假如的作文

时间:2024-09-07 10:57:09 想象 我要投稿

【精】假如的作文

  无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的假如的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精】假如的作文

假如的作文 篇1

  我有一个美丽、亲切的祖国。它培育着我,呵护着我。

  我的梦想是每天陪在学生、老师的身边,做一个和蔼可亲、爱岗敬业的好校长。让他们成为有自信、上进心、快乐的学生和老师,不让学生背负着那么沉重的学习负担,让他们失去自己纯真的童心。不让老师天天为考试、试卷的事担忧、操劳。假如我是一位校长,会让同学们和老师们融洽相处。假如我是一位校长,我要让老师同学成为可以互相吐露自己烦恼忧愁的知心话好朋友。假如我是校长,我要让他们穿上鲜艳美丽的衣服,变成漂亮的`女学生和女老师。假如我是校长,我要让男同学和女同学,男老师和女老师互相在一起玩,那是一种纯真的友谊,不会被别人误会,在一起玩也不会尴尬,也不怕被人说闲话。假如我是校长,会定期举行一次跑酷。假如我是校长,我每个星期三都会举行各种各样比赛,如:踢毽子比赛、跳大绳、保护小动物……等各种各样、稀奇古怪的比赛。假如我是校长,我要把校园建成一座花朵竞相开放,绿树如茵的学校。

  其中一块地方是花朵,各种各样、五颜六色的花,有几颗绿油油的小草迎着春风随风舞动。一大块地方是片小树林,课余时间可以来散步,里面有很多小动物,还有很多小池塘,里面有很多鱼和彩色小石子。有大的游泳池,那是游泳课需要的。

  朝阳伴着孩子们的笑脸落下又升起,升起又落下。

  这栩栩如生的校园,欢乐的笑声,一位值得人们尊敬的校长,这所学校该多令人向往啊。

假如的作文 篇2

  我在床上写作业迷迷糊糊睡着了.....

  我梦见我成了一所小学的校长.....

  我不会让学生起得太早,所以我把到校的时间定到8:15,学生们在八点半之前的时间里可以自由安排自己的时间。老师上课的'时间是8:30.。老师留的作业 不会太多,进度也不会太快。只要大家上午把作业写完,下午就可以在老师的带领下出去玩,缓解一下上午紧张的头脑。

  到中午了,该吃饭了。同 学们背对着背,座成两排,然后老师每人发给他们每人一张纸,让他们把自己想吃的饭菜和数量写在纸上。然后让他们把纸放在传送带上,交给后面的厨师。这里的 传送带一边是一列玩具火车在轨道上行驶,而另一边是一小木船在水槽里飘动。饭做好了,给学生们送饭的不是食堂的师傅而是这些可爱的传送带。

  午休之后,老师带领同学们去参观恐龙博物馆。我们观看了各式各样的恐龙,有霸王龙,翼龙,剑龙.....也了解到他们当年生活的状况和灭绝的原因,学到了不少新的知识。大家很喜欢这种上课的方式。

  因为这是寄宿学校,所以同学们在吃过晚饭之后可以去操场跑步,也可以去学校的游泳池游泳,还可以做游戏,也可以在宿舍或者教室看书。

  同学们晚上都九点睡觉,没有不遵守规定的。

  如果你是我们学校的学生,你在这里一定很快乐,也可以在轻松的玩乐中学到很多东西。

  妈妈叫我上学,我才知道这是一个美梦!

  如果我们现实的学校能这样那该多好呀.....

假如的作文 篇3

  即将离别,那些关心我的同桌和我的美好回忆,那些睡在我上铺打呼噜的好兄弟,都在此刻渐渐清晰。很多时候,我们会对自己的记忆产生怀疑,怀疑这些美好事情是否真的在我们的生命里出现过。

  夜晚的风变得凉爽,临行的同学大概都是久久不能入睡。躺在床上,他们望着自己打包的行李——明天就要离开了。记忆的大门一旦打开便一发不可收拾,那便是属于我们时代的故事。时光的年轮转到今天,不知道今后在同样的宿舍屋檐下会发生怎样的故事。

  田径场上,野草还在疯狂的生长,那是暑假过后才能有的。这样的雨季里,我再次踏草而行。脚下的路,还是从前的路吗?体育馆内,我们在一起流过汗水,响彻过我们的笑声。飞逝的岁月,无悔的青春,篮球场上的伙伴们,不知道今后将在何方。再美好的`未来,无法代替那些月朗星稀的夜晚。

  课桌里,那些鲜活的课本却如此凄惨。我清楚地知道它曾是我们不喜欢的书籍,因为它们是我快乐路上的小雨和阴云。书也有生命啊!当它们再次落到我熟悉的手上时,我却只能轻叹一句:无可奈何花落去。

  微风再次吹皱了校园,“鱼戏莲叶间,”同学一个个走向走廊。空荡荡的教室,苦望的身影,幕幕景象,涟涟泪水。

  再回头看看那池畔清柳,那灯光下依稀的宿舍楼,那怀盘狼藉的散伙饭——再见了,初中三年。

假如的作文 篇4

  我以认真的态度读完了海伦.凯勒著作的《假如给我三天光明》。海伦.凯勒是十九世纪最杰出的人物,她虽然双目失明,身体不自由,但是她的心比谁都自由,因为她有一双“生命的眼睛”。

  罗斯福夫人说过海伦.凯勒小姐给我们这些没有经受过那么多困难的人们,上了永远都不能遗忘的一课。美国的时周刊说过海伦.凯勒被评为美国二十世纪的偶像是当之无愧的。《假如给我三天光明》是伟大故事和平凡经历的完美结合,海伦.凯勒堪称人类意志力的伟大偶像。

  海伦.凯勒告诉我应该怎样充分利用我们这双眼睛,在这三天的光明里,她把所有的时间都安排的满满的,所有的时间都安排的充实而有意义。看看我们,整天就想着玩,不能说虚度光阴,但也没有合理充分地利用时间,可能我们一星期所做的.事没有她一天所做的多,我们稍微做点事情就喊苦喊累,但是海伦.凯勒假如有三天的光明时间,她也有好多事情没做完。对比一下,真感到惭愧。

  海伦.凯勒小时侯,每天拉着莎莉文老师,要让她授课,从早到晚,不放过任何一个学习的机会,如饥似渴地学习,对一个失明的人来说,需要多大的毅力,可我们呢,不聋不哑不盲,但就是不认真学习,花在学习上的时间少之又少,稍微碰到点挫折,就掉“金豆豆”,比起双目失明的凯勒,真是天壤之别啊!

  同学们,好好阅读《假如给我三天光明》吧,从凯勒身上我们可以学到很多。让我们善用这双“生命的眼睛”吧,让自己的心灵永远充满光明!

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