小学生作文8篇
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的小学生作文8篇，希望能够帮助到大家。
小学生作文 篇1
我一直梦想当一个能上太空的宇航员，今天我终于实现了我的梦想。
今天我终于实现了我的梦想。
“准备好了吗？”我对工作人员说，“OK！”工作人员说道，火箭点火：“10，9，8，7，6，5，4，3，2，1！发射！”
火箭升空，今天是我第一天升空，所以我无比激动。
没过多久火箭到达了太空，并发射了宇宙飞船，宇宙飞船已经脱离了地球引力，我感觉自己的身体轻飘飘的，我飞起来了，“真好玩！”我说。我试着飞船站立，“太神奇了，我居然可以做出平常地球 上做不到的事，这样倒着就像地球上蝙蝠一样！”我嘴巴成“O”型，我把我带的花生米倒出来，我就像鱼儿觅食一样吃花生米。
我在宇宙飞船上待了整整一昼夜，来到了一个不知名的星球，这个星球和我们的地球一个样，突然，一个长着猫耳朵的人走了过来，它把我吓了一跳，我结结巴巴地说：“你……你是猫……还是人？” 那个猫耳人说：“这里是喵猫星，我们是很善良的，热情迎接新客人，差点忘记自我介绍了，我叫沃尔曼，是这个星球的王子。”
就这样，沃尔曼到我去大街逛了逛，看见一件帅气的西服，老板是个黄色的小猫。
“这件西服多少钱？”我问，“钱？什么是钱？这个要50猫币！”老板疑惑道。
沃尔曼从我身后走了出来，老板一惊：“王子殿下，您要点什么？”“我不要什么，这位是我的朋友。”沃尔曼说。老板说：“既然是王子殿下的朋友，这件西服就送给您了！”沃尔曼收下西服，送给了我并说：“你喜欢，你就收下吧！当做我送给你的见面礼吧！”“谢谢！”我说。
“快起来，出太阳晒了！”妈妈把我从幻想叫回了现实。
虽然这是一场梦，不过我相信，只要努力付出，梦想就一定会达到的。
小学生作文 篇2
如果我不揭秘，铁定铁定没有人知道那盒神秘小黑盒子的藏身之处！这盒“天降”美味被我表姐邮寄到我家，可是至今我都没舍得动它一根“汗毛”。只可惜，美味的存在，终究是个错！
“余同志，你不知道上回我生日啊！礼物呢？”我在语音聊天的这一头，“恶狠狠”地威胁到。语音那头“呵呵”怪笑了一会儿，很识趣地拨转了话茬：“有人送你吗？”“当然啦！”我春风得意地“炫耀”了一番，“姐姐可送我了……”呀，说漏嘴了！我正苦思冥想地思索着如何想出一个天衣无缝的话题接下去，可语音的那头却饶有兴趣地怂恿我：“送啥了？”这同志乘人之危，敢钻我空子！“送了盒巧克力。”老妈在此时这个斗智斗勇的节骨眼上冷不防地将我的空子掏了个底朝天。这分明是把我的美味往虎口里扔嘛！“余津佳同志，怎样……”语音的那端立即幽幽地反扑了我。“嗯，等你回来再说……”便匆匆挂下。多说不义必自毙啊！
后来，渐渐步入期末，复习，复习，还是复习。那盒令我提心吊胆的巧克力也淡淡地被我遗忘了。但是，“天敌”的追击可是危机四伏啊！
一搞定作业，我便马不停蹄的冲到巧克力面前，一把捧起它，小心而又机警地四处搜索起来。书柜，不行，太容易暴露；厨房，不行，老妈的地盘上藏东西太容易漏风，何况她上回还漏我口风；客厅大抽屉，不行，下回连我自己都找不到了。哎，这可怎么办呢？我在房间里来回踱步，忽然，眼睛的余光瞟到了一个隐蔽的角落……“天敌”同志绝对不会找到这儿来，再者说他不会无聊到自己一个一个地方来找吧。我轻轻地溜到那边，将巧克力往最低边塞过去，用一大堆书和纸盖在它四周和上方，再用几个小玩具貌似漫不经心地摆弄在一块儿，是为了给“天敌”制造一种平静而又杂乱无章的假象。不过，平静背后，还隐藏着一番心思。
那盒醇美的诱惑依然安详地在一角静静地独展笑靥。它也许不知道，自己何时能离开阴暗的角落。也许，连着蜜色秘密的唯一知情者，也不知道，何时才能将它揭开……
小学生作文 篇3
美丽的是春天，炎热的是夏天，寒冷的是冬天，欢乐的是课堂。
今天，又该上美术课了，我的心灵告诉我，今天也一定会像往常一样有非常好玩的事情，我们一上课老师就发下图纸，要我们两个人一组画对方，真有趣。
我们开始画的时候，不时的看着对方，越看越有趣，越看越不像，心里还想着她怎么长得是这样呀。都不好意思的笑了起来。
在动笔画画的时候，我看看别人的表情，可有意思了，有人是皱着眉头画着，有人毫不留情把别人的"缺点"画出来，还有的一边画一边捂着嘴偷笑。
我正要画的时候，已经有一半的人交卷了，我心里开始急躁起来，赶紧拿起彩色笔乱涂一番，三下五除二地把那张"刘小利"的画像交出来，心里的一块石头终于落地，这时竟还有许多同学正在着急的到处借彩笔哩！
全班同学都交上画后，老师把所有的作品都贴在黑板上，你看！有的把对方画得少一颗牙，有的画得像巫婆，还有的把对方画成大鼻子。我的同桌把我的耳朵画的老大，像猪八戒似的，真是有趣极了。
小学生作文 篇4
今天，我们学校让我们在午练时间展示了我们寒假做的“创客”，其中我最喜欢刘浩轩的‘直升飞机’。
我们班刘浩轩可以做到废物利用，变废为宝。他得直升级时使用了废奶瓶，兵乓球，纸片，吸管等材料，互相组和而成。在废奶瓶上剪一个和乒乓球大小差不多的孔，再把乒乓球放进去，接着把吸管在四周插上，最后下面订一个纸片，虽然不是多精美，但是自创的。
我认为他才是真正的“创客”。 在每一个同学的手里，废纸废瓶都脱胎换骨便成了宝贝，如果这个活动能延续下去，一定把我们的手，脑锻炼的更灵活。
小学生作文 篇5
大海，你像个活泼可爱的孩子，时而平静，时而调皮；时而欢笑，时而哭泣。在几年前的一次相遇中，我与你成为了好朋友。
那是五年前夏天难忘的海南之行。我换好泳衣，准备下海游泳。刚开始，大海十分平静，蔚蓝色的海水在阳光的照耀下闪闪发光，十分漂亮，我迫不及待地要下海。谁知，刚下水准备游，海娃娃突然翻了个身，一个大浪劈头打来。“哗”，把我整个人都淹没了，还呛了好几口又苦又涩的海水。又一个浪头打来，我急忙把头钻进海里，逃过了一劫。这个海娃娃，还真调皮！渐渐地，我摸透了海娃娃的脾气，和海娃娃快乐地做起了游戏----海娃娃的小手拍打着我的脚，痒痒的，真舒服!我用小手打起一朵朵浪花，“哗啦啦”，海娃娃的笑声真好听！我们在海边的沙滩上捡贝壳,堆城堡,让细细的柔柔的沙粒亲吻着自己的双脚。
很快，就要离开了，我依依不舍地和海娃娃挥挥手，海娃娃则卷起一个浪花，哗哗的声音，仿佛在说：“再见了！”我和你---大海从此交上了朋友，这份友情从此开始。此后的每年，我都要和你---大海来个亲密接触，在普陀、在青岛、在厦门……每一次去海边，我总爱和海娃娃嬉戏玩闹，那份人与自然的和谐，那份人与自然的情谊，在我脑海里留下了永远无法磨灭的美好记忆。
然而，大海也有发怒的时候，在20xx年最后几天的一个宁静周日，印度洋海啸带着每小时800公里的速度，以无坚不催的惊人力量，席卷了印尼、泰国、斯里兰卡等诸多印度洋沿岸国家，造成了30万人遇难。这难忘的惨痛记忆，让我又痛恨大海的无情和残暴。大海，我既喜欢你，又讨厌你。在你兴风作浪制造灾害的时候，我讨厌你的无情和残暴；在你风平浪静，为人民造福时，我喜欢你的博大和宽容。我在想，只有我们人类善待包括大海在内的自然，才能和自然和谐相处，我们的家园才会更美丽。
小学生作文 篇6
在老师的带领下,我们来到猴岛参观。
“山中无老虎,猴子称大王。”这里可是猴子的天下,它们早已习惯了这种场面,对我们一点也不陌生。你瞧!小猴们可淘气了。一只小猴窜到小朋友面前,“抢”过一根香蕉,就往嘴里塞,一边吃一边好像在说：“这是我的地盘,我做主。”那边有两只猴子正在“咬耳朵”,一会儿它俩向我走来,望着我手里的桃子,不停地对我挤眉弄眼。看着它们可爱的样子,我只好把手中的桃子主动上交。猴子们都忙忙碌碌地找吃的,只有坐在最高处的猴子一副悠闲自在的样子,我想那一定是猴王。果然不出我所料,有只猴子拿着苹果来拍“马屁”了。吃饱的猴子们,有的倒挂在树枝上练起了猴子捞月；有的在练金鸡独立；有的对我们做鬼脸；还有的靠在石头上闭目养神。
天色渐渐暗了下来,我们依依不舍地离开了猴岛,踏上了回家的路。
小学生作文 篇7
美德，是滋润人们心灵的甘露；美德，是照亮人们心灵的明灯；美德，是温暖人们心灵的阳光。美德让这个世界更加美好！诚实的萌芽已播种在我的心田，生根发芽……
那个下午，批好的英语月考试卷发下来了，鲜红的“96”出现在成绩那一栏，我不禁心中大喜，达到目标分数啦！这时，老师又发布了一条振奋人心的消息：前三名可以获得表扬信！当老师让我们上去领表扬信时，我的'心里喜滋滋的，别提有多高兴啦！
老师开始讲题目了，咦？这道题的正确答案怎么和我填的不一样呢？我是错的，老师没批出来？唉，怎么这么不凑巧，少一分，表扬信就没了，这该如何是好？我的心“扑通扑通”的直跳，刚刚的那份喜悦被内心的纠结无情地扑灭了，手脚冰冷，额头却不停地冒着汗珠，脑子里一片空白。算了，还是先听老师讲课为好。该面对的总要面对，下课了，我又要考虑这该死的分数，多么希望我没有发现那道错题啊！去跟老师说吧，大不了就扣了一分，少一张表扬信。刚想站起来可心中的一个小人蹦了出来：“别去，别去，千万别去，去了一张表扬信就没了啊！”那，不去了吧，反正天知地知我知，我偷偷改好，又有谁会发现呢？可我刚拿起橡皮，另一个小人蹦了出来：“快去，快去，千万要去，不去你怎么对得起胸前的红领巾呢？我望瞭望鲜红的红领巾，拿出表扬信和试卷，“嗖”的一声站了起来，缓缓来到老师身边，用蚊子般的声音，指着那道错题说：“老师，这道题是……是错的……”老师收回了表扬信，笑眯眯的说：“不错，挺诚实的，争取多考一分哦！”听到老师鼓励的话语，那颗悬着的心才落了下来。虽然失去表扬信有一些小失落，但是我做到了诚实！
那一次“试卷风波”让我感受到了诚实的可贵，从此，我与美德有约，与诚实有约！
小学生作文 篇8
当我还在读小学的时候，就特别喜欢吃冰棍，常常在夏天的傍晚跑到小卖部里面买来吃。
记得在两年前的那个夏天，一放学，我又如同往常一样去校门口的小卖部里面去吃冰棍。“哇”！在这那么炎热的夏天吃个冰棍真的是没有什么比这更好的了。于是我就“三下五除二”地把它给“解决”完了。我满足地把冰棍棒和食品袋子一扔，然后头也不回地准备要回家！这时，身后传来一个小女孩的声音：“大姐姐，你的垃圾掉了，把它放回它的家吧！”我心想：谁还管起我的事儿来了？于是我就没好气的回头一看——一个大约六、七岁的小女孩站在那里，她有着水汪汪的大眼睛、清澈的眼神，粉红的小圆脸配上她那樱桃似的小嘴巴。头上还扎着两个小辫子，真是可爱！于是，我就瞬间没了怒气，我走过去，问她：“小妹妹，你说垃圾有家？那他的家在哪里啊？”“垃圾筒啊，妈妈说过要把垃圾放到它的家——垃圾桶的，这样他才不会孤单。”我不由得心里一颤，觉得羞愧极了。一个小妹妹都懂得养成讲卫生，不乱扔垃圾的行为习惯，我呢，不仅乱扔垃圾，而且还差点对这位善良的小女孩发脾气。于是，我就把冰棍棒和食品袋捡了起来，把它带回了它的家。
从此以后，我不再乱扔垃圾了。在以后的盛夏中，小女孩的品质一直伴随着我，使我在炎热中得到清爽，而冰棍也越吃越有味道了！
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