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文具盒里的争吵小学生作文100字（精选30篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的文具盒里的争吵小学生作文100字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
文具盒里的争吵小学生作文100字 1
文具盒里住着好几种文具：钢笔、橡皮、尺子，他们朝夕
相伴，相处的还不错。一天，文具盒里突然吵翻了天……
钢笔说：“我的本事最大，我可以帮主人写一手好字。”橡皮听了不服气了说：“你就吹吧，不知道是谁写错了要我帮忙，哼！”这时，尺子也凑过说：“没有我能画出一条条直线吗？没有我能量出长度吗？我的本事最最大。”
这时，一直沉默的文具盒爷爷说：“没有我你们连个家都没有。既然是一家人就要团结友爱，不是比谁的本事大，每个人都有自己的长处。”钢笔、橡皮、尺子听了羞愧的`低下了头。
文具盒里的争吵小学生作文100字 2
一天夜里，小主人回来到近12时，此时的小主人已精疲力尽，坐在沙发上睡着了。
钢笔从铅笔盒中跳出来：“小主人写字全靠我，假如没有我，小主人就没法写字了。”“哼！你算什么，”消笔神不知，鬼不觉地出现在钢笔前方，面对着钢笔，“小主人写错了字就用我来解决。”“我的功劳才是最大的'，”铅笔盒看了看它们，“小主人每天都用我来装笔，我的功劳才是最大的。”
一年四季在争吵中过去了，消笔、钢笔的笔油用没了，小主人给钢笔保养了一下，至于消笔的命运就是一个人在垃圾桶中静静的反省。
消笔终于知道大家为什么讨厌它了。消笔后悔也太晚了。
这个故事告诉我们：自高自大的人最终会受到惩罚的。
文具盒里的争吵小学生作文100字 3
一个星期天的下午，一只铅笔从文具盒里跳了出来。铅笔对正躺在文具盒里的橡皮大声地说：“喂，我们都是一个战壕里的兄弟，为什么一见面就要打架，总和我过不去呢？”这时，橡皮平静地回答说：“当我们见面的时候，正是你犯错的.时候，我是在帮你改正错误，你别狗咬吕洞宾——不识好人心啦。”铅笔又走到削笔刀面前，抱怨地说：“你为什么也对我那么刻薄？”削笔刀耐心地对铅笔解释说：“别生气老弟，你不觉得你从我嘴里出来以后更干净、更精神了吗？我是想让更多的人欣赏你的作品呀。”
这时，铅笔无声地退回到文具盒里。他知道了，在这一个大家庭里，互相帮助，共同完成一样事情，是多么的重要啊！
文具盒里的争吵小学生作文100字 4
今日，文具盒里的文具小伙伴们因为讨论谁的功劳最大而激烈的争吵了起来。
铅笔说：“我的功劳最大，因为我能写出漂亮的字，为人们记录每一天的生活点滴。”
橡皮说：“我的功劳最大，当你写错字的时候，还不是我帮你擦干净，要不是我，你写字怎样继续下去！”
尺子说：“我的作用最大，要不是我，你们怎能画出漂亮笔直的直线！‘
这时，文具盒爷爷说话了：”你们各有各的'长处，各有各的短处，仅有你们团结起来，才能拥有更大的力量来造福人类，何必在这儿为了这种小事而争吵的不可开交呢？“
文具们听了，个个都羞愧的低下了头……
文具盒里的争吵小学生作文100字 5
有一天晚上，大家都睡着了，但从文具盒里发出了争吵的声音。
铅笔说：”我是主人学习好最大的功臣，所有的字都是我写出来的！“
橡皮说：”你写的错字都是谁给你改正的？“
卷笔刀说：”没有我，铅笔你能写出来字吗？铅笔写不出来字，橡皮你该怎样改正呢？所以我才是主人真正的功臣！“
他们你一言我一语，谁都不愿意让步，都认为自己的.功劳最大。
这时它们的小主人醒了，听见了他们的争吵，就说：”你们别吵了，我离开了你们每一个都不行。团结起来的话力量更大。我们一起提高。“
文具盒里的争吵小学生作文100字 6
一天夜里，房间里静得连一根针掉地上都能听见声音。突然，响起了一阵叮叮咚咚的声音，是从哪传出来的呢？哦，原来是从铅笔盒里传出来争吵声啊！
只听见铅笔说：“我被主人用的时间最长，我的功劳最大了，不但能写字，还能画画。”“胡说！”橡皮不高兴了：“如果你写错了，只有我才能帮助主人，我的功劳才最大了！”此时，尺子 愤愤不平地说：“如果主人画图形，没有我怎么能行，还是我的用途大！”“全都不是。”钢笔说：“我有我才可以让主人练一手好字，人拉不都说字是门面吗？离开我怎么能行？”
就在他们争吵十分激烈时，小主人来了，听见了他们的.争吵声。他连忙说：“你们呀，一个都不能少，都是我的得力助手！”
文具盒里的争吵小学生作文100字 7
一天， 钢笔们吵架了，他们都说自己写出的字又漂亮又干净，不留一点脏迹，会被主人夸奖，那天主人小红拿着她最喜欢的“派克”钢笔去考试正好考了一百分。“派克”说：“那天都是我的功劳。要是没有我小主人就不能写字。”小丽的“英雄”听了“派克”那些话气的上气不接下气，连忙说主人小丽作文比赛那天就是我给得来的优
小华的`“金星”紧接着说：“我写出来的字又漂亮又干净，每次小主人交作业的时候脸上都带着笑容。”
在他们吵得不可开交的时候，铅笔盒来了对他们说：“那都是每位小主人认真思考出来，你们只是发挥了你们自己的作用。”钢笔听了铅笔合的话低下了头。
文具盒里的争吵小学生作文100字 8
有一天晚上，家里的小朋友都睡着了，但是书包里的文具盒却不安静了。
原来，是文具们在为谁有功劳而争吵呢！铅笔哥哥骄傲地说：“我的功劳最大，因为主人一到六年级的学习都需要我。”“不，不，不。我的功劳才不大呢！”尺子妹妹不服气地说。转笔刀小弟生气地说：“我可以把铅笔哥哥削得尖尖的`，这样主人用起来才方便，所以我的功劳最大。”它们一个不让一个互相争吵着。只有橡皮姐姐不说话。这时，文具盒爸爸发话了：“不要吵了，你们的功劳都很大。假如没有你们，主人的学习成绩也不会如此地棒。”它们听了，都羞愧地低下了头。
后来，它们和好如初又团结起来了。
文具盒里的争吵小学生作文100字 9
一天，笔记本和书听见铅笔盒里有声音，就问：”铅笔盒，你身体里怎么那么吵呀？“ 铅笔盒说：”因为铅笔和橡皮在吵架呢，害得我天天肚子疼。“
”它们为什么要吵架呢？“书又问道。
”因为铅笔说他尾巴上的小橡皮比橡皮檫得干净，然后就吵起来了。“
书说：”交给我吧，我能让它们不再吵了。“
然后，铅笔盒张开嘴巴，书就说：”铅笔、橡皮，你们别吵了，你们仔细想一下，铅笔尾巴上的橡皮和橡皮的材料、用途不都是一样的`吗？你们不应该争吵呀！“
铅笔和橡皮想了一下，觉得书说的有道理，就互相道歉和好了。
文具盒里的争吵小学生作文100字 10
一天夜里，文具盒里不时传来阵阵吵闹声。原来是文具盒里的文具要评选出一年1度的“帮主人工作小能手。”
大家都议论纷纷地选自己，最后评选出了五人是橡皮、铅笔、尺子、钢笔和摩易擦。但是只能有一个小帮手。
尺子得意地说：“我才是帮主人工作的小能手，因为勾勾画画都得我来帮主人。”
铅笔不服气地说：“什么是你呀，我得帮主人写字，要是没有我，主人都写不了字了！”
大家众口难调，都说自己的.功劳最大。
最后文具盒妈妈终于忍不住开口了：“都别吵了，其实大家都很棒，都是帮助人的小能手。”说完便让人拿来了奖牌给每个人戴上。大家都非常高兴。
一场文具风波完美化解了。
文具盒里的争吵小学生作文100字 11
铅笔盒里住着铅笔和橡皮。有一次，它们为了强调谁的作用最大而发生了激烈的争吵，而且吵的是面红耳赤，不可开交。
橡皮说：“我可以把你写的'字擦掉，所以我的作用最大”。铅笔说：“我不写字你擦什么呀?所以说是我的作用最大”。正当它们吵的不分胜负的时候，钢笔盒说话了“你们的作用都很大，小主人我缺 了谁也不行”。铅笔和橡皮听了小主人的话，都知道错了，诚恳地向对方道了歉，并成了小主人忠实地好朋友。
团结就是力量，好朋友之间更要互相帮助，互相取长补短，共同进步。
文具盒里的争吵小学生作文100字 12
在文具盒里有二个好朋友是钢笔、铅笔。
这二个好朋友十分要好，它们在一起睡觉，一起上学，过得十分愉快。
可不知怎样了，它们有一天忽然吵起来了，钢笔大声喊道，我是老大，小主人要是没了我，就不能写出漂亮的钢笔字了，铅笔也不甘示弱，怒喊到，什么你是老大，我才是呢，小主人要是没了我，就不画出一副好画了，过了一会，文具盒实在忍不住了，文具盒大叫到，你们别吵了，谁都有长处和短处。每个人都有长处和短处，我们应当吸取别人的长处，改正自己的短处。
文具盒里的`争吵小学生作文100字 13
小明的文具们很好强，你瞧，它们又吵起来了。
铅笔站了出来，骄傲地说：“我的.小主人每次写字都要用到我，哈哈，我厉害……”没等铅笔说完，转笔刀就说话了：“我说铅笔老弟，功劳最大的是我，你要不是有我的帮助，早就变得特别粗了！”橡皮听了，把铅笔和转笔刀推到一边，自己吹起了牛：“你们都别说了，功劳最大的应该是我，因为小主人每次写错了字，都得需要我的帮助！”
小明躲在门后听到了文具们的争吵，于是走到文具们的面前，对它们说：“每个人都有自己的优点，所以不能骄傲！”文具们听了，惭愧地低下了头。
从此，文具们再也没有争吵过。
文具盒里的争吵小学生作文100字 14
有一天，我正在写作业，忽然听到铅笔盒里发生了争吵。
铅笔先说：“我最伟大，如果没有我，小主人就写不了字。”橡皮紧跟在后面说：“不对，我最伟大。如果你写错了，没有我，你怎么办？”“我最伟大”，“我最伟大”它们争执不下。 这时，铅笔盒被它们吵醒了，说：“你们别吵了。我们应该一心一意地帮助小主人学习进步呀！铅笔和橡皮听了，觉得有道理，就同意了。说：”从现在开始，我们要和睦相处！“
我听了它们的话，开心地笑了。
文具盒里的争吵小学生作文100字 15
一天，小明作文得了金奖，一回到家，他就把这件事告诉了他的爸爸和妈妈。他们听了高兴极了。
到了晚上，文具盒里发出了争吵声。铅笔骄傲地说：“要不是我把字写得工工整整，小主人怎么会得奖呢？”铅笔的话召来一阵笑声，顶不服气的是橡皮，它说：“要不是我把错字擦掉，小主人怎么 能得金奖呢？”最后，文具盒开口说：“孩子们，你们的功劳是一样大的.，不要再吵了。”最后，他们又和睦相处了。
第二天早晨，小主人看见文具盒里的文具们站起来向他招手呢？小明高高兴兴地上学去了。
文具盒里的争吵小学生作文100字 16
夜幕降临了，文具盒里发出了激烈的争吵声。
首先发言的是钢笔，它说：“没有我，小主人怎么写出一手好的钢笔字。”
铅笔不服气的说：“我只要在纸上伸伸腿。一幅画就展现在人们的眼前。”
橡皮也争着说：“没有我，小主人怎么修正错字呢？”这时，直尺哥哥走了过来，它说：“我们都有自己的长处和短处，大家要团结友爱才能更好的.发挥自己的长处，好好的为小主人服务。”听了直尺哥哥的话，文具们纷纷点头。
文具盒里又恢复了往日的平静。
文具盒里的争吵小学生作文100字 17
一天晚上，我躺在床上睡熟的时候。忽然，听见书包里传来一阵阵叽叽喳喳的吵闹的声音。原来，文具盒里的文具在吵闹。
铅笔哥哥得意洋洋地说：“小主人用我来写字。没有我，小主人就写不了字了。所以我的`功劳最大，应该我是老大。”
橡皮妹妹说：“铅笔哥哥你走错了路，谁帮你擦掉？还不是我帮你擦掉的。所以，我才是老大。”
转笔刀弟弟说：“哪一支铅笔粗了，哪一支铅笔笔芯掉了，还不是我帮他转好。所以我才是老大。”
文具盒妈妈说：“孩子们，你们都是最棒的，个个本领都很大。但是，只有大家团结一心，才能帮助小主人把学习提高。人心齐，泰山移。所以我们要团结友爱。”
夜深了，文具盒里又安静下来了。
文具盒里的争吵小学生作文100字 18
铅笔盒姐姐家里可真热闹!各种文具吵得不可开交，真奇怪，它们在吵什么呢?原来它们在比谁的用处大。
看，它们的眼睛瞪得多大，听，他们的嗓门提得多高。橡皮张大耳朵，调皮的钢笔急得蹦蹦跳。
首先发言的是铅笔：“伙伴们，我的用处大，因为用我写出的字可以擦，所以我的用处大!”
铅笔的话招来一阵嘲笑，顶不服气的是橡皮了：“铅笔大哥，如果没有我，你写出来的.字可以擦掉吗?”
尺子也不服气：“如果没有我，画出来的直线直吗?”
钢笔也不甘落后：“如果没有我，同学们写的字怎么能又好、又快、又准呢?”
大家争得不可开交时，铅笔盒姐姐把意见发表：“同学们，你们都很重要，少一个，可不行哦!”
文具盒里的争吵小学生作文100字 19
一天夜里，文具盒里传来一阵争吵声。原来是文具们在争吵着谁是队长。
铅笔哥哥自豪地说：“当然是我当队长了，我可以帮小主人写字，要不是我，小主人才不会考到100分呢！”橡皮妹妹不服气地说：“我才是队长，字写错了，要不是我帮着擦，小主人才不会考100分呢！”尺子得意洋洋地说：“你们俩都别争了，要不是我，小主人画直线和图形才不会那么直呢！”
文具盒爷爷语重心长地说：“你们各有各的本领，一个都不能少，要是没有你们的'相互配合，小主人怎么可能会考到100分呢？”听了文具盒爷爷的话，从此以后，它再也不争谁是队长了，而是一心一意、齐心协力地为小主人服务。
文具盒里的争吵小学生作文100字 20
一天，小明已经睡着了，他的文具盒里发生了争吵。
原来文具们正在争论谁的作用更大，铅笔说：“要不是我，小主人能把字写得这么好吗？小主人能每天都得小红花吗？”“要不是我把错字消灭掉，小主人的作业本上全是黑疙瘩，怎么得到小红花 ？”橡皮争论到。卷笔刀生气了说：“要不是我每天把铅笔刻的尖尖的.，小主能得到小红花吗？”于是铅笔说：“明天我一个人和小主人去上学！”第二天小明和铅笔回到家，无精打彩的。铅笔对其它文 具说：“今天小主人的作业本上不仅没有小红花，还被老师批评了。下回我们还是一起和小主人去上学去吧！”
从此，小明的文具盒里在也没有过争吵。
文具盒里的争吵小学生作文100字 21
文具盒里有一些声音，噢，原来钢笔、尺子、铅笔、橡皮在争吵，你猜它们在争吵什么呢？告诉你吧，它们在争吵谁最棒。
尺子先说：“我一定是最棒的，因为我可以连线。”
铅笔和钢笔一起说：“没有我们，你连不出线来呀！现在只有我们两个可以写字，所以我们两个最棒。”
橡皮听了不服气，然后对铅笔说：“如果你写错字怎么办？交上去的话，老师会打小主人的。所以我最棒。”
它们吵啊吵啊，一直吵到第二天的'早上。这时它们把文具盒伯伯吵醒了，文具盒伯伯说：“你们谁可以把其中三种本领都学会，谁就是最棒的。”这时文具盒里鸦雀无声，它们惭愧极了。又开始工作了。
文具盒里的争吵小学生作文100字 22
文具盒里住着三个小家伙，分别是钢笔条、圆珠笔、魔笔。
一天，它们要比赛一下，看看谁的本领大，钢笔条直着身子说：“看看我，肚子里都是墨水，我的本领大不大？”魔笔不服气的.
说：“你写错了字，别人都擦不掉，我就能擦掉，我的本领大不大？”圆珠笔更不服气地说：“你擦完了字后，就写不开字了，我就能写开字，我的本领大不大？”就这样，它们吵得不开交。这时，文 具盒伯伯走过来说：“孩子们，你们的本领一样大，少了一样都不行！”
它们听了，高兴地笑了。
文具盒里的争吵小学生作文100字 23
文具盒里的争吵 一天我听到我的文具盒里在不停的争吵,可烦了,我一打开文具盒,只见先发言的是老大钢笔,他大声说：“主人最重要的是我,主人每天写字哪儿不用到我,我才是主人最重要的呢 ！
老二橡皮说:“我才是主人最重要的呢，你们谁也没有我重要，主人写错字都用我来擦我才是主人最重要的`……
老三尺子大声说：“别吵了！你们谁都不如我！！！主人上‘角的度量’还有‘平行线’和‘射线和线段’都用到了我。所已你们谁都不如我。”
刚睡醒的胶布说：“哎！吵什么呀.你们都各有各的强的一面，也有弱的一面，何必吵呢？朋友之间何必伤了和气，大家底下了头。
从此以后大家都好好合作都立下了不少功劳。
文具盒里的争吵小学生作文100字 24
夜深了，一轮明月升起来了。一切都是那么安静，小主人已经睡觉了，但天蓝色的铅笔盒里却响起了声音。
铅笔挺直了腰板，神气地说：“我的本领非常大，小主人能写出漂亮的字，得到老师的.奖励，功劳可归于我。”话音刚落，铅笔像做了大好事一样得意的笑了。
橡皮听了，不高兴的嘟嘟嘴，移动着胖嘟嘟的身体，说：“你的本领算什么？我的本领才大呢，小主人写错的时候，我还能牺牲自己，为小主人做贡献呢。”
就在铅笔盒橡皮争论不休的时候，这时正义的铅笔盒说话了：“你们都有自己的优点，小主人都需要你们。”
铅笔盒橡皮听了铅笔盒的话后，不好意思的低下了头。
文具盒里的争吵小学生作文100字 25
一天晚上，文具盒里发生了一次争吵。小明打开文具盒，看见钢笔、铅笔、橡皮擦、彩笔和红笔在争吵。
钢笔说：“我比你们都强！”铅笔说：“我能写字和画画，我也比你们都强！”橡皮擦说：“我能擦掉钢笔和铅笔写的字，也比你们强。”彩笔得意洋洋地说：“我能画画和涂颜色，我也比你们强。”红笔懒洋洋地说：“我喜欢批改作业、做笔记，我最强！”
小明拿起铅笔，铅笔跳了回去，小明每拿起一只笔或橡皮擦，他们都会跳回去，继续争吵。
小明看着正在争吵的文具说：“你们各有各的'作用，各有各的本领，你们不能这样争吵下去，你们都可以得到赞美。”
文具们都懂了小明的话，再也不争吵了！
文具盒里的争吵小学生作文100字 26
夜深人静，大家都进入了甜蜜的梦乡，文具盒里却展开了一阵激烈的争吵。
首先由铅笔哥哥登场，他清了清嗓子，用响亮的声音说：“我的功劳最大！每次小主人要写字，总需要我来帮忙。”橡皮弟弟不服气了，扯着嗓子大叫：“不对不对！我的功劳最大，每次你写错字，总要我来善后！”直尺姐姐也滔滔不绝地说了起来：“每当小主人做连线题，画图的时候，总少不了我的帮忙，所以，我的'功劳最大！”他们争吵得面红耳热，十分激烈，文具盒爷爷发话了：“孩子们，你们的功劳都很大！要是没有你们，文具盒就没有那么美妙，我们要齐心合力，才能帮助小主人！”大家听了，不约而同地低下了头。
文具盒里的争吵小学生作文100字 27
一天，文具盒里发生了激烈的争吵。
原来是铅笔、橡皮和尺子再比谁的本领大。
铅笔哥哥自豪地说：“我的本领最大。没有我小主人怎么写字呢？”
橡皮弟弟不服气地说：“我的本领最大。如果小主人写错字了，我就可以把错的字擦掉。尺子妹妹大声的说：“不对不对，如果做数学应用题的时候没有我，小主人就不能打直线了。”
这时，文具盒爷爷说道：“孩子们别吵了，每个人都有自己的'长处，也有自己的短处，我们不能只看到别人的短处，也要看到别人的长处。”
听了这句话铅笔、橡皮、尺子、都惭愧的低下了头。
文具盒里的争吵小学生作文100字 28
有一天，小主人正在写作业。他拿着铅笔和尺子连线，写错了字就用橡皮擦。小主人写完作业就做其它的事了。
突然，文具盒里出现了吵闹声。一看，原来是学具们在争吵，铅笔自豪地说：“我的功劳最大，没有我怎么能写上漂漂亮亮的字呢？”橡皮自豪地说：“不对，不对，我的功劳才最大，没有我怎 么能擦掉错字呢？”尺子自豪地说：“更不对，我的功劳才是最大的'，没有我怎么能画上直直的线呢？”
最后，它们谁也不让谁，这时它们想起了字典公公，就跑过去异口同声地说：“字典公公，您说我们谁的功劳最大？”字典公公认真地“孩子们，你们每一个人的功劳都很大。”
文具盒里的争吵小学生作文100字 30
一天晚上，文具盒里发生了一次争吵，文具家族争吵了起来。
铅笔对大家说：“我是小主人的小帮手，小主人拿起我来写字，可以写的端正、漂亮。”
“那你可以把错字擦得干干净净吗？”橡皮骄傲地说“小主人写错的字可以擦得干干净净。”铅笔听了说不出口。
直尺说：“小主人在数学课上用我，可以把直线写得笔直笔直。数学得到了100分。”
铅笔、橡皮，直尺吵啊吵，吵了三天三夜。一直在争吵着，没有停过。
突然，文具盒来了，他们让文具盒帮他们评理。文具盒说：“一个人有一个人的.优点和缺点。”它们听了，不吵了。
以后，它们再也不吵了。
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