桃花小学作文

时间:2021-06-16 15:44:46 小学生作文 我要投稿

桃花小学作文15篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的桃花小学作文,欢迎大家分享。

桃花小学作文15篇

桃花小学作文1

  春天到了,百花盛开,爸爸带我到奶奶家玩。

  我还没有踏进奶奶家的大门,老远就闻到一阵阵清香,原来是种在奶奶家后院的桃花开了;老远看去桃花挨挨挤挤的,像是要把对方撞下去似的。近处看去,桃花密密麻麻,亲密地你粘着我,我拉着你;仔细一看,这些桃花白里透红,美极了。有的桃花像小朋友红彤彤的脸蛋,有的桃花低着头,好像在欣赏自己的影子,有的桃花躲到背后在一起,好像一个个害羞的小姑娘……许许多多的桃花挤在一起,每一朵都有它自己的姿势。

  桃花除了形态不一,颜色更是多得数不清;有粉的、深红的、浅紫的。有的才展开两三片花瓣儿,有的全展开了,里面还有一丝丝鹅黄色的花蕊顶着嫩黄色尖尖,调皮地探出头;有的还是花骨朵儿,似乎马上要破裂似的。一阵微风吹来,一朵朵桃花就像一只只粉红色的花蝴蝶,有节奏地跳着优美的舞,看看那一朵,很美,看看这一朵,也很美。如果把眼前的桃花看成一大幅活的画,那画家的本领可真了不起!

  这时,我觉得自己有些饿了,我随手摘了一片桃花花瓣吃!我想,桃花的花瓣应该是甜的,但是竟然是苦的,我觉得桃花把香味给了人们,却留下了苦汁给自己,这也是一种无私的奉献。这时我更觉得桃花美得了不起!

桃花小学作文2

  我最喜欢的花是桃花,因为它不仅美丽,而且是春天的代表性花,虽然三国时刘关张桃园结义的故事广为人知,可是,关于桃花你了解多少呢?

  桃花总是在春天来临时向人们绽开笑脸。它有五片薄薄的粉红色的花瓣,并且从里到外逐渐变浅。花朵中间有数根深粉红的雄蕊围成一圈,雄蕊的顶端是一个黑色的花粉囊,小蜜蜂整天忙忙碌碌,就是在花粉囊里采蜜呢!花朵的正中间是一根黄色的雌蕊,顶端的小黄点叫柱头,底端叫子房,我们平时吃的桃子就是从那里长出来的。粉红色的桃花,加上绿油油的叶子相配,在蓝天的衬托下,简直美极了!假如把那盛开的桃花看作一幅活的画,那画家的本领可真不小啊!

  有时我在看桃花时,好像进入了一个桃花的世界,漫山遍野的桃花散发着淡淡的清香,微风吹过,桃花频频点头,嫩叶翩翩起舞,勤劳的蜜蜂在花上采蜜,漂亮的蝴蝶在花丛中飞舞……。那一切太美了,我简直忘了自己身在何处!

  桃花啊,桃花!你是那么的美,又总是第一时间向人们送来春天的气息,我真喜欢你!

桃花小学作文3

  今年的桃花比去年开得更艳更美。阳光给鲜艳的桃花披上了金装,在蓝天的衬托下,桃叶显得格外的绿,仿佛然而仙女头上的翡翠。一朵朵美丽的桃花,从“翡翠”中间冒了出来,犹如一个个小娃娃,在绿叶中欢笑雀跃。那一朵朵、一簇簇、一串串的桃花开满枝头,好似那一串串诱人的冰糖葫芦,每一朵都开地那么红、那么艳;那一朵朵张开的花瓣露出淡黄色的花蕊,在风中颤动,喷吐着春的芳香;而那一朵朵含苞欲放的花骨朵儿,在阳光下显得更生动、活泼。刚打苞的,犹如一颗颗小红豆,可爱极了。在树上蹦啊跳啊的;快开放的,又似一朵朵红得欲滴的草莓,让人口水直流三千尺。可然而没等你伸手,它仿佛迫不及待地展现出全部的美丽——它就要灿烂的开放了。

  粉得如蝶的水红色桃花更美了。远看,就像一个穿着薄如蝉翼的芭蕾舞裙的小姑娘在阳光下跳舞。一阵微风吹来,它们又像千万个小精灵似的,你笑我唱,热闹极了,真然而让人眼花缭乱。

  街上的桃花,争放斗艳,一朵比一朵看得盛。看看这一朵,很美;再看看那一朵,也很美。让人看了又看,闻了又闻,醉了一次又一次,啊!这美丽的桃花啊,我爱你!

桃花小学作文4

  课文讲述了一个种桃花心木苗的人,给树浇水的做法很奇怪:他有时隔三天来,有时隔五天,有时十几天才来一次;浇水的量有时多,有时少。而且桃花心木苗有的枯萎了,他还会带几株来补种。种树人的一系列做法令作者感到很莫名其妙。

  是啊,种树人为什么要这样做呢?我带着疑问读了下去,到后来才知道:种树人这样做是为了让树苗自己在土地里找水源,适应环境,使它们在恶劣的自然环境中也能够顽强地生存。

  读完之后,我恍然大悟。种树人非但不懒惰,还懂得正确的种树之道。其实,人和树一样,只有在不确定中生活,经受风吹雨打的考验,独立自主地面对生活中的种种不可预料的困难和挫折,才能长成参天大树,成为生活的强人。

  “自古雄才多磨难”,回想起历史上的名人,哪一个没有经受过磨难的考验?一百多年前,英国有个孩子,1岁父母离婚,3岁母亲被送进疯人院,11岁流落街头,但他却靠自己的努力取得了成功。他就是家喻户晓的天才喜剧表演大师——卓别林。安徒生从小就过着乞丐般的生活,经常受富家孩子的欺负,11岁时,父亲在战争中死去。而长大后的他,却用童话征服了全世界。正是这些磨难,使得他们变得坚强独立,能在恶劣的社会环境中以坚韧不拔的意志克服重重困难,最终走向成功。再对比我们自己,我们的生活犹如蜜罐温床,衣来伸手,饭来张口,在父母的呵护下快乐地成长。一旦离开了父母,我们只不过是一棵枯萎的﹑不成熟的小树苗罢了。

  再过几个月,我们就会步入中学,独自面对新生活的挑战。所以,我们要改掉依赖父母的毛病,成为一棵自立自强﹑茁壮生长的桃花心木!

桃花小学作文5

  当我第一次见到桃花心木时,是在国小的道路两旁.冬眠的绿精灵,在东君的唤醒下,换上一身黄褐色的舞衣,满地的桃花心木叶片,果实,种子,把校园谱成一幅赏欣悦目的图画;微风轻吹,桃花心木随风飘荡而下.

  下课时,我们都会到树下,捡起桃花心木的翅果,往上一抛,像竹蜻蜓般地旋转著,无限的生命就向无限的大地延伸而去,一切永无止境地发展,无尽的枯萎与繁衍.微风吹来,叶子随风飘荡,像雪花般地美,犹如在寒冷的清静农场之中.

  每当三月正是桃花心木叶片凋落时,空气之中弥漫著一股新气息,没有像哥哥|大叶桃花心木,落叶时节的缤纷,璀璨;也没有同榕树伯伯捋抚长须时的雍容,自在,小叶桃花心木永远像是位清新,活泼的孩童,随意起奏著青春舞曲,任意展现其脆颜枝荫.他,只钟爱与大地做真情的交谈,恳切的对话.操场四周分立的`数十棵小叶桃花心木,恰似聚神地凝望著一群恣意跑跳,歇息的孩童;彷佛又像是一位位尽忠职守的师长,每日殷勤驻校,只为守护这些莘莘学子们愉快地学习,成长.

  当桃花心木开始变化时,就知道一学年度欲要结束了,虽然桃花心木开始凋零,但还是会长出嫩绿的新芽.青春的时光是宝贵的,千万不要蹉跎,浪费,我们该让青春活力散发出来,发出耀眼的光芒.人生只有这麼一次,只要过得健康,快乐就有意义.

桃花小学作文6

  2月19日星期日我和我的同学一起去月亮湾公园看桃花。桃花是在春天开放的,我怀着激动的心情查了一些关于桃花的知识呢!大家看看吧!

  桃花,即蔷薇科植物桃树盛开的花朵。桃花原产于中国中部、北部,现已在世界温带国家及地区广泛种植。桃花具有很高的观赏价值,是文学创作的常用素材。

  到了月亮湾公园,我们迫不及待的跑进去看桃花。刚一踏进公园的门,就能闻到一股淡淡的清香,到处都是美丽的花朵。蜜蜂和蝴蝶也在花中翩翩起舞,这种感觉就像是进了花的世界。当我们正沉浸在花的世界中我们又看到了一个大池塘,池塘中央有许许多多的,各种各样的鸭子。我们拿出了面包,给它们吃个够。我们正玩的起劲的时候,我们才想起来我们今天是来看桃花的。我们左看看,右看看,怎么看也看不够。可是时间偏偏不等人,一会儿就到中午了。在回家的路上,我想起了苏轼的诗—惠崇春江晚景竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。篓高满地芦芽短,正是河豚欲上时。这不正是我今天所看到的吗?真是春天的写照啊!

桃花小学作文7

  竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

  去年今日此门中,人面桃花相映红。

  种花道士归何处,前度刘郎今又来。

  姹紫嫣红桃花,小桥流水人家,这无疑是古人爱吟咏的几种事物,诗意漫在无尽吟咏的点点诗潮中。

  我们在今早进行了一节诗意的语文课。

  我们先讲了桃花的意象:

  1、报春使者。人们认为春风拂过大地,桃花便领先群花,变幻无常先怒放,有白的、粉的、还有杂的,群花要在它的后面才竞相开放。因为桃花是春天最先开放的花朵,又十分美丽,所以古人诗为桃花是报春的使者。就象上面的第一句诗,便是这一个寓意的。

  2、人面桃花。古代人们认为桃花盛开之时,满山遍野,青春涣发,充满了生机和活力。同样,桃花也非常美丽。古人认为,青春年少的就象美丽的桃花。她们的脸像盛开的桃花一样,所以桃花便也有了人面的意像。这一种意像的代表,也是我最喜欢的,就是面诗的第二名了。

  3、轻薄桃花。就像上面的第三句一样。诗人并不是要写什么桃花,不过是以桃花比喻新贵,尖锐的讽刺了那些新贵不过一时威风,在也不是中心了,体现了诗人的豪情。然而因为是拿桃花比喻的,以觉得桃花轻薄。

  美丽的桃花,你是诗意的。

桃花小学作文8

  春天到了,桃花开了,在一个阳光明媚的周日,我和爸爸妈妈去公园看桃花。

  一走进公园大门,我就闻到了一阵清香,芬芳扑鼻,我拉着爸爸妈妈顺着香味走过去。

  走啊走,我们一直走到桃花馆,来看桃花的人真多啊,人山人海的!我抬头一望,好美的桃花啊,一大片的桃花像粉红色的海洋,金色的阳光好像给桃树穿上了金装,跟一个个美丽的小姑娘一样;蓝蓝的天空下,碧绿的叶子显得格外的绿,好像仙姑头上的翡翠,真漂亮,桃花从这些翡翠之间冒出来,盛开的花朵里有五片瓣均匀地排列成一个小小的盘子,花瓣里是淡黄色的花蕊,散发着淡淡的清香,每个人都好像被那淡淡的香味陶醉了似的;刚长出的花骨朵儿像一颗颗红豆镶在树枝上,可爱极了!忽然,一阵微风吹来,桃花就像芭蕾舞演员翩翩起舞,树叶就成了伴郎,作出一个个优美的动作。

  看着看着,我仿佛觉得自己就是一朵桃花,穿着桃红色的衣裳,跟别的桃花争奇斗艳,还有些桃花在比谁先落下呢。

  过了一会儿,我听到妈妈在叫我:“俊翰,我们走了吧!”这时,我才记起,我不是桃花,我是在看桃花。

  桃花可真美啊,我喜欢桃花,明年春天,我一定会再来看桃花的。

桃花小学作文9

  在团圆之夜,我们一家三口来到迎春花市精心挑选了一株桃花。那株桃花约一米多高,美不胜收。每当有客人来拜年时,都会不约而同地说:“这株桃花真美啊!”

  它的主干周围长着长短不等的枝条,枝繁花茂,像一把大花伞。

  在万紫千红的春天到来时,那枝条上的花朵叫人着迷,粉红透白的花瓣一层裹着一层,淡黄的花蕊缀在花心上,多像是叠着的丝绸!有的花已绽开笑脸,有的含苞欲放俨然是个小不点儿……,只要风姑娘轻拂而过,枝丫就像听到了音乐,千恣百态的桃花就随风舞蹈起来,飘落一片片彩衣。在翠绿欲滴的叶子的衬托下,一朵朵桃花就像一个个婀娜多姿的少女。她们挤满整个枝丫,仿佛在争先恐后地为人们展露自己的艳丽丰姿。

  桃花不但美丽,而且放出一股沁人肺腑的淡淡花香。花香引来了一群群蜜蜂,它们辛勤地采蜜,忙碌传播花粉,忽高忽低,忽飞忽落,构成了一幅绝妙的美丽的桃花闹春的风景画。

  各色各样的灯笼挂在枝丫上,一闪一闪的成椭圆形,为花团锦簇的桃花增添一份春节气氛。

  一年之计在于春,但愿人们都像开得灿烂似火的桃花一样大展鸿图。

桃花小学作文10

  三月桃花,十里飘香,又到了桃花盛开的季节了。

  楼下这棵桃树,是我最喜欢的。它虽然没有“桃花源”里“芳草鲜美,落英缤纷”的斑斓,但也会让你有“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红”的情趣。

  看,几个小姑娘呼朋引伴,向桃树奔来了。她们在树下拾花瓣,要给心爱的小熊做个小小的温床。一个调皮的小姑娘把花瓣向伙伴撒去,花瓣纷纷扬扬地落在她们的粉毛衣上,她们笑着,闹着,真真的“人面桃花相映红”啊。

  不光人,树上的小家伙也不安分,它们在等一个时机。一个风和日丽的早上,远远地就能看到“一树桃花,向人独笑”。桃花朵朵,开得娇,开得艳。河水缓缓流过,不由人不叹:“桃花春色暖先开,明媚谁人不看来。”桃花却笑而不语。

  它们要干什么呢?等花蕊成熟,等蜜蜂来呀!瞧,才几天的工夫,蜂儿们就来了。桃花儿们呼唤着:“我们的花粉甜呦,快来采蜜吧!”蜜蜂们便携了篮子,收下了这份甜蜜。

  “桃之夭夭,灼灼其华”,桃花的美,桃花的香都令人陶醉。我爱这一树的桃花!

桃花小学作文11

  我为水仙花的种类繁多和花的各式各样而沉迷;为郁金香的花瓣如丝绸般光滑厚实而陶醉;为樱花的美丽、迷人而惊叹……。但我最喜欢的还是桃花。

  记得有一次,我和爸爸妈妈来到了桃花源,刚到桃花源的门口,我便被一股淡淡的桃花香所吸引。于是我便跟随着这股清香走进了桃花林,看见眼前的一棵棵桃树,一朵朵盛开的桃花,我的少文心顿时爆发了。大片大片的桃树林就像一个舞台,桃花仙子就在上面翩翩羽起舞。几只小鸟飞来看桃花仙子跳舞,心想:“有这么美的舞怎么能少了歌呢?”小鸟们便叽叽喳喳的唱起了歌。就是这动听歌声与优美的舞蹈吸引更多来观赏花的人们。

  桃树上最多的还是一些花骨朵儿,花瓣没有展开,里面的花仙子还在甜甜的睡梦中。部分张开一半的花骨朵儿,里面的花仙子刚刚睡醒,还在伸懒腰呢!我拾起一把落在地上的桃花,向空中撒去,天空瞬间下起了桃花雨,像仙女下凡样,美丽极了!我便醉心于这粉红的梦境中,微闭双眼,仿佛看到了在这桃花纷飞的世界里,在这枝繁叶茂的桃林中,挂满了又大又圆,白里透红的仙桃,吃一口,甜津津的让人垂涎欲滴。

  时间一分一秒地过去,眼看就到了下午,我怀着依依不舍的心情和爸爸妈妈离开了桃花源。

  我爱桃花,因为桃花是春的使者、是花的精灵。我爱桃花,它让我得到的是灵感、是真诚。收获的是希望、是理想、是坚定信念和坚强意志。

桃花小学作文12

  我见过许多花,高雅的百合,浓郁的玫瑰,淡雅的荷花……在众多争奇斗艳的花中,我最喜欢的是桃花。

  春季,桃树的叶子还没长出来,桃花就慢慢绽开了。桃花的颜色有几种,有红彤彤的,像是一片火红的晚霞;有粉嘟嘟的,有小姑娘害羞的小脸蛋,显得可爱极了,让人越看越喜欢;还有白色的,像穿着白色芭蕾舞裙的公主,时刻准备为我们献上一支优美的舞蹈。远远望去,桃花一团团的,一簇簇的,如诗如画,美得醉人。

  走近看,桃花别有一番风味。你看,有的桃花已经全部展开;有的像一个害羞的小姑娘,只敢露出一点小口;还有的还是花蕾,看起来马上就要裂开似的。绽开的桃花花瓣小巧玲珑,可以看见金黄色的花蕊像探出来的小脑袋,他们几个一群的围在一起,好像在说悄悄话呢!摇一下树枝,花瓣像雪一样纷纷扬扬的飘落下来,就像传说中的“花瓣雨”一样。假如把洒落在地上的花瓣一片一片的捡起来,再用力向空中一撒,那会有一场接着一场的“花瓣雨”了!

  粉红、红、白色的桃花给春季增添了几分温暖的气氛,我爱漂亮的桃花!

桃花小学作文13

  轻轻地,轻轻地,春姑娘打开了春天的大门,我家的桃花就然而其中最美的一角。

  桃花已经开了不少了。花朵挨挨挤挤的、懒洋洋的“躲”在枝头晒太阳。桃花的颜色有两种,一种粉色,一种白色,粉色代表喜庆,白色代表纯洁,桃花把我家打扮成了花的海洋。树上的桃花不但颜色美,姿态也很美呢!有的低下了头,好像一个害羞的小姑娘,有的两三朵靠在一齐像几个要好的姐妹在说悄悄话,还有的弯下了枝头像在给我们敬礼呢……这美丽的花朵千姿百态,把我家的花园打扮得更加美丽。

  这么多的桃花,一朵比一朵美丽,一朵朵,一枝枝,院子里简直就然而花的海洋。然后假如我能把眼前的院子画下来,那我就然而一位了不起的画家。

  我仿佛觉得自我就然而一棵桃花树,站在院子里,一阵春风吹来,枝条上的桃花就随着春风翩翩起舞。风停了,我默默地站在那儿。花蝴蝶飞来,告诉我花朵的美丽。小桃花对我说,感谢我把它养大……过了一下,我才记起我不然而桃花树,我然而在看桃花呢!

桃花小学作文14

  每当我读起唐朝的大诗人白居易写的大林寺桃花:“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处,不知入此处来”,就让我就想起了我们学校的桃花。

  学校的桃花没有梅花的傲雪凌霜,也没有荷花的亭亭玉立,更没有桂花的浓郁芳香和牡丹的富丽堂皇,但它总在众花没开之际把淡淡的香气、浅浅的春意带入校园,让我们感受到春意盎然;等到草木茂盛的时候,它又消失得无影无踪,无意争春。

  我们校园的桃花,一朵朵长在树上,有的含苞待放,像害羞的小姑娘;有的怒放全展开了花朵,像白色的仙女在翩翩起舞;有的只开出一两朵花瓣,像刚出生的小孩长出的头发。晴天时,花儿绽开笑脸,一脸的灿烂。蜜蜂飞落在花瓣上辛勤地采蜜,引得几只蝴蝶也来凑热闹。

  阴天的桃花也不比晴天差几分姿色,有一种难以形容的美,那雨水洒在桃树上,花蕊鲜嫩欲滴,特别是花上带着点点滴滴的小水珠,晶莹剔透,可爱极了。远处看着如银针一般的雨丝,再加上那有着独特魅力的桃花,就像是一幅栩栩如生的国画。多美呀!过了一夜不见,真是一夜春雨来,千朵万朵桃花开;这桃花又给我们校园增添了几分姿色。难怪陶渊明爷爷写的《桃花源记》是那样的引人入胜,那样逼真。说真的,我读过《桃花源记》,仿佛被那里面的情景陶醉了。真想拥有这个世外桃源。

  我多么希望一年四季开的都是桃花,让那淡淡的香气、浅浅的春意再次来临。

桃花小学作文15

  冬季将逝,在即将迎来春天时,桃花突然不请自来,我家隔壁就有一处桃花林。

  一个阳光明媚,天气晴朗的星期天,我兴致勃勃地观赏起桃花来。

  桃花,外表粉嫩,就像穿了一身漂亮的舞衣。桃花,伸开双臂,感受着春天的暖意,婉如一张张美丽的笑脸,从远处看,就像一位亭亭玉立的美少女。我钻进桃花林的最深处,顿时有一股清香扑鼻而来,仿佛置身于一片仙境之中了。

  就在这时,一群蜜蜂成群结队地朝我飞来,我以为它们要攻击我,就连忙用手抱住头,蹲在桃花树边。可是,当它们从我身边飞过时,好像压根没看见我似的,心中不由十分纳闷。抬头往前一看,顿时恍然大悟,原来蜜蜂是为了桃花而来的啊!只见蜜蜂飞到最茂盛的桃树边,肥大的身体一扭一扭的,好像在说:“美丽的桃花公主,我们的肚子都很饿,希望您开口答应让我们吸口蜜吧。”一阵清风吹来,树叶沙沙作响,好似桃花公主美妙的回答。听到这个答案,群蜂们一拥而上,贪婪地吮吸起了美味的蜜来。

  春之桃花,既美丽又可爱,还无私和宽容,是我心中永远的女王。

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