鲨的小学作文

时间:2021-05-22 09:00:17 小学生作文 我要投稿

鲨的小学作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的鲨的小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

鲨的小学作文

鲨的小学作文1

  鲨鱼的哭声传遍了整个海洋,传遍了整个大陆,连我都听加了,看见了,但它的举动使我震惊!

  事情的原因还是发生在人的身上,鱼翅,大家都知道,有些生活比较宽裕的人才能吃到,吃的原因是为了增加营养和维生素,使自己能长寿,可这些人只认为钱贵的的东西就是好的,为了显示自己的身份和地位,其实鱼翅对身体一点好处都没有。

  一只鲨鱼,在大海里欢快的游着,突然一个好像类似于干的东西把它钓了起来,这只鲨鱼来到了小船上,人们用锋利的大刀残酷的把它的鱼鳍割掉了,割鲨鱼鳍的人还得意洋洋,的说:“呵呵!要发大财了!我要买奔驰牌汽车!”鲨鱼则是不停地叫好像在哭,因为鱼类动物没了鳍,就相当于人没有了脚一样,不能游,不能走。这个人得到了他想要的东西,就把鲨鱼扔回了海里,鲨鱼的伤口留着血,染红了一片大海,船上的水手看着它很可怜并且不幸,就下海把船里的破网,给鲨鱼进行简单的包扎,它就静静地躺在海里,过了一会儿,鲨鱼挣扎着,奋力想让自己游动,经过不断努力,它终于能够游一段路了,没人知道它能活多久……

  这件事给了我深刻的感受,动物也有生命,谁都不配把一只不属于自己的鲨鱼,鳍割掉,让它生不如死!可鲨鱼还是坚持着,内心的勇气十足,为了生命做了最后一拼,它成功了,只要有勇气,就会有希望!

鲨的小学作文2

  放寒假我最盼望的就是去奶奶家,让小姑带着我去看鲸鲨馆里的各种各样的鱼,现在梦想成真了!我太高兴了!

  大年初五一早我们来到了鲸鲨馆,首先是去看了10:30分的海狮表演。主持人说:我们的对员共分两队,分别是红队和蓝队,红队是杂技人员,蓝队是两只小海狮和一只大海象。要从现场找三位评委。接着比赛开始,首先是红队上场,他们个个都会一些高难度的动作,我睁大了好奇的眼睛盯着看。接着,蓝队的小海狮玩的是在水中套圈比赛,一分钟以后,小海狮已经套着10个圈游到了岸上。评审的分数是红队一分,蓝队两分。两只小海狮用它的`手使劲拍着,和观众一起为自己喝彩!第二轮开始了,大海象出来了,她摆了一个又一个优美的姿势,好像胖公主在跳舞。听主持人说,他还是一只母的呢!第三轮和第四轮一样很精彩,比的是金鸡独立,红队完成的很好。蓝队表演的是一指禅,两队都获得观众的长时间鼓掌。最后,是从高五米的台子上跳下来,红队上场了,身子太斜了,蓝队以优美的弧线跳下去,美丽极了!

  最终蓝队获胜了!我非常非常的激动!我心里想:小海狮的训练可真不易呀!训练师和海狮海象们一定都付出了巨大的努力!

  后来,我们又参观了各种各样的鱼,它们形态各异,非常美丽。它们有的在水中自由自在地游玩,有的静静地独自休息,好像在想着心事。还有的相互追逐戏闹。真有趣!

  不知不觉已经下午一点了,小姑催我快去吃饭,我真是留恋忘返啊!我喜欢鲸鲨馆!

鲨的小学作文3

  大家都知道象吧,都说象是很大的动物。可是还有比象大得多的动物,那就是鲨。鲸鲨是最大的鲨,通常体长在10米左右,最大的体长达20米,体重10-15吨。它要是张开嘴,六个人在它的嘴里,还显得很宽敞。

  鲨生活在海洋里,为鱼类之冠,它在海水中对气味特别敏感,尤其对血腥味,伤病的鱼类不规则的游弋所发出的低频率振动或者少量出血,都可以把它从远处招来,甚至能超过陆地狗的嗅觉。它可以嗅出水中百万分之一浓度的血肉腥昧来。日本科学家研究发现,在1万吨的海水中即使仅溶解1克氨基酸,鲨鱼也能觉察出气味而聚集在一起。如雌鲨鱼临分娩过后,即使在大海里漫游千里之后,又能沿着气味逆游回到它的出生地生活。1米长的鲨鱼,其鼻腔中密布嗅觉神经末梢的面积可达4842平方厘米,如5—7米长的噬人鲨,其灵敏的嗅觉可嗅数公里外的受伤人和海洋动物的血腥味。

  鲨鱼的种类很多,世界海洋中至少有350多种,在中国海就有70多种。大部分鲨鱼对人类有利而无害,鲨鱼的确有吃人的恶名,但并非所有的鲨鱼都吃人,只有30多种鲨鱼会无缘无故地袭击人类和船只。

  鲨吃些什么呢?原来鲨鱼一般只吃活食,有时也吃腐肉,食物以鱼类为主。有人在鲨胃中发现了海豚、水禽、海龟、蟹和各种鱼类等;在噬人鲨胃中曾取出一头非常大的海狮;双髻鲨的食物是鱼和蟹;护士鲨、星鲨的饵料以小鱼、贝类、甲壳类为主。

  鲨鱼在寻找食物时,通常一条或几条在水中游弋,一旦发现目标就会快速出击吞食之。特别是在轮船或飞机失事有大量食饵落水时,它们群集而至,处于兴奋狂乱状态的鲨鱼几乎要吃掉所遇到的一切,甚至为争食而相互残杀。

  以前,大家都普遍认为鲨鱼从不睡觉。据佛罗里达州自然历史博物馆的记载,白鳍鲨、虎鲨和大白鲨其实是睡觉的,它们是白天睡觉,晚上出来活动。其它种类如护士鲨通过气孔,迫使水通过鳃,提供稳定的富氧水,让它们在静止不动时可以呼吸。支配游水的器官--中央测试信号发生器位于脊髓,它让鲨鱼可以无意识地游泳。但因为鱼没有眼睑,所以无法判断鲨鱼是否在睡觉。

  看来鲨鱼真有趣。

鲨的小学作文4

  大家好我叫大白鲨,或许你们听了这个名字会很害怕,但我们不咬人,只是有些咬人。我们被专家认为是游泳高手,因为我们在水中最快速度可达每小时43公里,也就是在陆地上69公里,大不份汽车都达不到这个速度,我们很快吧!

  我们虽叫大白鲨,其是并不全不是白色的,我们腹部是白色,背则是暗灰色,因为这样我们会容易把自己隐藏起来,也容易让我们更好的捕食食物。

  我们还有成千上万的备用牙,只要有三分之一的牙掉了,备用牙就会自动补上,呵呵,怎么样这就是我有备用牙的好处。

  最后,大家们我们白鲨,是不会吃人的!,或许你们听了这个名字会很害怕,但我们不咬人,只是有些咬人。我们被专家认为是游泳高手,因为我们在水中最快速度可达每小时43公里,也就是在陆地上69公里,大不份汽车都达不到这个速度,我们很快吧!

  我们虽叫大白鲨,其是并不全不是白色的,我们腹部是白色,背则是暗灰色,因为这样我们会容易把自己隐藏起来,也容易让我们更好的捕食食物。

  我们还有成千上万的备用牙,只要有三分之一的牙掉了,备用牙就会自动补上,呵呵,怎么样这就是我有备用牙的好处。

  最后,大家们我们白鲨,是不会吃人的!

鲨的小学作文5

  生态环境依赖于人类,同样人类依赖于生态环境。没有鲨鱼人类还能再活几年?

  我想大家都看过电影《海洋》吧!《海洋》是一部以环保为主题,由法国著名纪录片大师雅克贝汉导演,Jacques Perrin、Lancelot Perrin、Rie Miyazawa联袂演出的纪录片。这是一部以环保为主题,令人心旷神怡、叹为观止的生态学纪录片。本片聚焦于覆盖着地球表面的四分之三的“蓝色领土”。鲨鱼虽然伤害过人类,可人类自己呢?不是也残害过鲨鱼吗,人们把鲨鱼捕上来,割掉鲨鱼的鱼翅,把鲨鱼扔回水里,那残忍的场面,让我至今难忘。鲨鱼不是被割掉鱼翅而死,而是因没法游泳没办法觅食而死。一位航海员有自身的经历,在一次去海底时他看见一只死鲨鱼,全身已经腐烂,这只鲨鱼没有翅,腐烂得只剩一些骨头,据专家介绍鱼翅吃下肚里对人也没益处,人们就为了显示自己高贵吗?不残害生灵积福积德,如果没人买鱼翅,谁还会去割。我在这里呼吁大家:保护鲨鱼,世界将变得更美丽。

  鲨鱼和我们同生存于一个世界,我们保护鲨鱼等于保护自己,如果没有鲨鱼,人类还可以生存吗?如果没有了鲨鱼,人类不能生存!

  保护鲨鱼,世界将变得更美丽—拒绝鱼翅。

鲨的小学作文6

  在远古时期,有两种势均力敌的力量,一种是河里的惊天鳄,另一种则是海里的魔鲨王。

  20xx年,一位科学家在原始森林挖掘时,发现了惊天鳄和魔鲨王化石,经过三天三夜的实验终于提取出基因开始了基因复活实验。几天后,试验成功了,可复活出来的两只魔兽暴躁异常,毁掉了实验室,回到了尼罗河与太平洋。两只魔兽在接下来的时间里对地上城市发起了猛烈进攻,难民实在太多了,避难所挤满了人,上面全是水,一出去就会被魔兽吃掉。三天后,粮食紧缺,我们只好选出代表到水上寻找食物。可庆的是两只魔兽不断吃食,鱼肉多得不可计数,不过一旦它们互相殴斗,食物就会大量紧缺,撑不了多久了。

  三个月后,随着难民越来越多,食物越来越少,只能撑上三天了。两天后,勇士们凯旋,原来他们在途中遇上魔兽,延迟了几天。几天后,我们想出了个好办法,只要毁掉魔兽基因,才能让魔兽彻底消失。我们赶忙游到原始森林,找到化石,正好,魔兽发现了我们,我一不小心把化石扔进了魔兽嘴里,转眼,魔兽消失了,我们又回到了地面上。

  魔兽的强大是因为我们的弱小。

鲨的小学作文7

  嗨!大家好!我是大白鲨。怎么?你们怕我?哎,还有什么好怕的!别看我平日里横行霸道,但现在落难了,失去了自由,被关在这小小的水族馆里了。

  回想当初在大海的日子,还真是惬意!整天与我的好伙伴在一起嬉戏、觅食,无忧无虑,直到那一夜……

  那一夜,海面十分平静,皎洁的月光洒下来,海面像一面蓝色的大镜子,可美丽了。我们一群鲨鱼正悠闲自在地玩耍,突然远处传来噪音,越来越大,非常可怕,这是危险临近的信号,大家赶紧慌忙四处逃窜……可是,很多伙伴错误地撞入了网中,被渔民们拉上了船。我见势不妙,立马潜向海水深处。不一会,水中就遍布了血腥味,几十条被割去了鱼鳍的同伴被渔民扔了下来,他们无助地下降,拼命晃动尾部,想游动,想找到平衡,可无济于事。他们渐渐没有了呼吸,沉入海底。无数海洋生物向伙伴们的尸体围拢过来,疯狂地啃食,海面上传来渔民们一阵又一阵的欢笑声,而我则在惊恐和悲痛中度过了一个晚上。

  天边出现了一抹鱼肚白,渔民们满载而归,海面陷入一片寂静。我的心仿佛被掏空了似的,无比难过。接下来的日子里,我像一名逃犯不断地逃窜着,但还是在一次捕食时,不小心进入了渔民的网中,被捕了!可我很幸运,渔民没有割去我的鱼鳍,把我送到了这一家供展览的水族馆。

  四周一下变得很明亮,海水特别透明,周围有许多小鱼在游动,我恍然回到了大海。我庆幸,我欢喜,开始四处游动,突然,我似乎撞上了一面墙,眼冒金星,痛得我龇牙咧嘴。旁边游来了几个伙伴,他们告诉我:“你已经失去了自由,从现在起,只不过是人类观赏的宠物罢了。”他们的话语中充满了凄凉。“比起那些死去的伙伴们,我们可以活得更长久,但我们却永远失去了自由。”同伴们的话语久久地在我耳畔回响……

  人类啊,当大海中永远失去了我们鲨鱼的踪影,你们难道不后悔吗?

鲨的小学作文8

  今天一早,鲨鱼大叔就早早地起床了,他穿好衣服后急匆匆地来到大厅,只见他对一群戴着鱼族的劳动徽章的年轻小丑鱼指手画脚的,咦!这是干什么呢?原来呀,鲨鱼大叔今天要办个舞会呀!怪不得平常晚起的鲨鱼大叔今儿个起这么早,真是少有呢!

  鲨鱼大叔今天请了好多朋友,贵宾呢!有章鱼小姐、水母姐姐、海马爸爸、鲤鱼妈 妈和龙虾哥哥等等。哦!忘了介绍,还有几位优秀的主持人:海参、海胆、海星,三位可是十分有名的三海主持人,主持起来还真有声有色,鲨鱼大叔这次可是花了本钱把他们请过来的呀!

  到了大家入场时间,嘉宾们都面带微笑地走进来,她们身上穿着亮闪闪的晚礼服,让鲨鱼大叔眼睛都看呆了,真是一个比一个美呀!舞会开始了,台下静得连一枚针掉到地上都听得见,大家都充满着期待。当三海主持人宣布大家可以尽情跳舞时,大家一下子炸开了锅,优美动听的音乐伴随着大家的舞步,大家都陶醉在舞池中,看着大家欢乐地跳着舞,鲨鱼大叔又高兴又欣慰。突然,他看见年轻的水母姐姐还没找到舞伴,于是上前主动对水母姐姐说:水母小姐,我想邀请你跳支舞,您愿意吗?好呀!好呀!真是太好不过了,我愿意!小水母开心地回答,友好地伸出了手。于是,他们就一起跳起了交谊舞……

  鲨鱼大叔的舞会在动听的旋律和优美的舞姿中结束了。

鲨的小学作文9

  在又深又黑的海底,凶猛的大鲨鱼咬咬不耐烦地游来游去,不时地把自己又尖又长的牙齿咬得嘎嘎直响,把海洋中的生物都吓得东躲西藏.咬咬还粗声粗气地大吼:“嘿!我的晚餐呢?”似乎整个大海都成了咬咬的餐厅了。

  过了一会儿,一群虾子欢快地游了过来。它们游到咬咬的身旁,这时咬咬已经饿得发慌了,它眯起眼睛一看,原来是一群小虾啊,正好做我的晚餐!于是,咬咬开心地叫道。

  虾群顿时慌乱起来,有的忙着向外逃,有的吓得瑟瑟发抖,有的在哇哇大哭.可其中一只机灵的小虾不慌不忙,一边弯着腰一边对咬咬说:“我们不是不想给您吃,但我们连给您塞牙缝都不够,那多不好意思啊。而且,如果被别人看到您这么伟大的大王的晚餐居然只是我们这些小虾米,那您多没面子啊。”听了它的话,咬咬点了点头,说:“对,但是,我饿了,如果我不把你们吃掉的话,我就会饿死了!”咬咬的话音未落,就听这只小虾大声喊着:“快看,大王,那儿有一个和您身份相配的大餐在那边。”咬咬回头一看,好象是有一条大鱼在那儿游着,哼!来得真好。咬咬开心地大叫着:"噢,有大餐吃喽!”说完咬咬便来了个饿虎扑食,扑向它的美食。虽然,咬咬成功地咬住了目标,可是,咬咬的牙都掉了"美餐"却毫发无损。咬咬定睛一看,这原来是一块大石头,它气急败坏地大叫:“这该死的小虾,竟然敢骗我,拿命来!”可当它再去找这群小虾时,它们都早已逃之夭夭了。

鲨的小学作文10

  我最喜欢我的“剑鲨号”,它黑黄相间的颜色。看前面,旁边两个角竖起来,看样子非常凶猛。是不是这个缘故才得来的名字呀!

  看后面,有两个马达,前面一个是控制前面的两个轮子的,后面一个是控制后面两个轮子的。两旁还有两节五号电池。

  有一次,我和马士喆约好来到凤凰广场,我的“剑鲨号”和马士喆的“雷凌号”来了一场“剑雷大战”。“各就各位——预备——开始!”随着开赛的口令,“雷凌号”超越了我的“剑鲨号”冲了出去。我手动遥控器加速了,我们双方打了个平手。该拐弯了,我使用了“闪电漂移”我的“剑鲨号”超越了他的“雷凌号”,“雷凌号”不甘示弱,一下用上了“旋风乱舞”。好厉害的招术啊!哎呀,不好,我的“剑鲨号”失控了,一会儿碰到这里,一会儿又碰到了那里,幸亏“剑鲨号”的头硬。紧接着我又操控使用“剑鲨巡航”,一下把“雷凌号”打了出去,让它成了真正的“旋风乱舞”。马士喆心里不痛快说“算你赢了!”我心想:“小菜一碟,不服接着来呀!”马士喆趁我不备,马上来了个“刀片超车”,我一看情况不妙,刚刚想出招术,已经晚了。马士喆紧追上了个“神龙摆尾”,一下把我的“剑鲨号”打了出去。最后我输了,而且输得很惨!

  我想,“胜败乃兵家之常识”,我不会一蹶不振的,谁想跟我比试一场,本人奉陪到底!

【鲨的小学作文】相关文章:

记忆的小学作文_小学生作文02-27

春天的作文小学作文03-13

夏天的的小学作文04-12

科技的小学作文09-20

贝壳的小学作文09-24

关于小学的作文03-17

成长的作文小学02-22

励志的小学作文09-17

有关勤奋的小学作文_小学生作文03-19

我的理想小学作文_小学生作文03-23