假如的作文汇总(4篇)
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的假如的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
假如的作文 篇1
每个人都有自己的梦想，每个人都想实现自己的梦想。我的梦想之一就是当一名语文老师，站在那小小的三尺讲台，为同学们传授知识，让同学们得到更好的教育。假如我是一名语文老师，我会怎样教育学生，管理班级呢？那么，就随我穿越时光，看看十年后我作为一名语文老师会怎样吧！
假如我是语文老师，我不会给我的学生布置很多的作业，要布置也要布置一些重点知识，可能会是考试中考到的，让同学们快速掌握本单元重点。写完作业，还可以有时间在家里读读书、写写文章，做一些自己喜欢的有意义的事，让同学们可以不完全淹没在题海中，更多的时间留给他们自己，这样，同学们对学习会有更大的兴趣，努力学习。
假如我是语文老师，我会让同学们自由组合兴趣小组，共同思考、创新，把每单元的知识归纳成一张手抄报。这样，既能展现同学们的绘画才艺，更能让同学们共同努力创新，团结一心，扎实地掌握本单元的知识，对知识有很好的了解，还能做到“温故而知新”。另外，同学们每单元办完的手抄报，可以让同学们共同评出一些有新意，概括全面的手抄报，贴在教室的墙上，或后面的黑板上，这样既能装饰教室，又能供同学们学习和参考，一举两得。
假如我是语文老师，我要求同学们在学习上不能有一点马虎，学习用品要提前准备好，预习，背诵不能蒙混过关，一定要为自己的学习负责。预习要有自己的一套方法，深刻理解课文内容，背诵要掌握技巧，争取在最短的时间内背会。第二天，我要一个个抽查每位同学的`预习和背诵，不会因为他学习好就不检查，他学习不好，就检查他。
假如我是语文老师，我会让同学们上课专心听讲，下课快快乐乐的玩。上课抓住这40分钟的时间，可不要小看这40分钟，因为老师在这段时间内，讲的全都是重点，要达到学会的标准，如果有的地方没听懂，下课及时问同学或老师，不然，当天的知识消化不完，明天就会更跟不上。下课的时间是尽情放松的时间，同学们可以玩游戏，跳皮筋等等，活动大脑，就可以使第二节课更容易听懂，有精神。
怎么样？我管理班级是不是很全面？但是，我现在毕竟还是一个五年级的小学生，我要好好学习，争取能实现自己的理想，大家一起加油，共同为自己努力的目标而奋斗吧！
假如的作文 篇2
有点晚了，我似乎要迟到了。老师一定会批评我的，怎么办？
呵呵，我差点忘了，我会隐身！我走到教室门前，默念：“好好学习，天天向上。”又是一道金光。我从容地推开门，坐在自己的位子上，并放下书包。
同学们正在惊讶地看着门，说：“这门怎么莫名其妙地开了？”我又默念道：“天天向上，好好学习。”一反过来念口诀，我就现身了。
同桌一扭头，不禁“啊”地叫到：“你什么时候来的？”我神秘地一笑：“你猜吧！”
中午走在回家的路上，天上忽然飘下一片银杏叶。我一伸手接到，只见叶上写到：“距隐身功能失效还有半天时间，晚间十二点会自动消失。请珍惜时间！”
啊？我还没有好好利用隐身功能哪！我想，下午放学后一定要做些有意义的事。
下课铃终于响了，我冲出教室，朋友喊：“喂！等等我！”
“对不起，我还有事，不和你一块走了！”我边跑边回头对她说。
走在路上，我想，做些什么有意义的事啊？我一转身，忽见一男子在一名妇女身后鬼鬼祟祟地，不知在做什么。我下意识地明白过来，是小偷！有事做了！我又默念了一遍口诀，立即就现身了！我跟在那个小偷身后，就在小偷快要得手时在他身后推了一把，小偷倒地，摸摸脑袋，站起来继续做坏事。我心想，哼，给你机会，你都不把握，这回我要给你点颜色看看！于是我又踹了他一脚，妇女发现他了，拨打110后，小偷被警察抓走了。
我现了身，那位妇女还要感谢我，我说这没什么，妇女又歪头想了想，问：“对了！你一名初中生，是如何对付小偷的？”
看来不行了，再说就要露馅了！我说了声：“阿姨再见！”就跑远了！
回到家里，已是天黑了。我写完作业后，眼睛盯着秒针“嗒嗒”地走完一圈又一圈，“叮！”时间到了！金光一闪，一张纸条又出现眼前，上面写着：“你在二十四小时内，利用隐身做了一件好事。祝贺你！现在，隐身这项特异功能又会附体于另一个身上，你身上的隐身功能已失效！再见！”
我又默念了一遍，“好好学习，天天向上！”如今已经没用了，我抬头望着灿烂的`星空，问它们：“下一个可以隐身的人将会是谁呢？”
假如的作文 篇3
一天早上，我正沉浸在甜蜜的美梦中，忽然，不知是谁碰了我一下。我睁开惺松的睡眼一看，“咦，这不是《尼尔斯历险记》里的马丁吗？”马丁点点头，露出一个调皮的笑容说：
“对，我就是马丁。”“哦，太好了，马丁，你可以带着我去旅行吗？”马丁点点头。于是我跳上它的背，开始了属于我自己的历险。
我们的第一站是荒凉的`戈壁滩。太阳当空，炎炎夏日，这天可真是热得厉害。可是就在这样的恶劣条件下，工人们却正在辛苦忙碌地建造楼房。突然十几名工人因中暑倒下了。哎，多可怜啊！我不由得在心里感慨着。“别怕，有我呢！”马丁好像看出了我的心思，只见它用嘴“呼”地向着工人一吹，工人们便都缓缓地醒过来。它又挥挥自己的翅膀，顷刻间，一幢幢大楼拔地而起。看到眼前惊人的一幕，工人们脸上露出了惊喜的神情，他们纷纷向我们表示感谢。
然后我们穿过荒凉的戈壁滩，来到了一片大森林。一阵阵“隆隆隆”的响声震耳欲聋。原来，一些伐木工人正在使用巨大的伐木机器砍伐树木，一瞬间，数以百计的树木凌乱地倒下了。哎，这样一来，小动物们又要流离失所了。马丁皱皱眉，却仿佛想起了什么。它在自己身上拔下一根羽毛，用它的嘴向羽毛吹了口气，很快，这根羽毛变化出成百上千个小精灵飞到了大森林不同的角落。我看到，倒下的树木重新变得高大挺拔，伐木机器也都变成了种植树苗的机器。小动物们重新回到了自己森林里的家，脸上露出了久违的笑容。
就这样，一路走来，我和马丁开始了一次又一次惊险而有意义的旅行。现在，我才知道，助人为乐，是一件多么快乐的事情啊！
假如的作文 篇4
假如我是一名科学家，我会专注发明，潜心研究，用自己的知识使人们的生活更加绚丽多姿。
假如我是科学家，我会发明一种“神奇翅膀”，它的功能可多了：首先它能飞，我们每个人都有飞翔的梦想，带上这个“神奇翅膀”，我们就实现了在蓝天上自由飞翔的愿望。这个翅膀上配有一个二氧化碳转换器，当飞行的时候，它把二氧化碳转化为动力，非常的环保。其次它能净化空气，当“神奇翅膀”把二氧化碳转化成动力之后，这种动力同时又具有吸附功能，能够把空气中的有害气体吸走，空气中会自动形成一种构成臭氧层的物质，补好南极的空洞。最后它还具有变身的功效，如果飞的太远，或者天空下起了大雨，“神奇翅膀”就会变成一座小房子，可以让人们暂时在那里休息，这个临时休息屋，极具抗撞击能力，即使两栋小屋相撞在一起，它们也都安然无恙，就象玩碰碰车那样美妙。假如我是科学家，我会发明一种“魔幻彩虹”。它可是我们小朋友的最爱，你喜欢玩什么？秋千？滑梯？旋转木马？还是来个翻滚过山车？我们再也不用到游乐园里排队去了，“魔幻彩虹”应有尽有，它每一道彩虹颜色，就代表一个游戏种类，你是喜欢安静的太空之旅，还是喜欢刺激的激流勇进；你是喜欢欢快的蹦蹦床，还是喜欢自在的秋千……
只要坐上它，想玩什么，一按按钮，马上就会实现各种玩乐游戏，既方便又刺激，而且它如彩虹般的颜色，更是带给我们七彩童年无尽的乐趣。 假如我是科学家，我会发明一种“万能衣服”，有了这件衣服，可以说的上是万事具备。它能防寒，按下白色扣子，即使是在零下30度，只要穿上这件薄薄的“万能衣服”，就再也没有寒冷的感觉，哪怕我们来到了最寒冷的南极，依然是暖意融融；它能避暑，只要按下红色扣子，马上就有清凉的感觉，即使是在40摄氏度的高温天气，我们也会像坐在空调房里那样凉爽自在；它能防辐射，因为具备了特制的防辐射材料，再也不用为各种辐射担心了，我们的身体有了这个绿色的`屏障，可以高枕无忧了；它还具有美观的功能，每年的流行趋势是什么？只要输入进它的电脑程序，立刻就会变成时下最流行的款式，妈妈们再也不用为赶不上流行而苦恼了。
虽然这些都还只是我的幻想，但我相信，只要经过刻苦努力学习，在不久的将来，我一定会实现当科学家的梦想，这些美好的愿望也一定会成为现实！
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