孝道的作文

时间:2024-03-21 11:35:13 孝道 我要投稿

孝道的作文实用(15篇)

  在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的孝道的作文,希望能够帮助到大家。

孝道的作文实用(15篇)

孝道的作文1

  诚信是我国的传统美德。俗话说:一言既出,驷马难追。如果一个人失去了诚信,那他就等于失去了一切。所以,诚信是最重要的。

  曾子是我国著名的思想家,也是讲诚信的榜样。有一次,曾子的妻子准备去赶集,她的儿子也哭闹着要去,曾子的妻子对儿子说乖,娘回来杀猪给你吃。曾子妻从集市上回来后,曾子便捉猪来杀,妻子阻止说:我不过是跟孩子闹着玩的。曾子说:和孩子是不可说着玩的。小孩子不懂事,凡事跟着父母学,听父母的教导。现在你哄骗他,就是教孩子骗人啊。最后,曾子把猪杀了,妻子给儿子做了一顿丰盛的晚餐。

  聪明的曾子深深懂得,诚实守信,说话算话是做人的基本准则,如果骗孩子不杀猪,那么家中的猪保住了,但却在一个纯洁的孩子的心灵上留下永不磨灭的阴影。我们的语文书上还讲了一个关于诚信的故事:一天,陈太丘与友人相约而行,约定的时间是中午,而友人过了中午还迟迟未来,陈太丘就先走了,走后友人才到。友人便问陈太丘的儿子元方:你的父亲在家吗?元方说:父亲等你久久没来,就先走了。于是,友人就很生气,骂道:陈太丘不是人,约定和我一起走,自己却先走了。元方便理直气壮地辩论道:我父亲与你相约而行,而你却这么迟才来,这是你不讲诚信;对着我骂我的父亲,这就是你无礼。过后,友人才意识到自己的不对。这个故事让我再一次感悟到:与朋友交往,也要说话算话,言而有信。七岁的元方都知道要讲诚信,那么,作为初中生的我们,是不是也应该反省反省自己的行为呢?在我们的身边,有些学生喜欢在考试中作弊。我认为这是一种非常不道德的行为,靠这种方式取得的'高分是可耻的。我们应该严格遵守考场纪律,自觉抵制作弊行为。因为作弊不仅是对自己实力的否定,更是对学风校风的亵渎。一次作弊可能会使自己取得暂时的好成绩。但可能葬送自己长期来的信誉、尊严甚至前程!

  诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花,是做人之根本同学们,让我们用扎实的知识、求真的态度、诚信的品格,来创造美好的人生吧!

孝道的作文2

  何为孝?

  一般人认为,只要对自己的父母克尽奉养,就是孝顺了.我不反对这种看法,这是孝顺了,只是这个孝顺只限于父母罢了.虽然这种孝是最基本的,但已是孝了.

  但现在,这种看法也许会被人否认,因为许多家长都曾对孩子说:你要真的孝顺我,就拿出点成绩来.虽然现在已不是什么功成名就、光宗耀祖的时代了,但知识却是要的,事业也总是要的。许多贫困山区的父母宁可累死饿死也要送自己的孩子上学,如果孩子真的能“拿出点成绩来“,那也是可谓尽孝了.

  孝顺父母是中华民族的传统美德,但是孝顺的为什么偏偏只有父母呢.不可否认,是父母给了我们生命,而且养育了我们,也许我们无法报答父母的养育之恩,所以我们需要尽孝道.但我们又能报答老师的培育之恩吗?不能.可为什么我们不对老师也尽孝道呢.要知道,是老师给了我们知识,给了我们能力,给了我们机会,在老师的耐心指导下,培养出了大批的人才,我们为什么就不对老师尽孝道呢?我们是应该的,我们需要以优秀的成绩来回报老师的努力,我们需要才华来回报老师的培育,同样需要以成就事业来证明自己.

  孝道,一个永恒不变的.话题,随着时代的进步,也应该扩大范围了。也许真的要我们对整个民族尽孝对一切众生尽孝是大了点,听起来也觉得十分困难,但是整个民族养育了你 ,你是应该尽孝的;是许多许多的人给了你一个爱的世界,所以你也是应该尽孝的;是一切的生灵给了你一个美丽的生存空间,所以你也应该尽孝的。

  成就事业方能显出你的价值.尽你自己的努力,去创造属于自己的辉煌,给生你养你的父母,给辛辛苦苦培育你的老师,给养育了你的整个民族一个满意的答案,也许这是孝的一种吧!别人给了你,你就应该懂得回报别人,中国有句老话:滴水之恩,当涌泉相报.对父母的尽忠尽责克尽奉养并不是孝的全部.

  成就一番事业,然后在自己的事业上默默地奉献,用自己的成绩与爱心来回报世界上的种种,这也是孝顺了吧!

孝道的作文3

  今天,我偶然看到了一部电视《暖春》,这里面的情节感人肺腑,我深有感触,特别是里面的主人公在最艰难的时刻相依相偎,这时,我感到了自己的父母,他们是多么辛苦的赚钱,即使到了最艰苦的时刻,也是他们在支撑着生活,甚至我从来都没有对他们尽过一次我该尽的孝心,我实在太不懂事了,所以,尽一次孝心也不是什么难事,那我今天晚上就尽一次我该尽的孝心。

  夜幕降临,天空像洒了全世界最黑的墨水,我看看表,爸爸妈妈也该回来了,我关上灯,更黑了,爸爸妈妈回来时,他们会得到一个惊喜,过了一会儿,我缓缓听到了爸爸妈妈轻微的.脚步声,听上去爸爸妈妈很疲劳,我开始准备,突然,我听到了开门的声音,爸爸妈妈摸着黑走了进来,我把手伸向电灯开关,就在灯亮的一霎那,我跳到了爸爸妈妈面前,说:“欢迎爸爸妈妈回家。!”看上去爸爸妈妈却没有感到惊喜,他们疲倦的躺在沙发上,一句话也不说,脸上没有一丝愉悦的表情,我收起了笑容,说:“爸爸妈妈,你们很惊喜吧!”爸爸妈妈还是保持沉默,我看场面冷极了,又继续说道:“爸爸妈妈,你们要不要喝点果汁,或……”“够了!”“爸爸!”爸爸打断了我的话语,“能不能不要吵我们了,我们工作很辛苦的,你要体谅我们一下,爸爸妈妈想休息一下,你先回房吧!”我很委屈,泪水湿润了我的脸庞,说:“我只是想,只是想尽一点我该尽的孝心,好不容易想尝试一下,为什么?为什么我会被你们数落!为什么——”

  我直径跑回了房间,放声大哭着,爸爸妈妈愣了一下,妈妈走进厨房看了一下,再进卧房看了一下,妈妈笑了一下,说:“也许是我们错怪她了,她真的想对我们尽一份孝心,你看——”妈妈把手指向这干净的家,爸爸似乎很感动地说:“这傻孩子,为什么不早说呢?”

  我的确被冤枉了,后来,爸爸妈妈对我道歉,但我却不肯接受,也许,是我错了,因为尽孝心是我在平常`在每天都应该做的事,我却没有做,还要用“尝试”来体会尽孝心的感受,我的第一次尽孝心的尝试却是如此失败,但我懂了,尽孝心并不是一种尝试,而是一种职责,儿女的职责!

孝道的作文4

  孝,是中华民族的传统美德。“百善孝为先”“孝悌也者,其为人之本与”,这些都说明了孝的重要性。当今社会也在倡导孝,但是孝也有着不同的层面,那么怎样做才是真正的孝呢?

  大家都知道“乌鸦反哺”,“羔羊跪乳”的成语故事,后作典故比喻人的孝心,但这两者表现的是孝的不同层面:“反哺”为养,是物质层面;“跪乳”为敬,是精神层面。“孝养”是指能赡养老人,保障他们的物质生活;“孝敬”则是以尊敬的态度来恭顺他们。孔子说“色难”,意思是说对父母给予物质的帮助是容易做到的,但是要始终保持和颜悦色的恭敬则是困难的。孔子还说:“今之孝者,是谓能养,至于犬马,皆能有养,不敬,何以别乎?”这说明了孝除却提供物质保障外,更重要的是对长辈的敬意。

  庄子对孝的认识比孔子更深刻:“以敬孝易,以爱孝难;以爱孝易,以忘亲难;忘亲易,使亲忘我难。”也就是说,子女对长辈敬容易做到,因为敬是一种姿态,但爱是一种情感,一种真心的流露。或许爱对于一些人容易,但让自己与父母长辈的和谐相处成为常态,使他们精神满足,以至于自己与他们感觉不到隔阂,达到忘亲是很难的。也许有人能做到,但让父母长辈忘记自己,不因自己的孝顺而感激,又不为自己的所为而担忧,那则困难更大。在今天,我们都在为生活事业奔波,但是我们应该始终对父母充满真心的爱,让父母感到心灵的安适,精神的平和,感到亲情的`和谐温馨。由此可知,孝不仅是能养能敬,同时也要能爱能忘。忘是没有隔离隔阂,是一种真正的和谐。孝不需要丝毫做作,它是心灵上安适。腰无感觉,说明腰带舒适,脚无感觉,说明鞋子合脚,父母对儿女的孝无感觉,说明儿女做的到位。当大家都投入到爱的和睦之中,这就是孝的高境界。

  孝是仁之本,也是做人的本分,是社会和谐的保障。孟子说:“老吾老,以及人之老。”当我们把对父母的孝与爱推及到他人,我们的整个社会就会变得和谐安详。

孝道的作文5

  从古到今,人们都说“百善孝为先”,这是很有道理的。一个懂得做人的人,不仅要懂得好好学习、诚实守信,还要懂得孝敬父母、尊老爱幼。所以,人们常说,一个孝敬父母的人,要是坏也坏不到哪去的。

  有一次,我在《情感传奇》这个节目中,看到过这样一个故事:有一个小男孩,他的母亲在他出生时,因难产死了。他从小与父亲相依为命生活了7年。因为父亲是个文盲,不识字,以卖菜为生。每天天不亮,他就挑着菜筐,走几十公里的山路,进城卖菜。父亲虽然不识字,但为人却忠厚老实,不管是顾客,还是村里的人,他都真诚对待,别人有事相求,他都尽力帮忙,所以,他人缘很好,大家也爱到他那买菜。他们父子俩平时省吃俭用,赚的钱可以供男孩读书了。孩子很争气,成绩一直年级第一。这个年仅7岁的孩子,就会帮父亲干活了:每天早上,他早早的起来,帮父亲拖地、洗衣服,然后在去学校上课;晚上回来,他会先煮好饭菜等父亲回来吃,吃完饭他就洗碗,为忙碌了一天的父亲按摩。

  你们看啊!这是一个多么懂事的孩子,虽然他只有7岁,但是,他却可以有那么成熟、懂事的思想。“孝”并不是说一定要挣大钱给父母花,而是要让他们懂得自己辛辛苦苦养大的孩子并没有让他们失望。孔子曰:“今之孝者,是谓能养,至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎?”意思是说:现在的人以为养活父母就是孝顺了;而人们也养有狗和马这些牲畜,如果对父母没有心存敬意的话,那养父母和养狗养马又有什么不同呢?

  的确有这样的`人,父母养育了她,可是,她不但不懂得回报,还认为父母养她是理所当然的,甚至到了十几岁都没有帮父母做过一件家务,反而还是“衣来身手,饭来张口”,这种人,即使你成绩再好,学问再多,也只能使父母担心。

  孝敬孝敬,既要孝,也要敬。作为新一代的小学生,祖国未来的花朵,让我们一起努力,做一个孝敬父母的人吧!

  传统文化中的孝道作文篇三

孝道的作文6

  孝道

  一般人认为,只要对自己的父母克尽奉养,就是孝顺了.我不反对这种看法,这是孝顺了,只是这个孝顺只限于父母罢了.虽然这种孝是最基本的,但已是孝了。 但现在,这种看法也许会被人否认,因为许多家长都曾对孩子说:你要真的孝顺我,就拿出点成绩来.虽然现在已不是什么功成名就、光宗耀祖的时代了,但知识却是要的,事业也总是要的。许多贫困山区的父母宁可累死饿死也要送自己的孩子上学,如果孩子真的能拿出点成绩来,那也是可谓尽孝了。

  孝顺父母是中华民族的传统美德,但是孝顺的为什么偏偏只有父母呢.不可否认,是父母给了我们生命,而且养育了我们,也许我们无法报答父母的养育之恩,所以我们需要尽孝道.但我们又能报答老师的培育之恩吗?不能.可为什么我们不对老师也尽孝道呢.要知道,是老师给了我们知识,给了我们能力,给了我们机会,在老师的耐心指导下,培养出了大批的`人才,我们为什么就不对老师尽孝道呢?我们是应该的,我们需要以优秀的成绩来回报老师的努力,我们需要才华来回报老师的培育,同样需要以成就事业来证明自己。

  孝道,一个永恒不变的话题,随着时代的进步,也应该扩大范围了.也许真的要我们对整个民族尽孝对一切众生尽孝是大了点,听起来也觉得十分困难,但是整个民族养育了你,你是应该尽孝的;是许多许多的人给了你一个爱的世界,所以你也是应该尽孝的;是一切的生灵给了你一个美丽的生存空间,所以你也应该尽

  孝的。

  成就事业方能显出你的价值.尽你自己的努力,去创造属于自己的辉煌,给生你养你的父母,给辛辛苦苦培育你的老师,给养育了你的整个民族一个满意的答案,也许这是孝的一种吧!别人给了你,你就应该懂得回报别人,中国有句老话:滴水之恩,当涌泉相报.对父母的尽忠尽责克尽奉养并不是孝的全部。

  成就一番事业,然后在自己的事业上默默地奉献,用自己的成绩与爱心来回报世界上的种种,这也是孝顺了吧!

孝道的作文7

  古之圣贤,皆以孝为百善之根本。——题记

  孝,简单。孝,也不简单。

  简单在于孝的本质,赡养父母、使其安享晚年。不简单在于十几年如一日的不辞辛苦,如同父母抚养我们那样毫无怨言。

  俗话说:‘床前无百日孝’,父母要的不是我们几许富贵,满足温饱足矣;父母要的不是我们几多大爱,每日问候足矣;父母要的不是我们几句豪言,时常陪伴足矣。简单的原因是这些为父母做的都是小事,举手便能做到。不简单的原因是那份坚持、爱心,孝的考验。

  孝不简单。与生活了十几年的父母之间看似毫无“距离”,然而年龄的'代沟总是有的,我们因成长而变得敏感的心,说出“爸妈我爱你”那样的话,总显得别扭、拘束。孝,是我们不能简单表达的爱。

  孝不简单。

  时光流逝,岁月如梭。

  日子一天天过着,我们就这样长大了,曾经还只会在父母怀里孩提般哭泣的我们,长大了。一天天,父母也老了,过去那个高兴时便会将我们高高举起的父亲,臂膀早已不再坚强有力;那个为我们擦去委屈泪花的母亲,脸上也已出现了清晰可闻的皱纹。父母老了。

  闭眼沉思。昨天那因为手机而与父母冷战的我们,该不该那样狠狠关上房门;昨天那因为学习而对父母反感的我们,该不该说出那样刻薄的话;昨天还为了烦恼起床、吃饭的我们,该不该那般粗鲁。

  我们与父母相处时总是充满了情绪。有甜,也有酸,总之时间在减少。人,总是在患得患失,当失去了,才珍惜。曾因叛逆忽略了做子女该有的孝心我的们,希望父母能够原谅。

  “不孝”,是我们曾经共同的苦涩记忆。

  孝不简单。一日三餐当思谷粒来之不易,一身正气当思父母骨肉之恩。孝敬父母无需做多少惊天动地的大事,平平淡淡就好,无需华丽的修饰,真实就好,它平常到可以是父母的一个微笑。孝,简单,行孝不易。它如同牵挂,需要心的浇灌滋养。

  孝,不简单。

孝道的作文8

  现在,就像人们越来越怀念《卧虎藏龙》和《九岁暖席》的孝道一样,也发现社会似乎偏离了轨道,越来越不孝。

  孝和不孝的界限从来没有被衡量过,但它始终屹立在人们的心中,像一个与生俱来的标杆。但是可能太长了。生锈了,摇摇欲坠。难怪很多人忽略了。我一度坚信,孝道的消失只是娱乐媒体的一种夸张,引起了人们越来越分散的关注,然后在父母的悉心呵护下自然而然地成长起来。然而,直到今天,当我们身边的人开始上演所谓的“抄家之战”时,他们突然醒悟,不孝。它已经变得像一场大流行的感冒,在社会的每个角落广泛传播,但很容易复发。

  与物欲横流的社会相比,《诗经》充满了理想的乌托邦,就像陶渊明的世外桃源。两者的理想在于对“黄毛下垂,可以自得其乐”的描述。这是一个温暖的社会,所有的人都是善良的,所有的东西都是自然无污染的,连空气都闻起来很香,亲切流动的东西都是爱的力量。生活在其中,小孩子和老人自然被自信呵护。形成鲜明对比的是,在社会保障体系日益完善的`今天,孩子成了学习的机器,老人成了免费的保姆和经济来源。赤裸裸的不是爱情,是利益纷争。也许这有点极端,但这是不可避免的社会弊病。究其重点,犯罪不在社会管理,而是人们的价值取向出了问题,它只是一股巨大而微妙的力量,即使是强大的社会管理也无法逆转。

  怎样才能让社会重回正轨?由于强烈的社会责任感,我开始像某些人一样焦虑不安,坐不住睡不着,甚至嘴里有气泡。但是,看着一群自得其乐的人,我心里还是暗暗感叹,可是我突然明白,只要自己擅长自己,还不够吗?当你到了父母的年龄,别忘了给他们爱和关心,就像他们现在给我的一样。但我很清楚,这绝不是等价交换,因为父母给我们的远远超过我们能回馈的,毫无疑问。但是我们还是要尽力。

  我是一个不善于表达感情的人,但也不错。孝顺不孝不需要软软华丽的字眼,只存在于日复一日的关心和放弃中。不然我就不是不孝之人了。

孝道的作文9

  五一假日期间,我们新华小记者在老师的带领下,走进了博爱老年公寓,为老人们奉献爱心。

  博爱老年公寓坐落在全椒县富安镇的一条街道边,里面有三栋楼房,呈三角形排列。其中,一栋是食堂和老人们活动的区域,另外两栋是老人们生活居住的公寓。院长带领我们参观了公寓,并告诉我们:这里共有四十间宿舍,有单人间,双人间。屋内设施非常齐全,床、电视、空调、桌椅、卫生间以及一些老年人必备的用品……

  大家一边参观,一边议论纷纷,都觉得这里是养老的好地方。可是我却不这么认为:生活条件再好,哪有在家人的陪伴下幸福呢?人老了以后,不是应该享受儿孙绕膝的天伦之乐吗?

  俗话说:“百善孝为先”。“孝道”,是我们中华民族的传统美德。我国古代伟大的思想家和教育家——孔子曾经说过:“父母之所爱亦爱之,父母之所敬亦敬之。”孟子也说过:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”我们全椒县太平桥的文化景观带有个“二十四孝”文化长廊,是我每天上学的必经之路。每次走到这个地方,妈妈都会驻足观望,并指着那些刻字的石碑一一为我解读:“大舜耕田在历山,文帝尝药奉母餐,曾母啮指参心痛,杨香扼虎救父还......”

  在新时期的中国,也涌现出许多孝子。他们的事迹引发了巨大的精神力量,并被列为“新二十四孝”为人民所赞颂:曹于亚跪求捐肾,侍父勤读;陈立强独身养母,攀岩尝草;戴永胜千里寻医,十年救母;黄来女带父求学,克难成才......他们是普普通通的百姓,也是我们的英雄楷模。他们既是平凡的',又是伟大的。

  孟子说过:“孝子之至,莫大于尊亲!”提倡孝道,是我们每一位少年儿童的社会责任。任何时候,任何情况下,我们都不能忘记中华民族的优良传统。从这次活动中,我更加深切地体会到老人们的心情,他们多么希望能在子女的陪伴下安度晚年啊!

  从小,我就是在父母的百般呵护下成长的,随着年龄的增长,我渐渐懂得了,孝,是给妈妈倒一杯茶;孝,是给爸爸捶一捶背。生活中点点滴滴的小事,都体现出孝道的精神。

  羊羔跪乳,乌鸦反哺。我们也应该怀着一颗感恩的心,把“孝道”精神发扬光大!

孝道的作文10

  你认为“海丝文化,家风孝道”指的是什么呢?我想,那一定就是妈妈经常挂在嘴边的那句话:认真做事好好做人,百善孝为先!

  在家里,妈妈是最勤劳的,她整天到晚忙个不停。当我和爸爸各自外出学习和工作时,她从不停歇,左擦擦、右洗洗,忙得不亦乐乎。每天早晨,她都起得非常早,撑着疲惫的身体帮我们做可口的早餐。她还非常细心,每次在拖地、扫地时,声音都控制得很轻,生怕惊醒熟睡中的我们。

  妈妈也很尊敬长辈。一年除夕夜,妈妈正在厨房里为我们做饭,厨房的锅碗瓢盆发出“叮叮当当”的声响,仿佛是一曲美妙的伴奏曲,而我们分别找好位置,等着妈妈上菜。不久后,妈妈端上了第一盘菜,可是,她没有马上转身走进厨房,而是走到坐在角落的奶奶身旁,牵着她到自己的位置上坐着,然后再进厨房忙自己的活。妈妈的.一举一动我看在眼里,记在心里,她用行动深深地教育了我,让我明白什么叫认真做事、好好做人。

  记得有一次周末,老师布置的作业非常少,语数作业加起来才两张卷子、一篇作文,我非常认真地对待着这些作业。当妈妈在批改我的作业时,为我竖起了大拇指:“效率百分百,真棒!”

  看着妈妈微扬的嘴角,我的心也跟着荡漾起来。我的这篇作文,虽然用了两个小时才写完,但是写了四页多,老师还在班上说我的这篇作文写得很好,既生动、又详细,那时,我明白了:认真做事是多么重要!

  有了妈妈的言传身教,我惭惭变得懂事了,有一次,爷爷奶奶来家里了,我赶紧把他们请到沙发上坐下,倒了两杯水给他们喝,并且帮他们捶捶背,爷爷奶奶看我这样,连忙摸摸我的头说:“你真是个懂事的好孩子!”

  我想,家风孝道已经渗进了我的心里,对我来说,它其实就是吹到心里的那缕希望,在海丝文化浓厚的泉州,希望我们都能将这缕希望传承下去,发扬光大!

孝道的作文11

  日前,小区内一退休老人因受不了子女的冷眼冷语,老人无奈选择极端,走完了八十三年的坎坷人生。且不论子女的孝与不孝,对与错,良心道德的指责,社会舆论的谴责等等。就老人留下的遗言就够小辈再世也内疚的;“只要你们过得好!”

  传统的“孝道”,单从“孝”字形上看,上面为一老人,下面为一小孩。康殷说:“象‘子’用头承老人手行走,是用扶持老人之走之形,以示”孝“。“孝道”是我国家庭伦理道德的精髓之一,是中国人处理家庭成员关系的行为准则。“孝道”的繁荣和衰减及其实践行为;既有知恩图报的自然天性基础,也有深刻地经济根源。

  在古代和解放以前,是因为社会并不存在普遍的社会保障系统,只是在家族,家庭层次上的养老保障。因此,“养儿防老”尽“孝道”的许多内容是家庭保障系统的一种非制度性的安排。子女不尽“孝道”你可状告他们犯有“忤逆”之罪。随着历史的发展,社会的前进,特别是现代社会保障系统的逐步完善,现实意义上的尽“孝道”已不在是“养儿防老”的层面上了。

  我认为;首先“孝道”不是功利性的`。不是买卖,收进多少付出多少,你要明白父母今天付出是没有功利性的,不曾有图回报得到多少。如今社会保障制度完善的前提下,“孝道”的表现是多种多样,有时只是一个电话,一句问候,每一次温馨的团聚。

  其次,“孝道”是社会道德的基础。谨守“孝道”是中华民族的传统美德,国人一向视为最高的美德。做人连这个道德都没了,那还有什么德可言? 其实,“孝道”中最难做到的是给老人好脸色,我认为给父母一个好脸色是“孝道”中最基本的“笑道”,也是最难做到的。

  说到底“孝道”在我眼里应是“笑道”。道德的基础是能给人心灵愉悦的,传统是能让人感受美好的。给老人一个好脸色,给他们经常的“笑道”,让老人感受到其乐融融发出笑声的“笑道”。如果家庭没有愉悦和美好,只有沉重和折磨,因而这种传统的尽孝也会被社会抛弃,也不再有提倡的意义。所以,如今你要孝敬父母,最难做到的是给一个好脸色,是“笑道”!

  真是:

  世人皆有风烛年

  劝君莫把老人嫌

  中华美德你我写

  孝即笑道辈辈传

孝道的作文12

  《二十四孝图》图文并茂,非常感人。我发现,百事孝为先,小时候那些孝顺的人,长大都有了很大的成就。

  其中,令我印象最深的是“怀橘遗亲”这个故事,讲的是一个三国时期的人物。他叫陆绩,在他六岁时,他随父亲陆康到九江看望袁术,袁术拿出橘子招待,陆绩往怀里藏了两个。临行时,橘子滚落地上,袁术嘲笑道:“陆郎来我家做客,走的时候还要怀藏主人的橘子吗﹖”陆绩回答道:“我母亲喜欢吃橘子,我想拿回去给她尝尝。”

  看了这个故事后,我的感触越来越多。陆绩在吃橘子时能够想到母亲,说明他脑海中始终想着母亲,事事想着母亲,时时为母亲着想。这与当今出现的儿女与父母争夺房产,争得不可开交,有的还不认父母,形成了鲜明的对比。

  在我的眼中,孝敬父母就是不让父母担心,不惹父母生气,帮父母做一些力所能及的事。而现在很多人都做不到。现在的青少年迷上了上网,有一次我听老师讲过这样一个故事,故事的内容大概是这样的:有一个中学生由于沉迷于网络,有一次竟在网吧一直玩了70多个小时,最终导致猝死。如果该生时刻想念母亲,能够化解母亲对自己“唯恐迟迟归”的'担忧,那绝不会猝死在网吧里,同学们,你们说我说的对不对呢?

  我还看过中央电视台“今日说法”的一个节目叫“迷途的羔羊”,有个高中生刘某,偷了家长的钱去上网,抢劫杀人,最后走上了不归路。其母亲管教时用棍子打,把棍子打断了,管教不谓不严,可为什么没有效果呢?我想这与该生接受的家庭教育、学校教育、社会教育有关,刘某所受的教育有缺失,缺失的正是“孝”的教育,试想一个受过“孝”的熏陶的人,有了“孝敬”意识,具有了“孝顺”思想的人,能不断化解母亲对自己的担忧的人,能不听家长的话吗?能去做违法犯罪的事吗?

  当今的社会上,懂得孝敬父母的人已经越来越少了。为改变这种不良的社会现象,希望家庭学校社会多进行“孝”的教育,我想在不久的将来,将彻底改变这种不良的社会现象,从而实现家庭和睦、社会和谐的新面貌。

孝道的作文13

  生命是一种荣幸,生命是一种奇迹。生命在茫茫宇宙中显得那末微不足道,但却是父母赠给我们最宝贵的财富。父母从孩子的生命诞生起,就期盼着他一生的出色,为他繁忙,为他操劳。以感恩之心面对一切,那是一种乐意的奉献,那是一种伟大的自觉,那是千万条爱河汇成的恩情之海。

  “可怜天下父母心。”有谁能感遭到,胎儿躁动时父亲幸福的抚摩?有谁能感遭到,一朝分娩时母亲忍耐的痛苦?当一个婴儿呱呱坠地的时候,父母是满怀激动的欢笑;当襁褓中的婴儿不停地哭泣,父母表现最多的是耐心;当我们咿呀学语,叫出第一声“爸爸”、“妈妈”的时候,父母回赠我们的是无数的`亲吻;当我们遭到挫折或布满委屈时,父母的宽慰会及时抚平我们心灵的创伤,赋予我们重新站起来的勇气……在成长中学会感恩,父母的关怀带给我们无尽的快乐,父母的慈爱伴随我们健康成长,父母是庇佑我们一生的“神”。

  学会感恩孝道“百善孝为先。”父母无私的爱实在不希图甚么回报,但做子女的却不能忘本,失往了一颗感恩的心,缺少了孝敬父母的意愿和行动。当父母步进中年、逐渐朽迈时,他们需要我们的帮助和支持。当你把第一次亲手煎的鸡蛋端给父母品味的时候,父母感觉是很香很香的;当你把一杯热茶端给放工回来疲惫不堪的父母时,父母喝起来是很甜很甜的;当你学会洗衣服、起床叠被、整理屋子时,父母会感觉到你长大了……孝敬父母是一种亲情,是一种爱,是一种美德,是家庭素养、社会前进的音符,是天下所有子女应遵守的道德规范。

  学会感恩孝道“孝为德之本。”由孝敬父母衍生开往,就是博爱,就是学会爱他人,爱人民,爱祖国,爱人类。学会感恩的生活,每个人出生在故乡故土,在祖国这个大家庭中成长,他都应当叶落回根、知恩图报,都应具有桑梓之情、赤子之心,长大后要报效故乡、报效祖国和人民。由孝道推衍开往,一个正直的人,还应当明白自己肩负的社会责任:扶贫济困,除恶扬善,在感恩中成长,让世界布满爱,让社会布满真诚、仁慈和美好,让人们都生活在温馨幸福的环境当中。这就是大忠大孝,这就是孝行天下,这就是“天下为公”。

孝道的作文14

  俗话说:“百善孝为先”。我也很想有一次尽孝的体验,终于机会来了。

  事情发生在昨天。我上完兴趣班后独自回到家,开门后习惯的说:“妈妈,我回来了。”可妈妈没有应我。怀着忐忑的心情,张望着走到客厅,只见妈妈脸色通红,腋下夹着体温计靠在沙发上。“妈妈、妈妈你怎么了?”我的心一下子纠了起来,边叫边跑到妈妈身边把手放在妈妈的额头上,好烫啊!“妈妈一定是发高烧了”我想。这时妈妈把体温计拿了出来,我一把抢过对着阳光一瞧,哇!近40度了啊!烧得那么严重。怎么办、怎么办!我慌乱起来。这时,我的大脑告诉我:“不能急,不能乱,要冷静!”我仔细回想着我生病时妈妈照顾我的情景。哦!先要物理降温,我让妈妈躺下,马上用我的小毛巾浸湿了冷水,拧成半干叠好后放在了妈妈的额头上,再从药柜里找出了退烧药给妈妈服用。“现在几点了?”妈妈虚弱的问道。我一听就知道妈妈在担心晚饭没有烧,心想“妈妈整天干家务已经够累了,现在生病了绝对不能让妈妈再去烧饭!”连忙说:“17点30了,我去烧面条,您生病了就好好休息,瞧瞧我的手艺吧!”不等妈妈回答立马冲到厨房准备起来。

  其实,我只在妈妈的.指导下烧过一次面条,那还是在10岁时,现在已经记不太清楚了。我拿着面条仔细的回想着步骤。“对了,先烧水!”我把锅子接了3分之2的自来水打开煤气灶,等水烧开了放入适量的干面条。在煮面的同时,我把盛面的碗里放好了调料,再把中午的一些剩菜放入碗底。过了几分钟面条就烧好了,把白沫子倒掉然后把面盛到碗里加上开水就成了一碗香浓美味的汤面。“妈妈,吃面了。”我激动的把面条端到茶几上,扶起妈妈。看着妈妈慢慢的把面吃完我心里高兴极了!“文文,休息一会。”妈妈温柔的叫我,“等一会”我来到厨房刷好锅子和碗筷,我又给妈妈泡了一包中成药喝下。又拿出体温计一量,呵!38.4度,体温降下来了。第二天爸爸出差回来听妈妈说了我的事直夸我“长大了,懂事了!”听的我都不好意思了。

  从这件事我体会到:妈妈要上班又要干家务活很不容易,我要力所能及的帮助妈妈,尽一份孝心,当好妈妈的小帮手!

孝道的作文15

  孝的一般表现为孝顺、孝敬等。孝顺指为了回报父母的养育,而对父母权威的肯定,从而遵从父母的指点和命令,按照父母的意愿行事。

  现代的都市,灯红酒绿,不断为了生存的我们,在愈演愈烈的竞争中,不断接受着艰难困苦的考验,不断在“时光”洪流中挣扎,也在‘生活的淘汰赛’中不断的出局,不断地荣升,同时也享受着丰富的物质条件与精神财富。

  可我们有没有想过,每当想要早起的我们惫懒的躺在舒适的床上,不愿在朦胧中睁开睡眼惺忪的双眼时,我们的父母在做些什么?每当,我们在电视机前欢声笑语时,我们的父母又在做些什么。每当我们跟父母无理取闹时,可又曾想过父母的叹息与悔恨。

  沧桑的的脸上流逝着岁月的痕迹,斑白的头发映刻着风霜的洗礼,枯黄的手“指向”的是生活的艰辛。然而身处在高度文明包围中的我们为什么总让他们操心呢?为什么?

  在我中华绵延的五千年文化中,不乏有“孟母三迁”的典范,在不知不觉中父母已经替我们铺好了道路,但换来的是“青春难驻”的逝苦啊。

  请珍爱父母,留住时光。

  我们都有孝敬父母的`义务,也都有教育子女的义务。张尚昀的孝心不是与生俱来的,这与他所受母亲的言传身教以及他本身的经历是分不开的。张尚昀真正做到了孝,笔者为其总结为:“敬字当头,敬养兼备!”

  “百善孝当头”;“夫孝,天之经也,地之义也,民之行也”;“人之行,莫大于孝”;“教民亲爱,莫善于孝”;“夫孝,德之本也”。这里所引用的几句足以证明:孝道,已不仅仅是一种通过行为表现出的人伦道德,而且还是一种社会行为,行孝者对社会公德负责,肩负着社会责任。古代是这样,而现代呢?对孝如何理解?不会到了现代,孝就发展变化得面目全非、连道德和责任也变成别的玩艺吧?呜呼!只差一点!笔者便从古到今的侃侃孝道是如何一路跌跌撞撞地到了今天这副德行的。

  孝道,中华民族的传统美德,源远流长。在甲骨文中就有个“孝”字,也就是说,早在十一世纪以前,华夏先民们就懂得把打猎得来的肉给父母先吃了,这就是最原始的孝。

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