关于岁月的小学作文
篇一：岁月的脚
昨天我为妈妈洗了一次脚，给我感受最深的是那双脚。
我轻轻的到来一盆热水，来到妈妈的身边，把鞋脱下，那是一双充满老茧的脚，上面布满了干皮，这双脚不知为我们走过多上次。晚上，发烧的我躺在妈妈的怀里，妈妈抱着我走；妈妈站在学校门口，打着伞等着我。
这双脚付出了别人付出不了的。
我把脚轻轻的放进洗脚盆里，用我的销售给他传递着爱，他看起苍老，但摸起来无私柔顺。我悄悄的拿起毛巾，生怕打扰妈妈享受时刻。我擦一擦，把这双脚放进拖鞋了。妈妈没有离开位置，只是静静的坐在那里，静静地看着我。眼里闪着感动的泪花。
我到底在以前做了什么，卫生么这么微不足道的事情，在妈妈眼里却无比珍贵呢？家长为我们做得太多，而我们回报家长怎么又太少呢？
篇二：岁月留下的痕迹
冬天到了，天气冷起来。我满怀喜悦地从鞋架上拿下了我心爱的运动鞋“卡西龙”。
我想把它穿到脚上却怎么也穿不上，我费了九牛二虎之力才把鞋子穿上脚，我试着走了两步、三步，脚被挤得“咯吱”、“咯吱”地响，好像在说：“好疼呀，好疼呀。”我赶紧把鞋子脱下来，疑惑地看着那双鞋子。
这时，我惊讶地叫：“妈妈快来呀。”
只见，妈妈一个箭步跑了过来。我奇怪地问：“妈妈我的鞋子怎么变小了。”妈妈笑着说：“傻孩子，不是鞋子变小了，而是你的脚长了。”只见她从柜子里拿出许多双大大小小的鞋子。我拿起一双顶小的虎头鞋，它大约长十厘米。妈妈说：“这是你周岁的时候，外公送给你的生日礼物。”我又拿起一双更大的问：“这双呢？”妈妈说：“这是你两周岁那年，我买给你穿的。”我开心地说：“妈妈，我知道了，这是我从小到大每年穿过的鞋子。”妈妈点了点头，微笑浮上脸颊。
篇三：岁月如流
在看《岁月神偷》的过程中，有一种揪心的感觉，让人不禁想落泪，正如电影名字，岁月，是世界上最大的小偷。
电影里的剧情，一家人经历过苦难，有过温暖的日子，往往在欢乐的日子灾难就来临，却又会在大难里寻找的快乐，就像电影里的罗母所说，一步难，一步佳，难一步，佳一步。
剧情每一次的跌幅起落，一次次苦难，都让人的心揪成一团，往往这个时候最能触动心弦，也就在短短的两个小时，让我们知道了岁月的珍贵。
岁月是个世界上最大的小偷，当它如流水般从我们身边掠过时，带走了我们无限欢乐的童年，带走了我们略有青涩的青年，带走了我们已经开始工作忙碌的中年，带走了拄着拐杖看着子孙儿女的老年，最后偷走了我们的生命，但也许因为小偷的贪婪，就像罗进一那样，提早带走了他的生命。
有一句话“昨天是今天的历史，今天是明天的历史”，岁月是追不来，留不住的，电影最后给我带来的感想，既然抓不住那无情的岁月，那就好好珍惜我们现在的.点滴时光。
篇四：岁月留痕
一辆古老而陈旧的三轮，载着我和小叔俩，在乡间的小路上慢悠悠地走着。摘一片荷叶，采一朵野花，车座上不时传来老爷爷的笑声……
这幅画已经凝固在我的脑海里，成为岁月流过的痕迹，时时在我眼前呈现。然而，这幅画却永远不会再现了……
早上，一个突如其来的电话打破了往日的平静，电话里传出三爷颤抖的声音：“大哥，咱爹老了呀！”接电话的爷爷说：“那咋回事？又没个病啥的！”刚要挂下电话，又补上一句：“我今天就回去！”
这“老”是什么意思？老爷爷不早就弯腰驼背、头发花白了吗？我不解地问：“‘老’是什么意思呀？”谁知，得到的回答却是：“‘老’就是死了的意思……”
我脑子里“嗡”地一声，眼前立刻浮现出了这样一副画面——弯腰驼背的身影，朴实无华的草帽，缝缝补补的衬衫，一个活灵活现的老爷爷正朝我笑。爷爷奶奶收拾好东西，匆匆忙忙地走了。望着他们的背影，我多么希望这是一个让爷爷奶奶回家的借口啊！
老爷爷虽然走了，可他留给我的记忆却永远成为到了一道痕迹，时时在我的脑海显现，风吹不掉、雨打不平。
篇五：风吹走的岁月
儿时的友情总是那么纯真、美好。我们总是手拉着手、肩并着肩，有说有笑的一起上学。我们总爱聚在一起，叽叽喳喳地讨论数学题；我们一起结伴去逛街；我们会像彼此分享心中的小秘密，吐露心情……尽管那时，我们还不知道什么叫做“朋友”。
“朋友”——一个多么神奇、美妙的词汇啊！我们之间的情谊原来叫做“友情”啊！还记得，我交第一个朋友时，那种心情真的是很微妙。我的心里是多么的欣喜与温暖。
那时，我们还不懂——友情这个东西是需要彼此相互珍惜。于是，我们之间就出现了许多磕磕碰碰。所幸，这些鸡毛蒜皮的小事儿并没有影响我们之间的友情。现在，我才明白：友谊是两个人（或多个）之间的事，我们都要主动些、宽容些。一声真诚的“对不起”，或是一声温暖的问候都会使友情更加牢固、和谐。
现在，我们都长大了。有好多事儿也变了……我不知道我们之间的友情是否变了味儿？和以前比起来，如今的情谊还真是略有变化。朋友间，少了那份率真、勇敢、宽容。
现在，我是多么的怀念，怀念那些风吹走的岁月……
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