（精品）实用的假如作文4篇
在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的假如作文4篇，欢迎大家分享。
假如作文 篇1
假如我有一对翅膀，我会用它飞向蓝天。不用受到父母的约束，不用上学，只要在这瓦蓝瓦蓝的天空中自由自在地飞翔。
假如我有一对翅膀，我要飞向蓝天。在蓝天之上和小云朵他们一起游戏，和他们一起比赛飞行。玩玩了，感到十分口渴，就和小鸟来小溪边享受甘甜的溪水。到了午睡时间，我飞上天，轻轻地躺在小云朵身上，和它们一起睡觉。
下午的`时候，我就坐着“小云朵号船”在这无边无际的“海洋”里欣赏“水”下的“景色。到了晚上，可热闹了。小白云，小星星，月亮姐姐，一起开patient。首先，是游戏时间。我们一起玩着黑暗捉迷藏。小星星全身发亮，藏在哪个地方都被最快被抓到。接着是表演时间。调皮的小黑云，穿着黑色的夜行服，唱起歌来，那歌声真好听，赛过催眠曲……最后，是月亮姐姐唱歌的的时候。月亮姐姐那个歌声十分优美。到了二十一的时候，我们也各自回家休息。
我要睡觉了，我躺在月亮姐姐的身上，月亮姐姐，讲着好听的故事：牧场里开满了花朵，蜜蜂嗡嗡地飞来飞去。就在这个时候，三只小猪——木木、花花和嗡嗡出生了……听着好听的故事，我们甜甜蜜蜜地进入们梦乡了。
假如我有一对翅膀，我……
假如作文 篇2
每次到东湖公园玩儿，我都想亲自体验一下骑马的乐趣。
骑在高高的马背上，多么神气！我想：假如我有一匹马，那该多好！假如我有一匹马，我会教它学本领。我会带它到美丽的大草原，会和它成为朋友，当然，我也会给它起一个好听的名字----“马斯特”
假如我有一匹马，我会教她学认字、学算术，让她成为一匹有文化的马；还会去驯马场训练它奔跑，让它快如“风神”。假如我有一匹马，我会骑着它去美丽的地方----内蒙古大草原。在草原上奔跑，让它和内蒙古马交朋友，快乐地游戏。如果它累了，我们就驻足欣赏那辽阔的草原，看这里的蒙古马奔跑，听蒙古人唱歌，我和“马斯特”就在草原上翩翩起舞，把空中的小鸟都被吸引住。
假如我有一匹马，我一定会善待它，它一定是我的好朋友。当她高兴时，我会和它玩儿，给它讲故事；当它疲惫时，我会让它好好睡一觉，把我的外套脱下来盖在它身上；当它生病时，我会精心照顾它，买药给它喝，拔新鲜的'嫩草给它吃；当它调皮时，我决不会打它。当我开心时，它会对我笑，逗我，让我到它背上去。当我伤心时，它就用舌头舔我，用头碰我，让我开心。
假如我有一匹马，我还会让它帮助年迈的老人搬东西，送年幼的孩子过马路。当灾难来临时，它一定是一匹助人为乐的好马。假如我有一匹马，我一定好好待它，让它快乐地生活。假如我有一匹马，那该有多好！
假如作文 篇3
假如我有一匹马，是什么样的马呢？是刘备的白卢马，还是卢布的赤兔马呢？算了，我还是要一匹具有魔力的马吧！
如果我有这匹马，我会给它取名叫甜甜。甜甜浑身都是粉红色，它是个安静的女孩。甜甜身体两侧有一对蓝色的翅膀，可以自动伸缩。头上带有美丽的王冠，脖子上戴着一个紫色的蝴蝶结，还有鞍蹬都是为我量身定制的，坐上去很舒服。
甜甜的小屋非常漂亮，墙壁的颜色是根据四季的变化来调整，他衣柜的的衣服很多很多，我带他就像是带我的亲人那样好。
当我不高兴的时候，他就会带我去游览祖国的壮丽的山河。去看雅鲁藏布大峡谷的神奇，去看看钱塘江那雄伟壮观的.潮水；去瞧瞧西湖秀美的风景；去见见牛羊成群的内蒙古草原，去很多很多地方参观，我看了之后便高兴极了，甜甜看我很高兴，他也就高兴了起来。
当有灾难的时候，甜甜的头上就会发出信号：红红的圆圈在他头上盘旋，我看到了之后，立刻坐上甜甜去救人，如果人们遇到的灾难时干旱的话，我就和甜甜一起使出呼风唤雨术，痛痛快快下一场大雨；如果人们遇到的灾难是洪水的话，甜甜就叫来一道闪电，让他们在大地一划，一条条又宽又深的河道就做好了，这样洪水便流进了河道，瞬间消失的无影无踪。困难就全部消失了。
如果甜甜饿了的话，我就让他去做好事，为什么呢？其实是这样的：甜甜做的好事越多，她吸收的就越多，那么他的肚子就越饱呗！
告诉你们一个神奇的消息：我的甜甜竟然会说话，她的声音是那么甜美，那么的清脆，她很喜欢跟人沟通，她的朋友当然也很多啦。
甜甜的家乡是一个秘境，全世界只有她的同胞才会知道，那里的风景无与伦比，当你去看了之后，就不想离开那里，在那里住下。
假如我真有这样一匹神马，那我会用它造福世界，即使没有这匹神马，那我也要用我的知识，为她出力！我的能力，去做更多好人好事！
假如作文 篇4
放学了，老师布置了作业，在作业中的一项有一篇作文，题目是;假如我是班长。回到家后吃完饭我就陷入了沉思中。
假如我是班长，我会做什么呢？哦！对了!班长首先要负责任，而且还要让班里面被我弄的仅仅有条才行。
假如我是班长，我会在早读的时候，盯紧同学们，让他们好好的读书要是有人不读，我就会批评他（她），如果在不读，我就使出我的绝招“激将法”来让他们读。可有的同学很调皮，象这样的实在没办法就交给老师处理。
假如我是班长，我还要把班里的卫生与卫生区的卫生监督好。早上一来，我就叫那些干楼道的女生来干楼道，干教室的干教室卫生，之后检查一遍，不合格的话再让他们重干！我还会叫男生去干卫生区的`卫生，后面在给他们派一个监工的，还得让他们干的要又快又好，那样质量才能保障哦。
假如我是班长，我还会帮老师管好纪律，在自习课上时，如果老师没有布置作业，我会让同学们做卷子，如不想做的，不要讲话就行了，看书呀，干什么都行，唯一就是不能讲话。
假如我是班长，总而言之，我会好好的负责任。假如我是班长那太好了，我相信只要我努力不懈的学习，就一定能当上班长！
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