春小学作文(15篇)
无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的春小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
春小学作文1
“淅淅沥沥、淅淅沥沥······”这难道是春雨吗？我推开清晨的窗户，呼吸着二月的甜润空气，我惊呆了！因为我看到哪儿都展现出勃勃生机：红的花、绿的叶、蓝的天、白的云······各种各样的美把大地妈妈打扮得更加迷人，原来春姑娘已悄悄地来到我们的身边！
春姑娘来了，她轻轻地、轻轻地、穿过森林，飞过草原，跨过海洋，笑眯眯地来到我们当中。
“等闲识得东风雨，万紫千红总是春。”正如这句诗所说，春天是万紫千红的。
春姑娘来到了花园中，那些在睡觉的花仙子睁开了她们朦胧的睡眼。“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低，”那千朵万朵姹紫嫣红的花儿们争奇斗艳，像给大地妈妈穿上了最时髦的服装。
你看那朵玫瑰花，十分高贵，她挺着她那带“刀”的枝干，好像在说:“你们看我，花瓣像血一样鲜艳，枝干亭亭玉立，”你看那山茶花，一言不发，好像在说：“我全身洁白无暇，像披了一层轻纱，欢迎来欣赏我。”你看那桃花，仔细一瞧，就能看到了一个个刚刚“出世”的桃花小宝宝的小脑袋。你看那樱花，粉红粉红的，一簇簇，一堆堆，层层叠叠，十分美丽，她令原来五彩斑斓的花园更美了。风儿一吹，樱花的花瓣翩翩起舞，天上便下起了樱花雨，令人目不暇接······
有的花仙子羞羞答答的，羞涩地掩着自己的脸庞；有的花姑娘大方极了，她恨不得第一个让春姑娘欣赏到她美丽的模样，欣赏到她柔软的枝叶；有的花仙子含苞欲放，露出一点点缝隙，悄悄地瞅着这一切，还像是一个睡眼朦胧的少女，正在伸懒腰呢。
花儿朵朵向太阳，它们像嵌在碧绿的草地上的闪闪发亮的宝石一般，五颜六色，又像是一位粗心的画家，打翻了颜料，落在碧绿的草地上。
春姑娘来了，小鸟们苏醒了，它们飞到天上，叽叽喳喳地叫着，好像在说：“小朋友，好好学习，天天向上。”
春天是个万物复苏，生机勃勃，鸟语花香的季节。俗话说得好“一天之计在于晨，一年之计在于春。”所以让我们抓紧时间，在这美丽的季节中，好好学习，播下新的希望！
春小学作文2
银装素裹的冬天悄悄走了，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间，春天来了，给我们带来了勃勃生机。
小草早已按耐不住寂寞的心情，探出了嫩绿的小脑袋，仿佛在观赏这新奇的世界，它又好像给人们传递春的消息，同时也给大地母亲换上了茸茸的绿衣服。远远看去，小草好像在撒欢，一片片、一团团，到处都是。可如果走上前去，你会发现娇嫩的小草妩媚极了，我情不自禁的躺了上去，摸摸它，手心里痒痒的，晒在中午不是很热的太阳下，暖暖的，太惬意了！那草地上那一朵朵、一簇簇不知名的野花争奇斗艳，你压着我的胳膊，我搂着你的腰，强探着出头，红的像火、白的似雪、黄的如金、粉的赛霞……这不是春姑娘给大地母亲的最好的礼物吗？此时的春风吹在脸上，暖暖的，看着孩子们跑着放着风筝，心里懒懒的、浑身特别舒服。
来到小河边，微风吹拂着，一棵棵柳树抽枝展叶，这时我想起一句古诗：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。有些柳枝长长的，一直垂到河面上，仿佛在欣赏自己在水中的倒影。远方的鸟儿累了，停在树上歇着脚，欢唱着，小河一路欢歌欢快的流淌着，叮叮咚咚弹奏着动听的乐曲，与小鸟一起唱起了《春之声》。
春意春景远远不止这点，春天时刻在我们周围，在我们心里，一年之计在于春，春天开始了，一切事物都有新的起色、新的目标，新的姿态，春，不仅给我们带来了迷人的景色，还有生气勃勃的无限期望。
春小学作文3
冬天是美好的，它曾给予我过多的记忆。在厚实外套的包裹下，人们变得慵懒，时间被抚平得像一条线。这一季的安详，难以言喻。但此时，思念会在时间的笼罩下无限蔓延。回忆也在寒冷的温度中散出各种气味。哪怕是一只掠过冬日晴空的飞鸟，也会祈求孤独的自由。人们享受生命中少有的安静与清淡。看着深冬里的大朵大朵沉甸甸的浮云，独自尽享清幽的心境。时光荏苒，漫长而又寒冷枯燥的冬天结束了，迎来了春天温暖柔和的阳光。
春姑娘是四季中最美、最漂亮，她的害羞和和蔼是人们沉浸于她又深爱着她的原因。
暖风习习，花香缕缕。啊，多醉人的春意！暖风拂面，卷着乡情，燕语呢喃，带着乡音。这暖风，这燕语，让我想起家乡的春天的风景。北归的乡燕捎来一片嫩绿的树叶，烂漫的山花红艳的真耀眼，毫不拘束地在春风中舞蹈。春姑娘那“沙沙”的脚步声更近了，平凡的小草不知什么时候偷偷地从土里钻出来，在春风的吹拂下轻盈舞动，在阳光下和小伙伴手牵着手儿肩并肩的做游戏。坐在上面，就像坐在松软的棉花上一样。蜿蜒于树旁的小溪，仿佛一条晶莹透明的玉带，缠缠绵绵，戏弄着小鱼、水草和光滑的鹅卵石。成群的牛羊欢快地来溪边吃草、饮水。小羊羔“咩咩”地在母亲身边跳跃。一丝丝柳枝吐出了一个又一个小小的绿色生命，那是春天里最嫩最可爱的绿色，使人不忍心去打扰它。成群结队的小鸟在枝头欢蹦乱跳，一会儿从这儿掠过对岸，一会儿追逐嬉戏，唱着清脆悦耳的歌。村旁的小山像是着上了一件五彩纱衣，那是心灵手巧的春姑娘为它编织的：粉色的是桃花，雪白的是梨花，深红色的是山茶花……勤劳的小蜜蜂“嗡嗡”地采着蜜，酿造着自己甜美的春天。
“沙沙沙……”春雨悄悄地下了。
瞧，那雨丝像牛毛般的细，针儿般的尖，像鹅毛般的轻，密密地交织在一起，像一片轻纱，蒙蒙地笼罩着大地，滋润万物。雨丝轻轻地洒着，柔嫩的花瓣被冲洗得干干净净。雨，悄悄地停了，一阵清新的空气迎而来。小草翠绿翠绿的，挨挨挤挤，湿漉漉的。路上的行人，一个个满面生辉，兴致勃勃，也许是春雨甜到他们的心坎里了……
啊，家乡的春天，像一股清凉而又清澈的清泉，一阵清风，撩动着我的心……
春小学作文4
春天来了，它藏都无处可藏，你看它在公园里，它在田野里……它还来到校园里。
听，清晨的校园里特别清静，南归的燕子早早的停在枝头上，叽叽喳喳迎接上学的同学们。下课了，同学们欢奔到操场上活动，他们早已脱掉厚厚的棉衣，穿上了五颜六色的春装，他们动作变得轻快敏捷了，个个犹如运动健将，仿佛要把一个冬季的运动都补回来。有的同学在打篮球，你争我夺各不相让；有的在踢足球，球踢得都快飞出了围墙，看得我胆战心惊；有的同学在踢键子，键子像小燕子一样在同学们脚上飞舞着，操场上的欢声笑语充满了生机和活力。
看，小花园里更是一片春暖花开的景象。竹子闻到春的气息，探头探脑地来看个究竟。池塘里的小金鱼们自由自在地嬉戏着，玩到尽兴时还跳跃起来告诉同学们：快快到小花园赏花呀。是的，那万紫千红的花朵们正在争奇斗艳呢。挨挨挤挤的茶花开得如火如荼，尽情地向人们展示他们的热情奔放；高可千云的玉兰花洁白如玉，就像千万盏酒杯装满了春天的盛情。桃花就像天边的落霞映红了整个花园。还有那银杏树长出了粉绿的小嫩芽；马褂木长出了又大又圆的叶子，好像一把芭蕉扇扇来了春天的温暖；五针松长出了尖尖的叶子；金叶女侦球也露出了圆圆的脑袋。
教学楼里，同学们望着一碧如洗的天空，闻着悠悠的花香，朗朗的读书声更加铿锵有力了。一年之计在于春，尤其在这繁花似锦的春天，我们还有什么理由不迎头赶上呢。
春小学作文5
放寒假啦！妈妈给我借了几本书，我读了儿童作家沈习武著的《春妮》这本书对我感触很深。
《春妮》这本书主要讲的是生活在农村的一个名叫春妮小姑娘，她小的时候母亲因忍受不了村里贫穷而离家出走，父亲在外出打工的时候又不幸车祸身亡，从此养家糊口的重担和照顾弟弟的责任落到春妮小小的肩膀上，从此姐弟俩和奶奶相依为命。但是春妮并不因为命运的捉弄而低头屈服，她自立自强自尊自爱，虽然经历了生活的波折，但终于凭借自己的坚强度过了一个又一个难关，最终守望到了生命中的阳光。
读了此书，最让我感动的是，春妮姐姐那种在逆境中绝不向命运低头的勇气，和凭借奶奶平时教育她的自尊自爱自强，在艰苦的条件下，学习上终于以优异的成绩考上了那个让同学们都羡慕的市一中，想想书中春妮姐姐的生活和学习再想一想现实中的我们，现实生活中我们衣食无忧，上学有爸妈接送，有的同学非常懒惰十来多岁像日常穿衣服，洗脸、刷牙、吃饭这些小事甚至都不能自理还要父母帮助，特别一遇到困难和问题就垂头丧气，有的同学小小年纪，贪图享受，比吃比穿，学习不好也不努力学习，他们想学习不好没关系，只要爸妈有钱到时候想上什么学就可以用钱走后门、托关系上想要上的学校。有的同学上网成瘾甚至成了问题少年，大家想想这样的孩子能成为国家的栋梁和希望吗？
从我自身讲，我以前表现也不好，学习还可以就是生活上老想依赖妈妈，好多自己能做到的老想让妈妈替我做。自从读了《春妮》这本书之后我觉得春妮姐姐太厉害啦！我要向她学习，学习她那种不怕吃苦的坚强毅力和自尊自爱自强的精神。我觉得春妮姐姐和她的小伙伴们就像黑夜中的一盏盏熠熠生辉的小灯，让我们感到了温暖和光明。
春小学作文6
清晨，拉开纱帘，打开窗户，清新的空气扑鼻而来，带着草的清香，带着花的芬芳，带着浓浓的春意，吸引着我。我知道，是春在向我招手了！
我不禁跑下楼去，去感受春天：那是多么美啊！河岸披上了毛茸茸的绿毯，小花们仰起纯洁、可爱的笑脸，天真可爱的仰望着湛蓝深远的天空，看着金色的太阳；挺立在路旁的大杨树，棕色的身躯点缀着一些淡淡的绿色，梢头上吐出密密麻麻的芽苞，在湿润的春风里轻轻地摆动；看，湖边的柳树也发芽了，它飘起长发，翩翩起舞，轻轻地拂过人们的肩头，好像在展示自己优雅的舞姿；而在路边的空地上，一棵棵嫩绿的小草从甜蜜的睡梦中醒来，它们从土壤里轻轻地探出头来，舒展着它那幼小嫩绿的叶子，呼吸着新鲜的空气，老园丁正忙着给它们浇水呢......看到这，我几乎陶醉在这春风中。
再上屋顶的花园一看，一簇簇迎春花的枝头缀满了淡黄色的花蕾。在那交错的枝条下，长出来柔嫩美丽的小草，随着春风轻轻地晃着头。在一盆美丽的杜鹃花前，我站住了，我久久地凝视着，那绿绿的叶子，衬托着那粉红的、薄薄的花瓣，它多像玫瑰花呀！再一看旁边，樱桃树的“枯枝”上也已经长满了绿叶，看样子是在准备结出又大又好的果子呢！
再往另一面望去，小河里的雪水融化了，河水清澈见底，欢快地向前流着。房檐下，一群小鸟在叽叽喳喳地叫着，我感觉它们好像在说：“春天来了！春天来了！万物复苏了！真美丽！”是啊，小鸟，春天真的很美丽，她美得异乎寻常，美得不可言语，美得夏、秋、冬避而远之，自愧不如。
春姑娘啊，我仿佛看见你对大地，对田野，对河岸，在甜蜜蜜地笑着呢……
春小学作文7
蔚蓝色的天空，在初春万物生长的时节，一尘不染，晶莹透明，艳红的娇阳为晴天添加了一抹绚丽，太阳七色的光芒汇成耀眼的白光。四月末的春就是这样，让人恨不得把春的轮廓一览无余。学校组织的“拥抱春天”春游活动，正给了每一个人邂逅阳光、邂逅春天的机会。
春的活力
到濮上园后，举行的第一个项目是艺术节表演。一个个活力四射的姑娘们把春天的活力表现得淋漓尽致，春不就是在我们身边的每一个角落吗？在春日的阳光下，姑娘们的脸被晒得透红，却也流露出青春的笑容。一首首声情并茂的诗歌朗诵，将春天的生机展现得丰富多彩，提醒人们只要有心，生活中处处可以与春邂逅，与阳光相遇。一首首嘹亮动听的歌曲把春的旋律谱唱得恰到好处，一只只小鸟飞到电线杆上，恰如一行行活灵活现的五线谱。春的活力用艺术演绎的恰如其分，在阳光下熠熠生辉。
春的健壮
欣赏完表演后，是竞争激烈的运动会。在一片松软的草地上，是班级集体合作的比赛项目，每个比赛项目考察的就是团队合作能力，输赢并不重要，最重要的就是合作的过程，从中感悟到真理，获得快乐的'真谛。围着草坪的跑道周围是同学们加油助威的呐喊声，每一位运动员都拼尽他们的最大努力为班级取得荣誉。春日的阳光下，是少年们奋力向前的身影，是累的大汗淋漓的脸庞。在阳光的照耀下，似乎每个人背后都散发着不可名状的光环。春的健壮可以用生活中的运动锻炼表现得清清楚楚。
春的气息
午餐过后，是我期待已久的活动——自由游园。背上背包，举着相机，经过了那么久的感悟春天，现在终于可以亲手捕捉到春天的气息、拥抱春天。走过清澈的小溪，听着泉水汩汩，路过五彩缤纷的花丛、初吐嫩芽儿的大树，我都会忍不住举起胸前的照相机拍下来。看到美丽的霞光，黄昏的太阳红彤彤的，把半边天都染红了，这一瞬间，春在呼吸，春在成长，春在等着我们的发现。春的气息可以用大自然中的一草一木展现的安静祥和，在与阳光相遇后，万物都被撒上了金灿灿。
我相信，只要心里充满春日的阳光，无论走到哪里都能邂逅属于自己的阳光。
春小学作文8
春天是什么？有无数的答案。也许你看到万紫千红的世界，就会觉得春来了。
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”柳树，是春天的象征，那星星点点的柳芽一定在呼唤春天。春天说来就来，一阵春风使柳树们扬起了长长的头发，仿佛在笑，仿佛又在嬉戏，柳树轻轻拂过路人的脸，感到一阵清凉，和春天的气息。这就是春天。
“等闲时得东风面，万紫千红总是春。”春风是温暖的。它带动了植物的花粉，变出了绿树红花、莺歌燕舞。春风带来了无限生机和春光，一转眼满园春色。不管是农村还是城市，每天上学都会有一阵煦暖春风吹在脸上，让我感到无比兴奋和喜悦。有春风的伴随，我一下子像多了个伙伴似的，非常快活。这就是春天。
“春天遍是桃花水，不辩仙源何处寻。”春天的小溪，别具一格，既静谧又活泼。在清晨与夜晚时，小溪随着春风的方向寻找春姑娘。那迫切的心情，在风中彼此起伏，似一条有规律的弯线，又似一只可爱的小蝌蚪在快速蠕动。小溪为了寻找春天的足迹，不畏风雪，勇往直前。它也有疲惫的时候。中午，艳阳高照，小溪懒洋洋地趴在河道里，陪着鱼儿们一起休息，睡了大约半小时，小溪又开始飞奔了，比早晨快得多呢！不过小溪为什么总是看上去粉扑扑的？原来，桃花落在小溪里，放飞着一丝清香，不浓亦不淡，闻着非常舒服。桃花的小溪，在寻找春天的足迹，如今终于找到了，春天悄悄向咱们走来。这就是春天。
每当我起床时总能看到春天的标志，听到春天的气息，闻到春天的香味，触到春天的足迹……
感受着春天的到来。
这就是春天。
春小学作文9
一花凋零荒芜不了整个春天，一水消逝干涸不了整条江河。人生亦是如此，有太多的风雨、黑暗让我们痛苦、孤独，即使失去如花般的生命，但我们依然会在心里找到温暖的春天。
花落春犹在。即使遇到挫折，请不要气馁，因为我们的青春还在。程菲虽然比赛失误，然儿她并不悲伤，因为她知道自己还年轻，未来的路等着她去创造更多的辉煌；刘翔受伤，忍痛退赛，然而他并不放弃，因为他知道自己还年轻，生命中还有那无数个110米等着他去飞翔。还有一路走来的易建联、姚明、艾弗森……他们同样经历过我们无法想象的困难，但他们都让自己的青春因为年轻而闪闪发光。花落春犹在，只要青春还在，那漫长的艰辛、那流过的汗水终究会因他们的努力得到印证，让成功的殿堂春意盎然。
花落春犹在。即使青春已逝，请不要气馁，因为我们的梦想还在。摩西奶奶80高龄，开始学画，即使她已两鬓斑白，两眼昏花，然而终于实现她成为一代画家的梦想。渡边淳一即使步入中年，然而他的梦想让他日夜创作，终成日本著名作家。他们虽没有年青人的血气方刚，可他们还有梦想，让他们平凡的生命开始辉煌。巴金说：“理想是盏指路明灯，我就靠这盏明灯而前行。”梦想没有界限，即使青春之花已逝，圆梦的春天也会到来。请相信：花落春犹在，只要你永远保持梦想，一样会找到生命的春光。
花落春犹在。就算梦想也已破灭，请不要气馁，因为我们的生命还在。汪国真说：“只要生命还在，我就不会悲哀，纵使陷身茫茫沙漠，还有希望的绿洲存在。”那个坚强的孩子庞田养，就算病痛把他折磨得崩溃，就算他那仅有的上大学的梦想也已破灭，他还是没有放弃，没有轻视生命。他坚强地记下生活的点点滴滴，为真情而落泪，为活着而幸福。对啊，就算梦想破灭了，又有什么悲哀。记住：花落春犹在，只要生命还在，就应该重拾信心，在荒芜的生命之滩也可以长满鲜花绿草。
林清玄说：“我们都不喜欢凋零，然而，凋零是一种必然。”花儿会谢，困难会向我们袭来，然而心中的春天不会荒芜。站起来，因为我们还年轻，因为我们还有梦想，因为我们的生命还在，那人生的春天就在不远处向我们走来！
春小学作文10
这是当时小学二年级的时候，课外研读的一篇课文。老师希望大家背下来，很喜欢，所以到现在记得。有时自己背给自己听
盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，
草绵软软的。
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。吹面不寒杨柳风，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼，看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。
傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。乡下去，小路上，石桥边，撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠的。他们的草屋，稀稀疏疏的在雨里静默着。天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，他们也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去。一年之计在于春；刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。
春小学作文11
春天来啦！春天来啦！到处百花齐放，松山湖也不例外。昨天，我们就去了美丽的松山湖。
一到松山湖，我就发现对面有一大片一大片的油菜花，我赶紧往那边跑过去。油菜花姐姐穿着一身黄亮亮的衣裳，我情不自禁的上去闻了闻。她散发着迷人的清香，她还结出了绿色的果实，果实长长的，像一个个弯弯的豆角。一阵微风吹来，油菜花姐姐随风飘动，好像在对我们说：春天真好，春天真好！这时，一只小蜜蜂停在花朵上，油菜花仿佛在说：来吧！来吧！来我这里采蜜吧！
松山湖还有很多不知名的花，给春天增添了迷人的色彩。各种各样的花儿欣然怒放，芬芳迷人，争奇斗艳。有的花瓣是粉色的，远看，就像一个个大风筝，露出了漂亮的脸，正对着我们笑呢。有的花瓣是紫色的，近看像一只只翩翩起舞的蝴蝶。还有的花瓣是白色的，小小的，它们挨挨挤挤，远看就像一颗颗小小的星星，闪着耀眼的光芒。不过，最美丽的花儿还是长在树上的，虽然我不知道她叫什么，但她金灿灿的，给我留下了深刻的印象，花朵像一个个美丽的小喇叭，正吹着小喇叭，告诉我们春天来了呢！
松山湖里的树木苍翠欲滴，小草郁郁葱葱，一眼望去，就像绿色的海洋。
草莓园里的草莓涨红了脸，红得似火，彷彿在說：摘吧！摘吧！这是春姑娘的功劳。
松山湖到处都充满了春天的气息，春天是个好季节，让松山湖变得更美丽，更热闹！
春小学作文12
春天来了，你把寒冷的冬天赶走了，把那美丽温暖的春天接来了。你让世界穿上了一件绿色的外套。
春天在哪里?春天在那翠绿的山林里。山上的树抽出了淡绿色的小嫩芽，像是给大山披上了一件淡绿色的大衣。一只只可爱的百灵鸟在山林里唱着动听的歌。每当春天来到时，大雁就又从南方飞回来了，它们一会儿排成“人”字形，一会儿排成“一”字形，可好玩了。山上有一簇簇的桃花，春天来到时，它们就像小宝宝一样睁开了眼睛，它们一片片地开放了，像是晚霞一样，以像是粉色的云朵，像是给绿色的外套上加上了些粉色的条纹。那黄色的迎春花，像是无数颗金黄色的小星星，正向我们点头微笑呢!
春天在哪里?春天在那湖水的倒影里。湖水上的冰融化了，湖水又开始唱歌了。微风吹过，湖水荡起一阵阵波纹，温暖的阳光照在湖面上，美丽极了!过了一会儿，湖水平静了，平静的像一面大镜子，映出了蓝天白云的倒影，也映出了山林那美丽的身影。一群群野鸭飞到了湖上，它们有的在嬉戏玩耍，有的还在捕食……
春天在哪里?春天在那美丽的岸边上。岸上有一棵棵的柳树，它们都抽出了嫩绿色的小嫩芽。它们的枝条又细又长，微风吹过，它们就好像在跳着舞蹈。岸边有一条条小船，它们像弯弯的月亮在湖上划着。
春天在哪里?春天在那脚下的草地里。你别看小草不起眼，但是生命力却是惊人的，狂风暴雨休想征服它，洪水干旱不能灭绝它，即使锄头把它的茎叶斩断，车轮把它碾得粉身碎骨。但是不用多久，它又能顽强地挺起身躯。草地上有一簇簇的小野花，可漂亮了!那金黄色的迎春花，像金黄色的小星星一样漂亮。
如果没有春天，就没有生命。春天那么美丽，又那么富有生机，我怎能不喜欢它呢?
春小学作文13
“稍息，立正！”小队长张显向我们发出了命令。随后，她神秘地对我们说：“今天，我们要搞一次不同寻常的小队活动。”“不同寻常的小队活动……”大家用疑惑的目光互相看了看，猜测着。张煜见我们谁也猜不出来，便得意地宜布：“今夭，咱们去寻找‘春的足迹’。”
是呵！春姑娘早就给八大处的虎头山披上了春装。我们也该去“拜访”一下春姑娘了。
虎头山可真美啊！粉红的桃花散发着阵阵清香，嫩绿的小草点头微笑，不知名的野花点缀着山坡……这不正是春天的足迹吗？我兴奋地把这些写了下来。赵燕不愧是“小画家”，瞧她，坐在一块大石头上，双手捧着画夹，正在挥笔作画，她仿佛要把这大自然的美景都画在纸上。张听正举着望远镜站在高处，眺望远方。“多可爱的小虫里过来，再翻一个！”我闻声转过头，看到被同学称为“生物学家”的许宁，正在津津有味地摆弄着一只小虫——大蚂蚁，不由得“扑哧”一声笑了。同学们都在仔细地寻找着春天的足迹。
张煜“收兵”了。我们小队全体十一名成员围坐在一起。我首先站起来说：“报告小队长，我找到春的足迹是桃花、小草及野花。”张呈点了点头。“我找到春的足迹是蜜蜂、燕子，还有苏醒了的小动物。”许宁说完把手里的纸箱打开。嗬里真是品种齐全：蚂蚁、野蚕、刺猬，蜜蜂等，但都是标本或图片。张显接着问道：“你能不能给大家介绍介绍野蚕和家蚕的区别？”许宁站起来，做了个怪样儿，然后说：“那洒家只好露丑了！”同学们都笑了起来。“家蚕很白，吐出的丝很细嫩，生命力不如野蚕强。野蚕身体略黄，吐的丝也比家蚕吐出的丝颜色深……”大家一边点头一边鼓起掌来。接着张听站起来，指着手里的一棵一长卵形的，四周带有锯齿的小草说：“这棵草的名字叫锯形草，同学们都管它叫刀边草，这种草只有春夭时长得最旺盛，而且它的边非常锋利，督班就是根据这种草的特点发明了锯。”“哦，想不到锯是这样发明出来！”我和几个同学惊叹着。随后，我们又听了儿位同学的介绍，懂得了不少知识，收获可大呢！
一阵山间的春风迎而吹来，我感到非常舒畅。短暂的小队活动结束了。我又抬眼望了望这可爱的大自然，仿佛觉得自己正在知识的海洋里漫游。
我爱大自然，我也爱这次小队活动。
春小学作文14
害怕着，害怕着，寒风来了，冬天的脚步近了。
一切都像刚冬眠的样子，惶惶然闭上了眼。山枯寂起来了，水缩起来了，太阳的脸黄起来了。
小草默默地向土地里倒下去，衰衰的，枯枯的。园子里，田野里，瞧去，一小丛一小丛满是的。走着，踩着，跺两下脚，踢几下鞋，赛几趟跑，捉几回迷藏。风呼哧哧的，草软绵绵的。
杨树，柳树，银杏树，你不理我，我不理你，都凋落了叶喘气儿。高的像电线杆，细的像钓鱼竿，弯的像萝卜干。叶子里带着苦味；睁开眼，树上依稀还挂着杨叶，柳叶，银杏叶。树下成千成百的叶子唉唉的泣着，大小的叶子飘来飘去。叶子遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，飘在半空里像蝴蝶像舞女，还笑呀唱啊。
“裂肌刺骨西北风”，不错的，像女巫的手抚摸着你，风里带着些古朴的泥土的气息，混着枯草味儿，还有各种叶的香，都在微微干燥的空气里飘荡。喜鹊将巢安在光秃秃的水杉树丫当中，高兴起来了，呼妻唤子的扯着嘶哑的歌喉，唱出单调的曲子，跟寒风冷雨应和着。广场上妇女们的舞曲，这时候也不再激情的响着。
雨是不寻常的，一下就是六七天。可真恼。看，像冰珠，像草籽，像乱丝，簌簌地飘洒着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树条却白得发亮，小草也枯得熏你的眼。傍晚时候，上灯了，一盏盏黄晕的光，烘托出一片寂寞而萧索的夜。在乡下，马路上，水泥桥边，有撑着伞急走着的人，校园里还有晚自习的师生，披着雨披骑着车。他们的身影稀稀疏疏的，在雨里流动着。
天上的鸟儿渐渐没了，地上的孩子也少了。城里乡下，家家户户，老老小小，也归巢似的，一个个都躲起来了。学生们摩擦摩擦手掌，振作振作精神，都在做各科的试卷儿呢。“最苦之日在于冬”，一年到头儿，有的是忙碌，有的是收获。
冬天像刚诞生的婴儿，从头到脚都是光的，它蛰伏着。
冬天像老大娘，面容枯槁的，叹着挪着。
冬天像矍铄的老人，有冰一般的脸孔和鞭子，赶着我们向前去。
春小学作文15
听，一首悦耳的交响曲打破了冬的沉静。春姑娘用优美的舞姿，造就了万紫千红的世界。
春姑娘拿出绿色的砂巾，轻轻一摆，地上、树上都变成了绿色。微风中，小草摆摆还未伸展的身子，似乎在向春姑娘致意。树上的树叶，经过“贵如油”的春雨洗礼后，正绿的逼眼。叶面上的小水珠，在阳光的照耀下，并不亚于晶莹透亮的珍珠。
随着节奏的高低起伏，春姑娘轻轻一甩袖子，无数色彩斑斓的花朵一夜间灿烂了世界。看，那一串串、一簇簇。有的含苞待放，像一个羞答答的小姑娘;有的枝头怒放展示着迷人的风姿。桃花绽开了，如同笑脸般的花蕾，色泽艳丽，在阳光的映照下，光彩夺目。月季花争妍斗艳，竞相开放，红的如火，粉的似霞，微风吹来，片片花瓣如同一只只在花丛中翩翩起舞的彩蝶……漫山遍野的花花草草在微风中摇曳着。
节奏变得轻快起来，春姑娘踏着节拍旋转着，惹得百鸟都来看热闹了。大的、小的、花的、白的……令人目不暇接，到处都是鸟声，到处都是鸟影。素有“音乐天才”之称的百灵和画眉更是亮开了嗓子，一展歌喉，似乎要一比高下。黄鹂也不甘落后，在枝头应和着。最高兴的要数小燕子了，随着节拍，欢快的飞着、叫着，传播着春姑娘的到来。
春姑娘的脚步轻盈了。节奏也舒缓起来。土地冒着芬芳的气息，让人心旷神怡。“春江水暖鸭先知”，解冻的小河成了鸭子的乐园，小溪在欢快的流淌着，鱼儿嬉戏着，孩子们在田野放风筝，尽情玩耍。
春姑娘的脚步变得舒缓了，她的脚步出现在大自然的每一个角落。
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