假如作文

假如作文[经典4篇]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的假如作文4篇，希望能够帮助到大家。

假如作文 篇1

　　在我心目中，小鸟是自由自在，它不仅能和天上的云交朋友，还可以在一望无际的天上自由的飞翔。我真希望有一天我能成为一只可爱的小鸟，不怕风雨的阻拦，不怕树洞的肮脏，只求为小树们消除病痛，让老树们晚年得到安宁。

　　假如我是一只小鸟，我会飞到世界各地，给大树讲我的所见所闻。对他们讲天空中的故事，比如天上的白云是软软的，绵绵的，像一朵朵洁白无瑕的棉花糖，像一只只胖乎乎的`小羊羔在奔跑，还像母亲采出的棉花，一打开，嘿！还真像一朵朵白花呢。

　　假如我是一只小鸟，如果大树的树洞里，被害虫闹得痒痒，我便会用最快的速度去赶到那儿。帮大树捉。捉完害虫后，看着大树健康的样子，我就会给大叔唱一唱一首美妙的歌，来庆祝它。

　　假如我是一只小鸟，如果发现一棵老树要离开森林了，我便会飞过去，用一首悲伤的歌来陪着他，安葬它。

　　假如我是一只小鸟，我会让更多的树木们快快乐乐的生活下去。我的生活一定多姿多彩，更有意义。

假如作文 篇2

　　假如我是发明家，我要发明许多对人类有帮助的东西。

　　我要发明一种药片。这种药片可以让人不用睡觉，也同样精神充沛。这些药可以让更多的画家创作出更多更好看的画；可以让其他发明家发明出更多更实用的`科技产品。它的名字叫——无睡眠药片 。

　　我要发明一种报警系统。他的名字叫——大脑SOS系统。他有这样的功能：被抢劫了、遇到危险了、发生事故了……它都会自动与警察的电话接通，让警察及时赶到，实施救助等工作。而且这种系统是喝 了一种特制的药水后，就会有一个不占位置的小芯片出现在头脑里。

　　我还要发明一种“无错别字笔”。这种笔的功能更加神奇了：例如你在写字时，不小心写错了，又没改，笔就会发出“嘀嘀、嘀嘀……”的轻声，带着震动提醒你，让你不得不去改正。

　　除了这些东西，我还要发明更多的好东西来造福人类！

假如作文 篇3

　　因为一些工厂偷偷排放垃圾，河道已经不幸被污染，而我居然和一条鱼互换了身份，成为了一条鱼。

　　我得到这个新的身体，刚刚要开始适应，没想到，一个垃圾袋，从空中落了下来，正巧落在了我的身上。吓得我慌忙摆动鱼尾，游到了河底深处。

　　在水底下，我看见了一河的垃圾，我继续向前进，我碰见了一个和我同病相怜的小鱼，不过我们没有再说话，因为底下垃圾散发出来的.恶臭足以令我们窒息。

　　我们游了很远停下来聊了一会儿，就分道扬镳了。在聊天的过程中，我才知道，它的家人是被人类给害死的。我为自己身为一个人类（当然现在是鱼），感到羞愧，我只身一人无法弥补这些灾难。这些年，人类把垃圾丢在河里，让鱼儿失去了家园。

　　我正想着，突然一只红色大嘴，伸进河中，我拼命的逃跑，在它的疯狂追赶下，我还是跑掉了。忽然，一阵香气，从我的鼻子下飘过。

　　我找到了香气的来源，我知道那是人类在钓鱼，我站在一旁，口水直流，因为我已经好几天没有吃饭了，这人还是没有人性啊？水这样脏，怎么可能会有鱼呢？我看他也只是碰碰运气，我这么聪明，怎么可能会上钩。我看见一旁有虾笼，这个好，我从外面就可以吃到，我吃饱喝足后，就又开始了旅程。

　　不料，一颗石子落了下来，正好落在了我的头上，我直接晕了过去，正好落在了虾笼里。

　　人类，为什么要去杀害这些无辜的动物呢？难道就因为为了让自己饱餐一顿吗？你们只是一顿饭，而对于我们来说却是一个鲜活的生命啊。

假如作文 篇4

　　在这炎炎烈日里，我们穿梭于品读孔子的名言警句。盛满了孔子思想的一缕缕清风，潜移默化地影响了我们要懂得换位思考。

　　假如我是语文老师，我会做一个“有教无类”的老师。用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，人人我都教育，无论贫富贵贱，无论同学们的基础是好还是差，我都要孜孜不倦地教育同学们，让同学们语文默写的6分平均分达到5分，杜绝默写零分的出现，教他们判句式，治学严谨，认真严格地抓好文言文的翻译题，让他们从基本的题目拿分，从最基础的抓起，走在普通班的前列，让他们体验到学习语文是如此有趣。

　　假如我是语文老师，我会让同学们明白“逝者如斯夫，不舍昼夜”教导他们要珍惜时间，多多细心观察生活。在图书馆里看书或开展每星期一节的'阅读课时，要把时间放在阅读的那篇短文上，不要只顾着看图片，把时间白白地流淌，要让同学们养成良好的阅读习惯，在书籍的海洋里博览群书，要珍惜分分秒秒记人物、事件、经过、结果，以便于走出了图书馆，还能记起那篇短文的主要内容，还要快速地书写读后感，记住“我在观察生活，生活也在洞察我”，我在图书馆带走满腹知识，留下一架好书。在阅读中珍惜时间，在阅读后把满腹知识收入囊中。

　　假如我是语文老师，我会教育同学们做一个“己所不欲，勿施于人”的人。要明白自己不想要的事情，不要施加在别人的身上，要经常“吾日三省吾身”，当自己生气时，要多想想既然你都不喜欢别人对你发脾气，你又何必向别人大发雷霆呢？当自己受到批评时，要懂得换位思考，如果你是他，，或许你会火冒三丈，那么就要虚心接受别人的批评，广开言路，让“己所不欲，勿施于人”，响遍校园。

　　假如我是语文老师，我要成为同学们的良师益友，善于停住脚步聆听同学们的心声，关注同学们语文成绩的退与进，成立语文兴趣小组，各小组抢答问题大PK……孔子的思想潜移默化地影响着我们，教导我们为人处事的道理。

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