小猫小学作文范例（15篇）
在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的小猫小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小猫小学作文1
“砰”的一声，刹那间，漂亮的彩色玻璃花瓶顿时倒在了餐桌上。唉，看来爱花的虎妞又闯祸了。
虎妞是一只公猫。它有着一身虎皮斑纹的上衣，十分英俊。它的头上长着两只总是竖得高高的耳朵，仿佛在倾听着什么。它还有着一双明亮发黄的大眼睛，可是十分稀有的哦！此外，它的肚子是洁白如雪，柔软漂亮，可惜长满了肥肉。虎妞的尾巴毛绒绒的，喜欢直直地竖着，从远处看，就象阿拉伯数字“1”一样。虎妞真是一只可爱的猫王子啊！
虽然虎妞是只公猫，可这并不能排除它有一个女生的特点——爱花。
有一次，我们一家刚刚吃完中饭，便都回房休息了。趁此大好机会，虎妞悄悄地爬上了餐桌，好好地观察观察它之前一直亲近不得的花朵。只见它昂起头，用眼睛好奇地盯着花朵；接着，他又用小巧的鼻子嗅了嗅花朵。他动了动耳朵，又绕着花瓶走了一圈，确定花朵对它的伤害不会太大后，开始发起了进攻。首先，虎妞伸出了他的小脚，亮出了闪着寒光的爪子，露出了锋利的牙齿，以迅雷不及掩耳之势扑向那些花儿。我吃了一惊，这才知道它是黄鼠狼给鸡拜年——没安好心。我还没来得及阻止，它那锋利的`牙齿已经死死地咬住花瓣，两只爪子钩住花茎，用后腿站立，并用冷酷的眼睛紧紧地盯着花朵，一副“用眼神杀死你”的样子。这时，虎妞又缓慢地放下爪子，但眼睛依然紧盯着花儿，好像又准备进行下一轮攻击。他把屁股撅得老高，头伏在脚上。忽然，它猛地跃起，一下子抱住花，咬住花茎。只见花儿无力地垂下了脑袋，而虎妞则大摇大摆地叼着“战利品”走开了。我“噗”地一下笑开了，心想：这可爱的小家伙！
现在，你明白它为什么叫虎妞了吧！因为，它是一只既勇猛又爱花的小家伙，一只似虎又似妞的小家伙。我爱它的英俊，更爱它的灵性！
小猫小学作文2
雪儿是我家的一只小猫。我第一次见雪儿时，我正准备去上学，我看爸爸还才去拿车，便玩了一会儿，无意中看见了雪儿。它那时很小，正缩在一辆汽车下面。我对它喵喵叫，谁知它冲我跑来，我以为它要跑来抓我，于是便害怕地退了几步，可它又向前走来，我因为好奇，便站在那，它见我不退了，飞跑过来用小脸蹭我的腿，我也用手摸摸它的小脑袋。这时，爸爸过来让我上车，我恋恋不舍的和小猫道别。
雪儿身上一大片都是白色，像一个小雪球，一会儿滚到这边，一会儿滚到那边。雪儿的耳朵上有一个粉色的小点，尾巴上一块黑色的花纹。雪儿非常温柔，如果你狠狠地打它一下，它就会叫一声，仿佛在说：“小主人，你不要打我好吗。”
有一次，我和妈妈看雪儿有点脏，便用盆子给它洗澡。我把雪儿抱到盆里，它可能有点害怕，不知道我们要干什么，抓着盆子想要跳出来逃走，于是妈妈便用手轻轻地按住它，我就给它淋水，在用泡泡浴液给它洗背的时候，它终于不乱动了，还很舒服很享受的样子。过了半个小时终于给雪儿洗完澡了，给它擦毛的时候，它一直发抖，妈妈说：“洗完澡它可能有点冷，你带它到院子里给它晒晒太阳吧。”我便把它抱到院子晒起了太阳，很快它就不再发抖了，不一会儿它还蜷伏在我的腿上睡着了呢，看着洗过澡后的雪儿，一根根白色的毛发蓬松松的舒展开来，显得一身的雪白和漂亮，我不仅在心里感叹：我的雪儿好可爱哦！
我跟雪儿越来越熟，每天早上我上学的时候，它要送我到楼下看着我走远了才回家，放学回家雪儿又跑到大门口来接我，平时只要一看到我就跑过在我脚背上裤腿上蹭来蹭去，好像在撒娇，也好像在表示我们之间的.亲密关系，和它对我的依恋，大多时候我也会把它抱起来拍拍它，摸摸它，就这样我们渐渐地成了亲密的朋友。
开心的时候我会把我的心事向它诉说，偶尔它也会点点头，或者“喵，喵”的叫上两声，仿佛听懂了我说的话似的，在我的心中它就是我的好伙伴，它给我带来了快乐，我爱我的雪儿。
小猫小学作文3
春天到了，万物复苏，微风轻轻吹拂着柔软的柳枝，桃花露出了粉嘟嘟的笑脸，一片生机勃勃。
燕子从南方飞回来了，在屋檐下搭了个舒舒服服的窝。不久，燕妈妈生了四只小燕子，这些小燕子浑身毛绒绒的，真可爱！
有一天，燕妈妈出去给小燕子们捉虫子。半个小时过去了，一个小时、两个小时过去了，有一只小燕子等急了，想看看妈妈去哪了，怎么还不回来，所以就从窝里探出头来，不料，却重重地摔在了地上，它凄惨地喊着自己的同伴，而同伴们也担心地喊着它。小猫花花应声走了出来，它看到一只小燕子在地上怎么也爬不起来，便生了怜惜之情，走过去关切地问小燕子：“小燕子，怎么了？是谁欺负你了？”小燕子见花花这么友好，恐惧也就自然消失了，便答道：“我的'妈妈去找虫子去了，我想看看妈妈怎么还不回来，结果……结果我就掉下来了。”花花看小燕子可怜，便要想个办法让小燕子归巢。
花花叼起小燕子，一个箭步就跳到了屋檐上，接着把小燕子轻轻地放到窝里。(小学生作文 )这时，燕妈妈回来了，以为花花在欺负自己的孩子，因此它非常愤怒，它冲到窝旁，使劲啄花花，花花只得含着泪伤心地逃走了。
看到这情景，那只小燕子忙对妈妈说：“妈妈，您误会它了，是它把我送回来的。”妈妈听了愧疚极了，决定找个机会向花花道歉。
事后的一个多星期，花花都没敢出来，但它也时不时地望一眼巢中的小燕子，它们生活的是多么幸福，多么快乐。
有一天，花花实在忍不住了，它想到外面玩耍，所以想跟主人一块出去散步。巧得是，燕妈妈正要出去捉虫子，结果它们碰到了一起。花花见到燕妈妈，不禁惊慌失措，跑到主人身后拼命躲燕妈妈，可是，走兽哪能比得过飞禽呢？所以燕妈妈还是飞到了花花面前，抱歉地说道：“对不起，真对不起，那天实在是太失礼了，谢谢你把我的孩子送回家，我们做好朋友吧！”花花欢快地答应了。
从此，它们成了非常要好的朋友，每天都在一起玩耍、嬉戏，好像彼此都不能离开似的。
小猫小学作文4
我家楼前的车棚顶上有一群可爱的小猫，它们在这儿玩耍、嬉戏、生活。它们没有主人，没有家，是一群流浪猫。不过它们很可爱，我喜欢它们，它们也喜欢我。
去年初春一天，一只年轻的虎皮猫带着它的新娘——一只狸花猫来这儿安家。不久猫妈妈就在车棚里生下了四只可爱的猫宝宝，小棕、大棕、小狸和大狸。它们两只像爸爸，两只像妈妈。四个小家伙都是圆圆的脑袋，大大的眼睛，毛茸茸的.耳朵，小小的鼻子和嘴巴，还有几根长长的胡子，可爱极了。
猫妈妈看护猫宝宝尽心尽责，有人进车棚时，它不仅不跑走，还会呲起牙，嘴里发出“呼，呼”的声音，并打算把小猫衔走。后来它见我们没有恶意，也就友善起来。
清晨，太阳出来了，车棚顶上也热闹起来。虎皮爸爸站在紧靠棚子的围墙上，竖起尖尖的耳朵，像个哨兵，警惕地注视着四周。狸花妈妈先伸一下懒腰，然后再坐起来，用两只前爪在舌尖上舔一点唾沫，洗着脸，再用舌头不停地舔着自己的毛皮，然后躺下敞开了胸怀，小猫们都争先恐后地扑了过去，吃起奶来。吃饱了，喝足了之后，小猫们玩耍起来。他们有的相互追逐，有的躺在妈妈怀里撒娇，还有的在棚顶上的树叶里扒拉着，不知在找寻着什么。
小猫没主人，也就没吃的。他们饿了，就会到垃圾桶里找吃的。冷了，白天会抱团取暖，晚上就躲在车棚的角落。奶奶说这些流浪猫可怜，她每天都会拿些饭菜给它们吃，我也经常跟着奶奶一块儿去喂小猫。时间长了，小猫都会早早地在那儿等开饭。
一天晚上，大棕不停的用爪子抓着我家的房门，还不停的叫着。我突然想起今天没送吃的，它一定是饿了，于是我打开门拿了一点饼干给它。大棕看到饼干，不停的“喵喵”叫，好像再说：“谢谢你。”然后衔着点心跑走了。小猫给了我很多乐趣，可在初冬的一天，不知为什么猫们都走了。为此难过了好几天。望着空空的的昔日热闹的车棚顶，我为它们祝福，希望它们早日有个爱他们的主人，有一个温馨的家。
小猫小学作文5
我原先总以为小猫钓鱼只是一个童话，可这次却让我真的看到了我家小猫“钓”鱼的过程。这可是真事，不是童话。
暮春的一个夜晚，正是电视连续剧《神雕侠侣》热播时间。一向喜欢在外游荡的小猫不知怎么没出去，不过他也无心欣赏这打打杀杀的场面，一个劲儿地用爪子使劲挠门，“喵喵”地不停地叫着。我觉得它今天的脾气有点怪，便开了门，悄悄地跟在它后面，看它究竟要干什么。
小猫一出门，便径直往门前的池塘边跑去，我以为它是渴了想喝水。谁知，它却绕着池塘走了大半圈，才在池塘边停下来，蹲在那儿注视着水面。小猫是不是在乘着月色照镜子？我不禁这样想。
一会儿，奇迹出现了。小猫开始用右前爪轻轻拍打着水面，然后又坐着等了一会儿。这样反复两三次后，它开始侧着身子，用它的尾巴尖不停地拨动着水面，发出“哗哗”地水声，两只眼睛紧紧盯着水面。突然，它一只爪子闪电般地向水里一抓，抓出一条白花花的小鱼，并迅速叼起小鱼往家门口跑。小猫跑到门前一个它认为安全的地方，嘴里一边“呜呜”地叫着，一边津津有味地享用那条小鱼。我正准备走上前去看看是一条什么样的鱼，小猫一看见我，也许是怕我抢了它的劳动成果，又立即叼着鱼向另一个方向跑去。
我快步回家，向家人讲述刚才看到的'精彩一幕。爸爸说：“这有什么稀罕？春天水暖，小鱼喜欢夜间觅食。听见池塘边水声响，以为是虫子或是同伴争抢食物，所以，赶紧往这儿游，它哪里知道这是小猫设的圈套呀！”
小猫真的会“钓”鱼，这是我亲眼见到的！
小猫小学作文6
记得在前一个月，小区的小猫在它满月的日子，我特意叫妈妈带我去看住在草丛里的猫妈妈。猫妈妈懒洋洋的躺着，我大声的说：妈妈，这好难看。猫妈妈一下子吓醒，我看着猫妈妈又摸摸它，猫妈妈终于睡了下来，
妈妈说不管是人类，还是动物生下来都是这样。如果你想看到小猫是这样的话，那就再等几个星期再来看猫宝宝吧！
过了几个星期，我心想终于等到这天了，于是我高兴地跑到小猫们住的地方，我看见两个小猫正躺在猫妈妈的怀里，那场画面感觉到母爱的伟大。可爱的小猫细长细长的尾巴，胖乎乎的小身体就像一团团美丽的绒球滚在一起。
下午我叫妈妈烧鱼，妈妈说,烧鱼干吗?我小声的说;妈妈能不能我们吃一半鱼剩下的给小猫吃妈妈说好吧。下一次不许这样了，嗯，我坚决的.说。吃完饭我又跑下去给小猫们喂食，我突发奇想如果我给小猫们起个名子不是更好了吗。这只黑色小猫就叫：黑黑，白色的就叫：“白雪”吧。
当我正给他们取名字时，猫宝宝们已经开始吃起来了，唉！真是一个好吃的猫。突然我没想到这两只猫竟然厮打起来，白雪叼着一大半的鱼悄悄走了，黑黑看见白雪抢了它的食物，黑黑赶紧跑到白雪前咬着白雪的尾巴不放。被咬住的白雪不停叫：“喵喵.....”像是在哭一样，“妈妈快来救救我吧，哥哥咬我的尾巴！”
这时猫妈妈慢悠悠的走过来，看见自己的孩子在打架，猫妈妈赶紧把两只小猫压在身下，以示惩罚。我从来没见过这样的惩罚，“扑哧”一声笑了说：看小猫多么顽皮。
小猫小学作文7
去年暑假，妈妈从老家给我带回了一只小猫。它披着一身虎皮，乍一看，还真像一只小老虎呢!所以，我给它起了个名字叫“小虎”。小虎的脑袋圆圆的，上面竖着一对尖尖的耳朵，倒三角的.脸上镶嵌着一双宝石般的眼睛。别看它小，可它却长着长长的胡子呢!
小虎刚到我家的时候，有点怕生，一直躲在沙发底下，嘴里发出“呜喵，呜喵”悲惨的叫声。好像在说：“这是哪里啊?我好害怕啊!“妈妈从冰箱里拿出一小块肉当诱饵，小虎才从沙发底下蹑手蹑脚地探出半个脑袋，称我们没注意它以迅雷不及掩耳之势把肉拖回沙发底下，悄悄地吃起来。这样过了一两天，也许是感受到了我们的善意，小猫终于从沙发底下出来了。慢慢地胆子也大了起来。还自己参观起了新家，嘴里还不时发出”喵喵“声好像在说：”嗯，这个新家还不错嘛!“。
小虎可淘气了，家里的每一个角落被它转遍了，偶尔，它还会趁你不注意的时候，从你身后偷袭你，然后迅速躲起来。它几乎把我的玩具玩了个遍，但都玩不了几天就都没了新鲜感。自己又去寻找新”玩具“了——卫生纸，拖鞋，遥控板，杯子……有一天我们回家一看，客厅里一片狼藉，妈妈气极了，提起小虎把它关进阳台的空鸟笼里，小虎吓得直哆嗦。
小虎虽然淘气，但它却十分讲卫生。它的饭盆，水盆，必须天天清洗，不能有一点污垢，否则它宁可不吃不喝。小虎还有自己的私人卫生间呢!在一个旧盆里装上沙土，煤灰等杂物，它每次排完便，还要用前爪扒土将其盖上。
可前不久，爷爷说小猫的职责是抓老鼠，可我们家没有老鼠，就把小虎送回了老家。
我十分想念我的小虎!
小猫小学作文8
平时看书的时候，经常看到一句话：“要保护小动物。”不知道小朋友们做到没有，我就做到了。我要好好保护我家的小猫。
我家小猫的脑袋圆圆的，像一个小皮球。小猫叫起来发出“喵、喵、喵”的声音，好像在伸着脖子一直叫“鸟、鸟”。小猫有一身棕色的毛。每次给小猫洗完澡，小猫的身上就会发出一阵阵清香的味道。每当我家小猫高兴的时候，就会在地上打滚。非常可爱！
有一天，我一个人在家，我想，我可以和小猫一起玩啊！我把小猫叫起来说：“小猫咱们俩一起玩吧！”小猫叫了两声：“喵、喵。”好像在说：“好、好， 太好了，我们一起玩吧。”我拿手打了一下小猫的屁股，小猫好像要扑过来挠我一样，它发出喵喵的声音，好像在说：“你是不是害怕了？”我是真的害怕了，我看 着小猫，眼泪都要掉了出来！我拿了个球扔向了小猫，它这次是真的向我扑了过来，它好像人一样站了起来，后腿一跃，跳的老高向我飞了过来。这时，我的球也飞 到了半空中。正好，球打在了小猫的脸上，小猫被砸了下来。顿时摔在了地上，我还以为它被我打死了呢。走近一看，原来小猫什么事也没有，从地上爬了起来，抖 抖了身上的毛，狠狠的.瞪着我，拱起来身子，好像还要向我扑过来。它眼睛死死的盯着我手中的球，一下子又扑了过来，我又把球扔了出去，直接打到了它的身上， 这次它又摔到了地上，但是它还是起来了。看来“猫是有九条命”这句话说的没错。最后它终于把我手上的球抢了过去！它看着我，好像在说：“你看，我赢了吧。 我终于抢到球了。”
多么顽皮，多么可爱，多么淘气的小猫啊，我喜欢它！
小猫小学作文9
在冬天，我捡来一只小猫，它叫小街。
它有着好看的样子，全身的毛像雪一样佰，它是一只迪亚斯猫，是世界上生命力最顽强的猫它还有大大的眼睛像两颗水晶球一样，小小的鼻子像黑豆一样，还有那细长的胡子，长得比脸还宽呢，最后，还有它那尖尖的.耳朵，高兴时竖起来，不高兴时耸拉下来。还很软呢！
但是没过多久，我就有点开始讨厌它了，因为一次我在找一个红色的毛线球，找呀找翻呀翻，却连根线都没找到。后来在小街窝里找到了，我准备拿出来，它就来咬我裤子，（因为当时他只有9个月大，很小很小所以我也不抓他）咬破了一个小洞，我直接把他赶回窝里，晚上还发出不高兴的“呐呐”声。
直到又过了一个月，它十个月大，我把它放鱼吃，它还是不吃，直到它一周岁时它经常走到我旁边在我脚边绕来绕去的，还蹭我腿，我有点开始又喜欢他了直到一次我看见他那毛线球玩好后，它蹦到桌子上，再跳到外婆放毛线的地方又小心翼翼地跳下来，我才开始比较多得喜欢它了。
到了它一岁五个月时，它开始试着抓老鼠一天，老妈起床喊：“啊，谁把面包吃了，还有火腿肠。”一定是老鼠，一定是，妈妈在家里放了10个粘鼠贴，又过了一天两天三天，家里的粘鼠贴都快长苔藓了，还是没有一只老鼠上钩，直到第五天，小街在早上飞快地抓住了一只老鼠，我和妈妈更喜欢它了。
小街现在已经来我家三年了，它已经“成人”了，但是不管它是“小孩”还是“成人”或是“变老了”它永远是我们家的一员，我最喜欢的动物是“小猫”，我最喜欢的小猫“小街”。
小猫小学作文10
我家有一只非常可爱的小猫，她的名字叫做小伊，我对她的感情比任何事物都要深。
小伊是只黑棕相间的小家伙。她面部的颜色分布很神奇：左边半边脸黑的发亮，就像炭一样；而右边半边脸却洁白无瑕，就像将雪涂在了脸上。小伊胸部到腹部的毛也是雪白的，并且十分柔软。我平时没事的时候就会摸她的毛，不论什么坏心情都会烟消云散。小伊的眼睛就像两只小水晶球，白天是蓝色的，一到晚上就变成绿色，好看极了！她也常常将身子缩成一个球，趴在地上休息，但如果身边有一点风吹草动，她便会马上站起来，并且溜之大吉。她逃跑的速度极快，我常常就只能看到一阵影子从我面前“飞”过。
小伊是个调皮鬼，说实话，楼下那些惹是生非的小男孩和她比起来，那可就真是“小巫见大巫”了。
在我家客厅的茶几上，有着小伊最喜欢的零食——猫条。今天我写完作业，见时间还早，便打算给小伊来一顿“年夜饭”——猫条加猫罐头的`组合。可是猫罐头是找到了，但却一直找不到猫条。我把客厅翻了个底朝天，依然没见着猫条的影子。正当我急的团团转时，突然茶几下面传来了舔嘴巴的声音。“嗯？”我疑惑地朝茶几夹层间一看，只见一个黑乎乎的身影趴在夹层间，用那会发光的绿眼睛看着我。我顿时惊得汗毛竖起，冷汗直流。莫非是？我狠了狠心，揪起她的后颈皮，硬生生将她拽了出来。我哑然失笑，是小伊！只见她两只眼睛瞪得大大的，身体缩成一团，爪子抱着猫条，正一个劲儿地往嘴里送。毫无疑问，她趁我写作业时，竟然……我叹了一口气，这个小坏蛋，真机灵！
小伊调皮、可爱、机智，这样的另类宠物，你喜欢吗？
小猫小学作文11
咪咪然而我家的小猫，它不仅仅长得精神还仿佛能听懂人类的语言，了解人们的心思。我十分喜爱我家这只即可爱又聪明的小猫。
你看！它全身雪白雪白的，好似穿上了一件白色的毛衣外套，一双尖尖的小耳朵像一个三角形的装饰发卡戴在头上显得格外漂亮！一双炯炯有神的大眼睛像两颗黑葡萄似的总然而闪着警觉的目光，最搞笑的还然而它那秀气的小嘴巴，吃起东西来颇有淑女风范不像其他小动物那样狼吞虎咽的，而然而一小口一小口的好像怕噎着似的，而且两边那未老先白的胡子也跟着一上一下的颤动，真然而酷到了极点！那条柔软的长尾巴走起路来也一摇一摆的无时无刻不表现出它那神气的样貌！
有一次，我怕咪咪自我待着寂寞就从市场买了一只小猫球球陪它。可然而回家后刚把球球放下，咪咪就恶狠狠地瞪着球球，然后一下子扑了上去撕咬起来，不一会儿就把球球抓得遍体鳞伤，球球却毫无招架之力，看到着一幕让我毛骨悚然，心目中的那只温顺的`小猫咪的形象消失得无影无踪，我急忙把球球抱起来，这场猫与猫的争宠大战才算结束。咪咪“喵喵”地对我叫个不停，好像在埋怨我然而不然而不喜爱它了，然后一个劲地在我的腿周围蹭来蹭去还打起滚来逗我开心，生怕它的地位有人代替了。看到咪咪老大不乐意的样貌我只好把球球送人了，这下咪咪又高兴起来了。你们说我家咪咪然而不然而一只又可爱又聪明的小猫呢？
我好喜爱小猫咪咪，它不仅仅成了我的玩伴还给我带来了许多快乐的时光，我们的感情也越来越深了！
小猫小学作文12
很早以前，森林里住着一群可爱的小动物，有活泼好动的小猴子、漂亮温顺的小花鹿、稳重的大象、吱吱乱叫的老鼠、整天睡觉的小猫。它们一起劳动，一块儿玩耍，相处得很愉快。
这不，又到了五谷丰登的秋天，庄稼丰收了。大象伯伯把大家召集在一起，严肃地说：“经过我们辛勤的劳动，田地里的庄稼成熟了，得派人守护田地，以免粮食被偷吃。”小兔子推荐：“白天让小猴子看守，他身手矫健，肯定能管好的。”小老鼠转了一下鼠眼说：“晚上让我守吧。我晚上可以不睡觉。”经过一番讨论，大家同意了他们的提议和要求。
第二天，小猴子就开始工作。但是他生性好动，一刻也闲不住，一会儿把尾巴倒挂在树枝荡秋千，一会儿在树枝间窜来窜去与小鸟游戏。他这样真有点让人担心。小老鼠倒是每晚都在田间跑来跑去忙个不停。
几天以后，大家发现田里的庄稼被偷了，少了很多。大家都认为小猴子光顾着玩，没管好以致粮食被盗。小猴子很难过，也很惭愧，而小老鼠却在一边偷偷地乐得吱吱叫。这一切都被小花猫看在眼里。她毛遂自荐：“喵，白天我一直是闭目养神，没出过什么力，晚上我来守护庄稼。”大伙儿虽说不怎么相信这个整天团着身子睡觉的家伙，但也只能这样了。小老鼠看着更加地开心。
白天，小花猫在田边眯着眼睛，竖着耳朵，垂着胡子睡觉，一直到晚上都没醒来。夜渐渐地深了，小老鼠叫上它的爸爸妈妈、兄弟姐妹，浩浩荡荡的一大群向田里的.粮食跑去，很快就发出叽叽吱吱一片咀嚼声。这一切都被小花猫看在眼里，她非常愤怒，大叫一声：“喵！窃贼哪里逃！”就以闪电般的速度窜了过去，一口咬死一只老鼠，接连咬死好几只老鼠，老鼠们吓得魂不附体，四下乱窜。
次日，在小花猫的诉说下，大伙儿这才明白真相，原来是小老鼠监守自盗，盗窃大家的劳动果实。大伙儿非常痛恨老鼠，只要一发现老鼠就追着喊打。小花猫呢，被大伙称为猫警官，继续保护庄稼，守护粮食，看见老鼠就抓，一直到现在。
小猫小学作文13
它有一双亮晶晶的大眼睛，外圈蓝，里圈黑，在那蓝得发光的眼珠里，有一圈像太阳花的边线。它有着一身洁白如雪的毛发，没有一丝杂毛，那长长的尾巴犹如一根细绳子。最令人眼前一亮的是它那四脚下面的小肉垫，厚厚的，粉嫩嫩的。这就是我家的小猫咪——大白。
它不仅姿态好看，活泼淘气也是它的强项。
刚来的时候它害怕、腼腆，可是没过几天便成了上蹿下跳“淘气包”。只要我们一不在，家中就成了它的游戏厅，等我们一回到家，开门一看，家中是一片狼藉，我们大吃一惊，赶紧收拾这片“战场”，并教育它不要这样。家中的'手纸满地都是，成了碎片，我那一本本心爱的书籍也被她撕地惨不忍睹，我的毛绒玩具也被这个小白猫弄得乱七八糟的。
有一次，我在客厅吃晚饭。大白在卧室玩耍，等我来观察它时，推门一看，见屋中没有它的踪影，我便四处寻找。找了几次都看不见它，就在我想出门寻找时，一转头，看到了一个毛茸茸的东西，我看向那里，哟！心想：你怎么跑到上面去了？原来，它躲在我的衣柜最顶上呢！我暴跳如雷，两三步爬到上面，快速抓住它，大白挣脱了一下，但还是被我抓住了。
淘气，活泼是猫的天性，不过机警却非同一般。只要门外一有动静，它都能听见。它有时淘气，有时乖巧。如果我们都在干自己的事情，它就会卧到你身边，靠着你睡觉。它睡着后，就像一只熟睡的小羊羔。
它的食欲也很好，由于它是刚出生不久的小奶猫，所以会很喜欢喝奶，尤其是牛奶。
哦，忘了介绍它的来历了，这只小猫是一户人家的母猫下的其中一只小猫，结果被抛弃了，好心人把它送到宠物医院，于是我们便领养了回来。一共四只，我们却偏偏选择了这只小猫，可能是因为我们跟它最有缘吧！
我非常喜欢这只小猫咪，它已经成了我们家的一名成员——大白！
小猫小学作文14
自古以来，猫和老鼠就是天敌，可是这对冤家有时也会和平相处呢。
这天，三只“可爱”的小猫咪被女主人带到了家里，对汤姆（猫）狠狠地说：“汤姆，你一定要好好的照顾这三个小宝贝！”说着，将一盆牛奶送到三只小猫的跟前。三只小猫玩心大起，用小肉掌将桌上的打火机点燃，偷偷地在女主人背后的衣襟上玩起了火，女主人没发觉，抚摸了几下小猫咪，就出门去了。
三只汤姆的尾巴打个结，整个家里只听到“乒乒乓乓”的.声音。住在墙里的杰瑞（鼠）被吵醒了，气势汹汹地走到洞门口，看到汤姆被三只小猫揪着耳朵，杰瑞觉得平日里总是欺负自己的汤姆今天竟然被几只小猫揪着耳朵，真是太解恨了。不过又看到汤姆那可怜的模样，想起汤姆曾经偶尔有剩下的奶酪会分给自己，所以他决定帮帮汤姆。
杰瑞溜进厨房，将红辣椒酱涂在汉堡上，果然，小猫们闻到了香味就扔下汤姆，跑到厨房里了。杰瑞趁小猫吃汉堡的工夫，让汤姆将女主人用来对付自己粘鼠板摆在三只小猫的必经之路上。过了一会儿，小猫咪们“品尝”完了“美味”的汉堡，个个都不约而同地尖叫起来，然后夺门而逃。不料，三只小猫“团结一致”，都踩到同一张粘鼠板上，他们拼命地扭动着身子，想要挣脱粘鼠板，可是女主人高价买回的粘鼠板，质量可不是盖的，使得三只小猫脚底上的粘鼠板怎么也撕不下来，那滑稽的样子，像是在跳现下最流行的歌舞江南style。
“善良”的小老鼠杰瑞不忍心看到小猫们如此痛苦，便找了一块木板，直接将小猫咪们“送入”了苍穹之中，三只小猫异口同声道：“我们一定会回来的！”
小猫小学作文15
一种动物，它全身毛茸茸的，胡须是它的一个触觉器官。大家知道它是什么动物了吗？没错，它就是小猫。
外婆家的一只猫十分懒，每天就看见它在厨房里面睡大觉，无忧无虑。我可是从没听外婆说它捉过老鼠。倒是吃饭时很积极，还没有弄好饭，它早已出来等待，如果有猫和它抢饭吃，它就一定不会输。
如果这只猫发脾气，那可就遭了，它的毛全竖起来了，凶巴巴的，连狗都要怕它三分。高兴时就走得很轻巧，像小孩一样一蹦一跳的跑着；有时四脚朝天逗你玩；还有的时候，一边快活的叫，一边用脸蹭你的腿。
小猫满月时，很内向，不肯见人，一见到人就想找个地方躲起来，可哥哥却非要把它抓出来，丢给它个兵乓球。虽然小猫很内向，但玩起球来可是津津有味地，有时还摔跤呢！
虽然外婆家的小猫很懒，但我还是那么爱它！因为它是那么的生气勃勃，天真可爱！
点评教师：周葵老师（周葵老师的语文课是历史课，是文学课更是小学生喜爱的文娱课，你既能学到阅读写作的知识，还能了解很多历史等百科知识，还能学会很多为人处世的`小道理！在以教学大纲为指导的前提下周老师非常注意学生的听说训练，采用老师指导学生表演，学生分组讨论学习等多种灵活的教学方式，让学生多参与多展示自我，从而大大激发了学生的学习热情。在8年的小学语文教学过程中，周老师让许多一听到"写作文"就头疼的孩子对写作产生的浓厚的兴趣，使多名参加市级作文比赛的小朋友荣获大奖，教学期间一直深受广大师生的喜爱与家长的一致好评。相信周老师，就是相信你自己！）
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