假如作文

时间：2024-03-18 17:24:26 想象我要投稿

[必备]假如作文4篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的假如作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

[必备]假如作文4篇

假如作文篇1

　　假如我是一名班主任，我会让孩子们快乐学习，快乐生活。

　　怎么快乐学习呢？我会先教孩子们学习的方法。每天布置作业时，我会给每个人布置不同的作业，这是根据他们的学习情况、学习成绩而定的，谁有薄弱环节，我就会布置一些典型的题目让学生来操练；对于那些学习比较稳定的.、好的孩子，我就会让他们去阅读大量的书，增长知识，开阔视野，陶冶情操，提高人的修养，从而学到书本上学不到的知识。在考试的前一段时间，我不会进行“题海战术”而是让他们轻轻松松，把学过的知识在脑子里过一遍，足足地睡上一觉，休息好，才能轻松应战。上课时，有孩子没有专心致志地听讲，在做小动作，开小差，我会叫他们站起来回答问题，如果回答不上来，我就会让其他同学把正确的答案讲一遍，下课后把他们带到办公室，把他们没听到的重点知识再讲一遍，并叮嘱他们回家及时复习，孔子说过“学而时习之”嘛。

　　怎样是快乐生活呢？“生活”这个词是很难概括的，书本上说“人或生物为了生存和发展而进行的各种活动。”不过，我想第一条是生活中的“做人”问题，我会经常跟孩子们讲做人的道理，如尊老爱幼、团结合作、心胸开阔等等，这些都是我们中华民族的传统美德，我们应该继承和发扬这些美德。２１世纪的希望全寄托在我们的身上，靠我们建设和发展，我们应当好２１世纪的接班人，认真学习，品德兼优，有了这个美好愿望的人，就要从点点滴滴的小事做起，所以我就要把孩子们的心灵健康放在首位。如果有同学打架、骂人，我就要跟他们谈心，让他们懂得同学之间应友爱团结；如果有同学欺负弱小、不尊重长辈，我也要跟他们谈心，让他们懂得尊老爱幼；如果有同学心胸狭隘、做事马马虎虎，我也要跟他们谈心，让他们懂得助人为乐、胸襟广阔的道理。

　　假如我是一名班主任，我会让孩子们快快乐乐、轻轻松松地生活和学习，充满童年的梦。

假如作文篇2

　　我是一个淘气的小水滴，离开了妈妈，到处的流浪。我晶莹透明，像珍珠一样洁白。

　　一天，我看见一只小蚂蚁摔在了一个泥坑里，他怎么也爬不出来了。小蚂蚁又累又困，于是，它躺在一片小树叶上睡着了。我看了很着急，很想帮助它。我召集了我的小伙伴们一起过来把泥坑填满了水。树叶浮了起来，载着小蚂蚁顺利地漂过了这个泥坑。小蚂蚁不停的感谢我们，我的心里别提多高兴了，我决定要尽自己的努力去帮助别人。

　　有一次，我路过一条干涸的小河，发现有几条小鱼在那里艰难的挣扎，他们快要渴死了。看着他们躺在那里，嘴巴无力的翕动，我的心里面难过极了，我立刻召集了我的伙伴们，我们一起汇成了一条欢快的河流，带着小鱼奔向了大江大河，看着他们自由自在的'在水里穿梭，我的心里真高兴。

　　我来到了田野上，太阳火一样的炙烤着大地，田里的小苗都快要枯死了。农民伯伯真着急，他们多希望能下一场及时雨啊！我看见了很伤心，我多想帮助农民伯伯呀！于是，我召集了我的小伙伴们下了一场及时雨，田里的小苗得救了，农民伯伯露出了欣喜的笑容。

　　我来到了沙漠里，大大的火球像一个巨大的聚热灯泡一样，照耀着沙子，沙子像铁砂一样，烫伤了我的脚，我看到有一群小鸟倒在了地上。鸟妈妈真着急，它们希望有片雨云跟着他们啊！我看见了很伤心，我多想帮助他们呀！于是我召集了我的小伙伴们，它们变成雨云，小鸟们得救了，鸟妈妈露出了灿烂的笑容。

　　我就这样一路走着；一路忙碌着；一路快乐着。因为我是一个乐于助人、为人解困的小水滴。

假如作文篇3

　　每个人都有理想，我也有一个美好的理想，长大后当一名发明家。

　　假如我是发明家，我要发明一种智能台灯。它除了现在的功能，还增加了三种。它的上面有个小小的.探头，会一丝不苟地观察着你读书写字的姿势，一旦有不正确的姿势出现，就会明察秋毫地提醒你：请保持头距桌一尺的距离；请改正握笔姿势。还有一个小屏幕，学习过程中，遇到不会的生字，可以用笔在上面写出那个字，小屏幕接着就会出现关于这个字的读音、释义、组词、造句等等，让你全方位的认识这个生字。再有就是它上面那个小小的孔。笔秃了，伸进去，二秒钟，出来时就胖子变瘦子了。

　　假如我是发明家，我还要发明一种床。除了可以让你舒舒服服地躺着睡觉，它还有特殊的按摩功能。你一躺下，它就能测出你身体哪个部位比较疲劳，然后就会针对那些部位进行按摩。这样，就可以解除爸爸妈妈辛苦工作一天的疲劳，能缓解他们的各种身体不适，还能防治颈椎病哦！

　　假如我是发明家，我要发明很多很多美好的东西，来造福人类，让大家生活得更舒适美好！