像蜗牛一样慢慢地往前挪。我咬咬牙继续坚持，心想一定要让妈妈发现我变小了，才好想办法把我变回去呀！刚挪没几步，只见一大片白茫茫的'云朵向我压来，原来是妈妈的拖鞋底，我连滚带爬的向旁边快速的移动着，生怕妈妈一脚踩在我身上。我挥着手扯着嗓门大叫：“妈妈，我在这呢，别踩到我！”妈妈却把我当空气一样，听不到我的声音。
“哈哈！”什么声音？一只小飞虫从我旁边经过，“你那么大的嗓门干嘛，吵死我了！”我不屑地瞥了那个小东西一眼，它却扇动着翅膀从我旁边飞过。它扇动翅膀时的风，就像雷阵雨天气刮的狂风一样，把我掀翻了个，在地板上滚了一圈，滚到了我掉落在地的书的旁边。
我想捡起自己掉在地上的书，可它却像一块牢牢吸在地上的大磁铁一样，任凭我用多大的力气都拿不起来。“呜呜呜……”我伤心的哭了起来。妈妈走过来摇摇我把我叫醒，我才发现原来是自己做了一个梦。我一把抱住妈妈，认真感受没有变小的好处，妈妈吓了一跳，听完我的梦，她笑着摸摸我的头说：“傻孩子，你要是不见了，我会拼命找你的！”我把妈妈抱得更紧了。
我真不想变小，那样好多事情自己都不能做，还时不时的有危险发生。这真是个惊险的梦啊！
假如作文 篇5
假如我是孙悟空作文，我首先做的就是来到人间，登门造访，帮助别人。
一天，我驾着筋斗云，来到了一座无名的山上，这座山风景秀丽，简直跟梦境一样。傍晚，我看到了一户人家，只听“咣当”一声，吓得我魂飞魄散，赶快变成了一棵参天大树。不一会儿，屋 子里传来了一阵骂声：“你这个孩子，怎么总是毛手毛脚的，这些瓷器要碎了，我们怎么生活呢！”我用了我的`绝招之一——透视眼，才看清了屋里的一切，一位年轻的女人和一个小孩在把家中做好 的陶瓷器一个个的搬到屋子旁边的仓库里。于是我想了一条妙计，我用了转移法，把他（她）俩转移到了屋外。我又变成了一只猴子，这可把他俩吓坏了。我说：“你们是要搬陶瓷器吧？”“是。”他 俩说，于是我又说：“我来吧！”我拔下一根毫毛，一吹，变成了猴群，猴群跑到屋子中，搬起陶瓷器。过了几分钟，陶瓷器全搬完了，猴群也回来了，又变成了我的毫毛。
两人连声说：“谢谢，谢谢 。”我说：“不用谢！”然后，我就驾云去其他地方了，去帮助更多的人。
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