假如作文

时间:2024-01-30 13:02:31 想象 我要投稿

(优秀)假如作文6篇

  在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的假如作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(优秀)假如作文6篇

假如作文 篇1

  如果明天就是世界末日,或许我会开始懂得今天这一切的可贵;如果明天就是世界末日,或许我就会了解光阴的珍贵;如果明天就是世界末日,或许我会不遗余地的大胆尝试这一切!

  有人说人生本来就是一场旅行,时间短暂,所以每分、每秒我们都应该去好好珍惜,但是你是否真的有去仔细想过呢?如果明天就是世界末日,你会怎么做?大多数的人会在恐惧的折磨下去迎接这一刻,只有少数的人会了解,恐惧无法改变这一切,以乐观的心情去接受。

  而 我呢?我会先去找到所有爱我的人、及我爱的人,告诉他们“谢谢你们对我的付出,我爱你们~”然后再给他们一个大大的拥抱,并用剩下这些短暂的时间,轻松自 在的做别人从来不知道的我,然后再依依地去完成所有我曾经想做,却始终没机会做的事情!如果我能把这些愿望通通完成,那我对于这一切,也没有什么好去依依 不舍的了。

  人生就像是一篇小说,不在长,而在好,如果你过去都不曾好过,那你更应该好把握今天,让你的人生不会留下遗 憾,“花有从开日,人无再少年”,再怎回忆过去,你也没办法在回到从前的'时光,但是你可以掌握你自己,去微笑面对今天,假如明天真的就是终结之日,那你更 不能让今天也失去,因为每个片刻都是独一无二的存在,都是不会再复返的时光,用心去凝视流过的每个瞬间,去体会他们当下充满的美,当你细细感受着每一个片刻的独特,你便不会再任由任何一刻被轻易忽视。

  我们总是想着“反正还有明天”,就一直去挥霍你的时间,一段日子后,你就会发现其实你什么也没做!而到了末日的前一天,心中就会自然而然的产生恐惧,因为你心中还有好多、好多的事情还来不及去完成。

  生命本来就有限,只是我们没办法去预料他的长短,如果平时我们就可以提高做事的效率、生活的品质,不要总是想着“反正还有明天”,并把每一次的机会都当作是最后一次去珍惜,那就算下一秒世界末日就要到了,我们也就不会那么担心了,对吧?

假如作文 篇2

  假如我是数学老师,我不会让我的学生写太多的课堂笔记和课堂作业,因为这样就不会影响他们的'休息时间了。另外,我也不会占用活动课、美术课和计算机课来讲数学题,因为我知道,他们非常喜欢画画、活动和上网了。

  如果学生生病时,我会带着礼物和营养品去医院看生病的学生。等他(她)病好了,我会带着数学书给他(她)补课、讲解题目,好让他(她)的功课能赶上大家。

  如果我去学生家家访,我不会讲出他(她)的缺点,我会尽量表扬他(她),让他(她)的爸爸、妈妈看到自己孩子的优点。

  放暑假了,如果有同学暑假作业字写得好,我会发一张奖状和一份小礼物,有的是一个小小的发夹,有的是一根棒棒糖,鼓励学生们。

  假如我真的老师,我会让我的学生快乐的学习,愉快的玩!

假如作文 篇3

  看完一篇叫《假如我是老师》的文章后,我的脑中浮现出一连串的幻想。仔细想想,假如我是一位老师又会怎么样呢?

  假如我是老师,在学校我会忘记身份,与学生们打成一片,课余与学生们在欢快的游戏中度过,让我那群可爱的学生觉得我是那样的平易近人。

  上课时,如果我发现了讲小话做小动作的学生,我不会点他的名,我会以一个眼神来提醒他,给他一个机会,因为保护学生的自尊最重要。上课的内容我会尽量带来乐趣,包括再无味的内容也要带来一小段的开心时间,让同学们在快乐中获得新知识。这样才不会让学生感到枯燥无味。

  为了促进学生的.上进心,促使其学习更加优秀,我会去慢慢了解学生,还会去买学生们最喜欢的玩具,布娃娃……,以此手段来激励他们的学习更棒。只要有稍微进步的学生,我也会加以鼓励和支持。我要掌握学生的学习情况,协助家长帮学生一起克服学习上的困难。我绝不会将每次考试排名次,更不会将调皮的学生调到后排角落。因为这样会使学生失去自信心。

  学生有心事的时候,我会对他说:“来吧,把心事告诉老师,我们一同想办法解决!”这样才会使学生的内心更加开放。我还会在班里设一个“知心信箱”,聆听学生们的倾诉,分担他们的烦恼,分享他们的喜悦,谈人生、谈理想、谈学习,还可以说点悄悄话。

  对学生我不会发脾气,我的脸上会总挂着亲切的笑容。对犯了错的同学,我不会急于批评,我会心平气和地了解他的想法,我会体谅、宽容他,告诉他以后不要再犯了。因为每一个孩子都是一棵幼苗,需要老师的精心呵护。学生做错的题,我会细心讲解,尽量使学生明白。

  我会尽心把我那群可爱的学生培养成一群会从生活中学习,从生活中得到快乐的孩子。尽量减轻学生的学习负担,让学生天天能轻松快乐地学习。

  放学了,我会站在教师门口,挂着慈祥的微笑,送学生出教室门,一个个跟学生说:“再见!”并叮嘱学生们一定要按时回家。

  总之假如我是老师,我会努力做个好老师!

假如作文 篇4

  假如我是神笔马良,那样我就会拥有一支无所不能的神笔,可以帮助别人。

  每天,爸爸妈妈都要一早去上班,到很晚才能回来。而我和妹妹也要去上学,奶奶一个人在家里,多孤单呀!假如我是神笔马良。我要画一个机灵可爱能帮奶奶做家务的小娃娃,让她天天陪着奶奶,让奶奶幸福快乐,不再孤单。

  假如我是神笔马良,我要画很多袋的大米,还有许多新鲜的水果蔬菜,以及一些其他的日用品。把这些吃的、用的,全部发给穷人,让他们吃饱穿暖,不再忍受饥饿和严寒的侵蚀。

  战争两字令人恐慌,多少个孩子、老人死亡,多少个善良的人失去了自己美丽的家园。假如我是神笔马良,我要用神笔阻止战争,让这些战火中的孩子能有一间宽敞明亮的教室,有一张平整的`课桌。让他们生活在知识的海洋中。让每个人从此不再遭受战争的威胁,让每个人都能生活在和平又安稳的时代,让每个人都能平安的度过一生。

  在我们的社会中,还存在许多的犯罪分子,这些人乱抓小孩,还把抓来的小孩残忍的卖掉甚至杀掉。假如我是神笔马良,我要用神笔帮助坏人换上一颗善良的心。把那些被拐卖的孩子解救出来,让他们重新回到父母温暖的怀抱,让他们能在父母的关爱下健康成长。坏人没有了邪恶的心,那么这个世界上就只有善良与友爱。

  假如我是神笔马良,我要让全世界的人都幸福。

假如作文 篇5

  假如我有一双翅膀,我就可以像鸟儿那样自由飞行,还可以观看祖国母亲绚丽多彩的风景,多快乐啊!

  假如我有一双翅膀,我就可以飞到太空上去。和白云妹妹聊些开心的'事;和小星星一起玩耍;还可以摸太阳公公的胡须,听月亮阿姨讲故事。啊,真有趣,都有点舍不得离开这儿了!

  假如我有一双翅膀,我要飞到月亮上去,我看见嫦娥姐姐抱着小玉兔,偷偷地哭泣着,吴刚叔叔手持锋利的斧头,不停地砍着桂花树,可桂花树怎么也倒不下。我轻轻地落在嫦娥姐姐身边,跟她说起我们人间开心的事情,吴刚叔叔一边砍村一边乐呵呵地看着我们聊天,我陪着嫦娥姐姐度过了一个无忧无虑地夜晚。

  今天一早,倾盆大雨下不停,起床晚了些,急急忙忙背上书包出门了,爸爸的汽车行驶在拥堵的道路上,看着长龙般的汽车一点点挪动,眼睁睁地看着时间一分一分的地过去,我心里很不安,假如这时我有一双翅膀,我可以叫爸爸打开天窗,我像小燕子一样轻快,箭一样的速度飞奔学校,看一下手表,呼,幸好,没有迟到!

  假如我有一双翅膀,那该有多好啊!

假如作文 篇6

  假如我变成哈利波特,我要用我的魔法做许许多多的好事。

  我要骑着我的飞天扫帚,环游地球。当我看到失学的儿童时,我要用我的魔法,变出一座学校供他们学习,让他们学到知识。而且在这里上学不需要学费,如果他们需要什么学习用品,只需要寄一封信给我,我会让猫头鹰给他们送去。

  假如我变成哈利波特,我看到地震后在哭泣的`孩子,我会变出他们的爸爸妈妈,还会变出玩具来安慰他们,让世界充满欢声笑语。

  假如我变成哈利波特,我看见一位小男孩在过马路,对面有一辆汽车飞驰过来,眼看就要撞到小男孩了,我使用魔法把小男孩拉到空中,汽车没有撞到他。我把小男孩护送到家,我看着他远去的背影,开心的笑了。

  以后我也要像哈利波特一样,经常伸出援手,帮助有困难的人。

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