- 相关推荐
一双有魔法的手小学四年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的一双有魔法的手小学四年级作文，希望能够帮助到大家。
一双有魔法的手小学四年级作文 1
今天，盼望己久的体育活动课终于来临了。同学们都早早地进了教室，等待着老师的到来，因为在家都在十分喜欢这堂充满了欢乐的体育活动课。
余老师今天兴高采烈地走进教室，手里还拿着三个杯子和一个大纸盒，同学们都疑惑不己。我的脑海里浮出了个大问号，心想：这节课不知余老师又搞出什么名堂，拿着杯子和纸盒干嘛？难不成要叫我们喝水比赛？
余老师首先说自己有一双会魔法的`手，能不看见硬币就说出硬币所在的杯子。同学们听了这番话，个个都说不相信，认为余老师在吹牛。可耳听为虚眼见主实，我倒要领教一下这位“大朋友”会魔法的手。
余老师让戴俊昕上去做监管的人，让我们来监督余老师有没有偷看。接着由我们来任意摆放一个在杯子里，余老师走出了教室，他问了一句：“戴俊昕好了吗？”“好了！”戴俊昕边点头边说，只见他说：“变！变！变！”老师边说边把一个杯子打开，出乎意料的是没有硬币，大家顿时哄堂大笑。“我是跟你们开玩笑的，这次保证对的。”老师又翻开了一个杯子，杯子里果然有硬币，同学们都半信半疑。
老师看到大家的神情都不相信，老师就说：“现来一次吧！”老师走出教室，我们心想：老师的硬币有问题，还是用自己的硬币吧！我们便用同学们的硬币来放。同学们把杯子里硬币一下子放这儿，一下子放那儿，都犹豫不决，后来听同学说老师快来了，才随便乱放一个。老师来了，“好了吗？”“好了！”戴俊昕又点了点头。“感应手！”老师边说边翻开了一个杯子。奇怪，硬币竟然神奇般得出现了。我们有些相信，但还是觉得是瞎猫遇上死耗子，乱猜的。
一双有魔法的手小学四年级作文 2
星期天的早晨，明明在书房里做作业，妈妈在家收拾屋子。 妈妈收拾完屋子后，用一个大塑料袋把一些空的饮料瓶、易拉罐装起来，准备当废品去卖了。 明明看见了，急忙从屋里跑出来，问妈妈：“妈妈，您拿这些饮料瓶和易拉罐去干什么？”妈妈回答说：“这些饮料已经喝完了，把空瓶子留着也没什么用，还会污染环境，不如当废品卖了，还能卖一点儿钱。”明明灵机一动，说：“妈妈，别卖了，这些瓶子和罐子还有用哩！”妈妈问：“明明，你要它干什么？”明明说：“教师节快到了，小伙伴们不知道送什么礼物给老师，我想可以用饮料瓶和易拉罐做些工艺品送给老师。”
妈妈说：“我家明明真聪明，能想出这样的好主意，那这些瓶子就给你了。” 明明做完作业，经过妈妈的允许，兴奋地给同学小刚和红红打电话，问他们做完作业没有，小刚和红红都说做完了，明明就让他们到自己家来。 一会儿，小刚和红红来了，他们看见了桌子上的.剪刀、胶布、饮料瓶和易拉罐，立刻明白了一切。
小刚说：“李老师喜欢鲜花，我做个花篮给她，她一定会喜欢的。”明明说：“王老师毛笔字写得好，我做一个墨盒送给他。”…… 妈妈在外面只听见一阵阵嘀咕声，也不知道他们在干什么。过了一会儿，明明、小刚和红红做好了各种各样的工艺品：有瑰丽无比的花篮、精美别致的笔筒、漂亮新颖的墨盒…… 这时，妈妈走了进来，当她看见桌子上一件件的工艺品时，禁不住连声赞叹： “好好好，废品变成了工艺品，你们的手是有魔法的手啊！”明明、小刚和红红都开心地笑了。
一双有魔法的手小学四年级作文 3
此时我正在客厅玩游戏，忽然我的面前出现了一位白发老头，他说：“小伙子我看你骨骼清奇，身强体壮，可以继承我的.魔法了！”话音未落，那人就带我来到了一个不知名的地方。
他给了我一个魔法棒，告诉我咒语是“妈咪妈咪哄，然后说出魔法就好了。”说完他便消失不见了。我为了试试灵不灵，就说：“妈咪妈咪哄，冰冻。”这下子变成了冰天雪地，我心想：那个老头真没骗我，我又说了一下：“妈咪妈咪哄，传送。”
我直接传送到家里来了，我现在想搭乐高却发现没乐高了，我只好用魔法变出一些乐高，不一会儿我就搭出了好多乐高小人，并给了它们生命。然后那些小人一起站了起来，拿起地上的乐高开始建造房屋，有长方形的，正方形的，有三角形的，还建了一座城堡。
正当我和他们快乐的玩耍时，耳边忽然传来妈妈叫我起床的声音，我一下子从梦中惊醒了，原来这一场梦呀，我多希望这能变成现实呀！
一双有魔法的手小学四年级作文 4
星期天的早晨，妈妈做好早饭，喊我：“佳慧，快点起床，我马上给你表演个节目——瓶子吞鸡蛋。”“什么？瓶子吞鸡蛋？”我惊奇地睁大眼睛，一骨碌翻身下地，穿好衣服，跑进厨房，只见厨房台板上放着一个玻璃瓶和几个熟鸡蛋。我一脸疑惑地盯着瓶子，问：“瓶口这么小，怎么可能吞进去鸡蛋呢？”
妈妈将开水缓缓地倒进了玻璃瓶，接着她拿着瓶子慢慢摇晃着，晃了一会儿，又将玻璃瓶里的水全部倒掉。“见证奇迹的时刻到了！”妈妈说道。我瞪大眼睛，只见妈妈将一枚剥了壳的.熟鸡蛋放在了玻璃瓶口中，鸡蛋慢慢地从小瓶口挤进了瓶子里。
瓶子里难道有一双“魔法手”在拉鸡蛋吗？我惊呆了，我使劲揉揉眼睛，不敢相信眼前的这一切。接着妈妈问：“你能把鸡蛋从瓶子里拿出来吗？”我把瓶子倒过来使劲摇，又用筷子伸进去抠，可就是没成功。妈妈笑着说：“我来教你怎么把鸡蛋拿出来。”
只见，妈妈将玻璃瓶倒过来，把热水浇在瓶底，瓶子里的“魔法手”又伸了出来，鸡蛋从瓶底一点一点地往外“爬”，最后终于逃了出来。我不停地问妈妈：“这是怎么一回事？”
妈妈揭晓了答案：“加入热水后，瓶中空气膨胀，部分空气被挤出瓶外。把热水倒掉后，瓶中空气收缩，把鸡蛋‘拉’了进去。热水浇在瓶底，瓶中空气膨胀，就把鸡蛋‘推’走了。”
原来这只“魔法手”就是气压啊，真是太神奇了！
【一双有魔法的手小学四年级作文】相关文章：
有魔法的书作文01-20
有魔法的书作文03-11
假如我有魔法作文 假如我有魔法棒作文06-02
一双美丽的手作文01-02
一双温暖的手作文02-24
有魔法的书02-18
一双温暖的手03-02
一本有魔法的书小学作文02-05
小学生“一双手”作文大全10-27