黑板小学生作文（精选46篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的黑板小学生作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
黑板小学生作文 1
黑板，大家再熟悉不过了。在宽敞的教室里，它很普通，却又是那样的不平凡。
我赞美黑板，它是那样的不平凡。
黑板没有华丽的外表，它全身黑黑的，长方形的身体围了一圈铝合金，它是那么的朴实、端庄。在课堂上，黑板发挥着巨大的作用：语文老师在上面写重点词句，数学老师在上面演绎数学推理，英语老师在上面写“ABC”，美术老师在上面画出美丽的图案，同学们在上面做题。有了黑板，我们学会了丰富的知识，掌握了学习的方法，懂得了做人的道理。
我赞美黑板，它是那样的不平凡。
每天，粉笔在黑板身上无数次地划过，黑板擦在它身上无数次地擦过。它忍受着“苦痛”，默默地奉献着。日复一日，年复一年，它的身上出现了许多划痕，油漆渐渐掉落。黑板虽然老了，但仍然继续工作着。学生们学到了越来越多的知识，黑板看在眼里，乐在心里。为了渴求知识的学生，黑板甘愿奉献自己的一生。
我赞美黑板，它是那样的不平凡。
黑板奉献着自己，没有获得荣誉，没有得到赞扬，但它从不抱怨，因为它有一颗宽容的心。它给了学生知识和学习的园地。有些顽皮的学生不仅不爱护它，甚至伤害它，在它身上乱涂乱画，用教棒敲敲打打，但它依然宽容他们。现在，科技发达了，电子白板开始走进了教室，渐渐取代了黑板。黑板仍没有抱怨，和电子白板互相配合，给学生更多的'帮助。
黑板，是那样的不平凡。它教书育人，又无私奉献，还有一颗宽容的心。是黑板所具有的这些高尚品质，这不正是老师的真实写照吗？
我赞美黑板，它是那样的不平凡。
黑板小学生作文 2
如果你走进教室里，一定会看到教室前面的黑板，它是学校不可缺少的教学用具。
它穿着一身黑色的衣裳，它的形状是长方形的，像一块黑色的木板，像一块长方形的大理石板，也像一块黑屏障，还像一块大液晶电视的显示屏。老师用不同颜色的粉笔在它身上写字，它都呈现不同的颜色。
如果你把它拆开，你就会知道它的结构。它的表面是一块长方形的铁皮，在铁皮表面涂上了一层黑色的油漆，中间部分是一块长方形的纸板，底层是一块塑胶板，塑胶上涂上了油漆，四周用铝合金加螺丝固定。这样设计既方便了老师写字，提起来也较轻巧。
每当老师写字时黑板就会发出“嗒嗒”的声音，用手敲它会发出“咚咚”的声音。
黑板刚买来时有一股油漆味，用久了会有一股粉笔味。
它的表面很光滑，感觉冷冷的'，硬硬的，摸过的地方有手指印。
老师每天都在黑板上写字，它是老师的得力助手，方便了老师的教学，也方便了学生，让学生学到了很多知识，可它自己却弄得一身脏，而且表面越来越粗糙，甚至凹凸不平，还会衰老，损坏。黑板是老师和学生功臣，是知识的载体，它的一生就默默的奉献给了老师和学生，它成为了知识的传媒体，真的，它太伟大了。
黑板呀！你真了不起！
黑板小学生作文 3
今天一下课，我就立刻跑到讲台前去观察黑板。
我用手来敲它，我发现了它会发出“咚咚”的声音。我拿粉笔在它身上乱画时会发出沙沙的声音。
我知道它的颜色是黑色的，它的颜色还有白的。它的.形状是长方形的，它像一个大的显示屏，像一个黑色的木板，还像一块黑色的有机玻璃；听老师说它是由一块铁皮，一块海绵，一块塑胶，铝合金框等固定而成，我们用的黑板就是涂了油漆的铁皮。
然后我用鼻子闻了一闻发现没有味道，刚买回来的黑板有油漆味，用久了的黑板就有粉笔味。你千万不可以口尝，因为你吃不下，就算吃了也会很容易生病。还可能死亡，还要做手术呢！我还用手摸一下，发现黑板上留下了我的手指印，我还感觉有点硬硬的，还有点儿光滑。我问老师它的作用是什么？老师说：“它的作用是可以用来写字，宣传知识。他是老师必须要用的一种工具，我们要好好珍惜她，爱护它。
黑板在很多地方都有它。为了方便别人，而把自己变脏了，因为我们在它上面写字才把它弄脏。如果去擦它就会变白，如果用久了也会脏。我们要爱护它，因为他可以帮我们传播知识，它真伟大！
黑板小学生作文 4
黑板擦在我们生活中是一件很寻常的东西，但是它却在作者不寻常的工作。
黑板擦外形很普通，有一块肥皂那么大，身上有又密又硬的毛，周围包着一层胶皮。
我们上课时，老师在黑板上不停地写着画着，一会儿，黑板就写满了。这时黑板擦就派上用场了。伴随着“沙沙”的声音，不一会黑板上的字就不见了。老师又可以继续教我们知识。每当遇到难题时，老师一遍遍地在黑板上给我们讲，每一边都离不开黑板擦。
然而，时间长了黑板擦上的木板有了裂痕。毛也短了，还有些都掉了。可它仍静静地在角落里一句怨言也没有。如果没有它，我们的'学习就会有很大的麻烦。这种默默奉献的精神值得我们学习。
这时，我不由地想起了清洁工人。她们每天辛苦地工作，无论是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，她们都在默默地工作，是威海的环境变得越来越美。如果没有清洁工人的辛勤的劳动，我们威海不知要变成什么样子。这就是默默奉献的精神。
黑板擦让我知道了一个道理：生活中每一样东西、每一样工作，不管看起来有多么的平常，但是它们却有着重要的作用。
我们要做一个具有黑板擦一样精神的人。
黑板小学生作文 5
我们的教室里有一块黑板，它默默地奉献着，是我们的好伙伴。黑板约有3·5米长，1·8米宽。每次大扫除之后，黑板就亮地闪闪发光，给人一种舒适的感觉。它有一张“嘴巴”，又平又长，它很“贪吃”，专吃粉笔。许许多多粉笔放在它的“嘴巴”上了。这块黑板对我们来说十分重要，因为它正对着我们，为我们奉献知识。所以我们从不对它乱涂乱画，从不把它弄脏。
上课时，老师为它穿上彩装，许多红数字，白文字，蓝字母在它的“脸上”蹦来蹦去，下课时，我们又为它的下一节课登台演出作准备。因为这块黑板长期与我们在一起，我们早已和它产生了浓厚的感情，知识丰富的它就好像我们的大姐姐；它又好似我们的小妹妹，值得我们取保护，去爱护。
啊！黑板，可敬的黑板，你不惜自己，把丰富的`知识奉献我们这些普通的小学生，为的是什么，为的是让我们将来考上好的中学，好的大学，完成自己的事业啊！黑板，你为了我们，宁愿让粉笔在你的脸上乱涂乱画，你忍住疼痛，那么有耐心地教会了我们许多新奇的知识，懂得了许多人生的道理。谢谢你，黑板，我们将永远牢记你那响亮的名字——黑板！
黑板小学生作文 6
随着社会科学技术的发展，整个世界都会发生翻天覆地的变化。我们的教室也经历一次“改革”，特别值得一提的是那块智能黑板。
未来的黑板跟现在的黑板相差很大，黑板上遍布了密密麻麻的小圆，这些圆点作用很大，如果不仔细观察是看不出来的。黑板的右下角有三个小按钮，分别是红、黄、蓝色。按钮下面有一个粉笔槽。
上课时，老师在黑板上写满了字，如果这些字不要了，她只要轻轻按一下红色按钮，那些小圆点就把写过的字吸收得一干二净。这样，我们就不会让那些乌烟瘴气的粉笔灰进入口腔内。那这些粉笔灰到哪儿去了呢？原来，下面的.粉笔槽里小孔把它吸收了。难道天天吸小孔不会被堵塞了？不会的，黑板里面还装有机器人，机器人把这些粉笔灰重新加工。只要按一下黄色按钮，一支支崭新的粉笔从小孔里冒出来，老师又可以继续使用。如果有近视的同学看不见黑板，也不用戴眼镜，只要一按蓝色按钮，黑板就随意变换大小，字体也随意可以变换。
虽然这只是幻想，我相信：只要我们努力学习，刻苦钻研，将来一定能制造出这块既环保又神奇的智能黑板。
黑板小学生作文 7
现在的黑板一点都不方便，轮到我值日的时候，因为我个子太矮，总是擦不到，而且老师上课时，在黑板上还要写字，很累也很让费时间，这样我们的知识也少学了一些，所以我要设计一个多功能的黑板。
这种黑板用处有多种，第一种就是老师在上课的时候，说一些重要的话，黑板就会把刚才老师说的话给记下来，再按一下按钮，就会出现老师说的话。第二种就是到矮个子的.人，檫黑板时，矮个子的人不用那凳子，就按一下下面按钮，黑板就会自动拿出手来，帮你使劲的擦，用黑板擦后，它会把手伸回去，拿出毛巾，再擦一遍，擦完后，在远处看到人，也是一干二净，第三种就是把黑板忽小忽大，是因为老师在教面积单位的时候，她都会画一平方米让我看，一平方米有多大，感受一下，所以让老师不要浪费时间，再一个数学那边选一个你要画的什么，假如你选一平方米，它会变小。要十平方米，它就会变大。
这就是我设计的多功能黑板。
黑板小学生作文 8
讲台上，放着一盒粉笔，粉笔妹妹非常爱打扮，一天要穿好几种漂亮的裙子，它有时穿红色的，有时穿深红色的，有时穿浅红色的……。自从老师在黑板上画了一幅五颜六色的画之后，同学们都七嘴八舌地赞美那幅画：“你看，那幅画多美啊！有好多种颜色，真是栩栩如生！”粉笔妹妹听到了同学们的赞美就飘飘然，觉得功劳全是她的。
有一天，老师要用粉笔去写字，粉笔刚触到黑板，粉笔就说：“脏老头，快走开，别把我漂亮的裙子给弄脏了。看你长着一副方方正正、黑黝黝的脸，整天呆呆地坐在那里。我把裙子弄在你的脸上是你的荣幸。”黑板听了这句话，心里闷闷不乐的。
“你可不能这么说。如果没有我的`话，你的漂亮就显示不出来了。我们还是和睦相处吧！”谦虚的黑板说。
“你还是做你的春秋大梦去吧！我这么漂亮，怎么能和一只比丑小鸭还要丑的东西在一起呢？这简直是对我的耻辱。”粉笔带着轻蔑的神气说。
黑板不理粉笔了，粉笔还是继续奚落它。
日子久了，粉笔一点儿一点儿地缩短。它才知道自己原来太骄傲自大了。它去向黑板道歉，黑板知道它错了，原谅了它。
之后，粉笔的身体一天不如一天，它求黑板帮忙，可是黑板却无能为力。
最后，粉笔变成了粉，随着风消失了。
黑板小学生作文 9
每天我都很早来到教室，一走进教室，就一眼看到教室正中静静地挂着一块大黑板，这张看似平平凡凡的大黑板，其实它有许多奇妙之处。
每当老师一走进教室，黑板就显得异常活跃，黑板上，老师书写了各种教案，黑板上，我学到了许多知识，数学凌老师写在黑板上的公式、解题方法、计算方式，语文杨老师在黑板上写的'知识、文化、道理，我都听在耳里，记在心里。在黑板下，我慢慢成长，从一年级到五年级，每天都在黑板上温故而知新。这几年来，黑板上的知识，我都铭记在心，深深刻在了我的心上。数学有：三角形、四边形、梯形、乘除法运算定律、加减法运算定律语文有：古诗词、优美语句、好词、生字，认识了王继光、鲁迅、陆游、李白、孟浩然等等名人
黑板是老师传授知识的工具，他形象体现出了老师的心血，我，不会忘记，黑板给了我许多道理；黑板给了我许多文化，我更不会忘记老师精心的教导、无私的传授、老师点点滴滴的深情
黑板小学生作文 10
今天，轮到我擦黑板了。我觉得黑板没什么不好擦，所以我并不担心会擦累。放学时我吃了一惊，黑板上密密麻麻一黑板字呀，有的是老师要我们抄写的词，有的是语、数两门课的作业。嘿，美术老师也添了一手，还有美术作业呢。我要到几时才擦完呀！
我先把粉笔刷握在手里，走到黑板前擦我的手够得着的地方。我一会儿由左往右擦，一会儿从上往下擦，那粉笔灰儿真调皮，一会儿钻进我的'鼻孔里，让我呛得难受，一会儿飞到我的眼睛里，害得我睁不开眼睛，小粉笔灰居然还不答应放过我，又钻进我的脖子里，跟我玩捉猫猫呢。气得我火冒三丈，但我还是用力擦，累得我气喘吁吁、满头大汗。黑板上我够得着的地方都擦完了，该怎么擦余下的地方呢？
我想了一想，想出了一个办法。我搬来一张椅子，站在上面继续擦着。擦完一看，两手白白的，准又是调皮的粉笔灰在跟我开玩笑，但我还是很高兴，因为我完成了任务。
黑板小学生作文 11
我们班的黑板是块老黑板了。我们每天上课都要和它打招呼,一整天都面对着它。
黑板大约4米长,1米宽,四周由木片围成,中间有磁性,可以用磁铁把教学图表挂在上面。虽然现在我们学校每个班都安装了电脑和投影仪,但我们的课堂教学还是离不开黑板。
老师每天在它身上写的字不下一千个,它始终直立着身子,不言不语。老师站在黑板前给我们授课,我们一边认真听讲,一边注视着黑板上的板书,所以说我们对它的.感情可深了。值日生为它“洗脸”时,它还会对着我们微笑呢。
它不像操场上的桂花树,一开花就香飘十里;也不像我们的奖状,一得到就贴出来炫耀。它总是默默地奉献,毫无怨言。每次大扫除,我们班同学都对它关爱有加,擦了一遍又一遍,仿佛总也洗不够。直到巫老师叫同学们不要再擦黑板了,同学们才依依不舍地离开黑板去干别的事。
虽然电脑有用,但也不可能24小时开着。所以,我还是热爱着给我知识和力量的沉默的黑板。
黑板小学生作文 12
今天，轮到我擦黑板了。我觉得黑板没什么不好擦，所以我并不担心会擦累。 放学时我吃了一惊，黑板上密密麻麻一黑板字呀，有的是老师要我们抄写的词，有的.是语、数两门课的作业。嘿，美术老师也添了一手，还有美术作业呢。我要到几时才擦完呀！ 我先把粉笔刷握在手里，走到黑板前擦我的手够得着的地方。我一会儿由左往右擦，一会儿从上往下擦，那粉笔灰儿真调皮，一会儿钻进我的鼻孔里，让我呛得难受，一会儿飞到我的眼睛里，害得我睁不开眼睛，小粉笔灰居然还不答应放过我，又钻进我的脖子里，跟我玩捉猫猫呢。气得我火冒三丈，但我还是用力擦，累得我气喘吁吁、满头大汗。黑板上我够得着的地方都擦完了，该怎么擦余下的地方呢？我想了一想，想出了一个办法。我搬来一张椅子，站在上面继续擦着。 擦完一看，两手白白的，准又是调皮的粉笔灰在跟我开玩笑，但我还是很高兴，因为我完成了任务。
黑板小学生作文 13
上课了，老师对我们说：“今天我们来学习第九课。”说着，就从讲台上拿了一支粉笔，转头一看，黑板上从左到右都写满了字，就请吴叶繁上来把黑板擦干净。
吴叶繁跑了上来，咦？黑板下沿没有黑板擦。他左瞧瞧，右望望，终于在讲台上的一张纸的下面找到了黑板擦。吴叶繁从黑板的左边往右擦，可是中间的`字老师写高了，无论他怎么够也够不着，只好先放弃，当他把下面都“收
拾”得一干二净的时候，就专门来“对付”上面的了。吴叶繁伸出手来，跳了几下，觉得不对劲，一低头，原来有一块小黑板太碍事了，他便把黑板向旁边移了移。接着他用左手按住黑板下沿，把黑板擦转地竖了起来，他一边跳一边挥着黑板擦三下两下就把那几个字“消灭”了。他笑嘻嘻地回到了座位上。
老师见黑板干净了，说：“今天我们写作文，就写吴叶繁怎样擦干净黑板的……”
黑板小学生作文 14
大家好，我是福山外国语小学401班的“主角”——黑板。我的'任务就是为老师向同学们传授知识提供场所。
有一天中午一点半，我正在睡觉。只听“哗”的一声，我一看，原来是同学们用击水器在挤水，一股水向我旁边的一位小同学射来，小同学敏捷地躲过。不好，这注水射向我了，我也想躲开，可身子太大，还是被他们打中。接着，他们又用手中的“武器”来射我，我的脸上、身上到处都是湿漉漉的。“咳、咳”，我都感冒了。老师可怎么写字呢？我想走，可又想起老师，于是我就硬着头皮留下来了。多谢老师为我抓住了几个同学。可老师一走，同学们又开始闹起来。“哎，真是没办法！”我长叹一声说。
晚上，我坐在教室里，回忆着白天的事情，不禁大哭起来：“我这样对你们，你们居然恩将仇报，你们什么时候才能成为懂事的好孩子呀!
黑板小学生作文 15
今天是刘煜做值日，上午第一节课后，黑板上写满了密密麻麻的数字，他便那起黑板擦，动手擦起来，他先擦黑板下边的字，只见他右手紧握着板擦快速地擦着，白色的粉笔像雪花一样纷纷落在他的手背上、头发上、落在他的衣服和鞋上，慢慢地，下面的字擦完了，他就伸直手臂继续擦上边的`。后来，他踮着脚也够不着，又蹦着擦了几下，可惜擦得不太干净，他搬来椅子，擦干净上面了。擦道谢功课的地方，便放慢了速度，小心翼翼地擦着，黑板上的白子越来越少，黑色的底儿，越来越大。刘煜这样把椅子移动了三次，终于将整个黑板上擦得干干净净。这时，他手上、衣服上、头上都沾上了白色的粉笔。可是，黑板却擦得干干净净，黑板可以继续为同学服务了！
刘煜掸了掸身上的灰，望着自己劳动的结果―乌黑发亮的黑板笑了。
黑板小学生作文 16
今天，我们学校进行大扫除，有的同学扫地，有的同学排桌椅，有的同学拖地……我的任擦黑板。
我先用黑板擦擦较矮的地方，不一会儿我就擦好了。较高的地方我踮起了脚尖都擦不着我不服气的说：“我才不信我够不着呢!”于是我便猛地跳起来擦，终于擦到了。我像一只小兔子一样，一蹦一跳的`擦着黑板，粉笔灰像雪花一样落了下来，落到我的身上，落到我的手上，没一会儿，我的手就变成了白手。只剩下最高的地方没擦了，我深呼一口气，用了九牛二虎之力也没够着最高处。我突然想到了一个办法，我把一个椅子搬过来，然后我小心翼翼的站了上去继续擦。过了一会儿，黑板就擦好了，但黑板不是很干净，于是我又拿起了干抹布到洗手间去冲洗拧干，我用抹布把黑板槽和刚刚站过的椅子认真擦干净。我终于把黑板擦好了，黑板被我擦的绿油油的，仿佛是新买来的。
看着一尘不染、干干净净的黑板，我心里美滋滋的。
黑板小学生作文 17
我们班有一块黑板，大约3平方米。现在，它已是满脸伤痕，有的地方竟然写不上粉笔字了。
它——黑板，在这不知多少年中，默默地挂在教室前面的墙上。老师用粉笔在它身上，为我们撒下了多少知识的种子，我们从它身上又得到了多少知识？而如今，它的脸变了，变老了，变残了，可它无怨无悔。
有一天早上下课，我和几位同学在教室里玩儿。玩腻了，我们在黑板上写字、画画。我们写出了漂亮的字，画出了漂亮的画。这时候，其他同学进来了，他们夸我们写的、画的.真棒，我们心里特别高兴。可是，没有一个人夸过黑板一句话。
我认为，黑板也有一半功劳呀！
黑板是可怜的：满脸伤痕的它默默地挂在那儿，默默地奉献着；黑板是可敬的：谦虚的它默默地挂在那儿，默默地奉献着；黑板是可爱的：满脸字画、美丽漂亮的它默默地挂在那儿，默默地奉献着。
黑板，我们通过它，得到了无穷的知识，取之不尽、用之不完的知识。所以，我们应该更加爱护它才对哦！
黑板小学生作文 18
寒假结束后，阿姨给弟弟买了一块小黑板，挂在饭厅壁橱的拉门上，让他练习写新单词。
一开始我哥写的比较慢，一天只能写两块板，总共80字。几天后，他的写作越来越熟练了。现在他一天最多能写二十块板，800字。
哥哥经常写错别字。写错了，家里的大人要纠正他。如果他因为不认真而错得多，大人会批评他的。感觉哥哥受到的批评越来越少，得到的`表扬越来越多，说明他进步了。
春节过后，爸爸也给我买了一块小黑板，挂在食堂的墙上，旁边是哥哥的小黑板。现在，我也开始写板书了。我哥跟我说他以前练字太少，新单词学的不多，写不出考试，吃了大亏。他希望我从小就能吸取教训，好好练习写作。
我现在写作还有很长的路要走，慢，不好看。每次练习都写的不多。最重要的是，我没有养成每天写作的好习惯。我要向哥哥学习，每天自觉练习，不要让大人催我。
黑板小学生作文 19
今天下午，老师来到教室，看到黑板上乱七八糟的`，就说：“谁愿意把黑板擦干净？”话音刚落，同学们都争先恐后地举起手来。
这时我心想：“老师会选谁呢？”老师看了一会儿，说：“叶森。”同学们惊讶地张开嘴巴，我想：“叶森长得又矮又瘦，怎么会把黑板擦干净呢？”只见叶森兴高采烈地走上讲台，拿起黑板擦就擦起来。开始的时候还很顺利，可是一到擦上面的时候，他就犯难了，他一蹦一蹦的，费了九牛二虎之力，还没有够着，真是心有余而力不足啊！这时，老师又选了曹梦展，我想：曹梦展一定可以擦干净，因为曹梦展长得又高又胖，而且力气很大，可以把桌子举起来。只见曹梦展信心十足地走上讲台，快速地擦起黑板来，一直擦到了最高处，他踮起脚，可还没擦干净。这时我和同学们一起喊：“加油！加油！”曹梦展一听浑身来了劲，他蹦了几下就把黑板擦干净了。
下课了，同学们个个对曹梦展佩服得五体投地。
黑板小学生作文 20
我，是一个大科学家，制造了很多东西，涂擦黑板就是其中之一。它的功能是：只要有字写到上面，按一下黑板上的红按钮，就可以让黑板上的字消失，按一下绿按钮，就又可以看到开始所写的字了。
有一次，我正在黑板上画着我的研制图，突然，我看到一个人偷偷地躲在窗户后看着，想必是个抄袭者，我飞快地按了下红色的按钮，图画在瞬间就没有了，哼，看你还怎么偷看。
还有一次，一群学生跑来我家，找我借涂擦黑板。我就问他们为什么，他们说：“因为你制造的黑板有很多功能，所以我们想看看这种黑板的神奇功能。”我被学生的“甜言蜜语”打动了，就借给了他们。但我又不知道他们要干什么，怀着认真的态度，我还是决定去看看。
我来到了他们学校，学校正在考试，而他们借我黑板的.目的原来是作弊。当老师面对他们时，他们就用遥控器偷偷地触动绿色的按钮，答案就显示了出来；当老师背对他们时，他们又触动红色的按钮。
黑板小学生作文 21
星期日，崔老师让我们观察黑板，我不奈可何感到无可奈何，因为我不喜欢观察，但也实在没办法呀！也只好认真的观察看起来了。
我看见一个大黑的长方形，就像一个黑方块模型，我走到黑板面前一闻，有一股粉笔灰的味道，难闻死了极了（用“死了”就显得太口语化了），我用手一摸黑板冰凉冰凉的，但却很光滑。
有一次，我们考试答卷，我有一道题不会，我一看马上到点了，我心里急得不像样了，这时，黑板好像对我说：“你看，你的答案就在这里啊！”我仔细一看，可不是，真的呀！我马上高兴起来了。还有一次，我在同学家玩电脑，都玩了18局，可没有一次赢的，可把我气坏了，他家在一旁的`黑板看见了，好像又在说，别泄气，在来一次，你一定行的！我听听了它的话，又玩了一次，真的赢了，我很高兴。
所以，在这以后，我就喜欢上了黑板。
黑板小学生作文 22
未来的我是一名工程师，要发明一个未来的黑板。
未来的黑板跟普通的黑板外形不一样，它的形状是各种各样的'：有圆形、长方形、三角形……它的颜色也是各种各样的，有红色、绿色、黑色……
它的功能也有很多，第一个功能是：这个黑板可以把写上的粉笔字，不用擦，5分钟以后可以自动消失，而且不留任何痕迹。第二个功能是：如果老师生病了不能来学校了，可以打开手机里的一个程序连上黑板，用手机给同学们讲课，黑板就会自动播放。第三个功能是：这个黑板还可以连上电脑，电脑干什么这个黑板就干什么。电脑播放什么，黑板就播放什么。第四个功能是：如果有坏人来，隐形摄像头就会向手机发出警告，黑板还自动放出麻药，麻痹着坏人。
如果未来我真的是一个工程师，那我一定要发明一个未来的黑板。
黑板小学生作文 23
今天下午放学后，又轮到我们第一小组值日了，组长李典典分配给我的任务是擦黑板。首先我看见黑白上写着密密麻麻的字，心想：这次擦黑板可不像上次那样简单了！
我拿起黑板擦从下面开始擦，我按着顺序一下、两下……一会儿下面就擦完了。我回头一看，还有淡淡的字迹映在黑板上，心想自己的手臂都那么酸了，算了吧！
又一想老师明天写字，同学们会看不清楚的`，胸前的红领巾好像在对我说：“你不要只想自己，不想别人。”我就重新擦了一遍，一层层灰像雪花一样飘在我的衣服和袖子上，下边的黑板终于擦干净了。接着开始擦中间，我伸直手臂，踮起脚擦，虽然我的手臂很酸，但是我还坚持使动地擦，慢慢地，中间擦完了，然后擦最上面，我搬来凳子，小心地移动了四次，终于将整个黑板擦干净了。粉笔灰飘落在了我的头上、身上，我掸了掸灰，望着乌黑的黑板笑了。擦完了黑板，我体会到了擦黑板不是轻而易举的事，做件事要想获得成功，是要付出艰辛的劳动。
黑板小学生作文 24
现在，我们使用的黑板缺点较多：擦黑板时掉下来的粉末容易吸入肺部，对人体有害，有时老师讲的课文中的重点，一旦擦掉了，便不能储存了，可是如果不擦的话，老师便不能继续为我们传授新的知识了。于是，我根据现在黑板的缺点，想象出了一种新型黑板。
这种黑板是用特殊材料制成的，十分环保。当同学们在课上疲倦时，黑板便会散发出薄荷的.清香，让同学们头脑清醒，下课时，黑板还会散发出一阵阵花香，教室里立刻香气扑鼻。
新型黑板还能把黑板上面的粉末给储存起来，后加工又成为粉笔。这样，就可以大大提高粉笔的使用量了。
它还可以把老师写在黑板上的重点记下来，印在纸上。而纸又是从何而来呢？ 原来，黑板有一个“呼吸器”，只要吸入二氧化碳和氮气，就能产生出纸来了。
对了，这种黑板还能纠正错别字呢，如果你或者老师写错字了，它就会发出滴滴的响声，并且自动改正，怎么样，新型黑板不错吧？我希望未来能够有这种黑板。
黑板小学生作文 25
今天，老师叫下午我擦黑板，到了下午我擦起了黑板。
我走到讲台旁，拿起黑板擦走到黑板面前，奋力擦了起来。，我伸直了手，捂着嘴鼻，然后就像汽车上用来刷车窗上雨水的`机器一样，一下接着一下，因为擦得又快太快又用尽擦所以就“没电”了。离中间高一点的地方我站着擦不到，我就踮着脚，撑着黑板，左右移动着，拼命擦！再高一点的地方，估计踮着脚也没用，那我跳着擦。看我跳时，辫子甩呀甩，我又撑着黑板擦。最后的数学老师画的线段图怎样也擦不到！我扫视了一下教室，忽然看到了一个凳子。于是，我走到讲台旁，拿起了凳子，然后走回去继续擦。我现在不撑着黑板了！我现在扶着黑板，因为凳子不能移动只好靠左手移动着黑板，伸长手继续擦！
终于擦完了！我又一次抬起凳子，把他和板擦放回讲台。
黑板小学生作文 26
今天下午第一节课是数学，老师写满了字的黑板。下课后，班长对我说：“今天值日，请擦黑板。”我很不情愿，但我别无选择，只能擦黑板。
我懒洋洋地走到书桌前，拿起黑板擦，开始擦黑板。我把黑板擦按在黑板上，从左向右摆动。我的胳膊累得几乎举不起来。
我想已经结束了。抬头。哦，我的上帝！黑板上有很多粉笔字，太高了，我擦不动。我该怎么办？
我想了想，然后回到自己的位置，把板凳拿来了。我把它放在平台上，踩在凳子上擦。我擦了一块，然后从板凳上下来，把板凳移到一个位置，然后继续擦。我连续搬了四次板凳，终于擦完黑板了。
哦天哪！我的胳膊好疼，我真倒霉！我汗流浃背，用手擦脸。粉笔沫上了我的.脸，变成了大脸。学生们看到我时，都哈哈大笑起来。“快看！张大脸，是大脸！”
我拖着疲惫的身体回到座位上，心里感觉好多了，终于完成了任务。虽然我很累，但看到我擦亮的黑板我还是很开心。
黑板小学生作文 27
过了100年，地球上已经到处充满了被污染的迹象：臭臭的水沟、极少的花草数木、空气的差质量、天空的灰蒙蒙、沙漠覆盖遍地。为了防止地球被毁灭，科学家们制造出了一块可以保护环境的黑板。
这块黑板可以写蜡笔和粉笔，在最下方的最中间，有两个“窟窿”。
第一个窟窿是用来吸所有的'灰尘的，这个窟窿吸的时候，不会发出任何声响，如果它在吸衣服上的灰尘，也绝不会把人给吸进去。另外，这个吸进去的灰尘颜色也分为红、黄、蓝这三种以便混淆颜色。下面还有几个按钮呢!红色是吸走所有的粉笔或粉笔灰，绿色是吸走一部分的粉笔灰。
第二个窟窿是用来出粉笔的，只要吸满足够的灰尘，就可以出来许许多多、各式各样、五颜六色的粉笔。如果你够用了粉笔，就可以直接把粉笔放入吸的窟窿中，把粉笔解散。
大家一定要保护好我们的环境，让地球妈妈多活几年，不要到时候用这块黑板来拯救我们的家园！我们要好好儿守护着我们的家园——地球!
黑板小学生作文 28
世界上有许多黑板，我就是其中一块，我每天都在三(3)站着……
我以前是干净的，漂亮的，一来到三（3）班就被许多小朋友拉我摔我，不到五天我就被弄坏了。我不想让他们每天打我，有时在旁边嚎啕大哭，为什么他们还继续打我呢？我感到非常委屈。
他们在我脸上写字没把我当一回事，当黑板一天不擦，两天不擦，我快要变成小花猫了我都没有脸面见其它黑板了，但我每天可以站着听他们读课文，看他们上课，心里还是美滋滋的'。
我比他们自由的多，他们每天要上课，排队吃饭，而我不用。我不用吃饭都能活的有滋有味，他们需要买房子，但我不需要。我可以住在三（3）班，也可以住在任何一个教室或房间。
我可以自由自在的左右滑动，而他们不行，他们非常羡慕我。
黑板小学生作文 29
今天汤老师叫陈凯到前面来擦黑板。
陈凯离开座位，把凳子放到桌子底下来到黑板前，拿起黑板擦，开始擦了起来。因为陈凯比较矮，所以只把低处的字擦干净，
而高处的却没被擦到，陈凯想了想踮起脚继续擦，
可是外教老师写的字太高，陈凯花了很大力气结果也只擦掉了一点点，于是
陈凯跳起来擦，好象是一个小丑在表演，我差点笑出声来，但结果还是不太理想。最后陈凯从老师的位子下拿来一张凳子，抬脚站了上去，
这下陈凯才把左上角的字擦干净，陈凯向右边看了看，发现右上角还写着字，于是陈凯跳下凳子，把凳子移到右边，一脚踩踏上去，凳子一摇一晃差点摔下去，陈凯连忙跳下凳子，然后又小心翼翼地踩上了凳子，把右上角的'字擦掉了。 “完工了”陈凯跳下凳子，把它放回来原处，并且用抹布擦掉了自己留下的痕迹，回到座位上，陈凯满意地看着自己的劳动果实，高兴地笑了！
黑板小学生作文 30
上课时，老师有时会把粉笔字写错了，就用黑板擦擦去，一些粉尘就从黑板上落下来。可是，你知道吗？粉尘里有一种有害物质，如果长时间吸收被这种有害物质污染过的空气，就会生病。所以我想发明一种多功能黑板。
这种黑板和普通的黑板外形看起来差不多，只是多出了一个迷你电脑和吸附盘。迷你电脑上有五个不同颜色的按钮。按下红色的按钮，黑板上的粉笔字就被自动擦去了，不留一点儿痕迹。按下黄色的按钮，老师指示的.部分粉笔字就被自动擦去了。紫色的按钮是用来启动太阳能电板。蓝色的按钮毫无疑问就是开关。
掉下来的粉尘不会扩散到空气中去，而会被吸附盘吸走。储存下来，到一定程度就可以变成一支支新的粉笔，让粉尘变废为宝。
这种既不会污染坏境，又可以重复使用，节约资源的黑板，真是老师的好帮手！
黑板小学生作文 31
我有一个小黑板，木板做的朴素外框和黑色的布好可爱呀！他是我最珍惜的东西之一应为他是我妈妈给我做的。妈妈在我的.印象中是一位美丽的天使，长长的卷发可美了妈妈不仅外表美内心更美。小时候妈妈对我很严格，作业没写网熬夜陪我写。只要一个字不认真就重写。我一哭闹就被关进一个黑色的小屋里，十分还发的一个人在里面。由于受到了严格的教育所以3岁就会自己穿衣，4岁就被迫背三字经。
现在好了长大了妈妈不在逼我可还是怀念那种小时候的日子。这块小黑板记录了一件件小事和题目还有我伤心事的泪滴。它记录了我从1岁到11岁的生活。
长年累月的记录小黑板已变得面目全非，记得妈妈的手很巧很细腻。这双巧手带给我的太多太多了，我爱妈妈一生一世，我要好好照顾妈妈和珍惜小黑板。
黑板小学生作文 32
黑板无疑是学校里最为常见的物品了，它没有墙那么坚固，没有卡纸那么绚丽多彩。但它却大得像一面墙，也可以和卡纸一样移来移去，大大的身板，甚是普通、不起眼。颜色很普通，只有外围的棕黄色边和中间的.黑色。
平时，黑板都是“吊”在墙上或者让水泥紧“拥”黑板。黑板看起来普普通通，却在老师的手里是一块珍宝。老师们用笔在黑板上向同学们传授要学的知识。如果粉笔是老师和同学之间的沟通的桥梁，那黑板就是撑住这座桥梁的支柱了。
语文老师在它身上工整地书写一个个汉字，数学老师在它身上演算一道又一道题目，美术老师在它身上慢慢地勾画出一幅幅图画......
还在我上幼儿园时，妈妈给我买了一块小黑板和一盒彩粉笔。于是，我在小黑板身上用粉笔画来画去。这就是黑板给我带来的快乐。
黑板假如不使用的话，寿命会非常的长，但它不在乎这些，它深信：生命再长有何意义？不如去做做有意义的事。
黑板小学生作文 33
早上，我背上书包来到教室，发现我们的教室里出现了一块智能黑板，上面显示着今天的日期：2036年5月8日。
它的身上有许多按钮。红色是错误删除按钮，你一按这个按钮，黑板错误的信息马上都消失了。绿色是语音播报按钮，老师将要讲的内容写在黑板上，一按绿色按钮，黑板就会开始自动讲解。黑色是视频播放按钮，跟我们学习相关的视频你都能找到，而且黑板就是大屏幕哦……
它也是老师的小助手呢。只要将我们的作业对着它的摄像头进行扫描，马上就会告诉我们哪里做错了。老师不在教室时，它还能帮助老师管理我们的`学习，要是有同学不认真，那就糟糕了，这可是要被黑板点名的哦!
“铃铃铃铃……”一阵急促的闹钟声把我吵醒了，原来刚才我是在做梦呀!
我一定要努力学习，长大以后能发明这样一块智能黑板，让全世界的学校都能用上这样的黑板，让老师们不再那么辛苦。
黑板小学生作文 34
下个星期要编新黑板报了，侯老师让我们八个人下午放学后留在教室里把后面的黑板擦干净。
于是，我们几个下了课之后立刻去提水，洗抹布，使劲地搓、搓，再搓。的确，这样擦，范围是比较大的，不过，那些水粉颜料可不容易擦，顽固得佷，不用力，就连一个小点儿也擦不掉。不一会儿，往黑板上远眺过去，真会让人觉得太“漂亮”了！一些地方浓，一些地方淡，一些地方一片一片，一些地方五彩斑斓，总之四个字“乱七八糟”。再往抹布上瞧，真令人作呕，什么颜色都有，红、紫、黄、白、緑……最多的是浅灰和紫红，就连洗抹布的水也变成了这种颜色，手上脏了还能洗，可抹布脏了，可就洗不掉了，几个同学洗着洗着，不知什么时候，飘来一首《嘻唰唰》几位同学叫他别唱了，结果，他边上的.人也唱了起来，有人还说，这是给他们“BUFF“，引得有人笑了好一阵子。最后，我们拿着清洁球刮了一阵子，完全干净后，我们带着满意的笑容离开了。
黑板小学生作文 35
今天星期四，轮到我们组做值日，老师让我擦黑板。最后一节课一下课，我顾不得装书包，便直接冲上讲台，拿起黑板擦，擦起了黑板。
我先用右手把黑板擦按到黑板上，使劲地左右挥舞，觉得右手累了，再换左手，这样轮换了两三回，黑板的下面就擦完了。我望望黑板的上边，我站在地上是够不着的.了，怎么办？我看门前有个板凳，便把这个板凳搬到讲台上，放在黑板下，我要踩到板凳上擦。我把板凳放稳了，踩上去，很小心地又擦起黑板，可是这样只能擦一小片，我的胳膊就又够不到了。
我只好从板凳上下来，把板凳往没有擦到的黑板下方挪了挪，接着再踩上去继续擦，这样又换了三次，整个黑板终于被我擦完了。我看着乌黑铮亮的黑板上一点儿粉笔字的影子都没有了，心里很高兴，心想组长一定会说我擦得好，老师也会表扬我。我回头一看，教室己空无一人，只有风的声音。
唉！擦黑板也真不容易啊，原来我擦了这么长时间！我妈妈应该等我很久了，我得赶紧回家。
黑板小学生作文 36
现在，每天上课我见到老师上完课，就都是粉笔字，一擦全是灰，而且一不小心会把不该擦得都擦掉，于是我想能不能发明一种神奇的黑板呢？我发明的而这种黑板白如白纸，这是怎么回事？
那是因为我发明的黑板是采用黑色得粉笔来写的.，这样第一是给人就像在纸上写字一样。第二社会了不让低年级同学其反射说：“怎么用呢么穷的颜色来写字啊！”这个黑板的左下角有两个按钮，一百一黑。黑按钮一按，一些要擦掉的粉笔字就自动消失了，原来，只要一按黑按钮黑板上的黑微粒就会自动把粉尘吸进去，经过处理，就又是一支新的粉笔了。那个白按钮则是用来转换颜色的，一按白按钮，老师面前就会出先一个选择框，点一个颜色，手中的粉笔就会转换成别的颜色，是不是很神奇！
我长大后，当一个科学家，发明这种黑板和粉笔“叮铃铃铃”上课铃，把我从梦中唤醒！
黑板小学生作文 37
今天是敖凌宇做值日。上午第一节课后，黑板上密密麻麻写满了数字。她便拿起板擦，动手擦起来。她先擦黑板下边的字。只见她右手使劲地握着板擦快速地擦着。白色的粉笔沫像雪花一样纷纷落在她的手背上、头发上，落在她的衣服和鞋上。慢慢地，下面的字擦完了，她就伸直手臂继续擦上边的。
后来，她踮着脚也够不到；了，又蹦着擦了几下，可惜擦得不大干净。于是她搬来把椅子，蹬在上面擦。擦到写着功课的地方，便放慢了速度小心翼翼地擦着。黑板上的白字越来越少，黑色的底儿越来越大，好象一个辛勤的农民将丰收的`稻谷割下来，露出一大片黑色的土地。敖凌宇移动了三次椅子，终于将整个黑板擦干净了。
这时，她手上，衣服上都沾满了白色的粉笔灰。可是黑板却变得干干净净了，可以继续为同学们服务了。她掸了掸身上的灰，望着乌黑发亮的黑板笑了。
黑板小学生作文 38
看到老师和同学们擦黑板，那烟雾总让他们呛起来时，我想：如果有一个黑板能自动变化，那么，老师和同学们也不会被呛着了。
这种黑板能将每个任课老师所说的`话输入黑板；如老师要删除前面的话时，只用在黑板上拍一下，前面那句话就被删除，如果老师或同学们要擦黑板时，只用对黑板说一声“清空”就好了，你们说好不好呢？
这种黑板不仅有上面那种功能，还有下面这种功能。
这个黑板可以读书，可以看电影、看书，可以查资料，样样都行，如果有位同学忘了带书，那么黑板上会浮现出当天学的课文，所以，忘了带书本也没有关系，如果有一天，老师声音哑了，不怕，因为这种黑板可以帮老师读书，如果有些问题老师也不会，那就可以直接上网查，用声音来写，不怕脏，不怕网络断线。
其实这种黑板已经设计出来了，那就是平板电脑，如果将它造得大一点，有黑板那么大，那么这些功能就都有了。
黑板小学生作文 39
下课后，我看到老师上课时在黑板上写的字还留在黑板上，心想：我是中队长，应该帮帮老师的忙。
于是，我走到黑板前，拿起黑板擦就擦了起来，我按着黑板擦，从下往上，从左往右用力地擦，有些地方没有擦干净，我就来回摆动地擦。下面的黑板终于擦干净了。我又踮起脚，伸长手臂，抬着头用力地擦。有些地方我还是擦不到，我就跳了起来，迅速地一擦，终于黑板擦干净了，我又仔细地检查。突然发现黑板的.右上角上还有一些字没擦掉，心想：我的手和脖子那么酸，算了吧，就那么一点字不擦没关系的。又一想：做事不能半途而废呀！我就把椅子搬到黑板前，踩在椅子上，抻直手臂，轻轻一擦，那些字迹也消失得无影无踪。
我拍拍手上的粉笔灰，望着一干二净的黑板，心里十分高兴，我也体会到了劳动的辛苦。
黑板小学生作文 40
教室里桌椅是黄色的，电灯是明亮的，科学家诺贝尔、居里夫人的肖像格言是彩色的。所有的东西都是那么醒目，那么美丽，只有黑板是那么不起眼，静静地挂在墙上。
黑板，是老师的教学工具。语文老师通过它，一个个陌生的.汉字被我们认识。数学老师通过它，一个个可爱的数字带着我们走进数学王国。英语老师通过它， 一个个顽皮的单词被我们克服。电脑老师通过它，教会我们畅游网络的密码。美术老师通过它，教我们学着画栩栩如生的人物、风景……
黑板，黑乎乎长方形的板，就像一个知识的大门，门里装着说也说不尽的道理和数也数不清的知识。每天老师总是一遍又一遍的在黑板上给我们讲解，然后又 一次又一次的擦掉重写，黑板，普普通通的黑板，从来没有任何怨言。无论把它打扮的漂漂亮亮，还是它身上满是灰尘，只要黑板擦一刷，它又变回光滑、整齐、平 静的黑板。
黑板，你带给我们知识，黑板，你总是任劳任怨，黑板，你有着默默无闻的奉献精神！
黑板小学生作文 41
有一天，粉笔黑板开始争吵起来了，你们知道这是怎么回事吗？
黑板非常讨厌粉笔，因为粉笔总是在黑板身上乱写乱画，但是黑板特别喜欢黑板擦，因为黑板擦总是让黑板变成最美丽的自己。
放学后，黑板终于忍无可忍了，黑板终于说出了憋在心里的'那一句话，说：“粉笔，你为什么要在我身上乱写乱画？还把我弄的脏兮兮的？真的非常讨厌。”粉笔说：“我是帮助同学们学习的，给同学们记笔记。我可没有在你身上乱写乱画。”就这样他们一直吵到第二天中午。
后来，他们谁也没和谁说话，粉笔不再写字了，黑板也不再让粉笔靠近自己身体了。
过了几天，同学们说：“黑板摆在那儿没用，粉笔放在那儿就更没用了。”这时粉笔和黑板发现，他们不应该吵架，吵了架大家都没有用了，同学们也学不到知识了。最后粉笔和黑板都对对方说了“对不起”。
从此，他们成了形影不离、亲密无间的好朋友。
黑板小学生作文 42
20年后全球有名的发明家、设计师。我设计出了一系列的高科技产品，为社会大众服务。其中的多功能黑板是我最得意的作品。就听我把它介绍给你吧！
多功能黑板和现在普通的`黑板没有很大的差别。区别就在于有很多按钮。按钮的颜色分别是红、橙、蓝。当老师写好粉笔字时，就可以按红色键，粉笔字就会自动消失。这样就不用擦黑板了，让老师吸进粉笔灰，从而影响健康。当老师写好字时，再按一下橙色键，黑板就会帮老师检查是否有错别字。如果老师有字写错了，就会发出轻轻的响声，温柔地提醒。按一下蓝色的按钮，粉笔就会出现在原先隐形的粉槽里，里面还摆放着一根漂亮的激光教鞭。
你们看，我设计的多功能黑板还不错吧！绿色、环保、又健康！
黑板小学生作文 43
一块小黑板看起来很普通，但正是它教会了我们很多知识。
当我们上课时，黑板面对着我们所有人，好像在给我们上课。一个向我传递知识的小黑板，就像我们亲爱的老师。
如果有人问，“谁的知识最渊博？”肯定有上百个答案，最终的结果肯定是老师。然而，我认为黑板有最深刻的'知识。所有老师的知识都写在黑板上，就像黑板上有一千万种知识，然后它把这些知识传递给我们。
当我们长大并有一天回到母校时，我们首先想看到的是老师和同学...谁在乎小黑板？然而，我们不能不考虑它。开始的时候，是这块小黑板宁愿整天被擦，把所有的知识传给我们。
这个小黑板很孤独，但它默默付出，没有抱怨和遗憾。这种默默的奉献值得我们深深的钦佩。
黑板不是普通的。我会把它藏在心里。当我长大并再次回到母校时，我会用手触摸它。我会让它深深感受到它并不孤独！
黑板小学生作文 44
老师是一位勤劳的园丁，老师用她们的辛勤耕耘给我们带来了数不清的知识，他们每一天 都在辛辛苦苦的用黑板给我们传授知识，今天我就来给老师发明一块神奇的黑板。
这种黑板上有五个按钮，第一个按钮上有一个“语”字，“语”字就代表语文，只要按动这个按钮，一堂语文课就开始了，老师只要说出这节课的内容，黑板上就立刻显示出内容来，老师就再也不用黑板上辛苦写字了，第二个按钮上写着“数”字，“数”字就代表数学，数学老师只要说出内容，黑板上照样显示出内容来，第三个按钮是英语，第四个按钮是科学，和前边一样，只要老师说出内容，黑板上都会一个不少的.显示出内容来，而且还会按照老师的语音速度自动加上标点符号。
大家是不是会想到老师讲那么多知识嗓子一定受不了，这一点大家不用担心，如果老师的嗓子真的受不了，这种黑板立刻会把老师的嗓子调理的和以前一样健康。
同学们你们觉得我发明的黑板好吗？
黑板小学生作文 45
今天正好轮到我值日，老师安排我擦黑板。
上午第一节课是数学课，老师写了满满一黑板的字。一下课，我便急急忙忙走上讲台，把黑板擦从讲台拿起，然后按在黑板上用力地擦起来，我横着擦一会，又竖着擦了一会。有些字好擦，一下子就擦干净了。有些字非常难擦，费了好大劲才擦干净。黑板下方的字都擦干净，可是老师把字写得太高了，上边就够不着了。我回到我的座位上搬来凳子，站在凳子上擦，我擦了一会，然后从凳子上下来，挪了一下凳子，又上去擦，因为我手臂长，所以不一会就擦干净了。
等我回到座位上，大家都夸我擦黑板擦得好，虽然我累得腰酸背疼，但是听到大家夸我，我的'心里还是美滋滋的
上课的时候，老师表扬了我，我心里像吃了蜜一样甜。
黑板小学生作文 46
神奇的小黑板出数学题、发布新闻、天气预报……全靠它。它是谁？谁这样神通广大呀？哈哈，它就是我童年生活中最亲密的伙伴——心爱的小黑板！
它是学习乐园：爸爸妈妈常常在黑板上出难题给我做，我总是冥思苦想，但最后总能找到正确答案。我有时候也在上面写写画画，甚至还在上面出过黑板报哩，妈妈夸我是能干的“小老师”。它是新闻发布机：我们一家三口只要有什么有趣的新闻，就可以写在上面与大家共分享。它是天气预报员：每当天气变冷时，爸爸都会温馨提示——“老喇叭”开始广播啦！天气变冷了，请注意多加一点衣服哦！它是休闲聊天室：“寻宝，今天过得怎么样？”妈妈问。“过得很好，写些你对我的关心！”我回答。爸爸说：“上班真累。”“那就好好休息一下！”我安慰道……这些暖洋洋的话语，每个人看了，心里都会甜甜蜜蜜的`。
小黑板记载着我童年时光里和家人一起度过的每一天美好的时光、温馨的生活，我们一家都爱它！
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