书小学生作文500字锦集9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的书小学生作文500字9篇,希望能够帮助到大家。
书小学生作文500字 篇1
书,就像一束郁金香,沁人心鼻;书,就像一轮红日,拨开我心中的云雾;书,就像一支画笔,为我的生活锦上添花……
——题记
我最喜欢的书是《熊猫回家的路》,它是根据迪斯尼电影小说写成的一本书。看到有书的同学们看得津津有味的样子,我便苦苦哀求妈妈帮我也买一本。一段时间后,书被寄回来了,就这样我将这本“来之不易”的书放到了“最喜爱”的宝座上。
我喜欢书中的故事它主要将了主人公失去双亲的芦娃子遇到了迷失方向的小熊猫胖胖,而,、村里的专家认为,一只大熊猫只能抚养一只小熊猫,坚决要把小熊猫带走。芦娃子只好偷偷的抚养胖胖,还教会了它觅食、爬树、吃竹子……历经千辛万苦把小熊猫送回熊猫妈妈怀抱了的故事。它使我看到了熊猫胖胖那奄奄不息的生命奇迹,和芦娃子与动物之间那比山还高,比海还深的情意,往往使我看得如醉如痴,芦娃子和胖胖的那些悲欢离合的情节,在作者的笔下更是让我牵肠挂肚。
我还喜欢书中的插图,从插图上,我看到了可爱的熊猫胖胖玩耍的情景,也看到了芦娃子、胖胖的两个可怜的孤儿相依为命的情节,总是使我泪水总在眼眶中打转儿……
我有个习惯——一但看到好书就想尽快的将它看完,刚买这本的时候也一样,为了尽快的看完,我早早的起床起来看,上学下课时也看,吃饭时还看……总之一句话——一有时间我就看!但是,只要我看完了,你可能会想这就完了,这本书的内容实在太精彩了,可我还是一看再看,甚至现在都快会背了,因为他实在太好了。
一本你喜爱的书可以把我们带到浩瀚的天地,带我们领略人认识的真谛,让你在书的王国遨游,让你的灵魂更见美丽!
书小学生作文500字 篇2
书,被人们称为文明的“长生果”。这个比喻,我觉得特别青亲切。书,还是知识的源泉,智慧的翅膀,更是全世界的营养品。是啊,读书确实可以让我们变的更聪明。随着年龄的增长,我看得书越来越多,如:《爱的教育》,《青鸟》,《屋顶上的小孩》,《昆虫记》……这些书让我学到了更多的课外知识。
我非常爱看书,爱到了走火入魔的地步。记得那一天晚上,我写完作业,准备上床睡觉时,突然想起了我让妈妈给我买的一本书——《橡树上的逃亡》。顿时,一点睡意也没有了。立刻,从我的书桌抽屉里拿起这本书,津津有味的看了起来。正当我看的入神的时候,妈妈训斥到“你怎么还不睡觉,眼睛看近视了。”说完,还没等我缓过神来,就一下把我的书夺走了。
我只好极不情愿的躺到床上去睡觉,可是,闭上眼睛,脑子满都是书里的故事情节。最终还是抵不住那本书的诱惑,一骨碌的从床上爬起来,蹑手蹑脚的在我房间里找到一个手电筒,又轻轻的从书桌上拿起那本书,很快的钻进被窝里,用手电筒照着美滋滋的看了起来。我连翻书的声音都尽量翻的最小,生怕被妈妈听到。可是,不知过了多久,我在被窝里又闷又热,汗流浃背,忍不住起来吹了一会儿电风扇。啊!真爽!感觉就像久旱的一场大雨。突然,听到妈妈的脚步声,我的大脑以光的速度指示我闪电般的关掉电风扇。我偷偷的看了一下表,啊!已经都十一点多了,明天还要上学哪!我只好安慰自己,明天有的是时间看。然后,依依不舍的放下心爱的书,强迫自己进入了梦想。
书籍成了我生活中必不可少的挚友,它帮我打开了知识的大门,让我走过了求知的慢慢长道,它让我有了心灵的净化,有了奋斗的目标!
书小学生作文500字 篇3
这是一次别开生面的“跳蚤书市”,20个班级,20个书摊,几百本旧书让我目不暇接。
《白雪公主》、《365夜故事》、《大个子老鼠小个子猫》……那一本本我小时候读过的童话、小说在每个班级的书摊上静静地躺着,静静地等待着它们的新主人。我绕着这些热闹非凡的书摊一圈一圈的走着,时而与那些来去匆匆的小朋友撞个满怀,可心中仍有着说不出的兴奋和喜悦。啊,“跳蚤书市”,多么好的书市,它把书的寿命延续,它把“真、善、美”的意义传承,它让每个莘莘学子对书的渴望得到满足。
“李沁怡,一起去卖书吧”,我正在闲逛。却被程晗一把拉进了那浩浩荡荡的卖书大军。“清场大甩卖,全场一元价!”“买书抽奖,送玩具,走过路过不要错过!”……这些清脆响亮的叫卖声此起彼伏,久久地回荡在校园的每一个角落,初出茅庐的我不禁被这蔚为壮观的场面镇住了,校园似乎变成了给同学们大显身手生意场,而这些孩子已不像文文静静的学生了,他们好似久经生意场上的老手。我穿梭在茫茫人群之中,一声声地模仿着他们叫卖,一声声的招呼着“小妹妹,小朋友看一看吧”,一声声的为我们的书作宣传,心中甜甜的,暖暖的,好不得意。
不知不觉间,“跳蚤书市”即将结束,望着那些生龙活虎的学弟学妹,我深有感触:我校举办这次“跳蚤书市”活动,是多么有意义呀,它既增加了同学们的交流,又培养了同学们推销的技巧,同时增强了同学们对书的热爱。我希望他们能保护好这次“跳蚤书市”带回的图书,让书的价值充分体现。
书小学生作文500字 篇4
“你呀!上个厕所就要拿着一本书,是不是得了'恋书症'啦?”我刚从卫生间出来,奶奶就嚷起来了。
得了“恋书症”有什么不好?
记得我小时读完第一本故事书后,奇迹就发生了。那就是我的小脑袋中装了一部电脑,里面收藏了那本故事书;只要我想重温那个故事,那个故事的按钮就打开了,屏幕上就会一页一页地显现那个故事。从此以后我就迷恋上了读书。我读完了爷爷的书柜里的我喜欢的书,又读完了爸爸的书柜里的我喜欢的书,我以后便蹭书店,泡图书馆。当我走进书店或图书馆的书架时,好多书都会不约而同地跳了出来,把它们的面貌和内心展现在我的眼前,因为它们知道我才是它们的知心朋友啊!一本、两本、千套、万套,我脑中的电脑里收藏的图书达到了国际级。
有一天下午,学校举办故事会,第一个上台的就是我。“我要讲的故事是《孙悟空三打白骨精》”,刚报完题目,故事的内容就字字句句地呈现在了脑中的电脑屏幕上。我不慌不忙、绘声绘色地朗读起来,一个字也没落下……“有请下一位……”主持人发话了,但同学们不依不饶,“再来一个!再来一个!”掌声雷鸣一般,呼喊声经久不息。校长和主持人只好“顺应民心”……那个下午,成了我的专场故事会,我这“故事大王”的名声也迅速漫延开了。后来,我还应邀登上了省级、国家级讲台,成了全国名人了。是否想上国际讲台,尚在考虑之中哦。
至于写作文,那简直是小菜一碟。我那脑中的电脑,收藏的经典作文数不胜数,只要来个改头换面,不,应该叫改革,不就成了一篇创新作文了吗?如果我努把力,说不定当代吴承恩就非我莫属了呢!
不过,我得了恋书症后也有吃亏的时候。比如当我与同学玩捉迷藏的时候,我费了九牛二虎之力都找不到他们,而他们没费吹灰之力就找到了我。为什么呢?因为我身上有一股浓烈的书香气味呀!他们既可以沿着这股气味找到我,又可以闻到这股气味后而躲开我。哈哈,吃点亏算什么,利大于弊嘛!
书小学生作文500字 篇5
从小,我就喜欢看书,当身感乏累时,我一个人,手捧着一本书,看着看着,觉得浑身轻松;当心情不好时,看上一本书,觉的豁然开朗……
小时候,我眼睛不好,是远视300度,当我向妈妈提出看书这个要求时,
妈妈震住了,随即又笑容满面,说来也是,我只有五岁呀!到了八岁,我书柜里的书越来越多,妈妈告诉我:“你要好好珍惜这些书,不要看完就扔了,这些书,以后不用了还可以捐给没钱读书的小朋友呢!‘书中自有黄金屋’,你可要好好读读这些书呀!”
有一次,舅舅带我、哥哥、妹妹一起去超市,哥哥妹妹们买了许许多多的玩具、零食,舅舅看了他们买的东西,微微皱眉,而看见我挑的书,笑容又悄悄爬上了嘴角。
这么多的'书,我怎么看得过来?有一天,我想出了个好主意:睡觉时也可以看呀!于是,每当爸爸妈妈睡着时,我就偷偷地爬起来,打开灯看书,这样每天看书到深夜,既快乐,又惧怕,我快乐是因为能在书中得到知识,获得智慧,惧怕是因为害怕爸爸妈妈发现,受到责骂和训斥。
在平时,我也是书不离身,有一次,妈妈要出门办事,嘱咐我只能看10分钟书,时间到了就去做作业,可我一看书,就什么都忘了,恰巧妈妈有事耽误了1个钟头,我也看到妈妈回家才恋恋不舍地和书说再见。
作家们常把书比作精神粮食,而我不觉得,我把书比作是火柴,用他,来燃烧思维的火花……
“读书不在三更五鼓,用功只怕一曝十寒”。与书为好友,以好书为鉴,未来的日子里,我仍会在书香的伴随下阔步前进!
书小学生作文500字 篇6
记得有一次,我去图书馆借书,无意中发现有一本书籍名字叫《可怕的科学、经典科学之化学也疯狂》,我便抽出来津津有味地读了起来,一下被书的内容吸引了。
从此以后,我便喜欢上了“可怕的科学”丛书。
给我印象最深的还是《触电惊魂》那一本书。这本书讲述了电是怎样产生、怎样传
播的,包括避雷针的原理等等,让我增长了许多防电意识和电的知识。但是关于理解电最透的方法还是由于一次意外而产生的。
记得一个星期六的晚上,我正在写作业,一大堆的作业让我连休息的时间都没有。这时,钢笔帽掉地上了,无奈我只好去捡,无意中我看到了裤子口上挂着一根毛线,便想去揪掉它。可我的手还没有靠近它时,它却一下子“飞”到我的手上了!我十分惊奇,便丢开它,再做一次刚才的动作。和刚才一样,它还是在我没挨着它时一下子“飞”到了我的手上!我又丢开它,苦思冥想,却没有头绪。这时,我想:刚才的吸引一定是电的作用,那我就应该查查书了解一下!我跑到书柜跟前,取出《触电惊魂》仔细查找。
“找到了!”我惊喜地叫道。原来是由于人体上带有一种叫正电荷的东西,而毛线上有一种叫负电荷的东西,当正电荷与负电荷接触时,负电荷会“飞”到正电荷上,就这样带着负电荷的毛线自然就被带着正电荷的人体“吸”上了。
从此以后,我更爱看科学这类书了,因为它让我掌握了许多知识,也让我的作文水平有所提高。我们要从小养成爱读书的好习惯,长大为国家效力。
书小学生作文500字 篇7
敬爱的校长:
您好!
我是××班的一名学生。在六年的学习、生活中,学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育,使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。如今,我们就要离开学校了,离开那里的一切。我真有点舍不得。
现在,我们的学校发展得很好,电脑室、自然室、语音室应有尽有,成为了设施完备的学校,老师也是经过精挑细选才进来的,所以,大家在这里学习得也很轻松、愉快。但是,作为学校和老师,工作都不会十全十美的。因此,我在这儿给学校提几项建议:
1.多派一些人手管理楼梯口,特别是在升旗、做操上下楼时,维持秩序,不让楼道拥挤、造成堵塞。如果可以的话,把大家上下楼的时间错开,让楼上的先下,下完以后,楼下的再走。这样,楼道就会宽松许多,不容易发生意外事故。
2.上英语课、美术课到语音室、美术室去上,不要让他们空着不用。早日把电脑安装在教室里,使我们上课的时候老师可以更加生动、形象地把有关资料展示出来。
3.恢复“生活实践周”活动,让同学们学会自理生活,和其他人友好相处。还可以带大家去军训,让我们体会其中的困难,还可以锻炼身体,磨练意志。
4.将图书馆开放,想借书的同学可以办理“借书卡”,在图书馆里可增派几名管理员,检查监督读书情况,还可以在同学们中调查一下大家喜欢哪种书,再去买一些回来,这样既开阔了我们的视野,又培养了我们爱书、护书及遵纪守法的意识,真是一举两得啊!
5.在体育课上多开设一些课程,比如踢足球、打篮球、打乒乓球等,这样可以让我们多掌握一些技巧,再加上长期锻炼,我们的身体会更加好的。
敬爱的校长,为了让我们更好的成长、生活,请您接受我提的建议吧!
书小学生作文500字 篇8
爱是世间最真诚的一种情感,有时它忽然发生,会让你感到无比甜密。
在这黑暗的夜晚里,四周寂静,风儿吹来一丝丝凉意,我静静地把蜡烛放在蛋糕上,慢慢地,一根根点燃,一个个跳动的小精灵蹦蹦跳跳地穿入我的眼帘,蜡光火热地照在我的脸上,但是我有一丝安慰与报怨,这暖暖的火焰渗进了我的心田,熔化了我冰凉的心。
今天是爸爸的生日,可是到现在爸爸还没回来。本来我还想给他一个小礼物;可没有时间买。爸爸又因为工作忙,不能早点回来。
“爸爸天天都这么晚的,没关系”妈妈安慰我说。可她脸上也有一丝焦急的神情。
“是呀,没关系”我心里不安地想。
时间滴哒,滴哒地过去了,钟表有气无力地敲了十下。晚上的寒风夹杂着几片落叶,无声地刮着,真是冷啊!
这时天空又不做美,下起了倾盆大雨,雨滴像断了线的珠子,一串一串地在屋檐上敲打着,织成了一道道雨帘,慢慢汇成了一条小河,我这时坐不住了,拿着伞要去找爸爸,妈妈用力说服我,可我那焦急的心早奔了出去。这时,远处一高大身影奔过来,是爸爸?
爸爸一进门,带着一身的水大踏步地走进屋来,脸上还带着一丝笑意,我赶忙拿了出一套干松的衣服让爸爸换上,这时我才注意到他手里的袋子。
“爸爸”……谁给你的礼物啊?
“嗯,这是我送给你的!等了我这么久了,给你的辛苦费”,便随即从袋子中拿出两本书。
不知怎的,眼泪从我的眼眶中打了几个旋眼泪夺眶而出,一下子扑进了爸爸的怀抱。
我没给爸爸礼物,而爸爸反而给我买了礼物,这是多么珍贵可爱的礼物啊!
书小学生作文500字 篇9
爸爸妈妈:
我感到你们对我的学习压力太大 ,有时我写完作业,刚想要出去玩,你们发现了,便“逼”着我去复习,我被“逼”无奈,只能乖乖地服从命令。你们这样让我没有自己的想法,我想要一个属于我自己的空间。
我知道,在爱的过程中,你们训斥我,打骂我。我觉得你们用这种方式来体罚我是不对的。你们在训斥我时也会感到特别的心痛,我也知道你们很爱我,可是你们用的方法不对,我们小孩子不听话的原因,就是你们用体罚的方法不对,我们加以抵抗。我建议你们换一种教育我们的方法,让我们得到更多的爱。同时也改掉那些不好的习惯,我想给你们提些建议,比如:
1.孩子做错了事就不要打孩子。要是孩子做错了事,你们最好不要上来就打孩子,要给孩子说一说道理,给孩子讲一讲怎样来补救,然后,让孩子找一找原因。
2.孩子考试如果考得不好,不要给孩子说一些不好听的话:如:你再考不好我就不要你了,你考不好就别吃饭……你们这么对孩子说,孩子在考试的时候会很紧张,就更考不好。等到老师念成绩了,孩子考不好,就非常害怕,有时老师让签字,有的孩子考不好,就不愿意拿出卷子来让父母签字了。要是孩子考试考不好的话,你们家长们不要对孩子又打又叫的,这样孩子就会更加害怕,时间长了就会有离家出走的现象,这主要与家长们平常对孩子打骂有关系,所以,家
长们要站在孩子的那一边想一想。我希望家长们的这些坏习惯,都应该好好反省一下,用最温暖的爱来关心你的孩子,教育你的孩子。 平常,你们训斥我之后,我都会顶嘴。现在我长大了,我知道错了,也跟你们说一声“对不起”,我知道你们都是对我好,我也希望你们能改正你的教育方法,让我健康快乐的成长。
爸爸妈妈,我知道你们“望女成凤”的心情,但如果你们改变方法,合理安排的教育我们,也许会更好!
【书小学生作文500字】相关文章:
书小学生作文07-11
梦书小学生作文08-20
小学生作文:书的自述12-14
书的启蒙小学生作文11-06
书之友小学生作文11-27
书的奇遇小学生作文08-30
小学生未来的书作文06-14
书的海洋小学生作文09-21
书的启示小学生作文03-01
书的自诉小学生作文03-13