假如作文（优选）
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的假如作文3篇，欢迎大家分享。
假如作文 篇1
假如我是老师，我一定要做王老师那样的老师。因为王老师，是一只永不停滞的时钟所有的老师都关心同学，但我觉得王老师的关心是出自最最真诚的心扉。记得在三年级的时候，有一个语文教导王教导，她是我的老师。在一次写2号本的时候，每个人聚精会神地，王老师一步一步地从讲台上往同学的课桌旁走来，看了看我的写字姿势，她往我们这一组走了过来，她在我的座位上停了下来，王老师弯下腰，亲切地说：“姚欢，你的写字姿势可不正确，你这么高，如果不计准‘三个一’，那肯定会成为驼背的。”我发自肺腑地说了一句：“我知道了，王老师。”这是每一个老师都可以做到的，但是王老师教了我一年，她就提醒了我一年，而且，当她不教我时，路上碰到了，还会问：“姚欢，你写字姿势要注意呀！”“哦！”我开心地点点头，因为我已经改好了！
因为王老师，是一面可以照人的镜子
许多学生把老师当成一个可怕的.角色。其实，我不这样认为，老师不是可怕的。打个比喻，老师是天，我们就是云，老师是树，我们就是花，我们和老师永远分不开的。这一个想法，再一次的在我们王教导的身上验证了，王老师一直说：“把老师当成镜子，你在镜子面前说话，就像是和老师在说话。”之后我试了几次，我发现，我真的不害怕了，我已经和老师谈话能够表达自如了，我能够滔滔不绝地说出我的观点和看法。王老师这面镜子，作用可真大，她不仅照着我们每一位同学，还照到了我们的心理。
因为王老师，是一杯滋润心田的甘泉
记得在一次放风筝比赛中，有一个班级的同学是让老师放的风筝，我们班的同学就非常气愤，因此，就怨言四起，这个说：“不行的，他们让老师放，这样太不公平了！”那个说：“走，我们跟他们去评理。”……教室里，显得非常的吵闹。
突然，一个洪亮的声音把我给惊住了：“大家安静点！”当我回过神来，一看是王老师，我们马上回到座位上，王教导说：“我知道同学在说什么了，你们觉得这样很不公平，但有没有想一想，我们同学是自己放的风筝，这样我班的同学得到了锻炼，而其他班呢？他们可能到现在还不会。”对呀，虽然，我们没有得到名次，但我们得到的是用奖状换不回的经验。
这就是我崇拜的王老师，假如有一天，我也做了老师，我就要做一只时钟，一面镜子，一杯甘泉。
假如作文 篇2
在黑暗中的一丝微光，能让人找到希望。在寒风中的一点温暖，能让人找到生活的力量。这就是那个给人温暖幸福的太阳！
太阳，她多么美丽迷人啊，她是黑暗中的光明仙子，她金灿灿的，无私地把光明献给大地，献给善良、勤劳的人们。
假如我是太阳，我会用我的光能为人们发电，这样人们就能用上充足的节能环保的电了，就是在寒冷的冬季，也不再担心停电。人们在冬日里可以放心地用电取暖，驱除寒冷，开开心心地度过寒冬。
假如我是太阳，在寒冷的冬季，我会把我的光照到人们的床上，把被子晒得又松又软，香气袭人，让人们睡起来特别舒服。
假如我是太阳，我会给绿色植物提供适合的.能量，让它们进行光合作用，让瓜果长得又大又甜，让蔬菜长得又嫩又脆。
假如我是太阳，我会用我的光穿过人们的皮肤，让皮下血管扩张，血流旺盛，增加毒物质地排泄，提高人体抵抗力，让人们远离疾病，健康长寿。
假如我是太阳，我将把阳光洒向北极，让北极天天都能享受温暖的阳光，让北极四季如春。
假如我是太阳，我会在冬天到寒冷的北方昼夜值班，让那里花果飘香，胜似南疆。
假如我是太阳，我会给人们无限快乐，让人们精神焕发，去创造美好的明天！
假如作文 篇3
每个人都有自己想做的职业，例如：有人想做一个救死扶伤的医生；有人想做一个有权有势的大官；有人想做一个富有的商人、、、、而我呢？想做一位伟大的`科学家。
假如我是一位科学家，我要研制一对能展开，能收缩和会飞的翅膀，用身体来控制平衡。人们只要把翅膀固定在背后，就可以像小鸟一样在天空中自由自在地飞翔，有这对翅膀后，我们再也不用为开车发生的交通事故而感到烦恼和痛心了。
假如我是一位科学家，我要发明一个善良之心手电筒。有了它以后，如果那里有坏人，就用善良之心手电筒来照一照他们，他们就会变成善良的人了。这样国家就会国泰民安。
假如我是一位科学家，我要研制一台克隆机器。它的作用是克隆东西，想克隆什么就克隆什么，例如：克隆地球、太阳、星球、动物、植物......。这个克隆机器不用索取基因，只需要照一照就可以了。这样就算地球若干年后将要爆破，人们也不用担心，因为可以克隆一个。也不用担心某种动植物会灭绝。
20年后，看我的！
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