假如我是班长优秀作文（精选43篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的假如我是班长优秀作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
假如我是班长优秀作文 篇1
班长这个职位，是许多同学做梦都想当的。可是，要稳稳地坐在这把“宝座”上，还真有点不容易呢！因此，有许多同学都在心中藏了个小秘密：假如我是班长。
我的治班总纲领是：在以情联谊的同时以“法”治班。我会平等地对待每一位同学，我保证在任何时候，任何情况下，想“同学们之所想，急同学们之所急”；假如我是班长，我会在自习课上阻止那些说话和乱做小动作的同学，让自习课保持安静；当同学之间发生矛盾时，我会像包公那样，大公无私，决不怨枉一个好人，也决不放过一个坏人。主动调解矛盾，化干戈为玉帛。
假如我是班长，我会管好同学，好中有一些同学学习成绩非常的差，我就在放学后去她家，帮她们补习功课，使她们的学习进步更大，成绩更好。让笑容重新回到他们脸上。这样，我和同学的友谊，像松柏一样，永不倒下；当然，我也要积极参加各种活动，要把自己的学习搞好，要多阅读课外书籍，了解更多的知识……
假如我是班长，我会组织班上的同学和别班的同学展开学习竞赛，早上起床带同学们跑步。让为同学们一直操心的老师放下沉重的一颗心！
“当官不为民做主，不如回家卖红薯”这句话大家都知道，这句话给所有的班长敲起了警钟。如果你们不为民做主，那可要回家卖红薯啦！大家说我说得对吗？
假如我是班长优秀作文 篇2
假如我是班长，我会在班级中开办小小的图书角，让同学们满足求知的欲望，懂得更多的道理。
假如我是班长，我会组织大家做一些集体游戏，如丢沙包、跳长绳之类的，在锻炼身体的同时，丰富大家的课外生活。
假如我是班长，我会在黑板上写下“每周一诗”，让大家成为饱读诗书的“小淑女”、“小绅士”。
假如我是班长，我会采用“心理攻势”，让那些在课堂上的“捣蛋鬼”说出不听话的原因，再和老师商量，保证“药到病除”。
假如我是班长，我会帮助宣传委员出好每一期黑板报，让同学们看到图文并茂的黑板报后，对我刮目相看。
假如我是班长优秀作文 篇3
假如我是班长，不仅要自己好，还要乐于助人。如果有同学题目不会做，我就和他一起探讨，一起钻研。
假如我是班长，我还要当老师的小助手。帮老师维持纪律，把同学们的问题，意见及时知道，解决一些班上的小问题，给老师减去一些负担。
假如我是班长，我还要丰富我们班的一些课外活动，组织一些有意义的活动，比如环保小队，学雷锋小组……使我们的生活变得更加五彩斑斓。
希望大家能给我一次机会，我一定不会辜负你们对我的信任！
假如我是班长优秀作文 篇4
每个人的幻想都五花八门，奇思妙想是每个小孩子、大人都拥有的。而我的幻想却想到了自己是班长。
我想，假如我是班长。我会先把自己的胆量练出来，上课勇于举手；我会注意自己的形象，我会不断的提高自己的综合素质，加强自身的修养。
假如我是班长，我会让全班同学团结起来，互相帮助；由省么疑问或一些建议，及时和老师或校长听，加强与老师和学校的沟通。
假如我是班长，我会做自己的本份，关好哪些坏学生；或有些同学对我不满的地方，我会自我检讨，有的同学有些不开心的事，可以向我倾诉。
假如我是班长，我会用我的行动证明我的能力，我会把班管理的更好，让班上的坏习惯通通消失，让我们班迈进优秀文明班的行列。
假如我是班长……
我觉得凡事都得用真诚的心去做，才能成功。
假如我是班长优秀作文 篇5
假如我是班长，我首先要发扬我的闪光点，改掉我的缺点。
假如我是班长，我会认真负责，把班级管好，让我们50个人拧在一起形成一个合力，因为我知道，团结力量大。
假如我是班长，我会去帮助那些学习比较差的同学，把他们不会的知识认真的给他们讲解清楚，提高全班同学的学习成绩。
在老师的精心培育下，茁壮成长。假如我是班长，我会帮老师分担一些事，协助老师把班级管好。
假如我是班长，我会给我们班争荣誉的，使各项工作都取得优异的成绩。
假如我是班长，我会把卫生搞好，为班级争得流动红旗。
我会在任何时候，积极反映同学们的心声。当同学们发生矛盾时，我会明辨是非，公正解决，以理服人。
假如我是班长优秀作文 篇6
假如我是班长，我首先要管好自己。上课讲小话、做小动作不但会影响老师上课，也会影响自己的成绩，所以我上课要专心听讲。我回家还要制定一个学习计划，每天读半小时英语，并严格按上行使。
假如我是班长，我要帮助大家共同进步。大家不懂的地方可以问我，我一定把我知道的全告诉你。
假如我是班长，我会管理好自己班的公共区，一定认真检查每一个角落，使班级每次都评上“文明班级”。
假如我是班长，我要创建一个班级图书角。看到许多同学中午无聊，竟然跑进网吧，我很是心痛，创立了图书角后，同学们中午就可以在书海中遨游了。
假如我是班长，我要在黑板报上的一个小角落里，介绍一些学习的方法。
假如我是班长我要尽量多搞一些班会活动。
班长是一班之长，是老师的得力助手，是班干部的核心力量。假如我是班长，我要做好老师的得力助手，同学们的好榜样。
假如我是班长优秀作文 篇7
假如我是班长，我会做个称职的好班长。为同学做个好的磅样。
假如我是班长，我会先把自己的胆量练出来，上课勇于举手；我会注意自己的形象，我会不断的提高自己的综合素质，加强自身的修养。我会让全班同学团结起来。
假如我是班长，我要尊敬长辈，关心同学，实事求是，不说谎话，爱动脑筋，热爱劳动，心灵美，语言美，形象美。有缺点及时改正，让缺点变成优点。
假如我是班长，要乐于助人。如果同学有题不会写，我就去帮助他，让每一个同学热爱学习。
假如我是班长，我还要当好老师的小助手。帮老师维持纪律，把同学们的问题、意见和建议及时反映给老师，解决一些班上的小问题，给老师减去一些负担。
假如我是班长，我会在自习课上阻止那些说话和乱做小动作的同学，让自习课保持安静；当同学之间发生矛盾时，我会像老师那样，大公无私，决不怨枉一个好人，也决不放过一个坏人。主动调解矛盾……
假如我是班长优秀作文 篇8
升入中学，有了新的集体，自然就要有新的班级干部。这不，我们又要开始选班级干部了，老师说：“每名同学都可以成为班级干部，只要你为班级着想，为老师着想，能为班级做贡献的人，我都会选他当班级干部。”虽然，我已经决定退出“江湖”了，可我毕竟当过好几年班长，我还是比较有经验的，我觉得我可以胜任班长这个职务！
假如我是班长，我一定会努力学习，一定会让他们对我心服口服。首先，我的学习成绩不能落后，尽管我现在的成绩不是数一数二，但我可以努力，我可以在最短的时间之内把学习成绩升到我的极限。
假如我是班长，我一定会以身作责，在老师出去的时候，我一定不带头说话，而且我也会告诉同学们不要说话，如果他们不听，我就会私下跟老师说，但我的本意不是要给他们告状，我只是想让他们知道；自己是这个班级的一员，毁坏班级的事我们不能做。
假如我是班长，我一定会处处为班级着想，处处想着为班级争光，为班级谋利益。
我有许多优点：我自尊心强，也特别好强，只要有人拿点比我做得好，我就一定会把它比下去。我也有许多缺点：我刁蛮，任性，逆反心理特强，也许这就是让我的父母，老师头疼的原因吧！
我就是一个如此缺点多，优点少，既刁蛮又任性的淘气姑娘。但我天生好强，我觉得别人能做到的事，我也可以做到。我愿意去改正我的缺点，做一名合格的班级干部。
假如我是班长优秀作文 篇9
假如我是班长，那我要做的第一件事就是放下架子和同学们打成一片，同时也不忘自己的责任。当班长会有很多要忙，忙事、忙物、忙学习，只要不忘心中那份为同学提供便利、求同存异、团结友爱的责任心就可以让班级越来越好……
假如我是班长，我首先会建立起好的班级制度。我会在班会上和同学们谈论出民主、合理的班规，等班规出现后会根据后来同学好的意见不断地完善。我会在班上建立匿名意见箱，这样能更好地了解同学们的想法、建议、批评，我想这样的班级会越来越和谐。班级制度自然也包括班级物品的保护和教室的值日分配，我会和同学们讨论关于教室里那些比较贵重、易损、危险的物品的保护方法，有必要时请某些同学帮忙监督、保护。值日要求必须尽责任，不喜欢、不会的工作可以和同学协商调度。
假如我是班长，我必须要学会聆听、学会协助老师、学会平等对待任何同学。好的观众和好的演员一样重要，所以我要学会聆听，了解同学的心声才可能使班级的人心更加和睦温暖。老师教于我们知识和做人的道理，班长感谢老师最好的方法就是更好地协助老师搞好班级的学习气氛，因为桃李满天下是老师最大幸福和心愿。我要学会平等对待同学像对待朋友一样对待，朋友做得好时要表示祝福、恭喜，做得不好时要敢于指出错处，并加以积极地引导。学习方面始终要重视，有必要时要建立学习角、学习小组、对重难点知识定期出黑板报，通过老师、网络等渠道获得更多的学习资料并共享。
假如我是班长，我会尽力做到最好。现在我不是班长，但我热爱班集体，对班级有益的我会尽力去做……
假如我是班长优秀作文 篇10
班长这个职位，是同学做梦都想当的。，要稳稳地坐把“宝座”上还真不容易呢！因此，同学的都藏着这个小秘密。
我知道，当班长要学习好，好、爱帮助同学等。还要带领同学们早读，处处维护班级荣誉。还要积极参加活动、让老师放下那颗沉重的心。阻止上课说话的同学，让自习课保持安静。
假如我是班长，我会当好老师的小助手，帮老师改作业，有同学学习非常差，我就放学后去他（她）家，帮补习功课，使学习有更大的进步，更好。让笑容重新回到的脸上。
“当官不为民做主，不如回家卖红薯”这句话大家都知道，你说我说的对吗？
假如我是班长，我会把班级管理好。
假如我是班长优秀作文 篇11
“大家安静，现在是自习课，请同学们安静的学习，需要讨论的可以课后去讨论。”原本教室里的声音嘈杂，可却没有想到班长的这一句话一说完，教室里的同学们瞬间都安静了下来。教室里的我自然也感受到了这种变化，心里也默默的为班长竖起了大拇指。
有的时候我也会想，假如我当了班长，那么我会怎么去管理班级呢？首先一点就是要建立起自己最为一班之长的威严，我在班级里所说过话也需得有力。每当我吩咐一些班级任务的时候，同学们会积极的完成。身为一班之长的我当然是希望我所在的班级里的每个成员都是优秀的，我会尽我自己最大的力量去帮助班级里的每一个同学。
假如我当了班长，那么我一定处处为班集体着想，努力做好我职责内的每一件事，并且我还会去关心我的同学们，与他们建立起良好的关系。如今，我的学习成绩虽然不错，但是假如我当了班长，那么我的学习成绩必须更加优秀，在我看来做为一个班长，必须事事做到最好。因为在很多时候，班长是一个班的代表，如果班长优秀了，那么班上其他同学也会向班长看齐。至少如今我的班长就很优秀，而我也常常向着班长看齐。并且在校园里，在班级里，同学们的主要任务就是学习，那么这样来看，作为班长的我若想要去帮助班上的同学，那么我在学习上就必须更加认真与努力！
假如我当了班长，我一定努力的完善自己，提升自己，并且努力的帮助同学，努力为同学们打造一个优秀的班集体，让大家共同进步，一起变得更优秀。我一定不会让老师失望，也不会让同学们失望。
假如我是班长优秀作文 篇12
每个人都当过班干部，当然，我也并不例外。此次，我们要竞选“班长”这个职务。我知道大家一定会选包文杰，可我一定会为我拉一下选票！假如我是班长，我一定会认真负责，把39个人挤在一起，形成一个大家庭。
因为，我知道，团结就是力量！我还会帮助一些学习成绩差的同学，把他们上课没有弄懂的题给他们认真讲解，提高我们全班的学习成绩！假如我是班长，我会把班级的卫生搞好，纪律搞好，使每一项工作都取得优异的成绩。当同学之间发生矛盾时，我不会偏心，我会公正，明辨是非，以理服人！假如我是班长，我一定会努力学习，不能让同学看不起我，以为老师偏心。我的学习成绩虽然没有名列前茅，可我一定会在最短的时间里把我的成绩搞到极限！“当官不为民做主，不如回家卖红薯”我还有很多很多的想法，等我当上班长后，会让你们获得更多的惊喜……
假如我是班长优秀作文 篇13
我梦寐以求都想当班干部，特别是班长！可是我的学习成绩不太好。各方面发展不够均衡，这个愿望一直不能实现。
假如我是班长，我一定会发挥我敢作敢当的干劲，努力做好老师的好助手，为班级的建设出谋划策，为争当文明班级奉献自己的微薄之力。
假如我是班长，我要组织好同学们多参加各式各样的文体活动，这不仅能培养良好的兴趣爱好，又可以增强体质，班里的同学都是城市的独生子女，从小娇生惯养，挑食的毛病怎么都改不掉，加上平时很不锻炼身体，所以大家的体质都不是很好，同学们经常有伤风感冒、头晕头疼的小毛病。我要定期开展体育活动，鼓励同学们参加，比如拔河比赛、跳绳比赛……这些活动的运动量不大，而且场面热闹，都是大家爱玩的项目，相信同学们一定会喜欢的！
假如我是班长，我要在班里开展“一帮一”的助学活动。先在老师的帮助下，选出各科的尖子生代表，再选出成绩差的同学，形成“一帮一”的师徒关系，在尖子生的带动下。帮助差生逐步培养学习的兴趣，找出差距，不断进步。
假如我是班长，我要在班里办一个“图书角”。很多同学在课间休息时间里总是喜欢在狭窄的教室和走道里追赶打闹，这样很容易发生安全隐患。如果我在班里的书架上摆上了同学们爱看的故事书、连环画、作文选……那么即使是在课间休息时间，同学们也会安安静静地在教室里读书，这样不仅增长了大家的知识，而且可以避免发生事故，多好啊！
今后我一定要好好努力，德、智、体、美、劳全面发展，这样，我的愿望就可以早日实现了。
假如我是班长优秀作文 篇14
时光转瞬即逝一转眼我们就来到了新学期，今天我非常荣幸站在这个讲台上竞选班长这一职务，也感谢大家给了我竞选的机会，虽然我不能保证自己会做的最好，但是我会争取做的更好，下面是我选上班长后对班级发展的建议：
假如我是班长我一定会积极调节班上以前的不良风气，同时从各方面要求自己起到表率作用，班上发生矛盾我会从中调解让我们班充满和谐的学习氛围。积极开展对班级有益的活动，把我们班级的特色表现出来营造一个积极向上的班级体。我会合理分配我们班级的清洁扫除让班级的每个人都为班级做出自己的贡献，不会在出现以前垃圾成堆却没有人处理的现象。坚决传达学校和老师的意愿执行学校的政策，协助老师更好的管理我们的班级体，同时推行一套班规：
1、上课迟到、旷课、早退一律扣除3分操行分并罚5元人民币。
2、蓄意破坏班级财务照价赔偿并扣除5分操行分。
3、顶撞老师、威胁、破坏班级团结者扣除3分操行分并公开向班级同学或老师道歉。
4、无故请假或请假理由不充分者一律不批
5、每日的出操一定要规范整齐，多次不听指挥视情节严重程度扣除1—3分操行分
假如我是班长，我周浩愿意和大家们共同进步，共同营造一个和谐积极向上的优秀班集体
假如我是班长优秀作文 篇15
假如我当了班长，那我的一个梦寐以求的愿望就实现了。
“班长”是班上的老大，有什么事往往“冲”在第一线。比如：有同学吵架、打架，班长要及时去阻止。除了劝架，班长还有很多用处，比如班上有同学文具盒啊、书啊、橡皮擦之类的东西忘记带了时，班长也可以借给那个同学。因此，班长还一定要有一副“热心肠”。
班长不仅仅是老师的好帮手，还是全班同学共同的，真正的朋友。而班长这个位置是很宝贵的，很多同学都绞尽脑汁，千方百计要把这个宝贵的头衔拿到手，而有的同学竟然把“陷害”二字给搭了上去，不过，这些办法都行不通，当然当班长要有很多条件，比如：课外知识丰富、学习好、爱看书、字也要写的漂亮等等要求，如果达不到标准的话，那就饱饱眼福了。
我相信我一定能当上班长。
假如我是班长优秀作文 篇16
长这么大，你有没有过当班干部的经历？
大多数同学，心里应该都是对班干部的职位有所执念的吧？
记得还在小学的时候，那时候看着别的同学，学习成绩每次都排在前面，心里就会很羡慕。也会想着，如果自己也可以这样该有多好，如果自己成绩也可以那么优秀该多么好，那样子，而应该所有的老师同学都会喜欢我的吧，那样子我应该就不会像现在这样，每次考试都这么忧伤。可是后来才明白，其实真的优秀的人从来都是在你看不到的时候，还在默默的努力着，因为努力，是最不值得炫耀的事情啊。
但是我还是会幻想，幻想自己也可以当上班干部，为大家服务，幻想自己也可以当上班长。
假如我当了班长，我一定会尽职尽责，尽可能的为同学们解忧答惑，解决困难。
假如我当了班长，我一定会跟老师处好关系，不让他失望，而是努力获得他的认可，让他觉得，让我做这个班长，是正确的决定。
假如我当了班长，我一定会加倍努力学习，因为自身有着优异的成绩，才会获得其他人的认可和肯定，才能够有说服力去面对其他人。
假如我当了班长，我一定会跟同学们好好相处，在他们有需要的时候尽可能去帮助，也会担起一个班长应负的责任，把班级建设的更好。
假如我是班长优秀作文 篇17
班长这个职位，是许多同学做梦都想当的。可是，要稳稳地坐在这把“宝座”上还真不容易呢！因此，许多同学的心中都藏着这个小秘密。
我知道，当班长要学习好，成绩好、爱帮助同学等。还要带领同学们早读，处处维护班级荣誉。还要积极参加活动、让老师放下那颗沉重的心。阻止上课说话的同学，让自习课保持安静。
假如我是班长，我会当好老师的小助手，帮老师改作业，有一些同学学习成绩非常差，我就放学后去他（她）家，帮他们补习功课，使他们学习有更大的进步，成绩更好。让笑容重新回到他们的脸上。
“当官不为民做主，不如回家卖红薯”这句话大家都知道，你说我说的对吗？
假如我是班长，相信我会把班级管理好。
假如我是班长优秀作文 篇18
实验小学（四）班是我们的“小家”，假如我是班长，我应该怎么管理好自己的“小家”呢？
假如我是班长，首先要做的就是努力学习，使自己的成绩名列前茅，在同学中起个榜样带头作用。因此，在课堂上，我要认真听课，做好笔记，课后进行复习，巩固所学知识。课外时间，我要博揽群书，多读课外书，丰富学识，让同学们觉得我这个班长是当之无愧的。
假如我是班长，我一定要遵守学校纪律。课堂上遵守课堂纪律，不开小差，不搞小动作，不玩东西，不吃零食；在课余时间里，不参与打架，不破坏公私财物；热爱集体热爱劳动，有利于学校和班集体的事就做，不利于学校和班集体的事不干，保持在同学心中的良好形象。
假如我是班长，我会助人为乐，因为我性本善。我要团结同学，乐于助人。当同学有困难之时，我会及时伸出友爱之手帮助同学渡过困难，如果有的同学因为学习成绩跟不上向我求教时，我会不厌其烦地为他讲解。作为班长，我的愿望就是全班同学成绩都能齐头并进，希望（四）年年班成为一个先进的班集体，我和同学们都会珍惜来之不易的荣誉。
假如我是班长，我一定会协助老师管理好这个“小家庭”，为老师分忧，我会努力成长为一个德才兼备的好班长。
假如我是班长优秀作文 篇19
假如我是班长，我会想尽一切办法让大家自觉地朗朗读书，给班级带来荣誉。而不会像有些班长那样，总是打骂班上的学生，弄得班里既吵闹，同学又很讨厌。
假如我是班长，我会让大家遵守记律，让大家认真读日有所诵、英语，让老师面带笑容地讲课，而不是把老师气得每天板着面孔上课。
假如我是班长，我还会让同学们和睦相处，大家都高高兴兴的！
假如我是班长优秀作文 篇20
如果我是一名班长，我将是一名称职的班长。给学生们树立一个好榜样。
班长就像班上的领导。如果我是班长，我会在早上带领大家阅读课文和古诗。如果有人不擅长阅读，我会严厉批评他。
如果我是班长，我会发扬自己的优点，克服自己的缺点，尽我所能。
如果我是班长，我会积极发言，不断提高自己，加强自己的修养。
如果我是班长，我会尊重老师，关心学生，热爱工作，诚实守信，让每个学生都信任我。
如果我是班长，我会监督班级的卫生和班级要打扫的卫生区域，这样我们班就能得到“浮动红旗”。
如果我是班长，我会在自习班没有老师的时候督促每个学生认真做作业。那些不做作业的人也不能说话。如果他们中有人说话，我会写下他的名字并交给老师。
如果我是班长，我会在课间带领团队整齐地下楼。
如果我是班长，我会认真负责地帮助老师管理班级，帮助老师分享一些东西。
如果我是班长，我会努力学习，不知道去哪里问老师，认真听讲，热爱思考。
如果我是班长，我会公平地处理冲突。
如果我是班长，我会把班级管理得井井有条。
假如我是班长优秀作文 篇21
如果我是班长，我不仅会学得好，而且会有礼貌、文明、乐于助人。一般来说，当班长是不可接受的。
班长是学生们梦寐以求的职位。虽然据说，凡事都有两面性。例如，就在我报名参加校本足球课程时，我们班许多学生也报名参加了校本足球课程，但只有前30名学生在跑了7圈后才被允许进入足球队。然而，我是我们班唯一进入足球队的人。为什么？因为在过去我坚持锻炼并且大量出汗，所以我加入了足球队。有几个好词：“台上三分钟，台下十年。”大师引领门，实践取决于个人。练习惊人的技能需要努力。如果你想演好一出戏，你必须依靠你早期的工作。许多技能不会压迫身体，但有技能的人是勇敢的。一百天的竹笛和一千天的竹笛，一个小胡琴折断了他的腰。"
如果我是班长，我会尽最大努力管理班级，尽最大努力帮助我们班赢得红旗。虽然班长有很大的权力，但我不能用这种权力欺负人。我们应该努力学习，天天向上，帮助学生，热爱工作，积极清理，为学生树立榜样。
如果我是班长，我会帮助老师。有一次，下一节课是体育课。在我们学校按门铃之前，学生们出去玩了。玩了大约半节课后。你为什么没看见那些同学？哦！原来那些学生帮助老师换了试卷。为了帮助老师，他们甚至没有去上体育课，而且有一个班长。
如果我成为班长，我可能会有一些担心，但也有一些好的方面，例如，有时你可以照顾别人，如大课间休息，当老师不在时，等等。因此，我很自豪能成为这个班的班长。
假如我是班长优秀作文 篇22
俗话说，“不想当将军的士兵不是好士兵。”今天是开学的第一天。我加入了一个新团体。我想借此机会写一封推荐信，希望所有的学生和老师都能接受。
首先，我认为我有能力成为一班的班长。从小，我就有很强的团队精神和团结协作的意识。我希望我能为班级做出更多的贡献，帮助更多的新同学。
然而，我知道在小学的六年里，我有许多不好的问题。例如，我曾经是一个自私的人，我对我的同学非常冷漠。然而，我有信心改掉这些坏习惯！
其次，我也有良好的纪律。随着年龄的增长，我知道了越来越多的真相。我坚信，如果每个人都让我当班长，我只会用一种方式管理班级。到那时，我们班肯定会被评为“优秀班组”。
此外，我热爱学习，热爱工作，并且有强烈的进步愿望。我仍然记得我在小学的时候，因为我的“亮点”经常被老师和同学表扬。只要每个人都选我当班长，我就会尽我所能，无私地奉献给班级。
假如我是班长优秀作文 篇23
假如我当上班长，班里的同学都会积极的参加各项活动，假如我当上班长，班里的同学都会按时完成作业，假如我当上班长，班里的纪律红旗永远在墙上挂起，假如我当上班长，老师的笑容会天天绽放。
假如我当上班长，我会更加用心听讲，认真完成老师布置的各项任务，带动落后生一起迈大步，帮助生活和学习有困难的同学共度难关，让我们手拉着手，心连着心，架起一座坚固的友谊桥梁。我会成为老师的好帮手，同学的好榜样。如果有同学因为生病没有及时上课，我愿意用课余时间帮助他补课，让他和我们一起沉浸在快乐的学习和生活中。他们遇到困难我愿和同学一起分担，我有快乐愿意和他们一起分享。
假如这些我都做到，老师和同学们，能否让我如愿以偿，我会通过各种努力来赢取老师和同学的支持还有信任。我为自己加油。
假如我是班长优秀作文 篇24
我们班最骄傲的人是班长张立新。
虽然不是大官，但每次上体育课，他总是摆出一副副官的架子。看，你又上体育课了。一个同学不小心踩了他的鞋带，把鞋带系上了。张立新看见了，厉声喊道：“站起来，你在干什么？”同学被震耳欲聋的吼声惊呆了，没有回答。张立新以为他在玩，他很生气。用力踢了同学一脚，大声说：“以后我再打，打得你更惨。”说着一手抱起他。我看在眼里，心里真的有点不舒服。我想，如果我是班长，我肯定不会这么做。我想爱我的同学。同学犯错，我会耐心让他改正，不打骂他；如果班上有同学丢了笔，我会认真侦察，不妄下结论；如果有同学受伤，我会及时包扎，绝不伪装隐形；如果男同学欺负女同学，我要合理办案，不要包庇男同学；如果有同学遇到不愉快的事情，我要耐心开导他，不要整天伤心；如果我的好朋友犯了错，我会认真对待，绝不姑息。总之，我想成为一名热情尽责的班长。班长是老师的小帮手，不是同学的欺负者。
如果我是班长，我既是老师的助手，又是同学的知己。
假如我是班长优秀作文 篇25
从幼儿园开始，我就非常崇拜班长，认为班长就是班里最大的“官”。也就是整个班的“顶梁柱”，所以，成为一名班长，是我从幼儿开始的愿望了。
我想成为一名优秀的班长，要想成为班的“顶梁柱”，首先，要成绩优秀，比起以前来要有更大的进步！
为了圆我的班长之梦，我要更加努力学习，改正自己的缺点与不足！
假如我是班长，我会当好老师的小助手，配合其他的班干部做好一系列的工作。每天多去向那些需要帮助的同学伸出自己的援助之手。看其他的同学有解决不了的难题，我会尽力去帮忙解。做好老师与同学沟通的桥梁。
假如我是班长，我会重新举办我们班的图书角。我会多捐一些对同学有益的图书，让他们多读好书、增加课外知识。
假如我是班长，我会协助老师组织一些丰富的课外活动。比如说：春游、乒乓球比赛、羽毛球大比拼、拔河……让这些有意义的班队活动来丰富同学们的课余生活。
假如我是班长，我会以身作则起好带头作用。在课前，我会帮老师把讲台整理干净、把同学们管理好，在老师上课时，我会带头让同学们都能踊跃发言。下课后，我会让同学们举行一些有意义的游戏。让他们养成好举止文明、轻声细语等的好习惯。
假如我是班长，我会让我们班的每一位同学都拧成一股绳，因为团结力量大，我们要互帮互助、团结友爱。
我相信，我一定会成为这样一名名副其实的好班长的，我会一直朝着这个愿望努力的！
假如我是班长优秀作文 篇26
我总盼望着有一天，自己能当上班长。那个班有许多的学生，他们都和我一样大。
假如我是班长，我一定要严格的管好那些调皮捣蛋的同学，让教师多一分欣慰，多一点高兴，少一点麻烦。看到教师的笑脸，我也会很开心。
假如我是班长，我会更发奋的学习，更发奋的努力。我会认真听课，下课不捣乱，争取每次都得到班级卫生小红花，这不仅是为班级争光，也是为了给同学们做一个小榜样。
假如我是班长，我会起带头作用。带着同学打扫操场，打扫卫生间，认真的做早操。早上最早来教室开门，放学最晚回家。
假如我是班长，我会积极参加各种学校的娱乐活动。如：春游、朗诵、演讲、运动会等等。这样，才能使同学们变得积极，变得成为“小小万事通。”
假如我是班长，我会积极的对待学习。每天回家第一件事就是写作业，每天上学前都读一会儿，写一会儿字，以帮助大脑的记忆，而且晚上也要学习1-2小时，温故知新嘛！
假如我是班长，我不会瞧不起那些学习差的同学。我还会下课和他们一起玩游戏，还会给他们讲解知识，告诉他们学习的方法和重点，让每们同学都会有优异的成绩和阳光般灿烂的笑脸。
假如我是班长，我一定会把班级管制的井井有条！
假如我是班长优秀作文 篇27
班长对我们来说，是至高无上的班级管理者。今天，我就来竞选班长这个职务。
我有很多的兴趣爱好，如看书，我每天晚上做完作业都看半小时有关历史的书籍。我还喜欢拼装，玩具一到手，我就废寝忘食地研究着。我还有很多优势，我曾在运城市教育局小学生拼音报社举办的全国小语会重点课题“小学生课外阅读策略的研究课题”活动中，荣获“阅读大王”的称号。在运城市教育局河东第三届“中国联通杯”感恩父母，点燃亲情书信绘图大赛中，荣获优秀奖。而且我年年被评为“四好少年”。
有人说，班长怎么都可以，谁都怕他，班长想管谁就管谁。其实，这些同学的观点是错误的，并不是所有的班长都是这样。
如果我是班长，我认为，首先要训练好一个合理有序的班集体。其次我会努力将大家团结起来，相互帮助，征求其他同学的意见，使班级各项工作高效地进行，在最短的时间做到最好。
如果我是班长，我会尽职尽责，明辨是非，绝不会冤枉任何一个同学，也不会偏向其他同学。
如果我是班长，我会在班里建立一个小银行，把同学们的零用钱存起来。这样不但可以改掉同学们乱花钱的习惯，还可以为山区的小朋友做贡献。
假如我是班长优秀作文 篇28
从一年级到现在，我最喜欢当班长，当班长既可以为老师分担责任，又可以管理同学，当然我当班长不仅为了这，我为了我们班的纪律是最好的，学习是最好的，我想当班长，在这我向大家讲一讲，如果我当上班长的好处。
如果我可以当上班长，我一定会让全班纪律最好。
如果我可以当上班长，不管是谁打扫，我都会帮助他们打扫，让流动红旗永远留在我们班。
我一定会每天把50本作业放在老师面前，绝不让它们少一本。
如果我可以当上班长，我们以后一定不会在有人打架，即使有，我也会让他们化敌为友。
如果我可以当上班长那该有多好呀！我是真的太想为班级做这些了，请给我一次当班长的机会吧。
假如我是班长优秀作文 篇29
假如我是班长，我就会竭尽全力帮助学习有困难的同学。
假如我是班长，我也会成为老师打小助手。
假如我是班长，我会帮助同学解开所有的烦恼。
假如我是班长，我会为同学们创造友谊。
假如我是班长，我也就实现了我的一个梦想。
假如我是班长……
假如我是班长优秀作文 篇30
我们的班级就像一盘棋，只有认真才能战胜对手——自己。班长在棋里起到了决定的作用，因为主棋一乱所有棋都会乱。
我认为做班长一定得以身作则。
假如我是班长，我一定会帮助有困难的同学。
假如我是班长，我不会用自己的权利压人。
假如我是班长，我会很早到学校，让同学们在教室里保持安静。
假如我是班长，我一定会起一个带头作用。
假如我是班长，一定要勤学好问，学要学到得到的知识随处可用为止，问要问到下课三分之二的时间全来问问题为止。
假如我是班长，我一定要语文95分以上，英语90分以上，数学100分。
假如我是班长，我一定会推荐一些公益活动让大家参加。
我认为只是班长努力是不够的，只有全班一起努力这盘棋才会下得完美无缺，只有这样班级才会更好。
假如我是班长优秀作文 篇31
班长，我认为是所有职务中最不好当的。当上班长的人，虽然可以享受打扫卫生时，少干点活的待遇，但每天却要第一个来，最后一个走，还要处理班级里的事务，很累的。
某一天，我正好“不幸”地当上了班长。我既喜又忧，喜的是我正好借此机会整一整平时专门欺负女生的几个男生；忧的是不知我能否当好这个班长。
那天早上，当我赶到教室时，发现班上的部分同学已经到了。我赶紧引导他们晨读，可他们偏偏跟我对着干，越吵越凶，还说：“你算个什么东西，还来管我，噷！”我只好记下几个不守纪律的同学的名字，他们这才安静下来，开始晨读。
我原以为“灾难”就这样过去了，没想到那些专门欺负女生的几个男生不服我来领导他们，在音乐课上肆意说话，还说我的坏话：“那个崔灿的身材真差，她的领导能力真是差到家了，她可真胖，她跑步真慢……”
音乐老师压也压不住，她就将那些男生的名字记下，准备上报给班主任，同时还要告班长不帮忙管理的状。我吓得全身一哆嗦，天哪，难道班长就是这样当的吗？要是还有一次机会让我选择，我宁可不要当班长。
音乐课下课后，我又被同学们催着发作业登记本。发完本子后，同学们一窝蜂地涌出教室，只剩下几个做值日的同学留在教室里。我又得分配他们去打扫教室，可他们又不听我的，在教室里打打闹闹，气得我大叫：“没有打扫完教室的人，每人扣三分！”他们这才慢腾腾地打扫起教室。
回到家后，我疲倦地跌坐在椅子上，觉得好累好累。天哪，班长这个职务，还真不是我能干的活！而且我想起下课的时候，我被班主任叫到办公室里，用不信任的眼光打量了我一会儿，说：“崔灿啊，我看你以后还是不再当班长吧，同学这样闹对你不太好。”
明天，我保证不会再当班长了。
假如我是班长优秀作文 篇32
我们班的纪律、学习氛围可以说一般般，但如果没有一个尽职的班长，我们班会更糟糕。如果我是班长，会怎么做呢？
有一次，我当上了值日班长。正好老师生病了，给我们留下了不少的作业。老师一走，班里就闹翻了天，同学们乱蹦乱跳，七嘴八舌，不会做作业。班长见了，瞟了瞟我，非常愤怒，把我训斥了一顿，说：“你到底管不管的？这样还是一个值日班长？你也太不尽职了吧……”
我满不在乎地说：“老师布置了那么多作业，还有管他们，一节课里我能把作业完成吗？”我知道，班长听了我的话心里很不是滋味。我想：班长说的对，假如我是班长，同学门都像我这样，不以身作则班里的成绩咋能提高呢？
这天夜里，我做了一个梦，梦见我真的当上了班长，我没有以身作则，过了几天，就被撤职了，于是，我把这见事告诉了妈妈，妈妈语重心长地说：“做每件事都要以身作则，不能只顾自己。”
同学们，千万不要学我！做每件事都要以身作则，假如我是班长，我再也不会这样做了！
假如我是班长优秀作文 篇33
我只是一个学习委员，属于班干部。我想，如果让我当一次班长，那该多好啊！
如果让我当一次班长，我一定要以身作则，自觉遵守纪律。做到不打架、不骂人、不破坏卫生、爱护花草、礼貌待人、尊老爱幼、尊师爱生。因为如果自己做得不好，却让别人做好，别人一定不愿意按你说的去做，更瞧不起你。
如果让我当一次班长，第一我要抓好全班的'纪律，一个班级没有一个好的纪律是不行的。对违犯纪律的同学，我要采取果断的措施。如当我发现上课有人说话，我就让那位同学念几遍《小学生日常行为规范》，使他（她）自觉地认识到自己的错误，从而改正自己的坏毛病。当我发现有人骂人，我就上去制止，告诉他（她）骂人是不文明的表现，我们身为一个小学生，不能骂人。
如果让我当一次班长，我会带头爱护环境，保护好学校的一草一木，给全体同学创造一个优美的学习环境。当我发现有人破坏花草树木，一定上去制止，告诉他（她）花草树木给人们带来的种种好处，使他（她）不再破坏花草树木。
如果让我当一次班长，我一定要好好学习，并认真帮助学习较差的同学。首先我要加倍努力，力争各门功课在全班第一名。因为只有自己学习好了，才能更好地辅导别人。
各位同学，你们一定会笑我是一个“官迷”吧，法国的拿破仑将军说过：“不想当将军的士兵，不是好的士兵”，今天我要说，不想当班长的学生不是一个好学生。
今天我所以大胆地“毛遂自荐”，我自信有能力把班长做好。给我一次机会，我会还大家一个奇迹。要做就做得更好。
假如我是班长优秀作文 篇34
我的梦想就是当上班长，因为班长是老师的得力助手，可以帮助老师管理好班级。
假如我是班长，上课时我就要提醒同学们，做好上课准备，组织好同学们上课认真听讲，遵守课堂纪律，保持教室内安全的环境，让老师能够安心讲课。
假如我是班长，我要为同学们搞好服务，我要在班内办一个图书角，让同学们每人带来两三本书，放在图书角里，供同学们阅读，这样来扩大同学们的阅读面，丰富同学们的知识。
假如我是班长，我要督促同学们打扫好卫生。平时，我不让同学们乱扔垃圾和果皮，我还要帮助值日小组洒水、扫地，我还要检查他们扫的干净不干净。
假如我是班长，我不会让大同学欺负小同学，让我们班的同学都不骂人，不打架，还主动帮助低年级的同学解决难题。下课了不你追我赶，不做危险动作，不趴在栏杆上又摇又晃。
我相信，只要我努力学习，关心集体，以身作则，不久的将来，一定能实现我的愿望！
假如我是班长优秀作文 篇35
星期天的早晨，刚睁开眼的我，脑海中突然出现了一个念头：假如我是一名班长，我静静地躺在床上思索。前几天班上发生的几件不愉快的事，假如我是班长，我会怎样来处理呢？
当一名班长难，当一名好班长更难。我想，假如我是一名班长，我会以身作则，每天早晨都会早早到校检查同学们的晨读。
假如我是一名班长，我还会为班级做力所能及的事，要求同学们不打架，不骂人，做一个文明守纪的好学生。
假如我是一名班长，我会及时地收、发作业，做老师的好助手，同学们的好帮样。
假如我是一名班长，我还会让乱扔纸屑的同学把它捡起来，丢到垃圾筒里，使他们改正这种坏习惯。
假如我是一名班长……“涛涛，起来吃饭了！”妈妈的叫声打断了我的思索。
吃饭的时候，我想，只要我尽心尽力地按照一名班长的要求去做，慢慢就会得到同学们的好评，我想，我一定会实现这个愿望的！
假如我是班长优秀作文 篇36
亲爱的老师、同学们：
大家好！我叫陈帅。
平时都有班主任和任课老师教育、帮助我们；但班长是老师们的得力助手。所以我非常希望能够当上班长。
俗话説：“火车跑得快，全靠车头带。”我觉得这方面有一些班长做的不够好。比如他们只顾着自己学习进步，却忘记了别的同学，应该是把自己正确的学习方法教 给别的同学，让大家和你一同提高、进步；现在有些班长只会等着自己的组员来背书，还不够主动；我觉得这些方面可以有所不同，比如应该主动去找到组员，督促 他们及时完成背书任务！
帮助别人的路是不平坦的，而且是充满崎岖的！在生活中只遇一点困难就放弃，而需要坚持不懈才能成功。
班长一定要有耐心，只要有耐心，大家一定会喜欢你。
首先要提高自己的学习成绩，给组员做好榜样，才能教组员，这样才好。
如果我当上班长，我会为大家服务的。我会认真听取大家的建议，跟大家一起相互学习，共同进步，使班级的总成绩提高上去。
要知道，朴实的行动才是开在成功路上的鲜花。我想我当选的话，一定会言心信，行必果。
如果我落选了，我不会气馁，改掉缺点。希望下一次能当选！
假如我是班长优秀作文 篇37
当班长的人应该在班级里属于众望所归，但如果一向默默无闻的我有幸坐上这个“宝座”，那在班级里会有怎么样的待遇呢？我估计，没有人会把我这个班长当回事，或许有还有更糟事情发生。
我人长得又不好看，又矮又胖，几乎接近全班同学的体形的最差值，再加上体育又差。别説尊不尊重我了，让同学们不叫我外号“小胖”都是一件十分困难的事。天 天叫我的外号，谁还会在意我是不是班长。而且还时不时会被欺负。还有就是我经常听见的一句话：“体育这么差，还当什么班长先减肥吧。”
再説一説学习，班长的成绩应该是全班数一数二的，可以帮助同学学习的。但我的成绩……实在是有些烂，跟一个正规的班长成绩一比，差十万八千里。这样的话， 自然会被同学瞧不起。而且一个同学来问我问题我一问三不知，很多人都会説：真笨还班长呢，什么都不知道。还班长呢，学习还比不上中队委。
还有就是我的管理与组织能力。这些个能力我就更别提了，一没主意，二没策略。要是碰上一个棘手的问题，我一定会乱了手脚，最后只得请中队长们出谋划策。中队长也会常説：“你倒是也出个主意啊，你这个班长怎么当的！”我这个班长也成了个有名无实的班长。
説实在的，要我这么一个又矮又胖，学习有不好，又没有任何策略又怕紧张的人当班长，班级还不要被我管得像一锅粥。这样不但同学不支持，难免还要领受老师的责骂，这样的班长送给我当，我都不要当。
假如我是班长优秀作文 篇38
我们说的班长，乃一班之长也，必的琴棋书画样样精通也，亦能是非分辨，团结同学，乐于助人。道德、声望高者，能为班长也。哈哈，本人自创文言文，以述班长在吾心中之期望。
话转到这，假如我是一名班长，我会尽量的去尽自己的责任，让同学老师信任，可是，这是很困难的。因为同学们之间都会发生一些这样、那样的问题，而作为班长的我，应该有义务去告诉老师，可是这样一来，同学们会对你产生误解，这是件痛苦的事。但是，既然当了班长，就应该能够忍受这样，适应这些，改变这些。
班长应“家事、国事、天下事、事事关心。”博学多识，当了班长后，责任就更大了，所以事事都要冲在最前边，为班里同学做榜样。假如我是班长，我会管理好班级。让班级勇往直前，排除万难。
如果我成为班长，我将不盛荣幸，不再多说了，再说也只是纸上谈兵，等到那天见我成效把！我不确定我能坚持住，但我会尽办法做的。加油。
假如我是班长优秀作文 篇39
同学心目中的不喜欢训人的, 不爱管闲事的，喜欢帮助同学的，有亲和力的，学习好的，， 能带头做事的， 负责而不特别严厉的。假如我是班长我一定会把这些事做好。
假如我是班长，我一定不喜欢训人，第一只要你再放错误不是特别比的情况下我不会训你，若你犯了一些小错误我也不会训你，我会给你一些小的而又能让你知道事情的严重性的警告和提示。第二只要你不在我生气的时候不来调性我我也绝对不会给你发脾气，我会轻轻的在你耳边说“我真的生气了”!第三只要你在老师不在的情况下表现不好我会严重的警告你这件事你做的不对。
假如我是班长，我一定不管闲事。只要你做得对我一定不管闲事，如果你坚决你的意见你可以找我说理我来我你做主。不管你是女生还是男生。我一定刚正不阿，像一个小包公。如果是你真的做错了我会为你讲理让你改变对这件事的认识。
假如我是班长，我一定爱帮助同学有亲和力。只要你有亲和力我也会有亲和力的对你。你不挑起事端我就会有亲和力的对你。只有这样我们班才能和和睦睦的生活下去。
假如我是班长，我一定不爱摆架子。因为我当班长只是因为帮助我们班更好的成长起来。快速发展。
假如我是班长，我一定能带头做事。只要大家不要不服从我。我就会带着大家做事。对你们负责的。
假如我是班长 。不爱管闲事的，喜欢帮助同学的，有亲和力的，学习好的， 能带头做事的， 负责而不特别严厉的。假如我是班长我一定会把这些事做好。
假如我是班长优秀作文 篇40
在我心目中，做班长是很重要的职务。假如我是班长，我要做老师的好帮手，做同学们的好榜样。我先要管理好纪律。上课铃响了，我要组织同学们背诵古诗，让老师满意。
假如我是班长，我会为同学排忧解难。我看见同学在打架或吵架，一个跑，一个追，你一拳，我一脚或你一句，我一句，指手画脚。我会赶忙跑过去对他们说：“大家都是好朋友，有什么问题解决不了的，能告诉我吗？我来给你们做个评判。我会用所学的道理来开解他们。使大家能重新做个好朋友。
假如我是班长，同学病了，不来上课，我一放学就到同学家去，帮同学补习和问候一下同学有什么问题不懂，如果有的，我会耐心地跟他讲解，直到他弄懂为止。
假如我是班长，我看见同学不见了重要的物品，我会像警察叔叔那样找到为止，不能让同学失望和悲伤。
假如我是班长，我会造一个图书角，让同学开阔视野。让同学们学习一下课外知识，同时，还要让同学们把知道的课外知识和知道的好词佳句摘抄下来。
啊！做班长的任务可多了，如果有一天，我真的当上了班长，我会尽我最大的能力把做班长要做的每项工作做好。
假如我是班长优秀作文 篇41
假如我是班长，我要起早贪黑来到学校，早上细心的抹瓷砖和黑板并检查卫生。然后管理早读，如果有同学在开小差，我会提醒一下，如果死性不改，就会把学号写在黑板上，让老师处罚，看你以后还敢不敢开小差。
假如我是班长，我会在下课的时候，帮老师拿教材和工具。再在教室东走走，西看看寻找垃圾，并且要求同学们都不要乱扔垃圾，要把垃圾放在垃圾桶里。让大家在一个干净的教室里相互学习，是一件多么美好的事，也让各科老师都很愉悦的到我们班上上课，带领我们到知识的海洋里遨游。
假如我是班长，在上课的时候要做到带头作用是必不可少的，在上课的时候认真的听讲，不开小差，做到专心听讲，不开小差，八个字。课后认真完成作业同时也监督其他同学做好作业。
假如我是班长，我会在放学后组织同学们分组打扫卫生，摆放整齐课桌椅子为明天的学习环境做好准备。
假如我是班长，我要带领同学们向好的一面发展，严格遵守班规，积极参加活动，并取得好成绩。让我们努力学习，发扬优点，改正缺点。争当四好少年。
假如我是班长优秀作文 篇42
如果我是我的班长——郭雨飞的话，我肯定会被别人羡慕死的。
在班里，我不主动回答问题，是因为不敢举手，生怕自己回答错，如果我是郭雨飞的话，我就敢胆大发言，主动举手回答问题。
郭雨飞很让人羡慕，如果我是郭雨飞的话，我们班同学肯定也会羡慕我的，瞧，语文目标与练习刚发下来，“我”就被评为这次做作业最好的，作业本刚发下来“我”的本上面就有五、六个优+，多令人羡慕啊!
如果我是郭雨飞的话，“我”的成绩肯定在全校名列前茅，班长在入学考试的时候，就是的了全校第二名才进入我们班的。
如果我是郭雨飞的话，还可以特别受所有老师的喜爱，还可以当小小指挥家、三好学生、朗读小高手……
如果我是郭雨飞的话，我可以拥有一手特别好的字、又细又长的腿和那么漂亮的身材。
如果我是郭雨飞，我身上的缺点和不足都会消失的，而且还会连续被评为三好学生的，我相信，只有我再下下功夫，用用劲儿肯定会有一天和郭雨飞一样聪明的。
假如我是班长优秀作文 篇43
如果我是班长，我会对班级的工作负责。跟同学们一起朝夕相处绝不让老师再担心纪律、卫生等事情。如果我是班长，对待班级里的活动我又怎样做呢？
首先，我认为一个好班级必须要做到合理分工，让最合适的人做他最擅长的事，从而建立一个合理有序的班级体。其次，我会努力做到将大家团结在一起，互相帮助，多征求同学的意见，增强班级内部的凝聚力和向心力，增强班级工作的透明度。最后，我将力求提高工作效率，使班级做到最好，就像我们班运动会的口号一样“五年二班，非比一般”。如果我是班长，我对待班级的纪律，我又会怎样做呢？首先，我认为，一个好班级必须又好的纪律，我绝不让再向从前一样让班级总是乱哄哄的了。我要让班级变成老师在跟不在都一样。我要让同学养成上课不乱说话的习惯。上课不可能不说话，但我至少让他们少说话。
这样时间一长，同学们上课就不说话了。而且上课还不搞小动作和说话等，这些就要交给小组的小组长。小组长也要把自己的工作做起来，不能心动，要的是行动。我还会给各小组评分，根据分数表扬或批评，这样就能激起同学们的积极性。如果我是班长，我对班长的卫生又要怎样做呢？我认为，一个好班级必须要有好的卫生。首先让同学们先保护好自己脚下的卫生和各人卫生。然后，让同学们保护班级卫生，让同学们养成看见垃圾就捡的好习惯，谁看见垃圾就捡就给他们组加分，谁把垃圾乱扔，我会给他们组减分。
这样一周下来，哪个组的分数最高，我还会用自己的零花钱给哪个小组发奖。如果我是班长，我会让班级的纪律、卫生、班级活动做的最好。凭着我的勇气和坚强的毅力，我们五年二班一定是全校第一的好班级。
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