假如的作文[常用10篇]
在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的假如的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
假如的作文 篇1
假如我是仙女我会发挥我的魔法,让地球家园永远‘人丁兴旺’。
假如我是仙女,我要飞到地球的外面,挥动自己的魔仙棒念咒语:‘太阳光啊!请赐给我力量吧!让地球妈妈恢复原来的青春活力。’’一瞬间,地球上的资源变的丰富了。小溪,江河,大海里不再有垃圾了,水变的清澈见底。水里的生物好像都在说:‘‘谢谢你,小仙女。’’森林里,各种动物自由自在的生活,小鸟在树上赞美我,为我唱起了有没得歌儿,地球妈妈看到这一切朝我微笑,我开心地笑了。
假如我是仙女,我会让所有善良的'人,都会得到好处。我会让那些没钱买书的孩子,都会得到一本自己喜爱的书。
假如我是仙女,我会挥动我的小帮手(仙女棒),口念咒语:‘‘大阳光啊!让世界变成和平之城吧!’’转眼间,世界上的每一个人,每一个身物都情如一家,互相帮助,谦让。在哪里没有争执,没有硝烟,没有战争。人们生活变的越来越好。每个国家都很强大,每个国家都有新科技。
假如我是仙女,我会变许多双明亮的眼睛,并把它送给那些渴望光明的人们。让他们远离黑暗,享受阳光,看看这美丽的世界,放飞心中的梦想,放下心中的那块巨石。
假如我是仙女,我会变出许多聪明,和蔼可亲的老师,并把它们送到经济很差的地区,免费去培养那里的孩子,让孩子可以看到希望。他们将精心培养祖国的花朵,是孩子可以成为祖国的栋梁。
假如我是仙女,我会让世界变的更美好,让每个角落都充满温暖。
假如的作文 篇2
我是一个八岁的小学生,每天都背着沉甸甸书包,有上不完的课,写不完的作业。有一次,我在家里写作业的时候,听见外边小鸟在叽叽喳喳地唱个不停,自由自在的在蔚蓝的天空中飞翔,我就想:“如果上天能给我一次变成动物的机会,那我一定要变成一只奔驰在广阔草原上的狮子王,和小鸟一样无忧无虑,那该多好啊!”
因为,如果我能变成一只真正的狮子王,我将创造一个属于自己的王国,我会带领者动物们在峡谷里穿梭;在辽阔的大地上奔驰;在青葱翠绿的森林里散步,过着无忧无虑的生活。每个动物都遵守着森林的法规,从此不再因为作业,和妈妈没完没了的唠叨而烦恼。
有一天,我从梦中醒来,发现我躺在大草原上,咦!我怎么变成了一头狮子?浑身长着金色的毛,像披了一件金色的斗篷,头上的毛就像一个美丽的光环,威风极了。忽然,我打了一个哈欠,没想到发出了凶猛的'叫声,周围的草向被震得一阵风吹过似的。于是,我大摇大摆的走进丛林,只听“国王陛下,欢迎来到动物王国。”我听了之后愣住了。
这时,小兔子蹦蹦跳跳的走过来说:“大王,大王森林的一角着火了。”于是狮子王带领着大象,河马,水牛和鳄鱼急急忙忙的来到了目的地,我说:“大象,你去那条小溪吸一点水往着火的地方喷,水牛,你和鳄鱼、河马一人拿一个大大的水桶和大象一块儿弄,我到里边救人。”最终我们还是把火扑灭了。不一会儿,狗熊说:“报告大王,小兔被老虎抓走了。”一会儿,野狼来了,说:“报告,豹子侵略了鳄鱼的地盘。”一会儿猴子走过来说:“报告,野猪掉进了水里,赶紧派人去救它吧!”——我就和众多的动物解决了各种问题。这一天把我累得筋疲力尽,我现在多怀念我在人类世界的生活呀!可以在学校里和同学们玩游戏,跳绳,听老师讲知识和有趣的故事,回到家可以吃到妈妈做的美味饭菜。
看来,动物有动物的烦恼,人类有人类的责任只要我们做好该做的事情保持一个积极向上的态度,那什么都是美好的,耶!
一个星期三的早上,阳光明媚,一只叫小花的小兔子高高兴兴地去上学,她刚走到校门口。就听到老师在说: “同学们,今天第一堂课要考语文,请大家做好准备。
考试了,小花沙,沙,沙地写起试卷。考完试之后。老师开始公布成绩,老师说:“我们班就小花一个人考100分,大家要向她学习。
放学了,小花兴高采烈地向家里走去,在回家的路上,她遇见了她的好朋友——小猫和小熊,他们对小花说:“小花你真聪明,我们一定要向你学习。”一只小鸟听见了,就飞来祝贺小花。
回到家,小花正认认真真地写作业。忽然,一只五彩缤纷的蝴喋飞来了,小花想:“我是去抓蝴蝶,还是写作业呢?”小花正在犹豫,她又想:“我还是去抓蝴蝶吧!反正我已经考了100分。”想着想着,小花就把作业和笔扔到一边去了。
过了几天小花在踢足球,她和好朋友——小猫叫她去上学,小花不去,她说:“我已经考过了100分,凭什么要去上学。”说完她又继续踢足球,小猫拿她没办法,只好让她玩下去。
不知不觉迎来了期中考试,小花又想:“我肯定又是考100分。”小花心里只想着玩,没想到我要认认真真考试。
开始公布成绩了,老师说:“这次小花考了58分,下课到办公室跟我好好的谈谈。”下课了,小花向老师的办公室走去,老师见小花来了,就对小花说:“以后要认真学习,不要考了100分就骄傲。”小花红着脸低下了头,想起了《小猫钓鱼》的故事。
从此小花认真学习,放学第一件事情就是写作业,慢慢的,她的成绩又变好了,每次都考100分,还有一次小花还得了一个三好学生!
假如的作文 篇3
每当我望着全身脏兮兮的猫躲在沙子里晒太阳,躲在树上睡觉的时候,在床上玩毛线球的时候,还不时用爪子抓伤别人的时候,我就不禁想入非非--假如我是一只猫,我首先要修剪我那长长的指甲,然后洗个澡,把身上的脏东西冲洗干净,让大家都开始喜欢我、爱我,我还要在胸前扎一个美丽漂亮的蝴蝶结。
大家可别笑我,我从前看过一本书,有一个猫穿上了靴子,我为什么不能再胸前扎一个蝴蝶结?假如我是一只猫,我想我可能有一些近视,因为我超爱看电视,不过猫戴眼镜我想也并不难看,因为那样可以装的像博士嘛!你不要为我担心,我戴了眼镜就不会抓不着老鼠,我戴的`是隐形眼镜。我还可以装死呀!老鼠以为我死了,有着好奇心的它们一定会来瞧瞧的。
到那时我一下子就可以抓到他们了。假如我是一只猫,我会纠正猫怕狗的说法,猫机灵又可爱,跑起来一阵狂风,身体任我弯弓,舒展时如新日,多潇洒。狗呢,不就是比猫嗓门大吗?有什么了不起,小心我找来另一只狗跟你决战,哼!我要是真的能变成一只小猫,那一定会很好玩的!
假如的作文 篇4
20XX年2月,我参加了香港亚洲钢琴公开赛。经过初赛和复赛,我获得了去香港参加总决赛的资格。因为是第一次出省参加钢琴比赛,没见过世面,所以去到香港只顾着参观游玩,随便看了看比赛场馆,也没再做其他准备。比赛那一天,我很紧张,轮到我时,我还是勇敢的上去,把我准备的曲目比较完美的演奏出来,当时下来后,我的感觉没有广州复赛时那么好。第二天成绩出来了,我得了82分,获得一等奖,与特等奖只差一分,失之交臂,太可惜了。
这件事我还记忆犹新,成了我钢琴上的'一大败笔。假如时光可以倒流,我想把时间倒回2005年二月,我会珍惜赛前的时光,好好练琴,或许弹好一两个音,我的成绩就会更好。如果我在赛前练好琴,不那么紧张,下台是不走错路,我一定可以如愿以偿得到特等奖奖杯。
过去的事已经过去了,时间不可能倒流,只要以后做好,就等于弥补了过失。
假如的作文 篇5
我想飞,想像小鸟一样在天空中自由自在的飞,我想飞,像雄鹰一样在崇山峻岭之间翱翔。
我想飞,像小鸟和雄鹰一样拥有一双自己的翅膀自由飞翔。我的梦想,不像别人的愿望那样简单,有些人的梦想只是一些长大后的成就,而我的愿望是一个难以实现的'梦想,我的愿望是要靠大家的力量去发明、去努力、去实践才能实现。
我常常想,如果有一天我真的飞起来了,要帮人们做些力所能及的事:可以帮老奶奶买东西,帮小朋友摘挂在树上的风筝,可以帮助别人好多事情……..
飞,真是一个难以实现的梦想,也许会永远埋在我的心里面,也许它永远不会有人理睬它,别人把它当作是一个可笑的事,但我相信我长大一定要实现这个梦想,发明出一双能让人们飞起来的翅膀。
飞,真是难啊!我一定要实现它,实现我的梦想,让人们相信它再也不是个可笑的事。
假如的作文 篇6
今天晚上,老师叫我们预习“尼尔斯骑鹅历险记”,主人公尼尔斯有一只神奇的鹅,马丁,我羡慕极了看着,看着我便不知不觉的睡着了。
早上,我醒来时发现我在一片草地上,我左看右看,发现了马丁就在我旁边,它的背上还有尼尔斯,尼尔斯轻声地对我说道:“小朋友,你好,我是尼尔斯,我现在将要去拉普兰,在那进行一星期的课程,马丁就麻烦你照顾了。”一听马丁让我照顾,那不正是我想的吗?“没问题,你就放心吧!”我连忙回答道。尼尔斯走后,我决定骑着马丁,让它带我去童话世界里遨游,帮助那些可怜的人。我在家里偷偷拿了些面包和衣服等东西,我坐在马丁的背上,穿越时空,来到卖火柴的小姐姐那个沙皇统治的世界里,我让马丁用它的千里眼找到了卖火柴的姐姐,她在那墙角里蜷着腿呢!我走过去,给她送去了食物和衣服,她看着我笑了,向我说了一些我听不懂的`话,马丁帮我翻译了原来她在向我说谢谢,我有去了那些穷人的家里,他们几乎都住在马路的两边,我给了他们送去了许多东西,马丁还变了了一些房子,那些人都很感谢我们。我和马丁......
起床拉,哦,原来这是梦
假如的作文 篇7
眼睛是人类器官中不可缺少的一部,它可以给人光明,让人看到世界上最美妙的东西。因此,人们常说:“眼睛是人类心灵的窗户。”
假如人类没有眼睛,我们将面临怎样的情形呢?
眼睛是胎儿在母亲的肚子里慢慢形成的,就像花朵先是由种子—长根—长茎—长叶—开花;而我们则是由头——身子——四肢——五官,当然也有眼睛。
在繁华的闹市里,一件件新奇的.东西通过你的眼睛使你应接不暇,它会让你看到江湖人士的杂技表演,会让你看到闪闪发光的头饰,会让你看到孩子们玩捉迷藏时露出的笑脸,也会让你看到小丑的表演,让你捧腹大笑。假如你没有眼睛,你只能听到他们的笑声,却无法知道他们为什么快乐,好像你被人们排除在外。
在家中,你可以看到妈妈、爸爸给你做的饭、菜,和朋友们看到你的喜悦表情,在你伤心时,他们同样和你一样伤心的表情,这些足以让你感受到家人、朋友给你的爱。假如你没有了眼睛你就无法从肉眼里看到他们对你的爱,你会不禁问道:“我到底做错了什么?你要如此待我,求您让我见见朋友和家人的面孔,我可不想忘了他们。”
请大家珍惜眼前的一切,为世界向你展示的美好事物而高兴吧!因为假如你失去了眼睛,发出哭喊说:“整个日食完全没有光明的希望!”这时才想到挽救,已经太晚……
假如的作文 篇8
如果我是发明家。啊!多么美好的设想啊,假如我是发明家,我将用自己的发明造福与人类。
如果我是发明家,我将发明—地球生命延缓丹,为什么呢?相信大家很多人都看过电影《20xx》,这是说明地球将会在20xx年毁灭,人类将会走向灭亡,为了阻止这一类的事情发生,所以要发明一种名叫“地球生命延缓丹”的药丸,这种药丸只用埋在地里,当地球吸收了药丸的能量之后,地球的寿命将会增长十亿年,到那时候人类就不用担心我们会失去地球了。
假如我是发明家,我会发明UFO(不明飞行器),听说,UFO只有外星人才有,并且速度很快,其实没有什么了不起的,我也能发明,并且我发明的.UFO的速度比龙卷风的还要快10000倍,到那时,我们就可以用UFO去寻找外星人了。
如果我是发明家,我还会发明—种“时空接送之门”,这种门的功能可大了,比如:自己的家人要去一个较远的地方上大学或者去上班。你可以利用自己的家里装一个时空传送之门,然后输入你想去的地方,然后确定,那样你一踏过门,你就到了你想去的地方,要是你下班了或者是放学了,要回家吃饭,你只用默默说一声——时空之门带我回去,那样只看见一闪,你就回到家了。“时空接送之门”很方便吧?
我很想成为发明家,但我知道,真正当上发明家,不是靠说或靠凭空幻想,必须靠自己的努力。现在的我只要努力学习,将来的我将可能超越爱迪生、霍金、伽利略……如果将来的我是发明家,我将会把自己的发明造福于人类!
假如的作文 篇9
假如有一天,世界上的所有东西都变了,你变成了我,我变成了你。这时,我最想变成我的同学。
假如我是你,我的同学,我不会像你一样虚度光阴。在学习上,你总是很懒惰,在生活上,你总是喜欢享受。如果我是你,我会让自己改掉这些坏习惯,成为一个爱学习、勤劳的人。
假如我是你,我的同学,我一定不会像你这样沉默。在别人眼里,你永远是那么文静。下课了,同学们都跑出了教室,在操场上尽情地玩耍,而你,只会在操场上散散步,或是在教室里津津有味地看着书。
假如我是你,我的同学,我一定不会像你一样拖拉。上课铃响了,你才慢慢吞吞地进入教室,快上课了才到校。如果我是你,我会让你很早到校,一听见上课铃马上回到位置上坐好。
假如我是你,我的.同学,我会让你变得开朗。我会让你和同学们玩,和同学们建立起深厚的友情。
突然,我醒悟过来,这是不可能的,我不可能变成你,你也不可能变成我。
假如的作文 篇10
假如可以重新来过,亲爱的老师,我要跟你说声“对不起!”
——题记
时光荏苒犹如白驹过隙,在童年时期我们有快乐的过去,悲伤的过去,怀念的过去。然而,我的一段过去却是让我感到羞愧,如果能回到过去,我一定会向老师说出我的错误并改正。又经历了一次紧张的模拟考试,每一次考试对我来说就是一次重大的考验。我坐在位子上忐忑不安的等待着分数的降临。“高佳,98分……程雪,97分……”老师一边念卷子一边发。最后,英语老师宣布:“我们班的'最高分是,高佳同学,98分。第二名程雪,97分。希望同学们以后好好努力,向优秀的同学学习。”我欣喜的看着发下来的试卷:太好了太好了,我考了班级第一!!再看看“死对头”程雪,97分,心中那个美啊!忽然,我发现计算题的第二小题我们两个人的答案是一样的,但是我的却打了对号,他的却打了错号。我急忙拿出白纸,又把那个题认认真真的做了一遍,发现,我错了,但老师给我打了对号。
怎么办,我该告诉老师吗?可是,那个题是2分呀,如果告诉了老师我就成了第二了。而且第一是程雪。我跟程雪的学习从小就不相上下,我一直把他当成死对头来看待,我们两人总是暗暗较劲。如果让他得了第一,他肯定会嘲笑死我的。可是不告诉老师,我不就撒谎了吗?哎呀,怎么办呀。思前想后,终于在我看见程雪的侧脸时下定了决心。不告诉老师。四下看了看,趁同桌没注意,我偷偷地把答案改了过来,在做着一切时,我的心怦怦直跳,羞得面红耳赤。终于改完了,可我的心总是沉甸甸的。
回到家,妈妈做了我最爱吃的藕荷。要是平时,我一个人肯定能吃掉一大碗,可今天我却一个也吃不下去。妈妈担忧的看着我:“怎么了?是不是学习太累了?”我更是羞得抬不起头来,轻轻的说了句:“我先回屋了。”只留下二老在桌旁搞得丈二和尚摸不着头脑。回到房间,我一头扎进了被子里。糊里糊涂的就睡着了,睡觉过程中我做了一个梦,在梦中,老师、父母、还有程雪和许多同学他们都在责怪我。程雪还要打我。我吓醒了,出了一身冷汗。
在以后的日子里,我看见老师和程雪就觉得愧疚。上课时老师讲的什么都没听进去,以至于在第二次考试中发挥失常,连前三都没进。
现在我已上初中了,但那些事仍像恶魔一样萦绕遭我心间,久久挥之不去。现在,我多想回到过去,如果回到了过去我一定会向老师说出我的错误。可是世上没有后悔药,我也回不到过去……
假如可以重新来过,亲爱的老师,我要跟你说声“对不起!”然后坦然的、勇敢的与程雪真正一较高低!
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