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不安宁的校园小学作文（通用21篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的不安宁的校园小学作文，希望对大家有所帮助。
不安宁的校园小学作文 1
“滋——滋——滋——”，我们正在上课，老师正讲得津津有味，同学们也正听得入神的时候，突然，从窗外传来一阵异常刺耳的尖叫声，那声音远远盖过了老师的讲课声，老师停下了讲课，好多同学把耳朵塞起来。过了好长时间，那令人讨厌的声音终于停了下来，老师又接着前边的内容讲，可老师刚说了一句话，窗外又传来那刺耳的尖叫声。那声音似乎成心和我们作对，整整一节课我们都在这烦心的声音中度过。你别以为这声音只是偶尔出现的，这个学期，这种声音对我们来说已是家常便饭了。
听爸爸说，国家本来让所有的学校在暑假期间改造加固，可我们学校暑假一直没有动工。刚开学，学校却要改造加固，首先改造的是我们一二三年级占的那一幢教学楼，于是，我们学校大多数的班都只能临时挤在前边的教学楼，只有我们班和另外一个班在以前的音乐教室临时上课。每日里，我们都是在搅拌机的.轰鸣声，电锯的滋滋声，工人拉钢筋发出的嚓嚓声中忍受着煎熬。
更让人觉得可怕的是现在的学校存在着巨大的安全隐患。拉料的汽车，来往的工人，堆积的建材都给我们的安全带来威胁。再过几天，就要立冬了，我们的教室了冷得就像冰柜一样，我们好像是冻在冰柜里的饺子。这工程一日不完，我们就得在这“冰柜”里熬着。
我不知道这种日子还要过多久，我真希望明天就不用受这种煎熬了！
不安宁的校园小学作文 2
我们的学校可真热闹啊！
朝阳升起，沉睡的校园顿时醒了。温暖的阳光抚摸着孩子们灿烂的脸庞。校门口汽车和电动车把马路堵得永泄不通，警察的哨子声、汽车的鸣笛声、同学们的交谈声都混合在一起了，一片生机勃勃的景象。
课上又是一番热闹景象。同学们聚精会神，专注的眼睛不放过任何精彩瞬间。在学校每一个角落都能听到同学们朗朗的'读书声，就连站在树上的小鸟听见这响亮的读书声，也叽叽喳喳地唱起了歌。
课间校园里就更欢快了。同学们在走廊里有的跳绳，有的玩老鹰抓小鸡，还有的下棋；远处的操场上，同学们或踢足球，或跑步，或跳皮筋……同学们的欢声笑语响彻整个校园。
放学铃声响起，完成了一天学习的同学们都放松了起来，要么互相嬉笑，要么互相鼓励，要么在为了一些问题还在争辩不休呢！校门口一下子又恢复到早晨的一片热闹非凡的景象。
啊，热闹的学校是我们知识的海洋，更是我们欢乐的海洋。我爱我们热闹的学校。
不安宁的校园小学作文 3
下课了，操场上真热闹，动听的铃声一响，同学们像蜂一样拥出教室兴高采烈地冲到了宽阔的操场上。顿时，操场上发出了奔跑声。欢笑声。
同学们有的在投沙包，看谁投得远;有的在跳绳，只见她们的动作是那样轻巧，绳子忽上忽下，一次次在脚下闪过;有的在踢毽子，只见她右脚一抬，左手一甩，毽子稳稳当当地落在她的.脚上，她轻轻地跳跃着，像是花丛中的蝴蝶，身旁围着一群人，大家使劲地帮她数:一下。两下。最精彩的是老鹰捉小鸡的游戏了，一个人当老鹰，一个人当母鸡，其他人当小鸡，游戏开始时，"老鹰"飞奔过来，"鸡妈妈"勇敢地张开翅膀，拦住了"老鹰"的去路，"小鸡"左躲右闪，眼看一只"小鸡"就要落入"老鹰"的"鹰爪"，"鸡妈妈"急坏了，"不管三七二十一"冲出去跟老鹰拼个你死我活，一下子扯住了他的衣服，死死地抱住他的腰。老鹰也不甘示弱，奋力地向前冲。 不一会儿工夫，上课铃声响了，短暂的十分钟不知不觉地过去了，同学们意犹未尽，恋恋不舍地回到了教室。
真希望这一幕幕经常上演！把快乐的课间完整地归还给孩子们！
不安宁的校园小学作文 4
今天就像往常一样，动物学校上课了，动物们都在学习说话。小鸟在学“叽叽喳喳”的叫；狮子在“吼吼的”叫；老鼠在“唧唧的”叫。有一天小鸟和狮子说：我们来比一比谁学的好，请河马老师给我们当裁判吧。
于是，他们的比赛开始了，首先他们比谁“叽叽喳喳”的叫的好，因为声音要很小才能获胜，狮子的声音太大了，所以这次的比赛小鸟获胜了。小鸟得意洋洋的'说“哈哈，我赢了！”狮子说：“不公平，再来一次”。于是，它们又开始了第二次比赛，这次比谁“吼吼的”叫的比较好，因为小鸟叫的声音实在是太小了，所以这次是狮子获胜了！小鸟说“再来一次！再来一次”！可狮子谦虚的没有说话。
比赛结束后，河马老师说“小鸟太得意了，狮子却很谦虚，这次的比赛小鸟输了，狮子赢了！”
通过这个故事告诉我们：做人一定要谦虚，不能太骄傲自满！
不安宁的校园小学作文 5
下课铃响了，同学们像蜜蜂似的一窝蜂地跑出教室。操场上这是人山人海、热闹非凡。
同学们有的跳绳，有的玩老鹰捉小鸡，有的玩跳皮筋，有的在教室外面看绿色的植物。大家都玩得直冒汗。
我和极为女同学们玩老鹰捉小鸡的游戏。我做老鹰，其他的女同学做小鸡，我这只“老鹰”一会儿向左，一会儿向右，一会儿连绕几圈，需找机会捕捉“猎物”。我突然一转身，扑向“小鸡”。“鸡妈妈”连忙张开双臂，保护自己的“孩子”。跟在“鸡妈妈”背后的“小鸡”连忙左躲右闪，几次进败后，我见“小鸡”又些疲倦不堪了，就摆好架势，然后吸了一口气，忙转身扑过去。“鸡妈妈”马上一拐弯，张开双臂拦截。突然，一哈腰，“哧溜”一下从“鸡妈妈”的'“翅膀”钻了过去，恶狠狠地抓住了一只失散的“小鸡”，张大嘴就要“吃”。我们玩得开心极了！我看见三（1）班的同学们在玩跳绳，有两位同学分别向操场的两边拉，几组同学正跳得起劲，抡绳的同学把绳子抡得“嗡嗡”直响，跳绳的同学步子一点儿也不乱，又蹦又跳的，活像一只活泼可爱的小喜鹊。同学们轻轻松松地跳着，她们一会儿单腿跳，一会儿双腿条，一会儿蹦着跳。有一位女同学的头上的粉红色的蝴蝶结犹如是一对美丽的蝴蝶在花丛中飞舞，漂亮极了。这时，上课铃响了，同学们有秩序地跑回教室，校园里又恢复了平静，教室里传来了琅琅地读书声。
这课间十分钟啊！为我们开启了另一扇窗户的知识，给我们平静的校园生活增添了醉人的芳香。
不安宁的校园小学作文 6
在这春光明媚、生机勃勃的早上，我们迎来一年一度的学校运动会。
会场上很热闹，大家兴高采烈、井然有序地来到操场。首先是拉拉队表演，她们两手挥舞，姿势优美很有秩序。轮到武术操了，他们一招一式刚劲有力。
比赛正式开始了，只见运动员们风驰电掣般的速度，像一只只飞奔在草原上的骏马，在跑道上你追我赶，发奋拼搏。而我却不能参加比赛，只能享受着比赛的'快乐。我问自己：“戴璇啊！戴璇，你为什么不能参加呢？下次一定争取。”
下面是投垒球项目，我们班的陈一俊是不是对这个项目燃起了斗志？我们在一边呐喊：“加油！加油！陈一俊！”
比赛的项目远远不止这些，半天下来比赛结束了，我们班的400米长跑朱振第一，600米长跑赵宇辰第一。我们班出尽了风头，真是个有趣的学校运动会……
运动会虽然结束了，大家仍然沉浸在热闹的比赛气氛中。
不安宁的校园小学作文 7
“叮铃铃……”放学的铃声像一道弧线划过校园上空，寂静的校园再次热闹起来。
我们排着队走出校门，门口道路两旁停满了各式各样的车辆，有汽车、电瓶车、自行车、三轮车……因为有着家长义工们的维持秩序，它们排列得整整齐齐，像一条长龙守护着我们平安出行。
家长们都聚集在校门口两侧，有年迈的爷爷奶奶、有爸爸妈妈，还有年轻开朗的哥哥姐姐。他们穿戴不同，有的穿着漂亮的裙子，有的穿着庄重的'西服，还有的穿着舒服的休闲服。他们神色不一，用各种姿态在等候区等着自己的孩子，有的坐在电瓶车上玩着手机，有的在翘首以望寻找着，还有的在大声叫喊着孩子的名字。
突然，一股香味扑鼻而来。我定睛一看，原来是爆米花的香味，我赶紧找到妈妈，拉着妈妈给我买了一包。我迫不急待地尝了一口，香香甜甜的、真好吃。
过了一会儿，学生们都被家长接走了，热闹的校门口又恢复了安静。
不安宁的校园小学作文 8
“叮铃铃……”清脆的放学铃声一响起，寂静的校园立刻热闹起来。放学了，同学们在老师的引导下排成一条长龙，穿行于楼道里。等到了校门口，大家就如潮水一般冲出校门。平时安静的校门口，现在已经热闹非凡了，学生、家长和摊贩们早就挤得水泄不通。
刚出校门的同学神态各异，有的兴高采烈地冲向家人，有的垂头丧气、慢腾腾地走着，有的东张西望地找着人，还有的在左顾右盼、犹犹豫豫的不知想去哪……
除了同学们，家长们也是神色不一呢。不信你看，有的家长在等候区开心地与其他人聊天;有的家长已经急得开始跺脚;有的家长不断的挥手，试图引起自家孩子的注意;还有的家长不管不顾的坐在电动车上玩手机……
热闹的人群中，最引人注意的要数各种各样的摊贩了，摊贩们有卖爆米花的、有卖煎饼的、有卖棉花糖的，还有卖我最爱的`烤肠的。这天，我高高兴兴地买了一根玉米肠，小心的尝了尝“咝，好烫呀”。真是心急吃不了“热烤肠”，我只好把它吹凉下来，才一口一口的吃掉!环顾四周，还有很多同学在争先恐后地去抢购自己钟爱的美食呢，摊贩们的吆喝声更是此起彼伏。
过了很久，大家都回家了，学校门口又恢复了之前的宁静。
不安宁的校园小学作文 9
“叮铃铃……”下课铃响了，同学们都高兴地跑向操场。宽阔的草地上，同学们有的在踢足球，有的在打羽毛球，有的在打乒乓球，还有的同学在赛跑和比赛拔河。
瞧！精彩的足球比赛又开始了，喔喔头班长是我们班的金牌守门员，从来没有失过手。
此时，只见喔喔头站在球门中间，双脚半蹲，双手用力地握在膝盖上，手臂凸出几根青筋来。汗水也从额头流到鼻梁，再沿着嘴巴两侧，滴打到草地上。他眉头紧锁，眼睛瞪得大大的，全神贯注地看着正在移动的足球，鼻子喘着粗气，嘴巴闭成一条笔直的横线，时刻在准备着……
现在，正是比赛的白热化，正在持球的是敌方的小强，小强迅速把球传给左边的队友，此人正是对方最强选手之一。只见他像风一样连过三名对手，眼看着那名对手就要射门了，说时迟，那时快，对准喔喔头一脚就射门了……
但是，门下的喔喔头仿佛早已预料到了似的.，他迅速张开双臂，作出了恶虎扑羊的姿势，右脚往右边一迈，用力向上一跳跃，身体像箭一样飞去，在空中双手稳稳的接住了飞球！
“咚”的一声，喔喔头翻滚着落地了，从地上站了起来，双手抱球举过头顶。突然，全场响起了雷鸣般的掌声。喔喔头的对友们二话不说，直接抱起喔喔头“嗷嗷”地欢呼起来！
“叮铃铃……”上课了，同学们都恋恋不舍地告别了操场，刚刚的精彩告一段落……
不安宁的校园小学作文 10
今天的校园可热闹啦！不信我就带你去看一看吧！
你瞧，小朋友正在积极锻炼身体。有的在玩踢毽子的游戏，上下飞舞的毽子一会儿往上，一会儿往下，就像正在飞舞的小燕子上下摆动，多美丽啊！有的在玩捉迷藏的.游戏。你瞧，一个小朋友正在东找找，西找找，可是他怎么找也找不到，正急得抓耳挠腮想办法。忽然，他发现同学躲在一个角落里，于是飞快地跑过去，一把揪住了他，兴奋地大叫到：“我终于找到你了！”
再看草地上，同学们在玩老鹰抓小鸡的游戏。那老鹰打着坏主意，想把小鸡捉住，机灵的小鸡跟着母鸡，母鸡往哪走小鸡就往哪走。这时，老鹰已累得气喘吁吁，他无奈地坐在草地上。小鸡们发出一阵阵哄笑。这一笑，老鹰被激怒了。他立刻站起来扑向小鸡。小鸡们四处奔跑，可还是逃不了被捉的命运，多有趣啊！
校园里传出小朋友的阵阵欢笑声，这时，菊花也来凑热闹。你瞧，各种各样的菊花竞相开放。有的像小朋友的笑脸，有的像正在燃放的烟火，还有的像仙女散花。
啊，我们的校园真是热闹极了！
不安宁的校园小学作文 11
有人说校园是快乐的，有人说校园是安静的，有人说校园是烦恼的，但在我看来，校园是热闹的。
早上，校园早已挤满了人，人山人海，到处都是人声，车声，跑步声。你看，很多家长对孩子“千讲万说”，看着孩子进校门还有点不舍得，久久地望了好几眼才回去。
“叮铃铃”，上课铃响了。我们都快速地回到座位上，不一会儿，朗朗的读书声、洪亮的讲课声、安静的思考声、小心的讨论声、激烈的'争辩声、清脆的回答声、热烈的拍掌声……响成一片，在校园里，形成一首动听的歌曲。
“叮铃铃”，下课了，教室里又热闹起来。有的人在热火朝天地说话，有的人在玩有趣的剪刀石头布，还有的人在那边开心地画着画……大家都在享受课间十分钟的快乐。
放学时，校园里也很热闹。同学们跨着整齐的步伐有说有笑地走出校门，看见自己孩子的家长高兴地跑上去迎接，迟迟看不到小朋友们的家长，则露出了着急的表情。
热闹的一天就在我们的欢声笑语中结束了，安静下来的校园等待着第二天的到来……
不安宁的校园小学作文 12
下课了，同学们飞快的跑出教室，奔向宽阔的操场。操场上可热闹了，有的同学们在玩丢沙包、有的在玩捉迷藏、还有的在玩“抢格子”的游戏......
同学们一起玩耍，做游戏，开开心心的在操场上蹦蹦跳跳，你追我赶，感觉像是一只只自由自在的小鸟在空中飞翔。还有一些高年级的哥哥姐姐们在进行跳远比赛，当然，我们低年级的也不甘示弱，几个人临时组成一个小组在玩跳绳比赛的游戏，看看到底是谁跳得最多......
还有一些不爱凑热闹的同学则一个人静静的站在操场的一角专心的玩着自己心爱的悠悠球，看着他那娴熟的手法和玩出的各种花样，让人禁不住也有些手痒痒的啦！有说有笑的'我们都在尽情的享受这课余的休息时间，同学们那欢快的笑声传遍了校园的每一个角落。
这就是我们热闹而又热爱的校园，我真的是太喜欢这个热闹的校园了！
不安宁的校园小学作文 13
我，是一座普通的小学校园，我的名字叫北京市海淀区双榆树中心小学。
每天天还没亮，我就渐渐的热闹起来，和蔼可亲的老师们已经在校门口迎接着孩子们的到来。不一会儿，朗朗读书声就充满了整个校园。
上课了，我稍稍安静了一些，我为孩子们准备了丰富多彩的.课程，看：胡老师正带着孩子们认真的识字；王老师正和孩子们一起巧算；高老师与孩子们一同涂抹出一幅幅美丽的画卷；李老师和孩子们在操场上享受篮球的乐趣
但没过多久，我就又热闹起来，孩子们利用课间的时间，尽情的玩着：有的在下棋，在小小的棋盘上一争高低；有的在阅读，在书的海洋里享受着学习的乐趣；有的在抓紧时间写作业，好能有更多的时间参加我为他们准备的各种课外活动。老师们也在忙碌着，准备着下一堂课的内容，关注着孩子们课间的安全。
下课了，各种社团活动更让孩子们欢喜不已。小剧团一板一眼地编排着英文小剧；合唱队在用优美的歌声抒发着内心的喜悦；健美操小组那柔美的舞姿跳出了欢快的舞步；科技小组的机器人正在进行着激烈的比赛
放学了，热闹的我也渐渐安静下来，看着那一张张快乐的小脸与老师们话别，我也开心地笑了
不安宁的校园小学作文 14
绚丽多彩的校园，加上同学们的欢声笑语。校园变得热闹了。
来！跟着我的脚步，欣赏这处处充满智慧的校园吧！
进入新的一天，来到学校门口，穿过学校大门，我的左右两边种满了绿油油的花草树木，我的正前方是高高飘扬的五星红旗，仿佛告诉我要“好好学习，天天向上”的道理，我的前面还有路草如茵的足球场和宽阔的篮球场，他们被湛蓝的天空和白如棉花糖的云覆盖着。
左边是一个双层正方形的楼，那是我们下面是中午吃午餐的地方，再往前走，可以看到我们的三座教学楼，他们分别是：乐知楼，和美楼和弘毅楼。我来到教室，闻到一股书本的清香的味道。
在下课的.时候，我回忆起有一次上科学课，老师让做降落伞，但是我带的材料不够，没有绳子，正在我苦恼的时候，突然，我急中生智想出了一个办法，把一块塑料袋，拉长就会变得很细很长的“绳子”，然后再系到另一片塑料上的四个洞，就大功告成了，这个办法是在我一次撕塑料袋的时候发现的，果然生活中，处处留心皆学问。
这么珍贵的记忆需要经过自己的体验才能得出，需要发动你的智慧大脑进行创造。
不安宁的校园小学作文 15
每天的大课间是校园最热闹的时候。
下课铃刚一响，同学们就从教室里奔跑出来，校园里一下子变成了欢乐的海洋。同学们三五成群，有的在篮球、有的踢足球、有的踢毽子……打篮球的同学正在抢球，只听见“咣当”一声，球投入了篮中，入球的小组兴高采烈地拍起手来，而没有入球的'小组却垂头丧气。踢足球更是热闹的，同学们你追我赶，争先恐后，突然有一名同学冲了上来一脚把球踢了出去，而我们眼前的景象是守门员扑出来摔倒在地，球直直地飞入了球门……我们立刻欢呼起来，欢呼声震耳欲聋。踢毽子的虽然没有踢足球的热闹，但这项运动比足球更有意思一些，小毽子在同学们的小脚丫上上下跳动，好像漂亮的花蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
我喜欢校园，我更喜欢热闹的校园，我愿意在热闹的校园里愉快地成长。
不安宁的校园小学作文 16
我的校园，什么时候都是很热闹的。
早晨，我们陆续进入学校，就可以看见操场上有学生在玩耍。此时，教室逐渐出现了朗朗的读书声，操场上的学生慢慢减少。学校沉浸在读书声中。
突然，体操音乐响起来了，我们一起下楼进行体操训练，操场又沸腾了起来。我们在操场上跳绳，做各年级需要做的.训练内容。热闹极了!
训练结束了，我们回班上课了，但上体育的学生又发出响亮的喊叫声。下课后，操场上人山人海，大家都在操场上欢快地玩耍着。
终于熬到了放学，大家带着欢声笑语离开了这美丽的校园，但还有人为了训练等原因留了下来，吵闹声一直在持续着。
下午，大家又回到校园，读书声、打闹声又重新响起来，学校又开始沸腾起来了。
等到最后一节课，广播声再次响起，我们又开始下操场进行训练了，训练完毕后，大家背起了书包回家了。
虽然这个校园很热闹，但我还是很喜欢这个校园。
不安宁的校园小学作文 17
下课铃响了，同学们像脱了弦的箭一样飞快地跑入操场，参加自己喜欢的游戏，操场上一下子热闹起来了。
看，东墙那边有许多同学在跳牛皮筋，那个扎了马尾辫同学她跳得多欢哪，一边唱还一边唱着歌，看她的腿抬得高高的，长长的马尾辫一上一下地在飞舞，好像两只美丽的蝴蝶在飞舞，在旁边的同学也在为她加油。
大树底下有一群同学正在玩老鹰捉小鸡的游戏，老母鸡张开双肩尽力地保护自己的孩子，小鸡紧紧拉着老母鸡的衣服，拉成了一条龙，怕老鹰把自己捉去。老鹰像猛虎一样猛地冲上去，一下子捉住了一只小鸡。他们玩得多开心那！
操场的东面有一群同学正在扔沙包，有一个大力士他的'沙包又重又沉，一扔过去，打中了中间的小明，中间的另一位同学吸取了小明的教训，左躲右闪，一个沙包也打不中他。
操场上还有许多同学在玩游戏，有的玩猫捉老鼠、丢手绢、踢键子，还有许多说也说不完。操场上空回荡着同学们的欢叫声，这个课间真热闹啊！
不安宁的校园小学作文 18
校园，我们成长的摇篮，在那里我们曾经一起度过了无数的春、夏、秋、冬，在那里我们在一起嬉戏、玩耍，也在一起哭过、闹过。这一种种情感、一个个节日都是互不相同的，可相同的却是我们的校园总是热热闹闹。
清早，同学们陆陆续续的来到学校，伴着悦耳的上课铃声响起，夹着同学们的歌声、笑声一起走进了教室。顿时教室立刻热闹了起来，先是见同学们争先恐后的举手，示意老师我要回答问题，又是随着老师的一声令下，耳畔立刻响起了朗朗的读书声。你瞧，老师津津有味的讲课，同学们认认真真的`听讲，课堂上的气氛是那样融洽、自然。
当下课的音乐铃声响起后，又是一翻别的景象。同学们犹如刚出笼的小鸟跑出教室，奔向操场。顿时，操场热闹起来了。只见同学们三个一群、两个一伙，有的玩跳皮筋、有的玩跳绳还有的玩跳房子，真是五花八门，无奇不有。
随着一声声“下学了”的欢呼声，选修班的教室热闹起来了，美术班里大家都在埋头作画，一个个没有生命的动物在他们笔下絮絮如生。再看书法班，只见他们大笔一挥，一副副优秀的书法作品出来了，那字写的漂亮极了，真是妙不可言，不愧是书法班上的精英……
我们的校园就是这样，一年四季总是热热闹闹！
不安宁的校园小学作文 19
我可得好好写写我的校园。那儿风景如画，四季如春，是个美丽的天堂。
清晨，教室里传来了阵阵朗读声。“叮铃铃，叮铃铃”上课的铃声在校园里欢快地回荡着。上课了，从窗户外望进去，小学生们正端端正正地坐在椅子上一心一意地听课，有些还认真地做笔记呢！
午休时间，最热闹的就要属操场了。无论严寒酷暑，无论晴天下雨，操场上总是人山人海，热闹非凡。午休铃响时，同学们才依依不舍地和操场告别，难舍难离地回到教室。
放学后，校园一下子就沸腾起来了。同学们有些像刚从笼子里放飞的小鸟冲出了教室，有些则慢条斯理地走进了图书馆，当然，其中也包括我。图书馆可真安静啊！连钉子掉在地上那轻微的响声也都能听得一清二楚。图书馆里，有的同学沉浸在琳琅满目的书籍中，有的同学低头奋笔疾书，赶紧完成堆积成山的作业。“如果没有作业那该多好啊！”我喃喃自语着。当图书馆里有嘈杂声时，管理员就会发出“安静！安静！”的'声音，图书馆内就会顿时安静下来，如果在图书馆大家都能保持自然的安静，那该多好呀！
我爱校园，它不仅让我学到了很多知识，交到很多朋友，也让我度过了快乐的每一天！
不安宁的校园小学作文 20
美丽又热闹的校园，是我们成长的摇篮，也是梦想起航的地方。
“丁零零，丁零零……”清脆的铃声响起。上课了，一张张认真听课的脸庞，像是一朵朵盛开的花朵，在同一个教室里绽放。讲台上，老师的问题刚说出口，许许多多的小手犹如雨后春笋，冒了出来。“四十一个人，就有四十一个想法”，大家你一言，我一语，纷纷表达着自己的看法，教室里热闹不凡。此时，风儿也不吹了，草儿也不摇了，花儿绽开笑脸，它们也都在认真地聆听。
“丁零零，丁零零……”清脆的铃声响起。下课了，有的同学默默翻开了课外书，有的已经如离巢的鸟儿飞了出去，去更广阔的操场上撒欢，有的'在座位上交头接耳分享着彼此的小秘密……这个时候的校园，有时候人声鼎沸，有时候又会很安静了些。
这就是我们热闹的小学，座落在杭州上城区，沙沙沙的书写声，在教室里回荡，爽朗的笑声，在空中飘扬……
不安宁的校园小学作文 21
“叮铃铃！“下课了，同学们纷纷涌出教室，来到了操场上。
西边的跑道上，高年级的哥哥姐姐们正在跑步。看他们跑得多轻巧、利索，步伐统一而整齐，如飞燕般轻巧！东边的操场上，三年级的同学正在跳绳，他们一会儿正跳，一会儿花跳，一会儿反跳，有些同学不小心被绊一跤，引得老师和其他同学不时的哈哈大笑。低年级的.弟弟妹妹们也不甘示弱，纷纷踢起了毽子。别看他们年纪小，好些毽子踢得都还不错呢！但也有一两个小同学是刚开始学踢毽子，没有抓住诀窍，毽子一扔，脚紧跟着就一踢，哪知道踢了个空，毽子“吧嗒”一声落在地上，没有踢到毽子，这可把这些小同学急坏了。再踢，连续几次下来，毽子还是一个也没有踢到，倒是身体急出了一身汗，就像热锅上的蚂蚁一样。这些情景，让我忍不住哈哈大笑起来。
再往操场远处的角落那边一看，“那个角落里的人是谁呀？”走近一看，原来是一个一年级的小朋友，他直挺挺的站在角落里，是不是在罚站呢？
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