文明小学作文

时间：2021-05-30 20:33:19 小学生作文我要投稿

文明小学作文十篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的文明小学作文10篇，欢迎阅读与收藏。

文明小学作文十篇

文明小学作文篇1

　　在我们班里也有好公民哦!如小雪、小灵，我觉得她们在我们班是一个很好很好的小公民。有一次，小慧摔倒了，下巴的肉都给摔裂开了，小灵借纸巾给小慧，帮她找热水敷着来帮她止血、止痛，还带她一起去找老师，最后老师帮她抹上药，小灵把她扶着回来。所以我觉得小灵是一个有爱心的人。而且小灵还是个懂礼貌的人。有一次，我上学，走到校门口，就碰见了小灵，她和我说一声：“早上好，小莹，昨晚睡得好吗?”走进教室就跟同学们说声：“同学们早。”所以我觉得小灵是一个很好很好的小公民。

　　小雪也是一个好公民，有一次，是星期四，要上体育课，而我却忘记带体育课所要用的绳子，又没有人肯借给我而不高兴，小雪走过来，安慰了我一下说：“不用担心，何老师不会说你的，你是第一次没带绳子。何老师不会说你的，再不行的话，我跳完之后借你，反正我跳完一百个之后，就轮到你们这组跳，我借你。”所以我觉得小雪是一个助人为乐的人。还有，我觉得小雪是一个爱老师的人。有一次，小雪在上课的时侯，她很尊重老师，因为她认真的听老师讲课，认真的写字，认真做笔记，所以我觉得小雪很尊重老师之所以还有一种很强的助人为乐的精神。

　　你看，在我们班里已经找出了这么多的的好公民，你也快点努力当一个小公民吧!如果你觉得自己已是小公民的话，就继续努力吧!

文明小学作文篇2

　　这几天，爸爸出差了。平时由爸爸接送的我只能乘妈妈的电瓶车去上学。结果，我却发现了一件不愿意看到的事。

　　一天我乘着妈妈的电瓶车来到一个红绿灯那里，是红灯，还有二十多秒，你我都知道红灯要停。可还是有些人，推着自己的自行车小心翼翼地穿马路。我奇怪了，问妈妈：“妈妈，不是红灯吗，他们怎么还是去，那不是闯红灯吗?”妈妈说：“现在只抓汽车闯红灯，自行车之类的不会抓的。”我又问：“那他们不怕被车撞了吗?”“这我也不太清楚，也许他们想别人会让着自己吧?”

　　看到这个景象，我想：“都说现在的人们有学问了，可是怎么连‘红灯停，绿灯行’这些在我们呀呀学语时就知道的规则都不遵守。怎么现在的大人还不如孩子呀!”我想奉劝那些人一句：“别只为赶时间就把自己的生命当赌住啊!

　　我现在知道咱们国家的国风为什么总是不好、而且改不过来的原因了，因为一些“给老人让座“等这些好事，现在的人总觉得是愚蠢的，愚蠢的事谁也不想做，孩子们觉得是好事，可家长们总是说：“别多管闲事儿!”于是在孩子心中，即使是好事也不敢去做了。

　　最后我想：“文明出行谁都可以做到，让我们用举手之劳重建这个不文明的社会。

文明小学作文篇3

　　“风雨梨花寒食过，几家坟上子孙来？”今天是清明节，我们一家人都回老家，去祭拜先人和死去的亲人。

　　我坐在回老家的车上，看见小草从地下探出头来，地上好像铺上了一层绿地毯，花儿也争着开放，五彩缤纷，香气袭人。

　　到了老家，我看见很多人手上拿的不是烟花炮竹，也不是冥币，取而代之的是一束束鲜花。我奇怪地问爸爸：“爸爸，为什么他们拿着鲜花啊？”爸爸回答说“迎迎，他们在祭拜先人啊！因为现在提倡“低碳祭祀”，文明祭祀，烟花炮竹会污染空气，产生噪音；而焚烧冥币会损坏绿化，严重的会引发火灾。所以人们都用鲜花、种树等来祭拜。“哦，这样啊！那我也去买一束花吧！”我拿着钱向花店跑去。

　　来到了墓碑前，我把哪一束菊花轻轻地放在碑前，深深地鞠了一躬，希望那束菊花能带走思念……

文明小学作文篇4

　　文明是我们中华民族的优良传统，也是一种美德。文明待人，使用文明语言，人与人之间才能和谐相处。

　　记得那次我坐公交车，看见有一位老伯伯上车了，就主动让座。老伯伯见我让座，连忙推辞：“不用了，我骨头硬朗着呢！”为了让老伯伯安心坐下，我就撒了一个小谎：“我下站就下车了，要去准备了，还是您坐吧！”老伯伯这才肯坐下。我找到自己身上的文明。

　　我家和邻居家靠的很近，两扇门不能同时开。要是如果有一天我们两家同时坐电梯上来，都会说：“您先！”要是其中一人先开门的话，速度都是很快的，不给后面的人添麻烦。我找到了邻居间的文明。

　　有一次去吃酒席，我们这一桌有许多人。每次上菜时，大人们总先让老人搛菜，其次是我们小朋友，最后才是他们自己。可有位喝醉的叔叔就不文明了。一位老爷爷想搛一只虾子，可由于年纪大，搛得慢。坐在他旁边的叔叔就像没看见他一样，猛地把盘子一转，使得老爷爷好不容易搛到的一只虾子又掉回盘子里了。老爷爷看了一眼那个叔叔，无奈地叹了口气。我想：这位叔叔太不文明了！但这边还有一个文明的阿姨，她不仅帮助别人倒饮料，倒酒，还为小朋友们搛菜，而自己总在别人搛完后再搛，往往有些菜还吃不到。多么文明的阿姨呀！我又找到了。

　　生活中有文明的人，但也有不文明的人。那怎样才能让不文明的人尽量文明起来呢？很简单，只要人人都互相谦让一下，多为别人想些，在人与人之间架起一座文明的桥梁。就如让座，让开门，吃饭一样，把他人视作亲人，谦让一下别人，这样，我们的社会才会和谐。那么，“文明”还需要我们去“寻找”吗？

文明小学作文篇5

　　旅游对每一个人来讲，不仅仅可以观赏沿途的风景，而且还可以放松自己那疲惫的身心。每逢五一，十一等节假日，旅游景点里的游客更是接踵而至，绵绵不绝。大家都想趁着这难得的假日，好好调整放松一番。时而家人齐聚，时而情侣携手，时而友朋同游，都为假日的旅游注入了新鲜与活力。

　　人们常说：民族的`东西是独特的，文明的流传是永久的。旅游文明蕴藏着巨大的经济潜能。我是一个刚刚进入高校的大学生，对所学专业的了解虽不是很深刻，却也明白旅游文明对旅游业发展的重要性。

　　去年夏天，我和妈妈一起去珍珠泉玩。那儿清清的河水波光粼粼；欢快的小鱼活泼自在；五颜六色的花竞相开放，彻底把我给迷住了，不由自主的感叹了一句：真是美不胜收啊！

　　正当我们欣赏那些娇嫩的花花草草时，有个俊俏阿姨在我们的不远处随手摘了一大把鲜花，还用鼻子嗅了嗅花香味，我的心底对这个人产生了讨厌感：这花是给大家看的，又不是你一个人的，你凭什么去摘！先前愉悦的心情全烟消云散了，拽了拽旁边的妈妈说：“我们去告诉那个摘花的阿姨，这花是来欣赏的不是用来给人摘得，要文明旅游，做文明的公民。”妈妈想了好一会才点了点头。正当我们准备到阿姨面前纠正她时，靠着阿姨旁边的一位小妹妹用手碰了碰阿姨说：“不可以摘花要，做文明的公民。”阿姨立马脸红了起来，喊着同行的人快速地走了。我和妈妈对这位小妹妹竖起了大拇指，我心想：连一个小妹妹都知道的道理，一个大人却不遵守。这个阿姨被小妹妹纠正时一定很无地自容吧！一路之中，我的心情又开始舒畅了，先前的阴霾被小女孩纯净的心灵和细微的举动给驱散，尽情欣赏沿途的美景。很多时候一个我们不经意的细节都会改变我们的形象，我相信文明人一定会与文明同游。只要人人都文明，相信那片旅游的净土净土一定会离我们不远；那份真正的愉悦与轻松一定会伴随我们左右。

　　试想如果在旅游的征途之上看到了不文明的行为，我想每一个人都会在心底为这次旅游大打折扣。如果不文明的行为出现在让世人所夸赞的文明景点之中的话，这代表的就不仅仅是一个人的不文明了，而是全国的名誉受影响。古人有言：勿以恶小而为之，无以善小而不为。所以一个细心的指引，一个甜蜜的微笑，都能给人带去阵阵春风，融融暖意。

文明小学作文篇6

　　讲文明是人类区于别动物的主要特征，讲文明、懂礼貌是全社会每个人都要应该做到的基本道德，尤其是我们新世纪的小学生，更要按照《中小学生守则》严格要求自己，好好学习，做一个新时代的好少年。

　　然而，在我们的实际生活中，时时有一些不文明的事在我们身边发生，给我们和谐的社会增加了不和谐的色调。

　　一天，我和爸爸坐公共汽车去市图书馆借书，上车后车上的人已经很多了，我们好不容易才挤到一个地方站好，车子已经启动了，不一会功夫车就到了下一站，这时一个老爷爷拄着拐杖，艰难的上了车，只听驾驶员说：“请给老人家让座，”这时老爷爷挤到一个小伙子面前，小伙子假装望着窗外，不理不采，一点都没有让座的意思，这时，只听一个小朋友站起来说：“爷爷，您请坐。”老爷爷对小朋友说：“谢谢你。”这时车厢响起了一阵阵的掌声，表扬小朋友呢！

　　图书馆到了，我和爸爸下了车，我对爸爸说：“我要向小朋友学习，做一名文明的小学生。”爸爸告诉我，我们要将讲文明当成一种习惯，不乱扔垃圾、尊敬师长、团结同学、爱护环境、乐于助人等，只有这样，大家都文明，我们的社会就和谐了，我们的国家才能发展得强大。

文明小学作文篇7

　　一天，晴空万里，语文课课间休息时候，小张和小刚在教室里你追我，我抓你玩起课间游戏。小刚抓住小张，这时小张兴奋起来大声“嗷嗷”大叫，还踩上椅子登上桌子，踩来踩去。他们把正在用心思考题目的小红的膀子被踩到了。小红红着脸对他们大声说：“快离开这里，教室不允许打闹……”他俩根本不理睬继续开展自己的游戏。他们玩着这危险的游戏，许多同学的学习文具洒落一地。这时班长张光进来，看到此情景，非常气愤，抓住他们说：“在教室里打闹是危险和危害的行为，它既在活动中存在危险有危害其它同学学习，这种行为会破坏同学之间关系。”在班长耐心劝导下他们认识了自己的错误，非常惭愧的低下头。过后，立即把洒落一地的文具收拾好，同时向小红道了歉。

　　故事告诉我们不能在教室里打闹，这是危险而且影响别的同学学习。

文明小学作文篇8

　　随着时间的推移，人们走向了小康社会，可大家注意到了吗？人们环保的意识没有了。

　　乱扔垃圾，随地吐痰，公共场合大声喧哗…很多人觉的是小事，不值一提。其实，当种种不文明的行为集结起来，就是城市的“垃圾桶”。

　　在街道上，小广告已经贴的哪都是。在街道上，口香糖粘在地上，形成了一幅“画”。在天桥上，乱七八糟的垃圾堆成山。

　　看到这些画面，你会不会感动心疼吗？地球妈妈养育我们，我们却这样对待它。

　　一个新闻说“20xx年的世界末日没有来到，说不定明天就会来到”。

　　一位记者采访了一位环卫工人，环卫工人说“他们一扔我就说别扔，但是没有用，他扔他的，我捡我的”

　　记者又采访了一位路人，路人说“那素质低的人才乱扔，素质高的人不但不乱扔，还捡呢！”

　　如果少扔一个垃圾，地球就会更美丽些。

　　来吧，同学们，向不文明行为说“不”，为自己的家做出一份贡献。李昊宇

文明小学作文篇9

　　文明的使者是一盏引路灯，引领着人们走向文明的世界；文明使者是一盏烛灯，它在哪里哪里便充满温暖；文明使者是一盏许愿灯，它用文明的行动，实现了多少人的梦想？在我心中，就有一位令我难忘的文明使者。

　　她，不算太高，因常年扫地而有些驼背，但在我们心中却无比高大；她，没有花哨的衣服，干燥的头发中掺杂着几根银丝，但在我们心中却美丽动人；她，只是一个楼道清洁工，却是我们的榜样！

　　她是我们院里一个普通的清洁工，没有不平凡的举动，没有感人肺腑的故事，却用一件件平凡的小事感染着我们……

　　有一天中午，太阳变成了一个999999温的火球。路上只有1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11……个人别说是工作几个小时，太阳底下站几分钟，就觉得进了蒸笼，恨不得马上钻进冰箱里面了。

　　有一天中午，我在16楼玩。有一个普通的清洁工在清洁垃圾他大约50多岁，我吃着香蕉，吃完把香蕉皮随手一丢，那个文明使者看见了，便赶快拿起扫把扫，但是香蕉皮太滑，根本扫不起来，我看得哈哈大笑，老爷爷听见了，向我走来，指着香蕉皮问：“那香蕉皮是你扔的吗？”“是……我怯怯地说，“那就请你捡起来吧！”虽然老爷爷说话的神情有些严肃，但依然不忘礼貌。于是，我乖乖地把香蕉皮捡起来扔进了垃圾桶，其实，我心里还是挺不愿意的。

　　第二天，我又遇上了那位文明使者不知怎么回事，我心里非常激动，不由自主地跑过去，帮老爷爷捡起了垃圾。老爷爷笑了，用他那有力的河南话说：“好你个小妞儿！昨天你乱扔垃圾，让你捡起来你还不愿意嘞！今天咋真自觉哩！”“嘿嘿！”我不好意思地笑了笑。其实，我也不知道怎么回事，就是一看见老爷爷扫地，就不由自主地捡起了垃圾。也许，是老爷爷影响了我，是他给我上了一堂文明课。

　　后来，我经常在小区遇到那位老爷爷，不管春夏秋冬，他都在认真地打扫卫生。我也经常看到雪天时，老爷爷用他那古铜色的手，在地上扒来扒去。原来他是在找被雪这是一个多么普通的老人哪！他却把这种小职位干得那样认真，那样伟大！是他教会了我要做一个文明的人，他用自己的实际行动感染着我们小区的每一个人。

　　我真佩服这位老爷爷，他这种文明精神让我铭记在心！

文明小学作文篇10

　　五年级习作在我的学习生活中有许许多多鸡毛蒜皮的小事，有的事让我很开心，有的事让我很悲伤，有的事让我很委屈......但是最近发生的一件事却让我很愤怒。

　　那是一个早晨，我和几个同学正在打扫我们班的卫生区。那天，风婆婆和我们开了一个玩笑，她像事先和树公公商量好了似的，树公公刚落下叶子，风婆婆就将叶子吹得到处都是。我们几个值日生费了九牛二虎之力才将落叶打扫干净。当我们准备离开的时候，一个大约十二三岁的男孩手里把玩着一个空的矿泉水瓶子走了过来。我以为他是来扔空瓶子的，就没在意。因为，他旁边就是垃圾桶。谁知，他却把瓶子往地上随手一扔，扬长而去。我很是气愤，立马叫住他：“同学，请你不要乱扔垃圾，请你把这个瓶子捡起来扔到垃圾桶里好吗？”他倒好，说：“你们不正在扫地吗？这是你们值日生的事，跟我有什么关系？”说完后，头也不回地自顾自离开了。我更加愤怒了，捡起瓶子追上去质问他：“我们已经扫完了，请你尊重我们的劳动成果行吗？现在，请你把这个瓶子扔到垃圾桶里可以吗？”说着，便把瓶子塞到他手里。他却不以为然，又把瓶子扔在地上，头也不回地走了。我愤怒之余还有无奈！只好自己把瓶子扔到垃圾桶里。

　　回到教室后我还在想：如果我们每个同学都像那个男孩一样乱扔垃圾，那我们的校园还能这样美好吗？

　　在此，我呼吁大家从现在开始从小事做起，爱护我们的校园，爱护我们的环境，让我们的地球更加美丽！

【文明小学作文十篇】相关文章：