课间十分钟小学生作文（通用67篇）
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的课间十分钟小学生作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
课间十分钟小学生作文 篇1
今天上午第三节课下课了，我一听到下课铃声就高兴得手舞足蹈，早已计划着怎样充实这课间宝贵的十分钟了。就在我兴奋得还没来得及收回手时，只见老师抱着一叠作业本走进了教室。同学们都变得鸦雀无声，安安静静地等待命令。
可能是同学们都不想做作业吧！但是，老师还是留了一些作业让我们做，写得我都有点手软了。忽然，老师说：“去上厕所吧！”老师话音刚落，上课铃声已经敲响了。
哎！多遗憾的课间十分钟啊！
课间十分钟小学生作文 篇2
叮铃铃，下课铃声响起了，快乐的`课间十分钟又到了。我准备好了一切，就开始了我最喜欢的跳绳运动。
我与好朋友肖玉华只有一根单人跳绳，我就带着她跳。我比肖玉华高了十几公分，体重也几乎是她的两倍。我又高又大就像一只鸵鸟，肖玉华又瘦又小就像一只小麻雀。因为我们是好朋友，心总是往一处想，脚步总是同起同落，所以我们一口气能跳好多好多。老师看着我俩笑，同学们看着我俩不住地叫好。我俩笑眯眯的跳得更有劲了。这时小鸟在树上活蹦乱跳，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
多么快乐的课间十分钟啊！
课间十分钟小学生作文 篇3
叮铃铃”下课铃响了，老师刚说完下课，同学们像一匹野马奔出教室，奔向操场。
我们分为男生组和女生组玩跳大？比赛，现在男生组11分，女生组9分，我们嘲笑女生，女生并没有退步。“叮铃铃”上课铃响了，我们只能等待下一个课间十分钟了。
让我知道，这不仅是力与美的展现，更是毅力的`拼搏，获得的不仅是奖牌，更是一种荣誉，一种收获。
课间十分钟小学生作文 篇4
下课铃响了，同学们兴高采烈地冲出了教室。
我伸了个懒腰下了楼，一看，许许多多的小朋友正在参加自己喜欢的活动，有的跳绳、有的.跳皮筋、还有的在玩老鹰抓小鸡的游戏呢！当老鹰的那些女生可真笨，她们连一只小鸡也抓不住，我哈哈大笑。那些女孩说：“不就是抓不住吗？她们跑得快着呢！不信你来试试。”我说：“我来替你们当老鹰吧！”正当我大显身手的时候，上课铃响了，我还想玩一会儿，可只好恋恋不舍地回到教室。
课间十分钟虽然短暂，但我们玩得还是好开心。
课间十分钟小学生作文 篇5
叮零零，叮零零……”下课铃响了。同学们走出教室来到操场活动。
看，同学们有的在跳绳，有的在踢踺子，有的在打篮球，还有的在进行拔河比赛。我和几个小伙伴在比赛跑步，跑得最快的要数陈楚东了，他像一匹脱缰的'野马一样，一直向前冲，很快就冲到了终点。
课间生活真热闹呀！“叮零零，叮零零”熟悉的铃声又响起了，我们的欢声笑语洒在校园的每一个角落。
课间十分钟小学生作文 篇6
课间校园热闹非凡。
有些女生像小鸟一样在叽叽喳喳地说话；有些女生像小白兔一样，在蹦蹦跳跳地跳皮筋。有些男生在玩游戏，有的玩“波波”，有的`玩单脚跳抓人，还有低年级的小朋友在赛跑，真是顽皮的小猴子；有些同学在操场上打篮球，有些同学在跑步，有些同学在打马车轱辘……真是爱锻炼身体的小狮子。
叮呤呤呤呤呤，上课铃一响，同学们回班了，校园里平静了下来。
这个课间真是太有趣了，真是像一个天堂，像一个学习的乐园。
课间十分钟小学生作文 篇7
下课时我都会和我那四个超级好朋友谈天说笑或玩一些游戏，像踩脚、真心话大冒险；而其他同学，也有和我一样、有的跑出去玩鬼找人、红绿灯、打球；还有一些女生会去打一些很讨厌的男生。在我们的'校园里，下课最热闹的地方是走廊，因为很多人都懒得走到操场，所以每个人都在走廊上玩；而最冷清的地方是教室，因为如果我们在教室喧哗的话，是会被老师留下来罚抄课文的。
下课时留在教室有分成天堂组、人间组和地狱，我先说天堂组的，天堂组是留下来做自己的事；而人间组，就是被留下来做公差的；最后地狱组就是被留下来罚写、补作业的。老师在这时都是在骂人啊！下课就像放烟火一样热闹，而上课则是鸦雀无声，像大家都没嘴巴一样！
上课钟响了！让人有一种失望的感觉，而大家的表情都是愁眉苦脸，我也是其中一个。短短的十分钟是像在天堂，而上课就是在地狱，真的差很多。
课间十分钟小学生作文 篇8
下课铃响了，同学们像出笼的小鸟，高兴地走出了教室，操场像欢快的海洋。有的同学在玩“老鹰捉小鸡”，有的同学在玩“一二三木头人”等等好玩的游戏。
看着同学们在玩“老鹰捉小鸡”我也加入了“小鸡”的`队伍，游戏在一阵阵的笑声中开始了。只见“老鹰”瞪着眼睛，张大了嘴巴，好像好几天没吃东西一样，张牙舞爪地扑向“母鸡”后面的“小鸡”们，“母鸡”连忙张开手臂身体弓着，两脚分开轻快地移动着，“小鸡”们跟着躲开，“老鹰”和“母鸡”展开了激烈的战斗，忽然一只“小鸡”摔在地上，“老鹰”见了像猫见了老鼠一样，猛地扑过去，“母鸡”连忙跑了过去，保护着“小鸡”，“老鹰”无机可乘，又扑向其他的“小鸡”，但由于冲力过猛，脚下一滑摔了个四脚朝天。
叮铃铃，上课铃声响了，“老鹰”和“母鸡”不得不结束战斗意犹未尽地回到了教室，课间十分钟乐趣无穷啊！
课间十分钟小学生作文 篇9
丁零零，下课铃声响了，同学们拿上自己的体育用品，飞快地跑出教室，开心地玩了起来。
在操场上，同学们有的跳短绳、有的跳长绳、有的.踢毽子、还有的拔河，其他没有带体育用品的同学就给他们的好朋友加油打气，真热闹啊！
跳短绳的同学跳起来身轻如燕，一下下飞快地跳着绳，跳长绳的同学看准时机跳了过去，踢毽子的同学踢着上下翻飞的毽子好像一只只有生命的小鸟，真漂亮！拔河的同学用足力气往自己的地方拔，他们玩得不分胜负。
他们的课间生活可真丰富多彩啊！小朋友们，你们的课间生活像他们一样丰富多彩吗？
课间十分钟小学生作文 篇10
“叮铃铃，叮铃铃。”
同学们听到这犹如解放战铃一样的下课铃声，就等着老师下课的命令了。下课了，同学们火箭般的冲出教室，凑人玩“小汽车”。
我们女生围成一个大团，一个一个把自己的`腿搭到别人的腿上，手挽着手单腿跳着转圈。有几个男生也来凑热闹，他们在旁边等待着好时机从女生的脚下钻进圆圈中也建立一个“小汽车团队”。
我们女生在外边跳着男生在里面跳着。人人脸上洋溢着快乐的笑容，玩着玩着，男生们在里面搭上了“宝座”，张世豪坐在由冯骏豪和乔维权搭成的宝座上得意洋洋。
我们跳着，笑着。这快乐的气氛洋溢在校园里。这真是一个回味无穷的课间啊！
课间十分钟小学生作文 篇11
一阵清脆的下课铃响了，同学们像小鸟一样飞出教室，奔向操场。操场顿时热闹起来。
操场上有健身器材的那边，在攀爬项目处挤满了人，同学们像小猴子一样向上攀爬。离攀爬项目不远的双杠，被男孩子占领着。几名女同学就排队玩“轱轮悠悠”。还有一部分同学在挑战平衡木，看着 一个个摇晃的`身体，真让人替他们担心。操场中间的旗杆附近，三五一群的男同学围在一起，玩“赛尔号”、“打卡”，还有的在玩“瘸子拐”，一个个满头大汗，灰头土脸，像只“小花猫”。而我找 了几名女同学一起玩“碰数”的游戏，这个游戏既文明又益智，不用下楼，也不用跑的满头大汗。
突然，一阵急促的上课铃响起，同学们飞快地跑回教室，操场上恢复了平静。
课间十分钟小学生作文 篇12
叮铃铃，下课啦。操场上立刻沸腾了起来，同学们开始玩耍。有的跳绳、有的跑步、有的打乒乓球、有的打篮球、有的玩枪战、有的玩老鹰捉小鸡。
我最喜欢玩的游戏是老鹰小鸡，因为这个游戏可以训练你的反应能力。我们用石头剪刀布决定谁是老鹰，我的角色是小鸡，游戏开始啦，“鸡妈妈”不停地扇动着“翅膀”保护着“小鸡”，“老鹰”一左一右的跑动着去捉“小鸡”，我们“小鸡”们也不是那么好捉的，敏捷的.转动身体去躲避老鹰的追捕，结果“老鹰”累的满头大汗也没捉到一只小鸡。
叮铃铃，上课铃响啦，同学们飞快地跑进教室，操场上立刻变得安静起来，只听见一阵阵的读书声传来。
课间十分钟小学生作文 篇13
下课了，有的同学飞快地跑出教室，有的三五成群地玩捉迷藏，有的急急忙忙跑去厕所，有的“咕鲁、咕鲁”喝着水，有的认真地看着课外书，有的在兴高采烈聊着天……我以前一下课跑得满头大汗的，上课时精神就不集中。现在我下课没有再这样了玩了，而是去上厕所，然后和同学聊聊天，他们不会的问题问我，我不会的.问题问他们，彼此互相学习，长知识，共同提高，快上课时我又喝了些水，拿起课本，准备上课。
小朋友们，你们的课间十分钟是怎么样的呢？我们的课间十分钟精彩吧！
课间十分钟小学生作文 篇14
“叮铃铃”下课铃响了，同学们飞快地跑出了教室，来到操场上。
这时，操场上可热闹了。瞧，那边有许多同学在学老鹰捉小鸡。老鹰张开翅膀，冲向鸡群，母鸡死死地盯着老鹰。任凭老鹰怎么狡猾，也无法捉去一只小鸡。
那儿有几个女同学在踢毽子。毽子似乎能听懂主人的语言，跟着主人一上一下的。
“丢，丢，丢手娟……？”咦，是谁在唱歌？哦，原来是同学们在丢手娟。丢的人跑呀跑，不知该从哪里下手。坐着的`人提心钓胆的，怕去的人把手娟丢到自己的身后，不时回头看一看。
课间十分钟，给我们带来了不少的快乐。
课间十分钟小学生作文 篇15
“叮铃铃——”悦耳的下课铃声响了，同学们像小鸟似的飞出教室，来到操场上。同学们有的丢沙包、有的打篮球、有的'踢足球、还有的跳皮筋。
我和关艾、夏心怡、张楚一起玩丢沙包。游戏的规则是：中间站两个人，前后各一个人，前后的人只要把丢出的沙包打在中间两个人身上就可以换人了。游戏开始了，首先，我第一个球没打中，关艾打中了张楚，第二轮开始了，我先做了一个鬼脸，趁他们不注意的时候，打到了夏心怡。我心里开心极了。在我们正玩得起劲时，不识趣的上课铃声响了。我们还恋恋不舍，不过还很开心，兴奋地走到教室。
课间十分钟小学生作文 篇16
叮呤呤，叮呤呤，下课铃响了，同学们像小鸟一样飞出教室，我也不例外，校园里顿时充满了欢笑声，可热闹了。
他们有的在拍皮球，有的.在跳高，还有的在打排球，玩得快乐极了。正在这时，传来一阵欢乐的笑声。那是同学们在打乒乓球，球台旁站着一位裁判。在比赛的两位乒乓小将打得难分难解，他们你推我挡，一个球打了十几回合才分胜负。后面还有四个同学在打篮球，他们正打得满头大汗。不远处还有一群同学正在进行拔河比赛，你拉来我拉去，不分胜负。
这时，上课铃响了，同学们都依依不舍地离开了操场。
课间十分钟小学生作文 篇17
我的课间十分钟多彩多姿，有像蜜一样甜的课间，有像太阳一样火辣的课间，还有像海水一样平静的课间，下面就听我说说吧。
有时，我会和同学们玩有趣的课间游戏，如：三打白骨精、真假司令等，这就是甜甜的课间;一次，班主任老师让我把作业抱到办公室，数学老师又让我改作业，我手忙脚乱，好不容易搞好了，本来想和同学们玩一会儿，可是，上课铃声已经响了，这是火辣的`课间;还有时，我会在教室里与知心朋友聊天，或站在走廊上眺望远方，休息眼睛，这是安静的课间。
这就是我变化多端的课间，虽然只有十分钟，短暂却快乐!
课间十分钟小学生作文 篇18
“叮当、叮当”下课音乐声响起，同学们像小鸟一样飞出了教室，操场上立刻热闹起来。大操场是高年级的乐园，有的在打篮球，有的是在追逐、玩耍。从大操场穿过的`同学还要时刻提防突然从面前飞来的球。小操场是低年级的天地，有的在跳绳，有的在踢毽子，有的在玩老鹰捉小鸡，他们叫呀，笑呀，跳呀，蹦呀，玩得真开心。走廊上，有的同学趴在栏杆上看楼下的同学玩耍，有的在互相聊天。这时余尘熙和章岂凡把我们班的牛奶抬了上来，我觉得他们真辛苦啊！
上课音乐响了，悠扬的音乐声让同学们进入自己的座位，刚才还是一片喧闹的校园忽然安静了，在安静当中“老师好”声音此起彼伏。
课间十分钟小学生作文 篇19
一到下课时间，同学们便像离弦的箭冲向操场，寻找自己喜欢的运动项目，缓解上课的疲乏。
篮球是大多数同学的最爱，因为它不仅可以锻炼身体，提高智力，而且可以培养同学们的团队精神。所以很多同学对这运动乐此不彼。
其余的同学有的.打乒乓球，有的跳高，还有的再空地上拍皮球。大家成群结队玩的不亦乐乎。看，远处的小伙伴则是在拨河，瞧他们一个个鼓红了小脸蛋，使劲儿往自己这边拉，旁边还有几个在那放开了嗓子，为伙伴们呐喊助威。旁边还有打排球的，尤其是有个同学还挂着哨子在当裁判，举手投足间还真有模有样的。
十分钟虽然短暂，可同学们玩得非常快乐，热闹充满了整个校园，欢声笑语洋溢在每个角落。
课间十分钟小学生作文 篇20
“丁零零”，“丁零零”……是谁拉响了下课铃？静悄悄的校园里，立刻有了欢快的身影。有的在做操，有的`在看书，有的在玩捉迷藏，还有的在拍皮球。
小明在拍皮球，小红在旁边帮忙数着，“一下、二下、三下……”不知不觉就数到了一百下了，“小明真的是太棒了！”小红鼓掌跳着说。一串串欢声笑语，洒在了校园的每一个角落。
一棵棵大树，一朵朵鲜花，一棵棵小草也被这欢乐感染了，也在随风起舞，就连一只只小鸟也唱起了欢乐的歌。
同学们，让我们用这快乐的十分钟，换来一身的轻松，为了下个四十分钟的学习做好准备吧！
课间十分钟小学生作文 篇21
叮铃铃，下课铃响了，同学们纷纷走出自己的教室，宁静的校园一下子热闹起来。
这是课间十分钟的休息时间。同学们抓紧分分秒秒地做着自己喜欢的事。有的在晒太阳，有的在聊天，有的在值勤，还有的'在看书……
我和我的同桌小马一起来到走廊上，玩拍毽子游戏。我右手拿拍子，左手拿毽子，你来我往地打了起来。我先发了一个长球，他往上一跳，伸手一挡，把毽子打了过来，我连忙跑了两步，可是毽子很低，我只恁用手去勾，没想到被我接了回去，我高兴地手舞足蹈起来……可是时间过得太快了，我们才打了没几个回合，上课铃就响了，我们只能急匆匆地跑回教室。
我的课间十分钟实在是太有趣了，我盼望下一个课间十分钟快快到来！
课间十分钟小学生作文 篇22
很快下课了，我多么希望快点下课啊，我看了看手表，叮铃铃……终于下课了。我和我的朋友陈祖贤一起跑出了教室，一起去玩，其他的.同学有的在跳绳，有的在玩单杠，有的同学在你追我赶，还有的同学在踢足球。我和陈祖贤一起练习跑步，先是我跑第一，他跑在我的后面追赶着我，我害怕他追上了我，结果还是被他追上了。
本来我还是想加快脚步继续往前跑，可是我发现我已经没有力气再跑了，我承认我已经输了。
我明白了凡事都要坚持，只有坚持才能胜利。叮铃铃……上课铃声响了，校园很快恢复了宁静。
课间十分钟小学生作文 篇23
叮铃铃，下课了，小丽在出教室的时候，不小心把小明的文具盒弄掉了，小明很生气，他用最快的`速度跑到教学楼门口，毫不犹豫地把脚伸出来，把刚走到这儿的小丽拌了个屁股蹲，小丽“哇哇”大哭起来，小明趁没人发现，“呲溜”一声跑回了教室。
小红看见小丽哭的那么伤心，走过去问“怎么了？”小丽伤心地说“小明......把我......拌倒了。”小红连忙把小丽扶起来，小丽激动地说“谢谢你。”小红叫来小明，小明知道错了，害羞地对小丽说“对不起。”
小丽不是故意弄掉小明的文具盒，当别人做错了事，我们要尽量原谅别人，而不应该象小明那样做。
课间十分钟小学生作文 篇24
下课了，我和米禾在操场上玩起了踢毽子，我们在比赛谁踢得多，最后还是米禾赢了，我问了她为什么你会踢这么多呢，她告诉我原来她在放暑假的时候在家里练习过了，我明白了原来干什么事 情都得多加练习才会变的那么精通，学习也是一样的，就像我的.字以前写的不好看，放假的时候我也在家练习了，所以我的字体也有所进步了。我要学习米禾认真学习的态度和精神。
叮叮上课了，同学们依依不舍的都离开了操场，热闹的操场瞬间变的安静下来，读书声瞬间响亮起来了，这就是我的课间十分钟，最重要的一点是我们可以利用这十分钟晒晒太阳，让自己坐了四 十分钟的肢体得到了充分的运动，期待下一节的课堂表现。
课间十分钟小学生作文 篇25
每天中午我都睡觉，这已经是雷打不动的习惯了，今天中午因为要改算术卷子上的错题，我第一次没有睡午觉。下午上第二节课的空隙，课间十分钟，我睡着了，很香，当我醒来时，是同桌推醒我的，画画老师和蔼的站在我面前，吓了我一跳。老师没有吵我，让我赶快拿出东西上课。这是我第一次在学校睡着了。也算是一次特殊的'经历。我感觉上学真好。
晚上我跟爸爸说了我今天的所有经历爸爸总结说：不经历风雨怎能见彩虹。我记住了，偷偷记在了自己的阅读本上。也记在了心里。
课间十分钟小学生作文 篇26
“丁零零”，下课了，我们班的残疾人黄保智手脚活动不方便，他一边扶着扶手，一边艰难地一步一步地往下走楼梯。突然，一位同学猛冲上来，横冲直撞，把黄保智撞了个四脚朝天。
我看在眼里，急在心头，想，那个同学太不讲理了，我得扶他起来。想到这儿，我连忙跑过去，小心翼翼地把他扶起来，帮他拍掉身上的灰尘，并挽扶着他下楼梯。我扶着他一步一步小心地下楼梯。别人见了，忙给我们让路。
我把黄保智扶到楼梯口，黄保智感激地说：“谢谢你！潘心月！”看着黄保智平安地下了楼梯，我心里比喝了蜂蜜还甜。
课间十分钟小学生作文 篇27
如果古人仍健在，他的物品还会成为价值连城的.古董吗？如果大熊猫仍有几十万只，人们还称它为国宝吗？如果大自然仍就美好，我们还会想起环保吗？
物以稀为贵。当美好的东西依旧，人们不会注意它；它减少了，以致即将消逝时，人们忽然想起保护它！与其这样，还不如防患于未然，这样事半功倍！
因此，我们要学会高瞻远瞩，未雨绸缪。珍惜吗每件事，每道景，每个瞬间的感动让他们不再因忽视而消逝，进而成为遗憾。
我们学习也是一样。一年之计在于春。让少壮不努力，老大徒伤悲飞的远远的吧！因为我们不要如果
课间十分钟小学生作文 篇28
大课间，学生们在操场上举行了拔河比赛。
白龙队和猛虎队的成员都准备好了。台上的选手是安家驹、龙致远、严伯瑞。
裁判的哨声响起，比赛开始了。学生们忍住了力气，满脸通红，双腿站在地上一动不动，就像一棵已经生根的.小树。啦啦队员为狮子加油，鸟儿为空中的白龙加油。观众的掌声响了一会儿，学生们也变得更有活力，双方都不甘示弱。
最后一局决定胜负，或者狮子赢了，白龙输了。
狮子队的成员跳啊跳啊，非常开心！
课间十分钟小学生作文 篇29
下课后，我会和朋友一起去走廊。
“今天玩什么？”突然灵机一动想出了一个好主意：“我们来玩捉鸡老鹰的游戏吧！”“好，就这么定了。”我说。
“那谁会是鹰？”“我。来。"“那谁来当鸡？”“我来！”“不，韩怡是鹰，其他人在我后面是鸡。”然后，一个好玩的游戏开始了！我们非常兴奋。
“好啊！韩艺彤还是抓不住我们哈哈哈哈。韩艺彤真笨！”
韩艺彤听到这里，在旁边坐下说：“别玩了，一点都不好玩。”
然后我们说：“别灰心，加油。”最后她勇敢地站出来，抓住了四个负的`！"
这说明别人难过的时候，一定要安慰鼓励她。
课间十分钟小学生作文 篇30
叮铃铃、叮铃铃……下课铃声响了，大家像快乐的小鸟一样冲出教室，整个操场像一个欢乐的`海洋，许多小朋友都聚集在操场上，有的在跳绳，有的在玩丢手绢……
我和小伙伴们玩老鹰捉小鸡，杨家诚自告奋勇地当了老鹰，我一本正经地说自己当鸡妈妈，其余的就是可爱的鸡宝宝了。游戏开始了，凶猛的老鹰向鸡宝宝们猛扑过去，鸡妈妈带着小鸡们左躲右闪，忽然，老鹰转了个方向，最后一只小鸡来不及躲闪，被老鹰捉去了……
同学们还在快乐地游戏着，上课铃声响了，大家欢笑着走进了教室！
课间十分钟小学生作文 篇31
叮铃铃，叮铃铃，下课了又要来到快乐的大课间活动地点了，我们班排好队伍到操场上。
我们做完了课间操就是自由活动了，老师在自由活动时还特意给我们买了一个QQ炫舞，这个QQ炫舞外形像棒棒糖，上面一圈，中间一个管子，下面连着一个转转的'东西。它玩起来占得面积很大 ，而且打到人很痛，所以要找个没人的地方玩。先把圈套在右脚上。然后拔罐子调到左边，再把左脚用力往后一蹬右脚使圈转起来 ，左脚在管子来时抬起来，去时放下来 ， 这样重复做转圈运动就可 以玩起了。
这个QQ炫舞真好玩，既可以锻炼身体，又可以丰富我们的大课间活动，真是一举俩得。
课间十分钟小学生作文 篇32
大课间来了，我们冲出教室，奔向操场。
今天，我们要和狮子进行一场拔河比赛。大家都很紧张。
拔河比赛开始了，“杜！杜！”哨声响起，我们都抓住绳子，使劲向他们这边拉。“狮子”啦啦队大喊：“狮子，加油！”我们队喊：“老虎，加油！”口号。天空中的鸟儿也在尖叫，仿佛在为我们欢呼：“加油！加油！”。我们都汗流浃背，绳子向我们走来。过了一会儿，“狮子”的.成员被我们拉了过来。裁判大声宣布：“这场比赛，老虎队赢了！”
我们欢呼，“狮子”们徒劳地逃跑了。
今天我们打败了“狮子”，多开心的事啊！
课间十分钟小学生作文 篇33
当当当，下课了，同学们像小兔一样飞快地跑了出去。有的同学在走廊上跳绳，有的同学在操场上打羽毛球，累的满头大汗，还有的同学在教室里专心致志地看书。
最有趣的是捉迷藏。六个同学一起玩，一个被选为“鬼”，其他五个藏起来。“鬼”开始数一的'时候，我们就各自藏了起来，我是藏在大树后面。等“鬼”数到十，“鬼”就开始寻找躲起来的同学们。“鬼”在柱子后面找到了第一位同学，接着花丛中的同学、墙壁后面的同学也陆陆续续被找到了。等“鬼”来找我的时候，正好上课铃声响了，我偷偷地跑回教室，成为唯一一个没有被找到的同学。大家都依依不舍地回教室上课了。
课间十分钟小学生作文 篇34
下课了，同学们迫不急待地冲出教室，有的在大汗淋漓地在比赛跳绳，有的在树荫底下安静的`看书，还有的像利剑似的练习跑步，很有趣哟！
我和大家玩纸赛车游戏用动力或者推力把别人的赛车弄下去，可是我老是输，但是我不会灰心的！还有还有我和同桌玩侦探游戏，他把任务告诉我之后就各分各的了，其实我趁他不注意偷偷地溜进教室，因为这个游戏有点累人，而且我想捉弄捉弄他嘛！好像只有我们俩玩？我想起别人有的去捉蜗牛呢！多么快乐的操场多么有趣的操场。叮铃铃，上课铃响了，同学们迅速的回到教室，开始了快乐而且有趣的课堂！
课间十分钟小学生作文 篇35
“叮铃铃”下课铃响了，老师宣布下课，同学们争先恐后的来到操场上。因为是大课间，时间只有二十分钟，大家争分夺秒地做好了准备。
我们排好了二列整齐的纵队，手里拿着橙色的啦啦球。随着音乐节奏响起，同学们一个个生龙活虎，精神抖擞，手上两个橙色的花球上下翻飞，像一只只橙色的蝴蝶，翩翩起舞。为美丽的.校园添上了一道亮丽的风景线，令人心旷神怡。
“叮铃铃”上课铃响了，大家怀着愉悦的心情走进教室，一张张笑脸正迎接着老师走上讲台。
课间十分钟小学生作文 篇36
课间十分钟是孩子最快乐的时光。有的踢毽子，有的`跳绳，有的下棋。我最喜欢的游戏是——枪战。说到枪战，是我和我的好朋友发明的。我们通常两人一组和四个人一起玩。砰的一声，游戏开始了。这次我和郭是战友，和许是敌人。刚开始我们火力特别猛，把他们打得体无完肤。我和郭、商量作战计划时，他们向我们发起了进攻，我的头“炸了！”这个游戏太有趣了，我们都忘了时间。另外也增进了我和同学之间的友谊。所以是我最喜欢的课间游戏。…这里是正文结尾
课间十分钟小学生作文 篇37
每天在学校里最快乐的时光就要数大课间活动啦。当下课铃声一响，小朋友们一个个就迫不及待地收拾好课本冲出教室，尽情玩耍。他们有的在踢毽子，有的在跳绳，还有的在玩游戏……欢声 笑语充满了整个操场。
我最喜欢的就是和伙伴们玩切西瓜的游戏了。大家手拉手围成一个大圈，像一个圆圆的大西瓜。然后选出一个小朋友来做锋利的小刀，他跑到哪里，就好像是把西瓜切到哪里，被切到的小朋友就 急急忙忙地去追。如果跑赢了就可以自己来扮演下一把小刀，新一轮的.游戏又重新开始。我们都非常喜欢这样的游戏，它不仅锻炼了我们的奔跑能力和灵敏的反应能力，还可以让我们在游戏中交到更多 得好朋友，真是一举多得啊！
课间十分钟小学生作文 篇38
铃铃铃……！上大课间了，我们像猎豹一样的跑了出去。
听见音乐响了起来，我们都蹦蹦跳跳的，左跳一下，右跳一下，左跳两下，右跳两下，可高兴了。体育老师说：“准备做操”，我们就马上站好了，开始做操，我们一个个的做的可整齐了拍拍手 ，跳一跳，学着领操员的'动作，跳的越来越好了。
做完操，体育老师又说：“明天，每名同学带两个花毽子，不要那种黑色的，要做课间舞用”，领操委员还给我们做了示范。
接着体育老师安排我们拿一个毽子，从男生第一个传到女生第一个，才传到张丰华手里，体育老师就说：“不用传了”，接着，我们又做了武术操，做完后我们就回班了。今天上午的大课间可 真是太高兴了。
课间十分钟小学生作文 篇39
“丁零零”下课了。猛地，一根橡皮筋落入我的视线中。“老规矩。”“来了”我忙回答到。谁料，我们这一组竟“惨不忍睹”。
――外人帮忙
一开始是我上场。我一开始还算是超常发挥，过五关，斩六将。却不曾想我到了最后......
这也该恨我们学校那有着一张“麻子脸”的操场。我由于一不小心踩到了操场上的`一个“小伤疤”，而旁边的垃圾桶大叔又及时地补上了一跤，使我重重地跌在地上。真可谓是置地有声啊！
――自相残杀
接着是张迁上场。我本以为这一次总可以成功了，谁知......
课间十分钟小学生作文 篇40
对于学生来说，上学的最大幸福是下课和放学，我认为放学是结束一天的学习，放学路上和小伙伴们一起走回家，不想那么快回家的'呢就和同学一起在学校打篮球、玩游戏、写作业和看课外书籍。
打篮球会让许多人逃队，因为要去霸占 球场、抢球，因为实在太多人喜欢打篮球了，抢不到球场就只能去小场打，所以篮球场是最受同学们的喜爱。
说到课间活动，那就跟赌场似的，有几个女同学和男同学会很安静的做作业，看漫画和小说，也有人讨论作业的难题，也有小组长监督同学背书，也有部分同学在谈论着自己的偶像明星，这些成了同学们课间活动的风景，也玩的开心。
我们即将毕业了，希望大家好好学习，考上好的成绩。
课间十分钟小学生作文 篇41
下课了，同学们像飞翔的小鸟一样冲出教室，来到宽阔的操场上。
同学们在操场玩得可开心呢！有的靠在粗壮的柱子上看书，有的在跳绳蹦蹦跳跳的，像只可爱的.小兔子。还有的在跑道上奔跑着，大汗淋漓，汗流浃背。我最喜欢玩捉迷藏了，首先先选出一位同学当“鬼”，其他同学躲到那些一点也不引人注目的地方，只要“鬼”捉哪位同学，那位同学就要帮助“鬼”一起捉别的同学。所以我觉得很好玩！
这时，上课铃响了同学们只好依依不舍地回到教室，开始了认真地上课。
课间十分钟小学生作文 篇42
叮零零，叮零零……下课铃响了，同学们像飞一般得跑出教室来到操场上。
有的跳绳，有的踢毽子，还有的正在兴高采烈地玩游戏。我和孙智琪、李程前……同学玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
轮到我当老鹰啦！我的眼睛盯着在鸡妈妈后面的.鸡宝宝。我一定要捉住最弱小的鸡宝宝。我追鸡宝宝的时候，鸡妈妈就伸开翅膀挡在鸡宝宝的前面，我跑向右边，鸡妈妈就带着鸡宝宝跑向左边。突 然，我跑向左边，最后面的鸡宝宝来不及逃走了，被我抓住了。
我觉得这次玩老鹰捉小鸡是最有趣的一次，真是一个快乐的大课间啊！
课间十分钟小学生作文 篇43
每天的第一节课下课，是我们的快乐大课间时间，我们会排着整齐的队列下楼去活动。
大课间项目可多了，有跳长绳，打篮球等等其中接力赛可是我最喜欢的项目了。每当同学把接力棒交到你的.手上似乎就有一股力量推着你向前冲，接力赛可是很紧张很刺激 的。
不过赛场上有时候也有比较搞笑的事情发生，比如上次接力赛时，李懿阳同学在交接棒后跑出不到一半距离，居然就屁颠屁颠跑回来了，把大家弄的又气又好笑，我更是笑得肚子都痛了。
多运动身体会更好，快乐的大课间让我们快乐的运动。
课间十分钟小学生作文 篇44
“叮铃铃”，下课铃响了。我们赶紧争先恐后地跑出了教室。为什么我们那么着急?你看了下面就知道了。因为呀!下课我们要到操场上去丢沙包!到了目的地，我们围成一个O字形的大圈，蹲下，由语文老师带领着我们丢沙包。一个同学把沙包偷偷的丢在了另一个同学的后面，沙包被他发现了。于是他立即站起来追赶那个同学。那情景，就像猫捉老鼠一样，把我们给逗的哄堂大笑。那让我想起了丢手绢的.歌词。
丢，丢，丢手绢。
轻轻地丢在小朋友的后面。
大家不要告诉他。
快点快点抓住他。
快点快点抓住他。
这真是一次有趣的课外活动啊!
课间十分钟小学生作文 篇45
每天的大课间是我快乐的时光。在这快乐的时光里，我们全校都去跳啦啦操，手上拿着花球，听花球发出的响声，伴随着歌声跳起了啦啦操，这可真是令我感到快乐啊！
跳啦啦操的`同时，还传来一阵阵的笑声。这种笑声，是只有快乐的时候才会笑出来的。这种笑声，也不是一般的笑声，它是我们全世界都有的笑声。
有的人就在这快乐的笑声里得到从来没有的幸福，比如我。我听见这种快乐笑声，也不由自主地笑了起来。
那时候，我有从来没有的幸福从身体周围散发。那种幸福，不是一般的幸福，而是快乐的幸福。
课间十分钟小学生作文 篇46
愉快的大课间开始了，同学们在操场上自由活动。其实我是个女老板。哈哈，吓着你了吗？我是“开心餐厅”的.女老板。还不信？其实这是个小游戏呢！
我。武方艺。刘军兰。李士洁。郭慧颖。刘迪一起来玩这个游戏。其它的同学就都是顾客了。
“开业大吉了！开业大吉了！”话音刚落，就有好多好多的同学当顾客。你说：“要个红烧鱼排。” 我说：“要个清炒木耳。”声音好象大群大群的蜜蜂的叫声。好不容易才把顾客一个个排好队，才玩了一会儿。大课间结束了。
我们每个人都期盼着下一个大课间的到来。
课间十分钟小学生作文 篇47
下课了，同学们像刚出笼的小鸟一样“飞”进了操场。原本平静的操场一下子沸腾起来了。有的`在兴致勃勃地玩跑跑抓，有的在比赛跳绳，还有的在大汗淋漓地打篮球……你看， 小红跳得多带劲啊！她满脸通红，像小兔子一样一蹦一跳。
大家玩得不亦乐乎！我最喜欢玩五步抓人，当“鬼”一步步靠近我时，我害怕极了，恨不得长出翅膀飞回“家”。终于，我还是被“鬼”抓住了。我叹了口气，垂头丧气地当了“鬼”。可还没开始玩，丁零零，上课铃响了，同学们不约而同地跑回教室，操场上又恢复了平静，不久，教室传来了郎朗的读书声。
课间十分钟小学生作文 篇48
“这周的大课间是打篮球，真好玩呀！我可喜欢打篮球了！”我高兴而有激情地说。
星期三的那天我们排好了队伍来到了篮球场，一开始，我期待地做起了暖身操，Yes！对方终于传球来了，我一接到球后就快速而又猛击的一下过去了。再来了个“猛牛传球”后，对方林俊标就也 来了个迅雷不及，掩耳之势地也来了个“暴雷龙球”对手就接不住了，球“呼”的一下滚出去了。
接着我也接二连三的用“绝技”，我们就好像正在使用反击风暴的人一样传来传去。有一次我让对手胡旷伟轻易地就接住了，还有一次林秋锐给接住了……
啊……快乐的时光总是要过去的.，预备哥大声地响起来了，我们排着队离开了篮球场，这次的传篮球可真是有刺激有好玩。
课间十分钟小学生作文 篇49
“丁零零！丁零零！”下课铃声响了，下课了，同学们争先恐后地从教室里冲了出来，纷纷跑向了操场。本来空空如也的操场顿时变得人山人海，非常的热闹。同学们都不想浪费这美好欢乐的时光，有的在操场上跑步，跑得气喘吁吁，满头大汗，像一只“小猎豹”一样，我定睛一看是我们班的林朗，他正在和金科比赛跑步呢！有的在机械区玩耍，我们班爬的最厉害的`就是郑子欣了，她爬的好像跟风一样，非常的快。有的在打篮球，只见他们一个三步跨栏，就让我羡慕不已，可是他打得太欢了，连上课的铃声都没听见，只管自己打。
而我们在教室门口玩折纸，看谁折的跳跳蛙跳得最高。
这就是我们的大课间活动，真是丰富多彩啊！
课间十分钟小学生作文 篇50
“叮铃铃”“叮铃铃”下课了，教室里的小朋友们争先恐后地跑进了操场，玩起了自己最喜欢的活动。
有的小朋友跳高，他们越跳越高，恐怕对方超过自己；有的小朋友打排球，他们打得特别认真，恐怕自己没有接住一个球；有的小朋友打篮球，他们打的特别来劲，恐怕别人夺到自己手中的篮球；有的 小朋友打乒乓球，他们什么都不理就专心的打乒乓球，希望自己不要接不住一次球；有的小朋友跑步，他们使出自己全身的.力气争夺跑步的冠军，还有的小朋友们踢足球，他们你追我赶，汗流浃背，玩 儿得可来劲儿了。
“叮铃铃”“叮铃铃”上课的铃声又响了，大家兴高采烈地走进教室，学习老师交给自己的知识。
课间十分钟小学生作文 篇51
今天，我和同学们兴高采烈地在大课间的时候玩“金鸡独立”的游戏。老师刚说：“预备—开始”同学们纷纷张开两只手臂，单脚独立，像雄鹰展翅欲飞那样，保持平衡。看谁能坚持到最后，时间一秒 一秒地过去了……
突然，杜文杰掉了下来，紧接着尚明玥，罗梦雅也掉下来了。老师说：“一分钟到了，同学们加油！”我站着，站着，身体开始摇晃了……在一分三十五秒时就掉了下来。在欢声笑语中，只听见“顾雨 晴加油！顾雨晴加油！”一片呼叫声……果然，顾雨晴赢了！她真了不起！
我不服气，就又开始了一场比赛，哇！我成功了，得了第二名，我快乐极了！
我和同学们玩得又紧张又开心，我真喜欢这快乐的.大课间！
课间十分钟小学生作文 篇52
下课铃响了，同学们像闪电一样冲出教室，他们来到操场上玩起来。
你看，有的在打羽毛球，羽毛球像“小鸟”一样在天空飞来飞去。有的在拍皮球，皮球很听话，像“小兔”一样跳来跳去。有的在打乒乓球，乒乓球“子弹”一样打来打去。还有的小朋友在玩老鹰捉小鸡的`游戏。小明说：“我来当老鹰”，小红说：“我来当鸡妈妈吧”。说完“小鸡”全部躲在“鸡妈妈”的身后，“老鹰”趁“鸡妈妈”不注意去捉“小鸡”，“小鸡”躲来闪去笑声一片。他们玩的正高兴时，上课铃响了，同学们依依不舍地离开操场，快速地向教室跑去。
课间十分钟小学生作文 篇53
下课了，教室外面好热闹啊！操场上也很热闹，一阵阵的喧闹声从窗外飘来，大家收拾好桌面，准备好下一节课的书，就出去玩了。我整理好书籍，匆匆来到了教室外，隔着窗户我看见操场上 已经聚了好多同学了，大家有的'玩捉迷藏，有的在玩拍手游戏，玩的不亦乐乎，而在教室里还有一部分同学在静静的看书，还有一部分同学在写作业，和外面完全两个世界。
突然，我的目光被正在玩穿越的王佳乐同学吸引住了，他一会儿打枪，一会扔炸弹，一会走着打枪，一会跑着打，有趣极了，我想参与进去，可我穿插不进去，只能在旁边看他。
这就是我们的大课间，是不是很有意思呢？
课间十分钟小学生作文 篇54
星期三的下午，老师让同学们下去玩，原本安静的教室立刻变成欢乐地海洋。同学们像闪电般飞出教室。
同学们有玩羽毛球的，有玩跳绳的，还有玩篮球的……我和张宇昂、管子豪、李远航、崔俊豪、王威还有贺玉龙一起玩篮球。
开始了，管子豪上去就抢球，大家也不甘示弱的去抢，管子豪抢住了球，信心百倍的去投球，但是，他没想到的是球居然不听话，顺着篮球框的`边掉了下来，管子豪失望透顶，但他却不灰心，继续抢球。这时候，李远航抢到了，但是两次投球都被机灵的崔俊豪拦住了，李远航气的拿着球就往崔俊豪头上砸，弄得我们哈哈大笑。
“呤呤……”上课了，同学们恋恋不舍地离开了操场，虽然时间很短，但是他给我们带来了不少快乐。
课间十分钟小学生作文 篇55
今天学校里组织我们大课间活动，我们玩得可开心了。
我们班的活动是跨栏。老师把我们分成四小队，每小队前面放上障碍物，每个同学都要跨过去，比一比哪个小队最快。很快就轮到我这个胆小鬼上场了，我的'心里可紧张了，像十五个吊桶打水——七上八下，可一想到刘翔，他脚受伤了，还能咬紧牙关，以最快的速度跨栏。我一定要学习他的坚强和勇敢。于是我鼓起勇气向前冲去，到了障碍物时我奋力一跳，可算顺利过去了，我心里可高兴了。
听说学校里每天都要大课间活动，我别提多开心了！
课间十分钟小学生作文 篇56
“丁零零”下课铃声响了，同学们冲出教室，在操场上运动、玩耍，寂静的校园变得十分热闹。
你听，一阵悦耳的欢呼声响起。在操场的跑道上有的同学正在进行跑步比赛。他们接二连三地跑向终点，刚刚跑完的同学们满脸通红，满头大汗。
瞧，在操场的`正中央，有些同学在跳大绳。两个同学使劲地甩着大绳。其他在大绳中间，一上一下有节奏地跳着。忽然一个同学勾住了绳子，大家只好重新跳。
在教室门口，有些同学在踢毽子。他们踢毽子的姿势千姿百态，有用脚背踢的，有用脚后跟踢的，有用膝盖踢的。毽子就像一只欢快的小鸟，上上下下地飞着。
还有一些同学在打篮球，在做游戏等等。我们的大课间活动真是丰富多彩！
课间十分钟小学生作文 篇57
今天，徐乙寒被打扫卫生的阿姨打了一顿。事情的经过是这样的：
徐乙寒把阿姨拖过的'地，用黑乎乎的橡皮泥弄脏了，还说：“你来打我呀，你来打我呀！”然后阿姨就拿起拖把追徐乙寒，而徐乙寒已经跑到了教室里，他以为阿姨不敢来了，可是，阿姨照样冲了进来，徐乙寒东躲西藏，口里连连道歉，但还是被阿姨一把抓住，连打了七八下。以前口若悬河的徐乙寒已经是哑口无声了。
徐乙寒真惨啊！
我觉得弄脏了地是小错，如果徐乙寒能早点道歉，事情就不会这样了。
课间十分钟小学生作文 篇58
昨天终于等到了望眼欲穿的大课间。早晨，刚早读完毕，老师就带我们到一年1班和一年2班之间开始大课间活动。
这次大课间主要是玩跳绳。跳绳分单人跳和多人跳，每一种都有很多花样，单人跳包括：交叉跳、单车跳、单脚跳、双脚跳……多人跳有：多人双脚跳、两人交叉跳、三人单脚跳等等。
大课间的每一个不同的音乐就做不同的.活动，比如那个喜洋洋的音乐响起，我们就开始集体娱乐活动，有跳大绳、跳飞机、扫雷、快快跳起……好多好多，但可惜由于时间太短，我们只能玩到两三个游戏。
我真希望快点到星期四、星期五，这样我就又能和同学们一起玩了。
课间十分钟小学生作文 篇59
下课了，教室外面好热闹啊！操场上也很热闹，一阵阵的喧闹声从窗外飘来，大家收拾好桌面，准备好下一节课的书，就出去玩了。我整理好书籍，匆匆来到了教室外，隔着窗户我看见操场上已 经聚了好多同学了，大家有的'玩捉迷藏，有的在玩拍手游戏，玩的不亦乐乎，而在教室里还有一部分同学在静静的看书，还有一部分同学在写作业，和外面完全两个世界。
突然，我的目光被正在玩穿越的王佳乐同学吸引住了，他一会儿打枪，一会扔炸弹，一会走着打枪，一会跑着打，有趣极了，我想参与进去，可我穿插不进去，只能在旁边看他。
这就是我们的大课间，是不是很有意思呢？
课间十分钟小学生作文 篇60
“叮铃铃……”下课了，同学们飞快地从教室里跑到操场上，一眨眼不见了，像火箭一样快。
我和我的好朋友宋文杰，我们跑到足球场上，占领场地。为了节省时间，我提前拿了一个足球。因为我们来得太早，操场上人太少了，根本没法玩。该怎么办呢？我和我的`朋友想了一个好主意，我们各自守着自己的球门，也可以不守球门直接攻对方的球门。
开始踢足球了，我用脚使劲一踢，球就像陨石一样飞过去。“哇！进球了！“我得了一份，真是太开心了。轮到宋文杰踢了，我认真防守，没有给他留下攻击的机会，他输了。我们俩的比赛，激烈地进行着，最终我得了八分，我赢了比赛。
我爱足球，更爱大课间活动。
课间十分钟小学生作文 篇61
今天下午，老师领我们上游戏课，玩“老鹰捉小鸡”。大家选我当“老鹰”，选张涛当“母鸡”。
刚开始，我往右边进攻，“老母鸡”带着身后“小鸡”向左边躲。我往左边进攻，他们就往右边躲，让我抓不着。后来，我想出了一个好办法—“声东击西”。于是，我就先左晃一下，再右晃一下，来回几下，张涛身后的“小鸡”就跟不上了。我趁他们不注意，猛冲过去，“老母鸡”挡不住，我一把抓住了最后面的一只“小鸡”。就用这种办法，我抓了好多只“小鸡”。有些“小鸡”怕被我抓着，都吓得直叫。这个游戏太有意思了，大家又跑，又跳，又喊，又笑。我累的满头大汗，就像从水里捞出来的'“鸭子”。 下课铃响了，有趣的游戏结束了。
课间十分钟小学生作文 篇62
学校为了锻炼我们的身体素质，开展了大课间活动，也就是第一节课下课后给我们三十分钟左右的时间锻炼身体。
大家的锻炼项目丰富多采，有跳绳的、有打球的、还有打羽毛球的`，我玩的是跳绳，是跳长绳。
开始我只会站在绳子旁边跳，可渐渐的，我发现：只有在绳子落地的那一刻冲进去，才能有足够的时间准备起跳。
有些人还不会闯进去跳，不过老师一定要让大家用闯的方法跳，所以他们不是一个没跳就跑出去，就是一进去就拌住了脚。
我看见高年级的大哥哥大姐姐在拔河，他们用尽力气拔，不分上下。
忽然，有一个班的同学一不小心，失手，对方看准时机一用劲，就大获全胜了。
真是个有趣的大课间活动啊！
课间十分钟小学生作文 篇63
在这美丽的校园里，我最喜欢的就是大课间了。其实大课间是在下午第二节课，可是为什么改在上间操之后呢，连太阳也不知道！虽然大课间的时间比以前短了，可我更喜欢大课间了。快看，我们班的同学正在跳猫捉老鼠，有好几个人跳的都很好。瞧，赖光俊要开始跳了，大家注意看，他可是很会跳的，大绳开始转起来，赖光俊大喊了一声给自己助威加油然后跑向大绳，轻轻一跳就过去了。大家都呐喊起来“赖光俊太棒了！”，其实除了赖光俊还有好多人跳的也都不错。
在这大课间里，大家都很开心，有很多班都在玩跳大绳，跳过去的.很高兴，跳不过去也很开心，大家都希望大课间的时间再长一点能玩更久。
我这就是属于我们的好时光！
课间十分钟小学生作文 篇64
丁铃铃，下课铃声响了，同学们像离弦的箭一样“射”出教室，来到操场，操场顿时变成了快乐的海洋。有的同学在跳绳，它们身手敏捷，连绳子的样子都看不清了，只听见了绳子落地时“啪啪”的声音。
有的.同学在拍皮球，它们心里乐滋滋的，因为他们是拍球的高手，一连能拍上几百个呢！还有的同学玩单脚跳，他们抬起一只脚，另一只脚稳稳的站着，就像“金鸡独立”，然后凶猛地一跳，得到了优异的成绩，旁边的小朋友赞叹不已，他们情不自禁地鼓起掌来。他们玩得生龙活虎，操场上热火朝天，真是个快乐的课间活动啊！
课间十分钟小学生作文 篇65
一日，物理课， Mr.曹立于台上，唾沫横飞，手舞足蹈，是以讲述压强与流速之关系也。
余若有所思，忽大笑不止。
同桌疑曰：“何事如此兴奋？”
余答曰：“我终于知道为什么刘翔可以跑冠军了！”
同桌问其故。
余曰：“其原因之一，是他脸上的青春痘阿！流体力学告诉我们：流体经过障碍的.时候，会在后面产生一个涡流，这些涡会产生两个方向上的力：一个向前，一个向后。由于凸面压强较小，
向前的力会比较大，所以他跑的比谁都快啦！”
同桌绝倒。
课间十分钟小学生作文 篇66
今天天气依然较热，不过比起昨天凉爽了许多。早上早早来到教室，收取二年级的课本费，收完后，我攥着一大把钱忙着在整理并过数，这是几个孩子围在我旁边，羡慕的'眼神溢于言表，这时，董小懿说：“长大了，我要当老师。”我说：“为什么呀？”“当老师有钱啊，这么多钱！”我说：“这钱我也捞不着花呀，数完，我就得交到学校去，给我们买二年级的课本呀。”这时，解一凡说：“那就当银行行长吧。”他们天真地抿嘴笑着。
现在的小孩子，对钱还挺有感觉的。
课间十分钟小学生作文 篇67
今天上午，我很快乐地和同学们在一起做了一个特别有趣的游戏。这个游戏的名字叫“双人运苹果”。
上课时，老师看我们有些累了，就对我们说：“咱们做个运苹果的游戏，好不好？”“好！”我们异口同声的喊到，我们高兴的.像小鸟一样。我心想：我一定能取得胜利的，得到苹果。
游戏开始了，我们来到宽阔的游戏场地。教师给我们分好组，我和同伴信心十足的做好准备，老师在我俩的后背夹了一个大大的苹果。我俩紧紧地夹着，生怕它掉下来。这时，老师一声令下，我俩小心翼翼地往前走，好像小螃蟹似，后背上的苹果突然给我们来了个“致命一击”，苹果掉到了地上。“唉呀！我俩失败了！”
多么难忘的游戏啊！它让我永远都忘不了。
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