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神农尝百草小学四年级作文(精选10篇)
在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的神农尝百草小学四年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
神农尝百草小学四年级作文 1
今天,我看了《神农尝百草》这个故事。主要内容是:远古的时候,人民靠打猎过日子,打不着猎物就找一些植物来充饥,有的人因为误吃了有毒的花草而死去,有的人得了病,因为不懂得医治,也只能听天由命。
为了解除人们的痛苦,有一个名叫神农氏的人,决心尝遍所有的花草。白天,他到山上采摘各种各样的花草;晚上,他就在篝火边把采摘的花草咀嚼品尝后分类放好。
有一次,神农氏把一棵草放到嘴里一尝,顿时觉得天旋地转,一头栽倒在地上。旁边的人把他扶起来,他明白自己中毒了,可是已经说不出话了,只好用手指指着一颗灵芝草,又指指自己的嘴巴,扶她的人把那棵红灵芝放到自己嘴里咀嚼,再喂到他嘴里,神农氏吃了草药之后,头也不昏了,也会说话了。
人们认为他这样尝草药太危险了,都劝他不要做了。可是他下定了决心,一直尝了七七四十九天。最后,他尝出了麦、稻、栗、高粱可以充饥,就把这些种子带回去,让部落里的人试着种到地里,这样就有了后来的'五谷。他还尝出了三百六十五种草药,用这些草药救了无数人的性命。
从这个故事中我知道了:神农氏有一颗博爱的心。为了救死扶伤,他亲自尝百草,发现了五谷和草药,位后人留下了宝贵的财富。他那伟大的牺牲精神和严谨求实的工作态度也是可贵的精神财富,值得我们大家去继承和发扬。我应该学习他这种舍己救人、奋不顾身的伟大精神。
神农尝百草小学四年级作文 2
神农尝百草讲的是什么故事?我们现在都把华夏族称为炎黄子孙。黄是黄帝;炎是谁呢?是指“炎帝”。炎帝在历史上的名称很多,大部分神话传说中称他为“神农氏”。他也是一位传说中对中华民族文明的发展有过不世功勋的人物。
神话中讲得最多的是炎帝对我国农业耕作的'发明。《白虎通》说:“古之人民皆食禽兽肉,至于神农,人民众多,禽兽不足,于是神农教民农作。神而化之,使民宜之,故谓之神农也”。炎帝还有一件伟大的功劳,是发明了医药。在神话传说中,他颇有些舍己为人的大公无私的精神。
据西汉初年的古书《淮南子》记载:“神农尝百草之滋味,一日而遇七十毒”。四川至今还有一个感人的神话传说,说神农氏为了给人们寻找治病的草药,他尝尽了百草,有一天尝到一种剧毒的断肠草,终于他的肠子断烂,为人民牺牲了生命。神农氏还教给人们通商交换:“神农是以日中为市,致天下之民,聚天下之货,交易而退,各得其所”。
这些传说都是后人对自己的祖先炎帝的神化,说明他和黄帝一样,是中华民族文明之祖。
神农尝百草小学四年级作文 3
暑期里,一本名叫《小学生一定要知道的200神话故事》的书吸引了我,听后大家可别笑我幼稚哦,它之所以能吸引我,是因为它里面有丰富的故事情节和深刻的意义,让人读后感到舒畅万分。
这样吧,我先来给大家讲一下其中一个《神农尝百草》的故事:上古时候,五谷和杂草长在一起,谁也分不清它们,当时人们只能靠打猎为生,如果有人生病了,也不懂如何医治,只能眼睁睁地看着病人死去。经历了许久年之后,有一个名叫神农的部落首领,带着他的众多手下去寻找治病救人的草药,在一座山上,发现了许多花草,但山又高又陡,没有人敢上去,虽然手下不断地劝阻神农放弃,但他却信心百倍地想登上山顶去采摘。经过了百般周折,神农终于爬到了山顶,而且亲自去品尝各种百草的味道。传说中他成仙了,后人又称他为炎帝。
从故事中,我理解了万事开头难,而且要做好做成一件事情更难的道理。要取得成功,不是十分简单的事,它会有许多的困难险阻,如果退缩放弃了,那成功会离我们越来越远,但相反,如果面对困难我们能迎头赶上,并且不怕苦,不怕累,持之以恒,那成功一定会是我们的,就象神农一样,我们只有努力了,奋斗了,有付出就会有收获。对我来说,知识就象是高山上的'百草,我只有好好学习,不怕辛苦,多学、多问、多练,高山上的百草也一定会属于我。
这只是《中国神话故事》中的一个小故事,其它的故事也都非常的精彩,真是让人百读不厌。
神农尝百草小学四年级作文 4
太古时候,缺医少食,人们经常得病死亡,神农帝为此很犯愁,决心尝百草,定药性,为大家消灾祛病。
一回,花蕊公主得病,调治多次无法医好,神农抓了十二味药材,招呼花蕊公主吃下,自己走了。花蕊公主吃过后,生下一只小鸟,这可把人吓坏了,都说它是个妖怪,赶紧把它弄出去算了。小鸟通人性,便去地里找神农。
神农被小鸟喊外公吵醒,觉得心烦便把小鸟撵走。没多大一会儿,小鸟又飞回来喊外公。神农氏一共赶了三次,每一次过后小鸟都飞回来。神农为测试它是否通人性,便招呼小鸟飞到它的`左手脖上。神农细看这小鸟,浑身翠绿,透明,高兴透了。
神农高兴地把小鸟带回家,家里人一看,慌忙地连说快放了那妖怪。神农笑着说,这不是妖怪,而是宝贝!给它取名花蕊鸟。神农又把花蕊公主吃过的十二味药分开在锅里熬,每熬一味,就喂给小鸟吃一味,看此药到小鸟肚里往哪走,有何变化。再亲口尝尝在自己肚里又是什么滋味。尝妥了,发现这药一共走了手足三阴三阳十二经脉。
神农托着这只鸟上山,摘取药草与小鸟一起尝,天长日久,神农便制定出人体的十二经脉和《本草经》。有一次,神农捉全冠虫喂小鸟,这虫毒气太大,小鸟断肠而死。神农用木材刻了一只鸟,走哪带哪。后来神农也因误尝断肠草而死。
为纪念神农,人们把小北顶改名为神农坛,世世代代纪念神农。
神农尝百草小学四年级作文 5
上古时候,五谷和杂草长在一起,药物和百花开在一起,哪些粮食可以吃,哪些草药可以治病,谁也分不清。那时候,老百姓靠打猎过日子,天上的飞禽越打越少,地下的走兽越打越稀,人们就只好饿肚子。当时的生活条件也很艰苦,人们经常因受风寒雨湿、虫蜇蛇咬,而染上各种疾病。老百姓的`疾苦,神农氏瞧在眼里,疼在心头。怎样给百姓充饥?怎样为百姓治病?
神农苦思冥想了三天三夜,终于想出了办法。他从百草千卉中选出稻子、黍子、高梁、麦子、豆子五种粮食植物,教给人们春播秋收,解决了吃饭问题;他踏遍千山万水,亲自品尝各种草药,中毒不下百余次。他的精神感动了天地,天帝送给他一条神鞭,只要用鞭子往草上一抽,就可以知道这种草是不是有毒,能治什么病。神农把这些草药的功效总结起来,写成《神农百草》一书,成为日后人们治病的依据。
从此,原始人类有了医药,神农也就成为天下最早的神医。
神农尝百草小学四年级作文 6
我最近看了一篇《神农氏遍尝百草》的故事,说是在远古时期,人们常常因病而死或饿死。有一个部落的首领叫神农氏,他不想再看见大家这样,就去尝百花百草,看看什么可以吃,什么不能吃,什么可以做药,什么不能做药。
就因为这样他才常常中毒,最多的一次一天中了70多种毒,他上吐下泻,头晕目眩,四肢无力,最后收集了几百种药,还为大家找到了可以吃的东西,大家的寿命也一点点地变长了。
世界上有很多的.事情本来并不知道,但是通过一点点地尝度,慢慢地积累起了许多经验,得到了更多的知识。我们现在有些疾病的药还没有发明出来,比如甲型流感、癌症……这些可怕的病魔,夺取了一个个鲜活的生命。
我们应该像神农氏那样,敢于体验和尝试,来拯救人们。
神农尝百草小学四年级作文 7
大家都知道神农尝百草的故事吧,可是在几千年后的今天这个故事正在我家上演。
今天星期四,晚上妈妈不在家,爸爸也要去上班临走前,他把晾在阳台上的衣服收近。只听“啪”的一声,原来的他把阳台上的那盆盆景“滴水观音”砸断了一片叶子。我可心疼了。爸爸也没去管这叶子,就上班去了。
我看看这可怜的小叶子碧绿碧绿的,非常饱满,截断处还渗出汁水来。我想尝一下是什么味道,就伸出舌头添那汁液。一开始还好,感觉蛮甜的',过了一会儿舌尖就像着了火似的,这哪是想象中的蜜糖呀,分明就是硫酸嘛。我的第六感告诉我这是有毒的,我赶紧到水槽边拿起杯子漱口,可毒慢慢地蔓延开了,前半个舌头都“烧”了起来。我很害怕,害怕这草有什么剧毒,我还年轻,我还不想那么早就挂……我不停用冷水来漱口,又用毛巾碰碰舌头。
这时我想起一个故事:从前,有一个科学家,他一直研究一种蛇咬人后人回是什么感觉,他用动物做实验,可是效果并不理想。一天下班,他要把用来做实验是毒蛇放回笼子时,那毒蛇突然咬了他的手一口,他忍着剧痛把蛇放进笼子。他知道自己的生命已经不多了,他没有马上急救自己,而拿出笔记本,记下被蛇咬后的一系列感觉“我的手先是红肿,慢慢的开始发紫发黑。……我开始头晕眼花……”他就这样记呀记,直到直到自己因蛇毒而昏死过去,当第二天同事发现他时他已经趴在桌子上与世长辞了。他直到生命的最后一刻还在为科学做贡献,真让我感动。
说着我也拿出笔记本,准备垂死搞科学。可刚拿起笔,我的舌头又不麻不痛了,真是虚惊一场。爸爸妈妈回了家,我把这事告诉了他们,妈妈说:“家里养的草是不能随便吃的,要是真有剧毒怎么办……”为什么他们就是这样不理解我呢?神农就是尝百草才出名的呀!
神农尝百草小学四年级作文 8
在远古时代,人类对大自然的认知极为有限,疾病常常威胁着人们的生命。然而,有一位伟大的英雄 —— 神农氏,他勇敢地踏上了探索草药的征程,为人类的健康和生存带来了希望。
神农氏生活在一个充满神秘和危险的世界里。那时,人们不知道哪些植物可以食用,哪些植物可以治病,常常因为误食有毒的植物而生病甚至死亡。神农氏看在眼里,痛在心里,他决定亲自尝遍百草,为人们寻找可以治病的良药。
神农氏带着他的勇气和决心,走进了广袤的大自然。他走过山川河流,穿越森林草原,每看到一种植物,他都会仔细观察其形状、颜色和气味。然后,他小心翼翼地摘下一片叶子或一朵花,放入口中品尝。有些植物味道甘甜,有些植物味道苦涩,有些植物则会让人感到头晕目眩。神农氏凭借着自己的敏锐观察力和坚强意志,一一记录下每种植物的特性和功效。
在尝百草的过程中,神农氏遇到了无数的困难和危险。有些植物含有剧毒,一旦误食,就会危及生命。有一次,神农氏尝了一种名为 “断肠草” 的植物,顿时感到腹痛难忍,他知道自己中了剧毒。但他并没有放弃,而是强忍着痛苦,继续寻找解毒的方法。最终,他凭借着顽强的生命力和对草药的了解,找到了一种可以解毒的草药,成功地挽救了自己的生命。
神农氏的努力没有白费,他尝遍了百草,为人们找到了许多可以治病的良药。他把这些草药的'特性和功效传授给了人们,让人们学会了如何利用草药来治疗疾病。从此,人类的健康得到了极大的保障,生命也变得更加坚强。
神农氏的故事告诉我们,勇敢和探索精神是人类进步的源泉。在面对未知的世界时,我们不能害怕困难和危险,而应该勇敢地去探索和尝试。只有这样,我们才能不断地发现新的知识和真理,为人类的发展做出更大的贡献。
神农尝百草小学四年级作文 9
在古老的岁月里,大地一片苍茫,人类在自然的怀抱中艰难地生存着。疾病如同恶魔般肆虐,威胁着人们的生命。而就在这个时候,一位伟大的英雄 —— 神农氏挺身而出,他以无畏的勇气和坚定的信念,踏上了尝百草的艰难征程。
神农氏,身材高大,面容坚毅,眼神中透露出对人类的深深关切。他深知疾病给人们带来的痛苦,决心寻找能够治愈疾病的草药。他背着行囊,手持耒耜,独自一人走进了茂密的森林。
森林中,奇花异草琳琅满目,神农氏小心翼翼地观察着每一种植物。他先用眼睛看,看植物的颜色、形状和纹理;再用鼻子闻,闻植物的气味;最后用嘴巴尝,尝植物的味道。他知道,这是一项极其危险的任务,因为有些植物可能含有剧毒,但他没有丝毫退缩。
神农氏尝过的草药不计其数,有苦涩的,有甘甜的,有辛辣的,有酸味的。每一种草药的味道和功效都深深地印在了他的脑海里。他发现,有些草药可以治疗感冒,有些草药可以治疗腹泻,有些草药可以治疗伤口。他把这些发现都记录下来,传授给了人们。
然而,尝百草的过程并非一帆风顺。有一次,神农氏尝了一种名为 “钩吻” 的植物,这种植物含有剧毒,神农氏立刻感到头晕目眩,呼吸困难。他知道自己中毒了,但他没有惊慌失措,而是冷静地寻找解毒的方法。他尝试了各种草药,但都没有效果。最后,他在绝望中发现了一种名为 “茶” 的植物,这种植物可以解毒。神农氏欣喜若狂,他赶紧吃下了一些茶叶,中毒的症状逐渐消失了。
经过无数次的尝试和失败,神农氏终于找到了许多可以治疗疾病的草药。他把这些草药带回了部落,传授给了人们。人们用这些草药治疗疾病,身体逐渐恢复了健康。神农氏的名字也传遍了整个大地,人们都尊称他为 “药王”。
神农氏尝百草的'故事,是人类勇敢探索自然的象征。他用自己的生命为代价,为人类找到了治疗疾病的方法,为人类的生存和发展做出了巨大的贡献。他的精神激励着后人,让我们在面对困难和挑战时,勇敢地向前迈进,不断探索未知的世界。
神农尝百草小学四年级作文 10
神农生活在一个充满未知的时代,百草丛生,山川秀丽,但与此同时,疾病和饥荒也时常困扰着人们。为了寻找能够治病救人的草药,神农决定亲自踏上寻药之旅。他穿越高山大川,走访了各个村落,问询百姓的疾苦与需求,细心观察每一种植物的生长环境与形态。
在一次探险中,神农来到了一个深山老林。这里的空气清新,鸟语花香,各种植物竞相开放。他看见一株鲜艳的草药,心中充满好奇。于是,他毫不犹豫地摘下几片叶子,仔细观察后,便放入嘴中尝试。此时,他并不知道这是一种毒药,瞬间,口中涌起一阵强烈的苦涩,他感觉到全身无力,意识逐渐模糊。就在他快要晕厥的时候,他凭借着顽强的意志,忍住剧痛,努力寻找解药。
经过一番艰苦的挣扎,神农终于找到了一种能解毒的草药,迅速服用后,才恢复了意识。这次经历让他深刻领悟到,了解植物的特性和作用是多么重要。他开始更加谨慎地记录每一种草药的功效与副作用,甚至不惜以身试药,以确保后人不再重复他的错误。
随着时间的推移,神农尝试了越来越多的植物。他不仅收集了各种草药,还将它们的特性、用途总结成册,形成了一本《神农本草经》。这本书不仅成为后世的药物学经典,也为中医的发展奠定了基础。通过神农的努力,许多曾经致命的疾病找到了治疗方法,百姓的生活逐渐改善,健康得以保障。
然而,神农的.探索并未止步于此。他明白,单靠药物无法解决根本问题,更需要发展农业,确保人们的温饱。于是,他开始教导百姓耕种,推广农作物的种植技术,使得人们不再因饥饿而痛苦。神农的辛勤付出,让土地焕发了生机,五谷丰登,村庄充满了欢声笑语。
神农的精神在后世不断传承。无论是中医药学的研究还是农业的发展,都得益于他的探索与奉献。他以自身的经历告诉我们,只有勇敢地面对未知,敢于尝试,才能发现更多的可能性。在这个过程中,哪怕遇到挫折与困难,也应该坚定信念,继续前行。
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