传递正能量小学作文
传递正能量小学作文1
正能量其实是一种积极向上,乐观阳光的态度,它就好比是一杯酒,喝一口,令人陶醉,浓浓的醇香,令人回味……——题记
现在报纸、电视上总会报导一些新闻“XX因被撞之后未能及时抢救,失血过多而死”“XX因扶摔倒老人,而被冤枉。”一条条悚目惊心的新闻,一张张惨不忍睹的图片,犹如鞭子,一下一下地抽打着我们的心。“小悦悦案”让我们看到人性的冷漠,“彭宇案”让我们看到世态的炎凉。道德之火在一点一点熄灭,只剩下了微弱的火光。我们的社会多么需要伸张正义的人,我们多么希望惨案少些,再少些。
终于,我看到了曙光:一些向人们传递着正能量的高尚的人。
龚金川,是一所小学的校长,十四岁痛失了一条右臂,但他身残志坚。一天早上,他正在江边晨练,忽听“扑通”一声,一个重物砸进江中。紧接着,他又听到了惊慌失措的呼救声,看到了江面上漂浮着几缕银丝。他仿佛意识到了什么,奋不顾身地纵身一跃,跳入江中。风呼呼地吹着,寒冬的残阳无力地照射在江面上,刺骨冰冷的江水向他袭来,可这并不能动摇他救人的决心。他用右肩顶起了老人,左手不停地划水。江水不断地向他涌来,犹如黄金巨蟒般缠着他。这对于身高仅165米的人来说,是一种极限一种挑战,可他全然不顾,套住好心人丢来的绳子,一直坚持到了江边,成功救起落水者。回到家,家人看到他那水淋淋的样子大吃一惊,而他则是轻描淡写第说了句:“掉水里了。”他的事迹打动了无数的人,一股正能量犹如一泓清泉,流进了每个人的心田。
忘不了那一天,泉州市宏福园内哀乐低沉,泉州市领导和许多素不相识的市民,纷纷赶来为一位逝者送行。他不是什么领导,更不是什么伟人,但他,却是市民公认的“最美公交司机”。因为,在他生命结束的那一霎那,他用尽全力踩住刹车,保了一车人的性命。尽管他英年早逝,但他的精神犹如一股正能量,春风般,吹拂每个人的心灵。
因为大人们以身作则,就连孩子也成为正能量链条上的一份子。江苏一小男孩上学时不小心刮伤了一辆私家车,由于等不到车主,他留下了一张字条。车主知道后,深受感动,不仅没要求他加倍赔偿,还免了他的所有赔偿。男孩所传递的正能量,拨动着我们内心深处的那根弦。
正因为许多人都加入了传递正能量的行列中,因此,快熄灭的道德之火,终于又熊熊燃烧……
传递正能量小学作文2
星期二,天下着蒙蒙细雨,我校如期举办了“传承雷锋情,传递正能量”红领巾爱心义卖活动。
各个教室都是很有特色的义卖场,琳琅满目的“商品”摆满各摊位。“来一来,看一看啊,走过,路过,千万不要错过,便宜好货,包您满意”……此起彼伏的叫卖声吸引了很多顾客。我环顾四周:有的在挑挑选选,有的在商讨价格,有的人则开开心心地买下了想要的东西,而还有的人站在椅子上卖力吆喝。
我和杨悦琪是一组,我们把带的东西整齐地摆在摊位上,开始大甩卖了。我焦急地等待第一位顾客到来……冯思琪走过来看中了一个黄色的口哨:“多少钱?”“一元一个。”“不要,太贵了!”我心想:第一笔生意可是关键,干脆便宜点开张。“那……那就五角,不能再少了!”“成交!”哈哈!我的第一笔单就成了。我非常高兴,也变得有信心了……不一会儿就卖了10.5元。看看旁边的杨悦琪正在扯着嗓子喊:“卖布娃娃了!姐姐买一个吗?”她的胆子比我大多了,一下子就卖了二十多元,真是我学习的榜样!没人买时,我赶紧拿着出售的物品在人群中穿梭,隔壁摊位上不正有我心仪已久的《感动小学生的100个故事》吗?书挺新的',价格也划得来,我掏钱买了它,宝贝似的将其装进自己的小书包里。
不知什么时候响起了“爱的奉献”那优美的旋律,我们的爱心活动也结束了,校园里又恢复了往日的平静。窗外仍下着小雨,但那义卖中的感人场景却温暖着我。学习雷锋精神,为帮困助学贡献一份力量,十元、五元数目虽小,但也是我们的一份爱心……
传递正能量小学作文3
正能量是指引人们前进的灯塔、是鼓动人们前进的风帆和是团结各种力量共同奋斗的纽带。社会需要爱,时代呼唤爱。赠人玫瑰,手留余香。在当今社会,我们需要正能量。
寻找微尘的踪迹,我们发现了这样一个新名词——正能量。它把微尘融入其中。起初微尘是青岛一位数次捐款不留姓名的普通市民;后来,逐渐扩展成一个关爱他人的爱心符号。再后来,以微尘命名的爱心群体,走进青岛的大街小巷。
在我们身边,红飘带、微尘等越来越多的人积极投入到传播“正能量”的洪流中。
生活中,“正能量”带来的正效应确实不少。正如我们在生活中,阿里木带给我们的感动,他靠卖烤肉资助贫寒学子,而不少人专程去“捧场”,这里面有感动,也有“正能量”的传递。还有黑龙江最美女教师张丽莉,为救学生被压断双腿。
其实,在我们有困难时、无助时、烦闷时,在我们渴望他人帮助时,我们也需要一个充满正能量的环境,这样,这些烦恼就可以化为乌有了。
现在,当美丽这一并不新颖的词汇与中国、青岛相连时,给人的感受是全新的,它不仅是一个形容词,更是一个动词!
传递正能量小学作文4
生活中有很多传递正能量的人,也有很多传递反面教育的人。我们要向传递正能量的人学习,可是什么样的人才是传递正能量的人呢?
那天,外面非常冷,我在大街上看到一个正在扫大街的女人。她的年龄大约是在六十岁左右。我想:“这么冷的天,还出来扫大街。”看得出来她很勤奋也很辛苦,那天这么冷,她竟然出汗了。
就在那天,她扫地的时候无意中捡到了一个非常漂亮钱包。我心想:“她肯定会把钱包带走。”而她不但没有把钱包带走,而且还到处问这是谁的钱包,可是她没有找到失主。她又回到原地等失主,她说:“失主肯定会回来找的。 ”她大约等了一个上午,终于有人来问她捡到钱包了吗?她说:“捡到了。” 她又接着问,钱包的特征,失主全说对了。她这才放心的把钱包完好无损的还给失主。这位失主非常感谢她,失主说:“这个钱包对我非常重要,里面装着我的手机、身份证还有很多化妆品等物品。真的很感谢你。
虽然这个事不大,但是我们要向她学习这种美好品德。如果人人都有颗善良的心,就不会有传递反面教育的人。我觉得这个人就是传递正能量的人。
传递正能量小学作文5
在我的身边,有很多正能量。
有一天,我和妈妈吃拉面,旁边坐着一对母子。等着热气腾腾的拉面上桌后,那位妈妈给儿子盛了一小碗,儿子只吃了几口就不吃了,跟妈妈说:“我不吃拉面了,我要吃米饭。”妈妈语重心长地对孩子说:“我们不能浪费粮食,你把面条吃完我就给你米饭。”可那孩子就是不领情,哇哇大哭,还说着:“我就要吃米饭!”“不行!”刚才还温柔的妈妈突然变得严肃起来,“我说过了,不能浪费,你想想农民伯伯辛辛苦苦种出来的粮食就让你这么浪费了,他们该多么伤心。”“对不起,妈妈,我错了。”那孩子听了妈妈的话,非常惭愧,乖乖地把面条全部吃完了。看到这,我和妈妈相视一笑。
唐代李绅写过一首诗《锄禾》:
锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
一滴汗一粒粮,爱惜粮食,就是对农民伯伯最好的回报。勤俭节约是中华民族的传统美德,希望我们每个人都能把这种勤俭节约的正能量传递下去。
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