校园小学作文

时间：2021-06-16 14:47:25 小学生作文我要投稿

校园小学作文15篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的校园小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

校园小学作文15篇

校园小学作文1

　　我们的学校叫滨江小学，是一座美丽的学校。风平浪静的三江水静静地从校门前流过，北面是雄伟的葛洲坝，南面是正在兴建中的至喜长江大桥。

　　步入校园，映入眼帘的是宽阔的塑胶操场，同学们在绿茵茵的操场上锻炼身体，玩耍嬉戏。操场挺大的，正前方是升旗台，每周一早晨，我们全校师生都整整齐齐地站在操场上，看着鲜艳的五星红旗，随着雄壮的国歌冉冉升起。

　　操场的另一侧有一个花坛，花坛内有一尊巨大的文化石，文化石上有一座灯塔，就像老师是我们心中的灯塔，指引我们前进。花坛里的鲜花在春风中显得更加美丽。

　　两栋教学楼连成“H”形，非常气派。上课铃响了，教室里传来朗朗的读书声，学校教学楼后面有一个花坛，那里有一株株小苗，绿莹莹正在吮吸知识的泉水，接受着辛勤园丁的宠爱，天天向上，茁壮成长。校园里处处弥漫着春天的气息。

　　我们的学校是我们温暖的家，亲爱的老师为我们传授知识，同学们和睦相处。校园里花草遍地，绿树成荫；春天：桃红柳绿；夏天：花草繁茂；秋天：菊花飘香；冬天：白雪一片。

　　啊！美丽的校园给我们创造了优美的学习环境，给我们带来了欢乐，我们要努力学习，立志成为祖国的栋梁之才。

校园小学作文2

　　如果要问我最喜欢的地方是哪里，我一定会说是我的学校。我喜欢学校的小喷泉、教学楼和小农场等等。学校就是我的第二个家。

　　学校小喷泉每时每刻都在喷水，常常吸引许多小朋友前来观看。顽皮的小弟弟们脱掉鞋子，带上自己的水杯，装上水，使劲泼向对方，结果两人都变成落汤鸡。他们必定要被爸妈和老师厉声呵斥一顿了。也有些小朋友在里面跳水中芭蕾，优雅极了。

　　教学楼是同学们快乐学习的地方。教室里常常被同学们打扫得一尘不染，桌椅摆放得整整齐齐。而老师像辛勤的园丁，把知识传授给我们，让我们在知识的海洋里畅游。

　　我最喜欢的地方要数小农场了。小农场里到处生机勃勃。我们一进小农场，就看见许多小动物。一只大白鹅，挺着胸脯，拍动着翅膀，厉声叫嚣，好像在说：嘿，你们是谁，居然敢闯进我们的地盘？显得十分不友好。而小狗和大牛却很温和地叫着，欢迎我们前来参观。小池塘里有小鸭子和鱼儿在欢快地游着，草地上有四只羊惬意地吃着嫩草，时不时还发出咩咩的声音。

　　农场里不仅有动物，还有许多植物，有萝卜、青菜和茄子等，看着农民伯伯用汗水换来的新鲜食物，我心中有些感动。看到此情此景，我对谁知盘中餐，粒粒皆辛苦有了更深的理解，以后也会更加珍惜食物。

　　这就是我的校园！我在这里天天向上，茁壮成长。我爱你，我的校园！

校园小学作文3

　　在这美丽的崇文学校里，有一个同学们经常喜欢去的地方——动物闲趣园。

　　一进里面，有很多动物塑像，虽说是塑像，但是都栩栩如生。特别是那正慢吞吞爬着的大乌龟，伸长了脖子试探四周，我们爬上乌龟壳尽情的玩耍；蜗牛互相碰碰它们的触角正在交流一天的见闻；还有小青蛙张大嘴巴呱呱的叫呢！

　　塑像后面是大大的水池，水池里面的水干干净净，小鱼在里面自由自在地游着。小鱼的胆子可真小啊！你看，只要稍微一跺脚，小鱼们就逃之夭夭了，大约过了三四分钟，一条小鱼悄悄地游了出来四处张望，好像在四处探望是否有敌人，如果没有敌人，就自己游了出来，而其它鱼好像听了指挥似的，挨个探出头来，慢慢的又恢复了原来的样子。

　　在水池边上长满了我特别喜爱的植物。寒冷的冬天过去了，迎面走来的是温暖的春天，春风吹过光秃秃的桃树，它长出嫩黄色的叶子，非常耀眼。几天过去了在绿芽中间冒出了粉红色的小花苞，它像害羞的姑娘不肯露出小脸。不几天，花瓣一片一片地展开，给这里增添了无限的生机。下课了，小朋友们兴奋地跑出来欣赏这美丽的桃花，有的人捡起花瓣塞进口袋，带回去满口袋的芳香。

　　翠绿的竹子拥在一起看着水中自己那美丽的身体，一阵微风拂过，叶子摇摆起来，沙沙沙地唱起了歌，跳起了舞，阳光照耀着显得格外精神。

　　童趣园真是一个充满生机的地方，我们一有空就一定会到那里玩耍。

校园小学作文4

　　每天我们都在校园里做操、学习、玩耍。在那里，我收获了知识、收获了友谊、收获了成长。今天就由我来给大家介绍一下我们美丽的校园吧！

　　一进校门，就是保安亭。保安亭的后面就是我们美丽的校园了，当阳光穿透树梢时，那里书声琅琅，在鸟巢里睡觉的小鸟也飞了出来，仿佛在为同学们的朗读打着节拍，树叶也醒了，“沙沙沙”地伴奏。再沿小路走去，是食堂。那里的叔叔阿姨天天为我们做好吃的饭菜，不信你闻闻，那扑鼻而来的香味，让人想想就流口水。绕过食堂后，是操场。那里的同学正在快乐地做操，“一二三四”瞧！他们喊得多大声啊。再向下，那儿到处都是人影，哈，那就是图书馆，有的人在看书，有的人在选书，还有的人在买书，虽然人很多，但是很安静。

　　天色渐渐晚了，夕阳下的教学楼，只有一些同学在做值日。落日洒下了最后一层金黄时，同学们都回家了，他们打打闹闹，在池塘边玩耍，在草地上奔跑，欢笑声和鸟儿“叽叽喳喳”的声音混在一起，奏成了一首好听的交响乐。

　　我们的校园处处充满笑声与活力，我爱我的校园。

校园小学作文5

　　新学期，新变化。暑假过后，我的校园有了新变化。

　　来到花厅，往日那光滑的瓷砖已经换成了粗糙的红砖。刚开始，我还纳闷：光滑的瓷砖多好，为什么要换成红砖呢？之后，经过我一番仔细的思考，才明白了其中的道理。

　　每次下大雨的时候，花厅因为是大多数同学们去教室务必经过的地方，于是就会把水带进来，地板就变得十分滑。同学们下了课，就在花厅“滑冰”，打打闹闹，这样很容易滑倒、摔伤。于是，学校就把瓷砖换成了红砖。

　　我来到新教室，桌椅也和以前不一样了――以前的桌椅是流线型的，此刻是平平的了。坐下去，还有一点冰冰的感觉。

　　不但桌椅有变化，电风扇也有了变化。

　　从前那安静的电风扇已经离我们而去。很长的一段时间，我们都在其中一台电风扇撞击墙壁的声音中度过，之后，在同学们和家长的反映下最后换了一台安静的电风扇。我们就又开始了安静的学习生活。

　　美丽的校园，你的变化真大！在党的领导下，我们那美丽的校园变得更加绚丽多彩。春夏秋冬，年年如此，没什么变化，但是我们那美丽的却一年更比一年美！

校园小学作文6

　　绿，生命的颜色；绿，环保的颜色。有了绿色，便有了清新的空气；有了绿色，便有了沁鼻的花香；有了绿色，便有了健康的生命；有了绿色，便有了美丽的校园。

　　我们的学校是传播文化的场所，是学生获得知识、培养正确人生观价值观和养成良好行为习惯的场所，创建绿色校园是我们每个学生义不容辞的责任。

　　现在全国许多学校在举办“绿色校园”的活动，我们学校也不例外。每个班级的同学都把自己家的花花草草搬到学校。许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑，用自己的双手去保护校园环境的优美。但是，我仍然发现：有人乱丢纸屑、食品袋、废弃物；有人在草坪上肆意践踏；有人在墙壁上乱涂乱画……

　　同学们，我们是21世纪的主人，应当切实地树立起时代的责任感，心系全球，着眼身边，立足校园：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小事做起，从现在做起，从爱护校园环境做起；一片纸，我们捡起；一滴水，我们节约；一堆垃圾，我们打扫；一朵花，我们珍惜；一棵草，我们爱护。

　　为了校园的“绿色”，让我们行动起来，为珍惜绿色、爱护绿色、创造绿色献出自己的一份力量。

校园小学作文7

　　我的学校是莱芜市第二实验小学，这里的四季都是美丽的。

　　春天，春姑娘在学校到处游荡。她披着轻纱来到操场，清理点点积雪。她接着去唤醒还在窗边沉睡的小鸟。等她走后，小鸟、麻雀、燕子，像是开起了音乐会，有的站在窗边，有的站在树枝上，有的在空中飞舞，“吱吱吱”，不停地欢唱。

　　转眼间，夏天来了，太阳像火球一样炙烤着校园。花儿、小草都低着头乘凉，强烈的阳光照射在智慧楼上，照进教室里，陪伴着同学们学习。

　　秋天来了，落叶在操场上织成了一条五颜六色、五彩缤纷的地毯，我已经无法用语言来形容它的美丽。路旁的大树都只剩下一片、两片的叶子……

　　冬天，校园里有无数个小雪人，它们都是同学们堆成的。在这白茫茫的一片中，最引人注目的是那颗松柏，在那白雪的衬托下，松柏显得更绿了，更有精神了。

　　这就是我们校园，我最爱的地方。

校园小学作文8

　　我是盐城市第一人民小学的一名四年级学生，我爱我的校园。

　　清晨，校园是寂静的，树木花草都在沉睡。当第一缕阳光照射大地时，它们睡醒了，伸伸懒腰，迎来美好的一天。学生们三三两两地来了，他们迈着欢快的步伐，带着勃勃地朝气，欢声笑语打破了寂静，带来了无限生机。

　　白天的校园是欢快的，教室里传来的是老师孜孜不倦的话语和同学们朗朗地读书声；操场上同学们在奔跑、在跳跃，在张扬着青春和活力；音乐教室里，一串串美妙的旋律飘扬出来；美术教室里传来沙沙的画画声，那生动美丽的图像从纸中缓缓走来。

　　校园是神圣的，在这里，我们从一无所知的孩童渐渐成长，学习文化，强建体格，更重要的'是学会做人，做一个有用的人。

　　夜晚，当同学们离开后，校园又恢复了安静，只有老师的办公室里仍有明亮的灯光，那是人类灵魂的工程师们在为明天的教学内容做准备，满天的繁星在眨眼，仿佛在说悄悄话：老师，您辛苦了，早点休息吧!

　　校园是多变的，我爱我的校园。

校园小学作文9

　　同学们，你们都有自己的校园，走，一起去我的校园瞧瞧吧！

　　大门外，四个大字——《洋溪小学》在热情的阳光下闪闪发光。后面的花坛里一串串白色的剑麻花开的正热热闹闹，一朵朵花儿像一个个小电灯在花枝杆上，风一吹，又好像小仙子在风中舞动。清晨，盘槐树的叶子上有一颗颗小巧可爱的露珠。当五月来临，石榴树张开枝杆，一朵朵红艳的花朵就像“燃烧”的火苗，远远看去，好像真的是一簇美丽的大火把，把我们心中的激情点燃了。

　　走进大门，看见了一个圆形的大花坛映入我的眼帘，花坛里有怒放的玫瑰。最引人注目的是花坛中间写着“真爱”两个字。假山下面有个小蘑菇，不知蘑菇下面小蚂蚁是否在这里玩耍过呢？还有小白兔是否曾在这里打过盹……左边的操场是我们的“运动天地”。在那里，我们奔跑游戏。

　　沿着台阶往上走，两面大墙上画着画，写着诗。在墙边有一张张桌椅。往前走，教学楼里不时传来响亮、整齐的读书声。转过身，主席台出现在我眼前，主席台后面是一堵墙，墙上爬满了爬山虎，一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹。

　　洋溪小学的美丽说也说不尽，希望小朋友有机会来我们学校细细品味！

校园小学作文10

　　我们的校园，像美丽的大花园，一年四季都很美丽，生活中的美。

　　春天，阳光明媚，太阳升起来了，整个校园一片生机。春姑娘迈着轻盈地脚步，走过草坪，小草从地里探出头来好奇地问：“春天来了吗?” 春姑娘来到操场上，枫树吐出了嫩芽迎接她;春姑娘来到小朋友中间，同学们都脱下冬衣，快活地踢毽子、跳绳，尽情地玩耍做游戏。

　　夏天，阳光强烈，小草长的密密麻麻，知了也来了，“知了、知了……”真像美妙的歌声呀!操场上枫树更绿了，像披上了绿披风。

　　秋天，天气凉爽了，阳光不是那么强烈，天空中大雁排成“一”字形，嘎嘎地向南飞去了。小草变黄了，但枫树的叶子却火红火红的，远远望去像一团团火焰。五颜六色的菊花争着赶着开放，老师们把它们摆成圆形、长方形等形状，庆祝国庆节的到来。

　　冬天，校园更美了。雪花漫天飞舞，为大地铺上了雪白的地毯，使教学楼显得很漂亮，此时，同学们有的玩打雪仗，有的堆雪人，都快活极了。

　　我们的校园真美呀，我爱我美丽的校园!

校园小学作文11

　　我们的校园是个美丽的大花园。

　　一走进校园，映入眼帘的是用大理石砌成的文化墙，那里面都是小朋友们画的画。

　　绕过文化墙，便来到司令台，抬头一看，便看见金色的东荷小学四个大字。它的两旁是绿化区。一到春天，金黄的迎春花争先恐后地开放了。它们有的跳着优美的舞；有的在唱歌曲；有的在炫耀自己的美丽....这是千姿百态。一到冬天，替它花都凋谢了，只有坚贞不屈的梅花却开放了，那淡淡的清香，使人神清气爽。

　　走进教学楼大门，便来到最有特色的荷花池，那里面有形状各异的石块、惹人喜爱的小鱼和伶俐可爱的小蝌蚪。小鱼分为金黄色和黑色两种。它们自由自在地游着。有的在相互嬉戏；有的在比谁的尾巴漂亮；有的扭动着身子，好像在问同伴：我美吗？....真是逗人喜爱。小蝌蚪在池里游来游去，似乎在寻找自己的妈妈呢！如果你到了那里，小鱼和小蝌蚪还摇摇尾巴，好像在说：欢迎你们到这里来，我们很欢迎你，希望你能跟我做好朋友！

　　走出大厅，就来到长廊，上面挂着许多紫藤，很多辛勤的蜜蜂正在上面采蜜呢！

　　我们的校园真美丽呀！

校园小学作文12

　　清晨，太阳从东方升起，阳光的光辉洒满了整个大地。花儿从睡梦中醒来，慢慢的舒展开来，小草与鸟儿从睡梦中苏醒了，有一片生机勃勃的景象。我也从惺忪朦胧的睡眼中起床了，背上书包去上学了。我刚出门，就与阳光撞了个满怀，一股喷香的味道在我心中徘徊。这时，一阵清脆的鸟鸣声飘入我的耳际，那种清脆，舒服的感觉用语言难以言表。鸟鸣声中有许多不同的声音，编织起来就像一曲优雅的乐曲，又仿佛一场演唱会，这场演唱会是只属于鸟儿们的。突然，一只小巧玲珑的灰色小鸟从我的眼前飞过，飞到了一颗小树上，仿佛与另一个小鸟交谈，可能与它的同伴诉说着自己飞行中的自由与快乐，也可能在讲述着自己飞行中看到的好风景。我跟着小鸟嘁嘁喳喳唱着歌的优美旋律，仿佛自己也是一只愉快的小鸟，飞翔在广阔的蓝天白云之中，飞翔在美丽的校园里，尽情地歌唱。“叮铃铃”“叮铃铃”的铃声响起，打破了我的想象的仙境，我又听见了同学们朗朗的读书声，我加快了脚步，急促地往教室方向走去，一路上还在想象着。这是多美的景象啊！

校园小学作文13

　　书香虽不是妈妈做的饭菜那样闻起来非常香的味道，但书香的定义是颇高的！书能带给我们智慧的头脑，带给我们无穷的知识，同时还能为我们带来非常多的欢乐。那么书香到底是什么，快跟随我的脚步一起来探索探索吧！

　　所谓书香，自然会跟校园有关，所以校园正是我们需要探索的一个小小世界。

　　踏进校园，便能闻到那阵阵迷人的芳香，这样的香味，实在让人难以忘怀。越是进入校园里面，便越是能听到那读书声。不仅校园内散发着读书的气息，每个班级里也有着永久的“读书风波”。在我们的班里，有着一个图书角，那里每天都挤满了人。有的拿出一本书就赶快跑回座位上，生怕别的人把书抢走。还有的人拿了一本觉得不够又拿了一本，想利用下课的时间多看点。上课铃响了，大家只好把书放回图书角，依依不舍的回到座位上。在这个充满书香的校园里，原本让不爱读书的我爱上了书籍，懂得了书的欢乐！

　　我爱我的校园，更爱这个充满书香的校园！