海小学作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的海小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
海小学作文1
我们班有五十多个同学，他们各有优点，有的对人很友好；有的很有责任心；还有的很能歌善舞，但其中令我最敬佩的就是助人为乐的蒲海萍。她长着乌黑亮丽的短头发，一双炯炯有神的大眼睛，老是忽闪忽闪的十分可爱，对人说话总是笑嘻嘻的。
蒲海萍不仅爱笑，而且还很乐于助人。
有一次，上科学课前我没有带科学用具，看着同学们个个拿出准备好的材料，我十分着急不知道该怎么办才好，眼泪都要流出来了，我用手轻轻地揉揉眼睛，就像头上出现了一片雨云。突然被我的同桌蒲海萍看见了，她见我这样，便笑着对我说：“我们一起分工合作吧！”听到这话，霎时，我的雨云上突然出现了一个太阳，我的救星出现了。
很快上课了，我们先打来一杯水放在桌子上，然后老师让我们依次加入盐、油、胶水、醋……。再看它是沉下去还是溶解了，或者怎么样。一开始，我们先往水中倒了一些胶水，根本没有关心老师说的话，只是关心它的颜色与气味。胶水在水中没有一点儿颜色和气味，于是蒲海萍沉不住气了，哗啦哗啦地往水中倒醋，马上杯中的水跟咖啡的颜色一模一样。我说：“可真像咖啡呀！”
蒲海萍笑着说：“像是像咖啡，我们可不能乱喝哟！”
我瞟了她一眼又说：“是呀！我们不能把醋当成咖啡喝。”说着我们又在水中加了许多酒精，变得又香又刺鼻。
时间总是过得很快，一转眼，到了下课时间，回想起要不是蒲海萍和我一起分工合作，我还不知道怎么办呢！
蒲海萍可真是又很爱笑，又很乐于助人的好同学啊！
海小学作文2
老人圣地亚哥是一位老渔民，老人与海就讲述了他在连续八十四天都没有捕到一条鱼的情况下，终于独自一人钓上了一条大马林鱼，但这条鱼庞大的像一座山丘，所以将老渔民圣地亚哥的小渔船整整拖了几天几夜叉筋疲力尽，被老人杀死绑在了小船的一头。老人返航的时候却遇到了鲨鱼，他应用的抵抗鲨鱼的攻击。可最后回到港湾的时候，大鱼只剩下鱼头、鱼尾和一条脊骨。 这篇小说描写了老人在中亚紫霞仍保持着优雅的风度。作者这样写突出了老人威严冷静的性格特点，就像我们小学五年级的一篇课文《桥》中的老支书一样。面对鲨鱼的攻击，老人并没有吓呆了，而是沉着的应对鲨鱼疯狂的攻击才保住了自己的性命。如果老人并没有沉着的应对鲨鱼的攻击，那老人将会一无所有这篇小说主要告诉我名字一个人应用有的最宝贵的精神—人可以被毁
灭，却不可以被打败。圣地亚哥也因此而成为了文学史上最著名的“硬汉”之一
所以在生活上我们要学习老渔民圣地亚哥的品格与精神，才能成为对住过有用的人。
海小学作文3
海水轻轻地拍打着滩边的岩石，发出几声脆响----啪----啪……
飞起几朵小浪花，呼——扑通，又落入水中。再次冲飞，再次落下，乐此不疲，充满生趣。
海风轻轻拂过，大海便泛起一条条波纹，冲向岸上，再退下。冲到人的脚，就会带给人由下至上的清凉；冲到岩石上，冲到大树底部，反反复复有形的动作组成无形的乐曲，令人陶醉。和着淡腥海风，此刻的海滩拥有着无限美好的幻想：围在一起跳舞吧！沿着海奔跑吧！跨入海与小鱼们嬉戏吧！在这个蓝色的世界里放飞我们的理想吧！
海，无尽的蓝，这个世界，这个星球，这个大自然，需要海……
飞驰的船只，庞大的航母，水底的鱼儿，海上的小鸟……，包括我们人类，都需要大海保护与滋养。
她，并不是非常美丽，她是这个世界的核心，有一片蔚蓝。
和谐的大自然，始终有她。
大海的黄昏，是人类的黄昏。大海的象征，则是我们人类的朝阳！夕阳之下海滩，那么绚丽，多姿多彩，波光鳞鳞。
让海风吹拂了五千年，每一滴泪水都仿佛说出你的尊严……
离别海洋，离别鼻间的芳香，离别那无尽的蔚蓝，只留一身海的气息和那美好的回忆。
拂过吧，海……
啪----啪----
海小学作文4
冬，便是一年之中最无情的季节了。伴着它而来的，是没有一丝生机的白色，那是湖面结冰的声音，也是花草萎谢的呻吟。
在这样寒冷的季节里，我来到了黄山景区。黄山景区的冬天，似乎并不寻常。
人人都说黄山景区奇石堪称一绝，果真是姿态万千，令人叹为观止。在攀登途中，黄山景区的雾凇雪景不断地映入眼帘，分明清清楚楚地看到了那别致的雾凇美景，却又觉得它与周围的冰天雪地融成一片。
走马观花之下，不一会儿就来到了光明顶。本以为自己走得已是极快，却又哪曾料想得到，山顶上早就聚集许多人了，我也无疑错过了观日出的最佳时机。
本以为定要失望而归了，调皮的天空就在这时为我带来了另一种美景。山顶渐渐地被云雾所缭绕，我这才觉得有些冷了。即便是穿着厚厚的毛衣，即便金色的太阳就在头顶，我还是感受到了大风吹来的“呼呼”的恶意。头一次站得离云朵这么近，被寒冷打磨没了的兴致又溢上了我的心头。雪白的云朵像是层层浪花，大风推着它缓缓移动，细看它，竟是如丝、如缕……阳光的照耀穿透了它们，使变成了耀眼的彩色，像是夜里繁华大街之中闪烁着的霓虹灯，这彩色的云海漫无边际却又变幻莫测，但见那云：极粗糙又是极细腻的；极豪迈又是极曼妙的，如临于大海之滨，又仿佛置身于仙境，似惊涛拍岸，又像是薄纱正迎风起舞。我的眼中斥满了不可思议的景象。
之前看到的其他美景，怎么也记不真切了。冬，却不知怎的，变成了温暖人心的金色——那是冬日云海的颜色。
海小学作文5
自懂事起，在电视上看到了蔚蓝的大海， 总觉得还是静谧的，是梦幻的，直到父母带我去青岛旅游，我才圆了看海的梦。
来到海滨泳场，好多人赤脚在沙滩上捡贝壳，聆听浪花拍打着沙滩的声音，仿佛儿时妈妈的摇篮曲，踩在沙滩是那样的惬意和陶醉，近处阵阵海浪袭来，扑腾拍打着沙滩，声声起伏在耳旁交替，伴随着游客的欢笑声，仿佛将人带入一个沁人心扉的世界，构成了一曲欢快的音符，海浪带走了我脚下的沙砾，看着白色泡沫在沙滩上蔓延而又褪去，海在瞬间给人浪漫的遐想。
一边听着爸爸给我讲解，大海有着丰富的资源，一边迎着浪潮在海滩边戏水，海浪如同一只巨大的手，以排山倒海之势阵阵袭来，激起的朵朵浪花溅在身上，凉意透彻肌肤，我不禁打了个寒战，那浪花在空中停留了几秒后缓缓落下，如同魔法师手中的魔法棒在空中挥出优美的弧线，让我陶醉在童话故事中一般。
导游发出了即将要启程的信息，我恋恋不舍的和爸爸妈妈一起去淋浴更换衣服，
旅游车发动起来，我从车窗朝大海望去，大海--我会再来“读你”
海小学作文6
《老人与海》是海明威给查理和马克斯的书。当我读这本书时，我心里有许多问号；当我读完这本书时，我发现书中藏了许多知识和道理。
主人公桑提亚哥是个老渔夫，他已经有整整84天未捕到一条鱼了。可就在第85天时，桑提亚哥捕到了一条巨大的马林鱼。精彩的故事开始了——
桑提亚哥单手拴着钓竿，一只脚踩住索卷，心想：既然我抓住了它，它自然就不能再做主选择了，我要和它抗争到底！
他浑身是血地和马林鱼斗争了几天，才把拖着小船的大鱼制服。可是闻到血腥味的鲭鲨鱼们又迅速地冲上来和老人争抢战利品。
鲭鲨是什么？倍感疑惑的我上网搜索之后才知道，鲭鲨是一种性凶猛，速度快的鲨鱼。所以看到桑提亚哥用身上的刀，船上的桨来和凶猛的鲨鱼决斗，最后把一条条鲨鱼杀死的时候，我更敬佩这位风烛残年的老人了。可当他打败鲭鲨，马林鱼也只剩下了一副鱼骨头架子……
有人说桑提亚哥失败了，可我并不觉得。这位老人一生与大海相伴，他有自信用几样工具就正面对抗鲭鲨。他很勇敢，对付凶狠的大鱼时丝毫不退缩。他在与大海的抗争中虽然没有赢得大马林鱼，但是他明白他的这一生中能战胜鲨鱼，就获得了成就，赢得了梦想。
他心中的执著就在一句话上得到了完美的体现：“一个人并不是生来就是被打败的。你尽可以毁灭他，但却打不败他。人是有尊严的。”
我想，人不就应该像桑提亚哥这位可敬的老人一样吗？
海小学作文7
如果你来问我我的家乡在哪里，我一定会自豪的回答：“我的家乡在美丽的滨海”。美丽的滨海位于江苏省北部的沿海地区，所以人们常亲切地称它为“黄海之滨”。近几年来全县经济社会全面发展，呈现前所未有的良好势头。
听曾经居住在这里的老一辈们说：“小时候读书的实小，里面只有几间小平房，而现在里面有了一座座高高的教学楼，比从前学校的规模还大了好多，教学质量也提高了不少。以前的滨海里只有一个供人消费的供销社（现在的超市），里面的东西十分少，服务态度还很恶劣，而现在滨海有了一家家大超市，里面的商品物美价廉，服务态度还很不错。以前滨中的大门还没有那么豪华,漂亮,只是简单的开字形，用两块木板写上“今天我以滨中为荣，明天滨中以我为荣”的字样，校园里那坑坑洼洼的小路如今已铺上了平坦的大路了。还有以前家家的房子大都是小草屋，有一辆自行车就算为上流社会了，可是现在家家都有了大房子，家家都有了漂亮的小汽车，跟以前比相差了十万八千里了。
这些只是滨海物质上的美，我觉得滨海人善良的心最美。
在现在，朴素善良的滨海人如果在路上遇到了流浪贫苦的人，都会把人带进家里，坐一桌美食来招待。
这就是我心中的美丽滨海，我希望滨海会变得更加美好，让居住在这片土地上的居民们更加幸福，让滨海离小康社会更进一步。
海小学作文8
这个暑假出去游玩，我细致的观察了海，觉得它是一种很微妙的东西。海——不像温泉那样滚烫，不像山泉那样刺骨，不像河水那样平静，也不像溪水那样清澈。它虽水天一色，可却不缺少情趣；它虽汹涌澎湃，可却那样温和；它虽一望无际，可却很如痴如醉。
海非常美丽。向远处望去，海蓝的那么晶莹，那么透亮；向远处望去，海浪被微风轻轻抚摸着，涌出许多许多的的浪花，一个接一个，顿时让人心旷神怡，仿佛在天堂一般。阳光照在海面上，海面泛起金色的光芒，那么耀眼。
海非常温柔。站在沙子上，它会用浪花去抚摸的腿，它会用流动的声音让你去倾听，它会用让海风的味道让你觉得甜美。浩瀚的海无边无际，海水和蓝天都是湛蓝湛蓝的，这时的海水，好像把整个蓝天温柔的融在里面了。
平静温柔的海有时也会非常凶猛。大浪以势不可挡的速度向岸边袭来，那气势如千军万马奔腾着，那声音足可以用山崩地裂来形容。它会让在海里嬉戏的人跌倒，刚爬起来，一个大浪直扑，猛喝几口海水，又苦有咸，难喝极了。
海非常无私。给鱼儿们一个温馨的家，给嬉水的人们一个快乐的天堂，给小河小溪一个共存的地方。它不求回报些什么，看着那些在自己无私的包容下开心的一切，它默默的笑了，默默的继续奉献着。
你的美丽让人无法处境，你那即温柔又凶猛的脾气，让我感觉你似乎也有生命，你那无私的精神会让所有人感动。
大海，我爱你。我爱你的蓝色，我爱你的广阔，我更爱你的无私。
海小学作文9
我喜欢海。湛蓝色的海，孕育着无数生命，大到鲸鱼，小到虾米。湛蓝色的海，还容纳着万千大川江河，它有一颗宽大的心。这样的海真美！
但是，我更喜欢的还是——
知识之海
书是人类的精神食粮。人类需要源源不断的精神食粮，所以，人类需要那片蕴藏无数精神食粮的海——知识之海。
在我们学校就有这样的一片海。看吧，书桌上整齐摆放的、同学们正在使用的、收在书包里的、藏在图书室里的……这么多的.书像无数精灵的小水滴，它们汇聚在一起，形成了一片海，这是书的海洋，这是知识的海洋。在这儿，我们学习，我们探索，我们前进，我们失败后再奋起，我们永不放弃。因为我们是时代的弄潮儿。
这儿的海更美！
真情之海
拥有真情是人之所以成为人的最高条件。人类需要纯真美好的感情，所以，人类需要那片蕴涵真情的海——真情之海。
在我们学校也有这样的一片海。听吧，教室里的教育声、讨论声、教室外的问候声、劝架声、道谢声、欢笑声……这么多的声音像潺潺清泉，它们汇聚在一起，形成了一片海，这是心灵的海洋，这是真情的海洋。在这儿，我们有过磨合，有过误解后冰释前嫌，有过互帮互助，有过携手并肩一起奔腾。因为我们是相亲相爱的一家人。
这儿的海最美！
啊，我喜欢的海……
海小学作文10
今年暑假我去了连云港，终于圆了我看大海的梦。
在一个星期天的早晨，我们出发了，经过几个小时辛苦又疲惫的路程，我们终于到了孙悟空的故乡——连云港。刚到宿营地，我们就迫不及待的要去海滨浴场。
坐在车上，我就看到了在金黄的沙滩上，人们像蚂蚁一样快乐地忙活着，还有那一望无际的大海，蔚蓝蔚蓝的和天连在了一起，我想这就是我们课本中学到的水天一色的景色吧。
近了，近了，走进大门，我们争先恐后地换上泳装，一个个像花蝴蝶一样扑向大海，走在松软的沙滩上，沙子不时的钻进我的脚丫里，感觉痒痒的。在海里我像个蹒跚学步的小孩，走其路来总是摇摇晃晃的，像喝醉酒似的。其实之前为了能在大海里游泳，我在游泳馆里已经拼命训练了好多天，但在大海里那几招已经不管用了。突然一个海浪呼啸翻滚而来，冲得我跌在水里，连呛了好几口水。呀，海水是咸咸的涩涩的，这时我恍然大悟，原来导游说的盐是从海水里提炼出来的有一定的道理。
退潮了，松软的沙滩上留下了一串串小脚印，我们在一起玩沙、捡贝壳、堆房子、真想让时间就定格在那一刻，永远也不走。
玩海，真快乐呀！下次我还要来！
海小学作文11
“大海就是我故乡，海变成长......"唱着歌来到烟台的海边，吹着还风漫步走在柔软的沙滩上，海风吹在脸上那是如此的清凉，阳光照耀在沙滩上闪闪发光，海面波光粼粼犹如穿上了一件百褶裙，真是美极了！
我和几个妹妹一起挖沙子，沙子是那么如此的柔软，再躺上去就像睡在了海绵上。海边的海鸥翱翔在蓝蓝的天空上，好像它们在说“欢迎你们来到海边。我提着一个小桶去海边，几个妹妹问我“这是干什么呀”？去捡海带，一个海浪扑打过来沙滩上到出都是海带，捡着捡着小桶里的海带都装满了。
我望眼看去海里的人们都在游泳，我们也很想游，就穿上泳衣带上泳圈就下海了，海水冰凉冰凉的，我游着游着一不小心踩到一块石头，斜了一下喝了几口海水，“呀”海水好咸好涩呀！呸呸呸，真是不好喝呀。我们在海里互相泼水，一起嬉游，真是好玩极了！海里沙子软软的踩在脚上非常的舒服，不知不觉时间过得真快也该回去了。
“大海就是我的故乡，海边成长唱着歌离开了如此美丽的烟台海边。
海小学作文12
“一个人并不是生来就要给打败的，你尽可以消灭它。可就是打不垮他。”没有华丽的辞藻，没有洋洋洒洒的宏论，只有看似直白实则经过作家反复推敲后的简练语言。一句话概出了整篇文章的主题，这种直观简洁的语言突出了老人所拥有的那种“硬汉性格”。 一个简单的故事，一个不平凡的故事，一条大马林鱼。一个名叫桑地亚哥的老渔夫，84天也没有打到一条大鱼。在第85天的时候他独自一个人出海打鱼，他遇到一条无比巨大的马林鱼。用了三天三夜才打到。然而这时却遇上了鲨鱼，老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。 老人花了极大代价却只换回了一副鱼骨架。但这样也足以赢得大家敬佩。从他身上体现了人类面对艰难险阻无所畏惧的高尚品质，也因为这样他赢得了人们的尊敬。这篇小说歌颂了老人不惧困难努力奋斗的精神，我们也应该像他一样，积极向上，做任何事都坚持不懈，遇到困难迎难而上，绝对不能半途而废。老人虽然没打到大鱼，但是他并没有被打败。从他身上我们可以深深体会到这种精神。这位老人是一个非常了不起的人。
海小学作文13
海，一望无际，随着一天中时间的推移，变化也不一样。
清晨，海还在沉睡中，一层像被子似的薄雾盖在它身上，太阳还没出来，空气有点凉。过了一会儿，太阳露出了头，一束束耀眼的光射向大海。雾渐渐地消失了，大海醒了，风一阵阵地吹来，大海就开始往沙滩上打浪。“哔！”一个大浪打向沙滩边的石头。
上午，大海完全醒了，孩子们在沙滩上玩耍，它便把贝壳、扇贝冲上岸，送给孩子们，又调皮地把浪打在孩子们堆的沙堡上，冲毁沙子做的建筑物。太阳火辣辣的，大海就用海水给孩子们凉快凉快。
中午，太阳更加放肆了，把太阳光全撒在了沙滩上。海浪一个接一个地打来，忽大忽小，忽高，忽低，大海里的人多起来了，难免呛一口海水。
下午，太阳就要下山了，用仅剩的一点光点亮了美丽的火烧云。大海的浪越来越大了，人们都走了，海浪狂吼着“哔啦！“
深夜，海渐渐地平静了下来，睡着了。这时，月亮发出了洁白的月光，照在沙滩上。小虫子“咕~咕~“地叫着，为大海唱着催眠曲……
海小学作文14
我和妈妈同撑一把伞，忽然一阵大风吹来，伞一下子就骨折了，看着骨折的伞，我们无奈的笑了一下，继续赶路。没有了伞，我们只好硬着头皮一步一步在狂风暴雨中艰难着前进着。不远处的海浪一个接着一个呼啸而来，像一个个雪球滚滚而来，好像要把我们吞噬掉一下。我们顾不得欣赏这从未见过的宏伟场景，我和妈妈紧紧的抱在一起，深怕被这大浪卷下去。雨水像豆子一样打在身上，腿上，生疼生疼的。回头看看我们的团友，好像比我还要害怕，有的甚至闭上了眼睛，紧紧地抓着妈妈的衣服，小心翼翼地前行着。这般惨景就是我和妈妈第一天到烟台的景象。
我们一行八人，从上海飞山东烟台。刚下飞机，就遇到了台风，据说是几十年不遇的强台风。我们打出租到酒店，一路奔驰，窗外狂风怒号，树枝都快被折断了。从出租出下来就遇到了开头的场景。
到了酒店，隔着窗户，我们的房间正对着大海，看着这生气的大海，不由得让我想起了钱塘江里的一句话：那大浪犹如一匹匹白马奔腾着......太壮观了。那浪花时而像在翻跟头，一个接着一个，时而像是一匹匹脱僵的野马，呼啸而来，时而像一座座滚滚动的小山，撞到了岸边，溅起好几米高的浪花，发出哗......哗......的美妙声音！
妈妈说：海，能容纳百川，它胸怀的博大；海，有潮起潮落，它沸腾的理想；海，有波峰涛谷，它引傲的作品；海，有惊涛骇浪，它对生命极限的考验。妈妈希望你能有海一样的气魄，大度而谦让，像海一样的博大的胸怀，不计个人得失，永远微笑着而对生活。
听着妈妈的话，我似乎懂得更多。我爱大海。
海小学作文15
周五，我们一家和小妹妹一家一起去舟山游玩，一路上我们很兴奋，想：又能下海了，耶！
我们到了海边旅馆，整理好东西，就换上游泳装，拿好救生圈，兴冲冲地向海边跑去，我们在海边搭了个帐篷，把游泳圈充好气，套在身上，就下海了。海边的天蔚蓝蔚蓝的，白云 有的像小马，有的像小猪，还有的像皮球……。海边的人有的在漫步，有的把自己埋起来晒太阳，更多的是打沙滩排球。
我想：飘在浪上肯定会很舒服，于是就在水超过肚子的地方停下，腿缩起来，在海面上漂浮，没想到，一个大浪把我盖了个头朝地，让我喝了一口海水，好咸啊！防水眼镜也没用眼睛进了水，眼睛酸得不得了，鼻子进水，十分闷，耳朵还进沙子了呢！我只好上岸拿毛巾好好擦擦脸，然后和妹妹玩沙子。
我看到被人在地上挖了个大坑，放点水，几个人在那泡脚呢！“我们也挖个大坑吧！”我提议。妹妹显得兴奋地说：“好啊！”于是我们开始挖坑。过了几分钟，我们身边堆成了小山，坑也挖的差不多了，我就拎着同去海边打水来，灌进坑里，泡脚池弄好了，我看到玩海的人很开心，我就叫小妹妹在这玩，我又带着救生圈下海了。
这次，浪又打了我好几次四脚朝天，喝了一肚子海水，鼻子呛得酸得不得了，这时，一个5米高的超级大浪，朝我身后盖来，我逃都来不及，最后还是被浪追上了，喝了一口海水。我想：好刺激呀！后来，我又被浪打了40多次，海水撑饱了肚子。4个小时过去了，海水涨潮了，我们依依不舍的离开了海边。
这次玩得真刺激，真开心。
【海小学作文】相关文章：
小学生写的海的诗歌03-17
【推荐】父爱如海作文03-22
父爱如海作文【荐】03-22
父爱如海作文【精】03-22
【热门】海的温暖作文02-15
海的苦难作文【精】01-12
石海游记作文04-20
【荐】大连的海作文03-08
美丽的青岛海作文03-07
美丽的海作文【热】03-23