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竞赛之后小学作文（通用18篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的竞赛之后小学作文，欢迎阅读与收藏。
竞赛之后小学作文 1
英语竞赛后，我的成绩很糟糕。看着别人喜气洋洋的样子，我的心里就像打翻了五味瓶，真不是滋味。
回到家里，妈妈并没有指责我，她让我自己分析试卷。我越看越惭愧，全是粗心惹的祸。妈妈问我：“你怎么这么粗心？”我小声分辩道：“我考试时想上厕所，分散了注意力。”妈妈厉声道：“这不是主要原因，看看你到底错在哪里？”我不敢作声了，好久，我才抬起了头，低声道：“妈妈，我知道了，我缺少的是认真和细心。”妈妈什么也没说，转身离开了，房间里空荡荡的，只有那不争气的泪水肆意地流着……
晚上，妈妈轻声对我说：“孩子，学如逆水行舟，不进则退。你如果不努力，就会从知识的`高峰跌下来，而且会拖班级的后腿。在妈妈眼里，你永远都是最聪明的。”
是啊，学如逆水行舟，不进则退。我一定要攀上知识的顶峰，享受成功的喜悦。
竞赛之后小学作文 2
今天最后一课是整理班级。大家都在等老师来上课。这时，江老师手里拿着一摊试卷走了过来。老师说：“这个班是知识竞赛。”我话音一落，同学们就又喊又喊，有的拿起书又翻了一遍。我也很紧张。试卷发出去了。我先写了我的名字，然后我一个一个地写。突然，我被一个问题难倒了：这个俞伯牙的知心朋友是谁？而鸡舞之味，是关于晋代哪个人的？啊，都是我的错，我回家的时候没有认真学习。真的'是“书用起来我恨的少”！我努力的想了想，花了很多心思，还是没做成。最后只好把空题交上来。
考完试，有的同学皱了皱眉头，有的同学飞快的看书，看完之后长长的舒了一口气，有的同学皱了皱眉头。
考试真的很紧张！
竞赛之后小学作文 3
今天早上，同学们盼望已久的作文竞赛到了，我们一一来到考场内，教室里是同学们欢呼雀跃的叫喊声。我的心也开始怦怦直跳，怎么也平静不下来。当监考老师拿着卷子走进教室时，让我出乎意料的是，监考老师居然是舞蹈老师——李老师！这让我变得更加焦躁不安了！
作文竞赛开始了，有的`同学抓耳挠腮，有的同学窃窃私语。不一会儿，两节课的写作时间很快就过去了……
下午，同学们都在议论自己的写作成绩。上课了，老师宣布了我们的比赛结果，我居然排在了第一名，这让我感到意外，激动得我满脸绯红，心里像有只小鹿，在欢乐地蹦跳。我心里甜蜜蜜的，开心极了！
竞赛之后小学作文 4
我们英语竞赛的结果出来了，我得了三等奖。颁奖仪式将于今天举行。
仪式开始了。首先，李总裁宣布：“现在开始颁奖仪式！”随后李校长致辞：“2010年，我校参加县学习竞赛，成绩优异！”
随后，李校长大声宣读了获奖学生名单。
当我读到我的名字时，我的内心无比自豪。我走上讲台，激动地接受了李校长亲自颁发给我的`证书。讲台下，很多同学都在为我鼓掌。我热泪盈眶。我在心里决定：下次一定要做得更好！达不到老师的期望！
竞赛之后小学作文 5
星期天我们师范学院举行了一场知识竞赛。我们班的收获 不小，共获得一个第二和两个第三。这次比赛一共评出一个一等奖，两个二等奖和三个三等奖。所以我们班的收获相对而言很丰厚。刚开始我们班全军覆没，选手全都被淘汰下场，在后来的复活环节中我们班同学团结协作，最终取得胜利，下场的选手每人都得到了一次复活的`机会，所有的选手又重新回到了场上，我们台下的拉拉队使劲为他们摇旗呐喊，嗓子都喊哑了。终于不负众望，我们班的选手战到了最后，也笑到了最后！
那天我真的很高兴！那真是一场有意义的比赛，它让我充分体会到了什么是集体荣誉感。
竞赛之后小学作文 6
我参加过很多竞赛，但最令我难忘的是那一天班里举行的知识竞赛活动。
那个星期五最后一节课的铃声快要响了，有的同学丢下手中的间点，拼命跑向后面的墙边，认真地看着竞赛的习题，有的.同学一边骄傲地笑着，一边悠闲地啃着饼干……
“叮铃铃”的上课铃打响了，同学们坐在板凳上，严肃起来。等任炳旭的妈妈要说开始时，同学们表现得像一只只小老虎一样，摩拳擦掌，可也有没准备的同学急得直拍桌子……
随着阿姨的喊声，激烈的比赛开始了。老师响亮的声音在教室里回荡，：金币”被同学们一块块地握在手里。
这次竞赛，我们虽然没取得第一名的成绩，但我们很快乐。
竞赛之后小学作文 7
今天老师对我和我班的小喆同学说：“由我们两个人代表班级参加学校举办的知识竞赛，让我们俩认真准备，为班级争光也为自己争得荣誉。”
竞赛内容非常丰富：包括天文、地理、常识、古诗。从这次的竞赛内容中让我学到了很多知识，也增加了我对大自然的了解，更增加了我对神秘大自然的'好奇心。
妈妈说：“要有非常丰富的知识，才能更好的参加比赛。”也是从今天开始，我拿起家里的《十万个为什么》看了起来。以前妈妈经常让我去读它，但是我从来没有听，通过这次的竞赛，我感到自己的知识太少太少了。
竞赛之后小学作文 8
今天下午，我们起床后，就去五楼报告厅了。
我们去五楼报告厅是因为，我们要看语文知识竞赛，我们班有三个人去了，他们是我们班最优秀的，还有两个亲傲友团，是他们回答不上来的.时候说的。
比赛开始了，我们很激动，第二个就轮到我们了，我感觉，他们读的非常好，读完了，我们热烈的鼓起掌来，然后再认真听别的同学读。第二关开始了，我们又认真听着同学们，回答问题。
又轮到我们班了，我们班的同学，为我们加了十分，然后我们就也听的同学们答题。然后我们得了第四名。
今天真好呀！我们得了第四名，我们要继续努力。
竞赛之后小学作文 9
今天下午，我们去五楼报告厅，去参加语文阅读竞赛了。
我们到了报告厅，进去一看，有十二个班，每个班有三个人，一半坐的是领导和主任，另一半坐的是亲友团，十二个班到齐后，我们开始了第一个环节是我爱朗读，我们班的苑凯轩朗读的特别好，我们都为他鼓掌了，我心想：以后我也要读的比苑凯轩好。
第二个环节是我在积累，他们说的`是描写冬天的词语，说了十个，全对了，所以我们加了十分。
第三个环节是选题，我们班的人说的很好。第四个环节是抢答，我们班前几个题没抢到，后来抢到了一个，对了，我们加了一分。
今天的语文竞赛，我们很开心，以后我也要学习他们。
竞赛之后小学作文 10
今天最后一节是整理课，大家都等着老师来上课，这时蒋老师来了，手里还拿着一摊试卷。老师说：“这节课知识竞赛。”话音刚落，同学们又喊又叫，有的还拿起了书本翻了一遍，我也很紧张。试卷发下来了，我先写好名字，然后一道题一道题地做着，忽然有一道题目把我给难住了：这俞伯牙的`知音是谁呀？而闻鸡起舞又是讲晋朝的哪个人呢？哎，都怪我回家没有仔细认真地复习，真是“书到用时方恨少”呀！我冥思苦想，花了我很多心思，可还没做出来。最后只好空着题目交上去了。
考试过后，同学们有的皱着眉头，有的赶快翻书，看了以后长长舒了一口气，而有的却愁眉苦脸。
考试真紧张呀！
竞赛之后小学作文 11
今天下午，我们去五楼报告厅，去参加语文阅读竞赛了。
我们到了报告厅，进去一看，有十二个班，每个班有三个人，每个班的人都很有精神，一半坐的是领导和主任，另一半坐的是亲友团，十二个班到齐后，我们开始了第一个环节是我爱朗读，朗读，我们班的苑凯轩，是第三个，他朗读的特别好，我们都为他鼓掌了，其他班的朗读的也很好，我们也给其他班鼓掌了。
第二个环节是我在积累，我们班的三个一起说的，他们说的是描写冬天的词语，说了十个，他们说的全对了，我们加了十分。都三个环节是看一个题目说出一段话，我们班的'人说的很好。第四个环节是花样跳绳，他们跳的很好，尤其是跳绳操，跳的特别好，以后我也要学花样跳绳。
今天的语文竞赛，我们很开心，以后我也要学习他们。
竞赛之后小学作文 12
今天下午，我们要举行一次语文的知识竞赛。我们见天下午一起床，来到班里先喝水，再戴上红领巾。我们去松树底下站对了，这时候才发现女生。
一进屋楼报告厅我们看到了美丽的场面。我们先坐下。突然就放出了《青春训练手册》我们一边听着，一边看着图片。台下有很多领导和老师，还有我们最喜欢的唐校长。我们班里有三名参加。第一排还有亲友团。
语文知识竞赛开始了。我们在下面鼓掌。第一关是读课文。是苑凯轩读课文他读得津津有味。
我们加分了。
我的心情非常高兴。终于到了第四关。是抢答的。开始了。屏幕上出了一道题。我们班的同学按下按钮。答对了！我们三（2）班的`同学高兴的笑了起来。有一道题，很难，连亲友团都不会。有一个班的同学按下了按钮。他既然打对了。我们在台下惊呆了。
这就是语文知识竞赛，一个激烈精彩的知识竞赛。
竞赛之后小学作文 13
下午的时候，我们三年级举行了语文知识竞赛，赵老师选了聪明的苑凯轩、霍雨涵、周彦佳参加。
到了五楼报告厅，第一个比赛是朗读比赛，该我们班朗读的时候，苑凯轩拿起了话筒，然后有感情的郎读了下来。
第二个比赛是积累比赛，我们班选的是数字八，这是让我们说出十个关于冬天的四字词语。苑凯轩想完后，说：“冰天雪地、冰雪难和、白雪阳春、冰雪严霜、蝉不知雪、流风回雪、面霜卧雪、积雪封霜、风花雪月、鹅毛大雪。”
第三个比赛是抢答比赛，就是先给我们出题然后过去三秒以后我们会的就抢答，但是在三秒没有过去之前抢答的`话算作弊，因为我们非常聪明，所以每次我们抢答都说对了。
第四个比赛是给我们一个句子或者问题，然后给我们三分钟，再让我们读下来。因为这是霍雨涵的优点，所以该我们说的时候，霍雨涵说的非常详细。
虽然我们班没有得第一名，但是，我想：只要我们在多看点课外书，下一次知识竞赛我们班就能拿第一名。
竞赛之后小学作文 14
今天我们去了五楼报告厅，每个班派出三名同学，两个人是亲友团。
当我走近五楼报告厅的时候，看见了一片激烈的场面第一排坐了我们亲爱的领导，更精彩的是台上坐满了学生当然都是这次参加“语文知识竞赛”的'选手们，我们坐在椅子上听着音乐很快乐，我们坐好以后主任说：“每个班派出两名亲友团坐在第一排，”老师选了我和我们班的班长坐在了第一排，在第一排我能够清清楚楚的开到我们班的选手，并且我还想它们打招呼呢！
开始比赛了，选手们各自精神抖擞等着迎接比赛，最精彩的是最后一关抢答题，第一题的第一轮还没有人答上来第二轮还是没人答上来，主任问了问：亲友团，有没有人会，可是亲友团也没有人会。
最后，三（8）班得了这次“语文知识竞赛”的第一名。
竞赛之后小学作文 15
今天下午第一节课我们去了五楼报告厅在那里进行了我们年级的语文知识竞赛。
一进五楼报告厅我的心里是很激动地因为我要来看我们比赛不知道是第几名所以我很激动，台上下面就是我们的.领导，我们班上台的有小轩、小涵和小佳我感觉到他们一个个自信满满，我们坐好位置。
正式开始了第一个环节是我爱朗读比赛，这次比赛是我们班最聪明的人小轩朗读，朗读的时候非常动听一个错字也没有。
第二个环节就是四字词语闯关，我们选了一个居然选到了一个冬天的四字词语我们答对了所以加了十分。
第三个环就是现场说一篇作文有一个题目是然后用这个题目编一个作文这次是小涵编一篇作文。
最精彩的就是我们的第四环节那就是抢答，开始抢答了我们班的人有些题会但是枪答地时候慢，还有些题我们不会但是其他班也有些不会的我们回答了一次错了两次都对了。
这个语文竞赛太精彩了。
竞赛之后小学作文 16
今天下午我起床后，我真理好了，就立刻就回教室了，因为不仅队走了，还今天下午要举行语文知识竞赛。
进了教室我还没有坐下，赵老师就让我们出去站队。过了一会儿我们就去五楼报告厅了。到了五了报告厅，我们先是听音乐、看图片，过了一会儿语文知识竞赛就开始了，参赛者是：霍雨涵、周彦佳、苑凯轩。比赛开始了，第一项是：五年级的课文朗读。顺序是一班到十二班，轮到了我们班了，是苑凯轩读的，他读的很好听，很深动。第二项是：说那十二类词语，说出十个，我们选了冬天的.十字词语，然后，我们说出了十个，然后给我们加了十分。第三个环节是说出题目，然后，参赛者根据题目编一个作文。我们编出了一个作文加了十分。第四项是抢答。说出一个问题，然后台上的人都不会，下面的人可以回答，然后，我们我们说对了一个。最后我们得了第四名。
这件事告诉我一个道理，是：我们要团结，这样才能成功。
竞赛之后小学作文 17
今天，我们四年级组举行了一场激烈的奥运知识竞赛。我以一名选手的身份光荣的参加了这次竞赛。
这次参加竞赛的是四年级的5个班，刚好用福娃的名字来给这些班级命名。我们班是可爱的迎迎队。不一会儿，我们班就上场了。我和璐璐，玉玉坐在了选手的“宝座”上，其他同学是智囊团，坐在观众席上。
小主持人开始报幕了，我的心里一阵一阵的`紧张。
第一轮是这样的：魏老师规定题目，让每一组的1，2，3号选手轮流答题。幸好我们班的题都不难，玉玉，璐璐和我全答出来了，第一轮获得了满分。哦吔！！！
没想到我们高兴得太早了，到了第二轮，我才发现自己的实力差远了。
第二轮叫一锤定音，也就是抢答题。这一轮，是我们班与别的班拉开了距离。不知是我反应迟钝还是怎么的，这一轮我连连比别人慢一拍。这能看着别的班的选手来答那些我已经背得滚瓜烂熟的题目，真是心如刀绞。终于，我们班在这一轮答对了一题，获得了10分。
竞赛之后小学作文 18
今天下午我们整个三年级去五楼报告厅。
一进报告厅就看见了坐在台上的同学。主任让我们坐下，前面还坐着亲爱的唐校长，还有齐主任……每个老师都选了亲友团。
开始比赛了，第一关是我爱朗读，规则是：读五年级或五年及以上的课文，一班读的很好，一班读完以后报告厅里骤然响起掌声，到了我们班，我们班的选手比一班读的好，也响起了热烈的`掌声，往后越来越好。
第二关是规则是：要三位选手联手合作说出是十个四字词语。我们一直等，终于等到我们班了，我们抽的是描写冬天的，我们班顺利地说出了描写冬天的成语，我们很高兴。
下一个是作文口说，同学们都顺利的说了出来。第四关才是激动人心呢！抢答，我们大部分同学都回答了，有的是回答正确的，有的是错的。
这就精彩的知识的语文竞赛。
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