孝道的作文

时间:2024-03-16 08:02:38 孝道 我要投稿

孝道的作文范例15篇

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的孝道的作文,欢迎大家分享。

孝道的作文范例15篇

孝道的作文1

  在一天晚上睡觉的时候,爸爸说:“我背上很痛。”妈妈说:“可能是腰酸吧!你白天干什么啦?”爸爸说:“我白天在帮送鸭料的'工人拿鸭料呢!”妈妈说:“拿鸭料的工人可以自己拿呀!为什么你帮他们拿?”爸爸说:“我看着他们很辛苦的样子,就帮他们拿了。”妈妈说:“那你就自作自受喽!”我说:“爸爸,我来帮你敲背吧!”爸爸说:“好,还是我儿子乖。”我说:“没什么啦,这是我应该做的。”

  还有一个晚上,妈妈身体不舒服。爸爸正在烧饭,我说:“爸爸,我上去陪妈妈了啊。”爸爸说:“好,你赶快去吧。”我走到妈妈旁边说:“妈妈你要喝水吗?要吃药吗?”妈妈说:“我不要,我就躺一会儿吧。”我说:“妈妈,您睡吧!”妈妈醒来后,我说:“妈妈,你睡了好长时间了。”妈妈说:“谢谢你一直陪着我。”爸爸对我说:“你真是孝敬父母的好孩子,快吃饭吧!”

  通过这两件事,我懂得了什么叫孝敬父母。我以后还要好好对待父母。

孝道的作文2

  落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

  因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。学会感恩,是人心最为至真的纯情,对待他人,生活,生命之灵。要怀一颗慈善明慧的心,去向真诚寻感动,去向挚朴谢感激,去向帮助呈感恩,这样我们的.心灵便成了最真的至诚、至善、至纯了!

孝道的作文3

  百善孝为先。中华孝道是美德,是祖先留下来的传家宝。重阳节这一天我们《小主人报》的小记者们采访了颜真卿的后人颜发明叔叔,听听他是如何看待中华孝道的。

  中华孝道是中华文化五千年的积淀。有话说:棍棒底下出孝子。但真正的孝道需要我们发自内心的去做到。我们需要从小养成这样的美德。从小学习做人,从小学习励志,从小学习创造,我们少年儿童是祖国的花朵,可是连自己的长辈都不孝敬,还怎么报效祖国呢?所以,只有当一个人拥有了高尚的品格,才能走得更远。

  百善孝为先。孝敬长辈,从小事做起,一个小小的'举动就能让长辈体会到一颗感恩的心。所以从现在开始,我们一起行动起来吧!

孝道的作文4

  听爸爸说中国的传统美德之一就是孝,中国的孝道倡导的'就是晚辈对长辈的孝顺,象“乌鸦反哺,羊羔跪恩“一样。我们小学生应该从小懂得如何报答父母,知恩报恩,学会感恩。

  现在的小学生家家都是独生子女,都只会要求父母满足自己的需要,却不懂得感谢,变得自私自利,没有感激之情,使我们失去了孝道,失去了博爱之心,真正丢了我国传统美德。这样整个社会和国家就糟糕了,谈何社会,谈何国家,失去了秩序,失去了生存伦理。所以,我们小学生要从小学会“孔容让梨”,知恩图报,孝敬父母,尊重长辈。

  我们小学生不但是民族的未来,更是中国的花朵,自觉接受我国的传统美德教育,这样明天会更好!

孝道的作文5

  星期五下午,我们全班一起观看了《中华孝道》这部影片,看后非常引人深思。

  这部影片主要讲了:由于妈妈早产,生下的孩子天生不会走路,妈妈就带着他奔波于大城市间为他治疗,还每天陪他做康复训练,喂她吃药。

  妈妈给他无私的爱,但妈妈却承受了太多太多……经过他们坚持不懈的努力,病情终于有了好转。从中也让我明白了一个道理:美好的理想必须靠坚强的毅力去拼搏才能实现。

  看完这部影片我想了很多:我们生活在幸福的家庭里,我们的成长离不开父母的关心与呵护,一家人相亲相守就是最大的幸福。在学校里有老师的关爱和班集体的`温暖,我们更应该好好学习,用最好的成绩回报老师和父母的爱。

  这部影片直到现在还使我内心久久不能平静。

孝道的作文6

  今天,我和母亲吃完早饭。我下楼玩,突然看见母亲在凉台上擦窗户,我觉得母亲一天到晚都在做家务,很辛苦。

  于是我就赶紧上楼,来到母亲跟前说:“母亲你太累了,回去睡一会儿吧!让我来帮你擦窗户。”母亲开心地说:“谢谢你,乖孩子。”于是,我就把窗户擦得干干净净的,然后我又开始洗自己和母亲的袜子,不一会儿,我和母亲的`袜子就洗得干干净净。家务终于做完了,真是累死我了。这时,我看见母亲没有盖被子在沙发上睡着了,于是,我就蹑手蹑脚地给母亲把最软的毯子盖在身上。

  母亲睡醒后,看见我这么勤劳,母亲的脸上笑开了花,笑眯眯地说:“宝贝,你长大了,都能自己干活了,还会给大人盖被子了。”我听了心里美滋滋的。今天可以让母亲看到我的表现,我觉得帮母亲做家事真开心,下次一定还要帮母亲做家务。

孝道的作文7

  你知道孝道文化吗?下面听我给你介绍一下我的所见所闻吧。暑假的一天下午,我随着姥爷来到市孝文化教育基地。这里的同学们见到我们,都是90度鞠躬,然后口里称到:“老师好,和谐社会,从我做起,诚与信。人而无信,不知其可也!”到处都是孝文化的气息。

  这里的学生不称学生,而称“义工”。教师正在教室里给义工上课。我进去听了一会,老师讲:“不应该惹父母生气,要对父母尊敬,听父母的话,特别是自己生日的时候,要想到母亲,那天是母亲的受难日。星期天、假日要给母亲洗脚、揉背,放松身体。”

  我听了很有感触,体会了孝的含义。

  我们离开教育基地的时候,已放学了,义工们吃过饭正在洗碗。校长送了我《小故事真智慧》《启迪心灵的'钥匙》等几本德育书籍。

  今天物质上有不少收获,但精神上的收获更大!

孝道的作文8

  在寒假,要过年的时候,母亲在家里打扫卫生,母亲扫扫这里,擦擦那里。腰都累得直不起来了,我看见母亲干活很辛苦,就想帮母亲干点活。

  我给母亲说:“母亲,我也帮您干活。”母亲说:“可以。”我的责任是收拾好我自己的房间,我赶紧拿了一块小抹布,把我的书桌,电脑,认认真真,仔仔细细的擦了一遍,最后终于擦完了,然后我直接拿起我的小扫把和小簸箕。扫窗台上的灰尘,虽然感觉很呛,但是我觉得很开心,终于扫完了灰,我用小簸箕小心翼翼的扫,怕会把灰尘弄大床上。

  我以为已经做完了,我又看了看地上,看见有很多的.灰,就出去拿拖把,把整个地板拖了一遍,母亲进来了,看见整个屋子干干净净的,母亲说:“儿子,你真的长大了,可以帮母亲干活了。”我说:“母亲,我能帮您分担一点家务,您就不会劳累了,母亲听了我的话,亲了我一下。我和母亲看着这个干净的家,我们一起开心地笑了!

孝道的作文9

  夏天的中午火辣辣的太阳炙烤着大地,窗外蝉声密集,把夏天的闷热织得愈加密不透风。

  朵朵觉得口干舌燥,就让爸爸去买西瓜,朵朵的爸爸去西瓜地选了个特别大的西瓜,西瓜又大又红,看起来让人直流口水。朵朵的爸爸从厨房拿出水果刀,把西瓜一块一块切出来,放在餐桌上,朵朵问:“可以吃了吗?”“可以吃了”爸爸说。朵朵听了,大喊道:“”妈妈、外公外婆可以吃西瓜了。”

  他们听见了,妈妈扶着外婆,外公一揺一摆地走过来,外婆、外公、妈妈和爸爸都想吃小的,可是朵朵把最大的几块给了外婆、外公、妈妈和爸爸、把最小的一块留下来,西瓜一两口就被朵朵吃完了,但是朵朵觉得西瓜还是挻甜的.。吃完了西瓜,爸爸、妈妈、外婆和外公异口同声地说:”朵朵真是个孝顺长辈的好孩子啊!“朵朵听了心里比吃了西瓜还甜。

孝道的作文10

  百事孝为先,在中国的礼仪中“孝”排在第一位的。“举孝廉”是指汉朝作官的一种资格。汉代的察举制的一种,意义与西方国家的国会和各级主官很近似。所以“孝”在当时很被人重视!

  而在现代社会中,“孝”字可能慢慢的从现代人心中淡化,一些人对父母的唠叨很反感,而父母的唠叨其实是一种对自己关心。怕自己的子女在人生道路中犯什么错误。而青年人就是不能理解这些老人们的.心思,而是用一种冷漠的态度对待父母的唠叨。当看到父母不厌其烦的一遍又一遍的唠叨、一天又一天为子女操心,而子女却表现出一副满不在乎的样子,是很让人心寒的!

  其实在现代社会中,“孝”表现在每一个方面。孝顺孝顺,以“顺”为主。什么事都应该顺着父母,父母不可能会害你或者从你身上得到什么好处。

孝道的作文11

  孝,尽孝,旧时指尊长死后在一定时期内晚辈遵守的礼俗。现在,人们通常在长辈去世的时候,亲朋好友和晚辈们装上丧服,和死者作最后的告别,为死者送行。这无可厚非,但,今天,我却看到了惊人的`一幕。

  今天,我走路上学,路过一个小区,看到好多叔叔阿姨,身穿白色丧服,围在一棺材边“伤心“地哭泣,周围的桌子上却摆满了山珍海味,大家兴味盎然,划拳喝酒。还有几位叔叔摇头晃脑地说:“没事,我没醉,强着呢!”这句话是酒后失言,还是发自内心的呢?

  我又看到了几位阿姨提前脱下了丧服,开始闲聊了。她们个个打扮得花枝招展,香水味扑鼻而来。我惊诧地听到其中有个人说:“这死老头,终于死了,不再浪费我的粮食了,这下可省事了。”

  唉!难道这就是所谓的孝吗?鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,连这些小动物们都懂得尽孝,为什么他们却做不到呢?

孝道的作文12

  在一个苗族的小山村里,生活着一位老奶奶和一位小姑娘。

  小姑娘很小的时候就成了孤儿,老奶奶无儿无女。在一个冬夜,老奶奶听到一阵阵哭声,顺着哭声看见一个小姑娘蹲在墙角,身上的脏衣服已经不能遮体。老奶奶心痛的将小姑娘领回家,给她穿上暖和的衣服并说:“从今以后你就做我的.孙女吧。”

  自从小姑娘做了老奶奶的孙女以后,老奶奶家不在冷清了,变得充满朝气。小姑娘为奶奶洗衣,做饭。夏天为奶奶扇扇子,冬天为奶奶暖被。奶奶生病了,小姑娘就上山采回草药为奶奶治病。奶奶还将小姑娘送到学校,小姑娘非常珍惜这来之不易的学习机会,学习非常刻苦,门门成绩优秀,并且以第一名的成绩考上了中学。老奶奶听说这个消息非常高兴,可又为学费而担忧,她四处借钱,东拼西凑终于把小姑娘送进了中学。

  小姑娘一想到要离开奶奶很伤心,她临行前紧紧地抱着奶奶说:“奶奶你一定要等我学成回来,我们一起过着幸福、快乐的生活,永远不分开。”

孝道的作文13

  每年的9月份我们都会迎来一个特殊的活动——“童心伴随夕阳红”。在这次活动中每个孩子都会记录下自己的孝道故事,有的为奶奶捶背,有的给家人盛饭,有的陪老人聊天等等。孩子们的笔触虽然有些稚嫩,但是他们的对祖辈家长的那么爱是发自内心的。

  20xx年9月26日一大早,孩子们穿着统一的.服装,挂着鲜艳的红领巾来到班级。今天,他们感到特别自豪,因为今天他们将亲口讲述自己的孝道故事。那是孩子们自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,写下的一个个故事。在“故事会”上孩子们绘声绘色地与我们分享着,教室里不时传里阵阵掌声。

  这次活动,唤起了学生灵魂最深处的善良本性与感恩之心。孩子们在活动中,学会珍惜、理解长辈对自己的爱,学会了真诚地去体贴和关心身边的老人。我们期待孩子们带着一颗感恩的心,快乐成长!

孝道的作文14

  古之孝者,可以堂堂七尺之躯,侍父母,嘘寒问暖,夏凉冬暖。

  遥想尝怀胎十月,痛苦不堪。却与其诞生之时,喜极而泣,苦痛一并忘却。此恩惠,何以偿?

  童稚之时,生性顽劣,游走于乡县间。夕阳垂暮,乃未归。父母心急如焚,邻里街头寻不遇。此恩惠,何以偿?

  时值读书,送书塾,万般叮咛,依依惜别。然未专心潜读,嬉笑打闹,视先生于无物。归家,父斥母训。却不知其心如刀绞,痛苦万分。此恩惠,何以偿?

  入社会,接连碰壁,尔虞我诈,人心险恶。顿感喘息不能,举步维艰。然则家虽清寒,父母伴。归乡,泪流满面者,是父母。此恩惠,何以偿?

  古有孟母三迁,所谓何?为子学有所成。此种恩惠,何以偿?

  唯有孝道,可暖父母心,侍父母身,迎父母意。

  纵观古今,成功者必以孝为先。尽孝,乃做人之根本,行事之准则。

孝道的作文15

  似曾忆起,雨夜中迷茫的身影;似曾想起,屋檐下眷盼的目光;似曾记起,面朝黄土劳苦的背影……

  我们有太多的理由去回报父母,只是无言去表达对他们的爱,然而每个人都应该懂得去感恩父母、回报父母,应为父母只有一个!他们曾经为你的生长而付出,为你的淘气而忍辱,为你的努力而欣慰,为你的进步而高兴……也许,他们还有更广阔的、更无私的爱将为你付出!正应如此,你应该以更无私的爱去爱他们,回报他们!

  是否还记得,幼时的你让母亲操碎了心;又否记得,淘气的你让妈妈挨了多少批判;还否记得,家长会上父亲的脸有多么暗淡?这一切的`一切,因你而起,担当的却是父母,凭他们无声的承受,你是否应该去报答他们?

  多少个父母望子成龙、望女成凤,自己的父母何尝不是啊?他们不是在逼你,而是想让你有更好的生活啊!

  朋友,记住多少个春夏秋冬的奉献,记住多少句亲切的叮嘱,用自己的爱去回报父母吧!

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